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實用的水的作文600字7篇【薦】
在日常學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的水的作文600字7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
水的作文600字 篇1
每當我打開衣柜，我都會看到一個“墨水毛衣飾品”。我一看就忍不住笑了，自然就想到了這個飾品的來歷。
那是一個周末的下午。我打開衣柜，穿上媽媽剛剛給我買的白色毛衣。我以為我是站在梳妝鏡前吹噓：尺寸剛剛好，顏色是白色，款式流行，媽媽眼力好！這時我突然想到，老師布置的筆還有一個方面沒完成，于是我拿起筆認真寫了起來。但是剛寫完三行半，鋼筆居然想在無水的情況下打——。和我是“老朋友”快三年了。我知道他的脾氣。“老朋友”你等著，我來搞定你！于是我擰開筆桿，看看它肚子里有沒有水，但打開一看，里面還有很多水，于是我又看了看筆尖有沒有問題，沒發現有什么問題，就使勁往它肚子上擠，沒想到它一張嘴就噴出來了，我立刻拿著桌子“洗墨斗”。突然，墨水在我的白色毛衣上綻放。在我眼里，盛開的藍玫瑰是如此耀眼。我該怎么辦？這是我媽媽剛剛給我買的毛衣。如果我媽發現了，會罵我的。怎么辦？怎么辦？我在想對策的時候，房子漏水，甚至下雨，我媽就在這時進屋了。我不得不緊張地站起來。我媽看到我，嚇了一跳：“衣服怎么變成這樣了？”你不直接穿上嗎？“我告訴了我媽媽到底發生了什么。果然，我媽在風雨中罵了我一頓，命令我脫掉，然后拿著衣服氣沖沖的`洗。雖然后來媽媽洗了很多次，但是這么多“藍玫瑰”就是洗不掉。我別無選擇，只能把“墨水裝飾的毛衣”放在衣柜里收藏。
直到現在，當你打開衣柜，看到那件毛衣的時候，你會不由自主地想起那件可笑的事。唉，都是墨跡！
水的作文600字 篇2
“醪糟嘞，賣醪槽!”老爺爺平平慶慶的叫賣聲使街道起起伏伏，老爺爺將鍋蓋-打開，甜香四溢，空氣中充斥著令人垂誕欲滴的香氣，我的思緒也因此飄向了遠方。
小時候的我跟著外公外婆住在一個美麗的地方一那就是我的故鄉，那里有剛蘇醒的樹木，略帶咸味的風、玻璃般的草葉，潮濕的`土腥味、清脆的斑雀，充滿果汁味的空.....可這些都比不上一碗甜美的醪糟。那時候的我總是纏著外婆給我煮，可總是經不起這“烈酒”腆著肚子，紅著臉說道:“.........再來一碗!”說完就趴下了。每當外公談及我的時候，總是會自豪地說一句:“我孫女就好我做的這口醪糟!
外公的手藝那可就是數-數二的，所以每次吃完外公做的醪糟我總是醉得不醒人事。福米和酒曲子是外公從市場上買來的。先把糯米洗凈，再放入鍋中蕉熟。“外公!糯米熟了!”接著外公便把糯米從鍋中托出來晾涼。等外公在磨酒曲子那會工失，我就先掐一團飽飽口福。外公將磨好的曲子均勻地撒在糯米面上再把中間掏一個乒乓球那么大的洞，流上厚被榔，則下的就是等待了。“喲!醪糟好呀!”話音剛落，我就急忙到外婆身邊:“外婆煮，我要吃!”
自從那次單吃醪糟吃醉之后，外婆總是要煮了才會給我吃，她先是將水燒開，再放人醪糟，最后加幾個湯圓。所謂的醪糟圓就大功告成了。我接過碗就準備吃。‘別忙”外婆從罐子抓了一把桂花一我家門前的桂花樹里摘的，因為外婆知道我喜歡，就為我種下了一顆桂花樹。“沒有這個怎么好吃呢?”說完便撒在了碗里。
多少年之后，我吃著一-碗媽媽做的做上了干桂花的醪糟湯圓，卻沒有以前家門前桂花樹里桂花的味道，那種甜甜的，香香的，暖暖的味道，我這一一輩子都不可能忘記的味道。
撒下一把有著故鄉的味道的桂花，外婆煮的醪|糟水像發生了一場奇妙的化學反應一樣再也濃得化不開了....
水的作文600字 篇3
今天，是軍訓的第一天。我們邁著整齊的步伐，來到了聚奎廣場。
首先，教官先教我們站軍姿。站軍姿時，腰要挺直，頭稍微抬起一點點，兩手緊貼在褲子兩旁，腳張開八字左右。這就是站軍姿的站法。坐姿時，手要平放在腳上，腰必須要挺直。這就是坐姿。終于“熬”到了下午，教官教我們跨立與立正和稍息與立正，我們做好了，就可以休息一下，如果做不好，就繼續練，還會有懲罰哦！
啊！我終于體會到了什么叫辛苦了。
第二天早上，教官早早的就來到了我們的教室，把我們帶到了大操場那邊。
我們迎著猛烈太陽站了十五分鐘左右的軍姿，出了好多好多的汗。下午，我們學習了齊步走和跑步走。學習齊步走要注意的是：教官說齊步兩個字時，身體要前傾，說完走字時就走。走的時候要像平常一樣走。手要擺到90度才算標準。學跑步走要注意的是：教官說跑步兩個字時，兩手要放在腰兩旁，膝蓋稍稍彎曲，說完走字再跑。
唉！還以為軍訓就好像旅游一樣的游玩，原來，比做什么還要累。不知道第三天會怎樣呢？好期待哦！
第三天終于盼來了，這時最后一天了，無論如何也要堅持下去。
上午，我們復習了所有學過的知識以后，總教官就說要彩排了，下午3時15分會有許多家長、領導、老師來看我們表演。一聽到總教官的這句話，我們的.心就怦怦直跳，好緊張哦！
下午3時15分到了，總教官說的沒錯，的確有許多領導來看我們。好緊張啊！但我們表現得都很出色，沒有一點出錯。
我終于體會到了，我們的每一滴汗水都是很有價值的，是無價之寶！你們聽到過這樣一句話嗎？“沒有失敗的個人，只有失敗的團體”。意思是如果你自己失敗了，那不僅僅是你自己失敗，還會連累整個集體。所以我們要創造完美的集體！
水的作文600字 篇4
遠處幾棵枯枝間隱約泛出些土色，夾雜著颯颯而來，又颯颯而過的寒風，使我突然感覺到這一年已正向冬季邁進。回首往事，的確有不少難以忘卻的回憶在時光的轉角處相映生輝，喚起我對童年那份堅強的記憶……
小時候，最怕的就是打針吃藥，還記得第一次打針時，看到前面的一個個小朋友迅速地打完了針并跟著父母歡歡喜喜地離去時，以為打針不過是一件極平常的事。
輪到我了，我邁著輕盈的步子，走到醫生面前，醫生緩緩拿出一個針管，為我涂完酒精，對我說：“不疼！”然后就一下子把針頭扎進了我的皮膚。針扎入身體的一刻，我才意識到自己先前的想法多么無知，一種難以預料的痛從皮膚一直鉆到心里，那一刻，我無法抑止住淚水，兩行帶著體溫的淚，順著面頰靜靜淌了下來。我沒有大聲哭鬧，只是忍受著這一切。至今想起，才恍然發覺，那，就是我最初的堅強……
長大了一些，明白了自己應該獨自承擔痛苦與挫折，也就不再時不時地落淚了，不過現實總是會附加給我們一些難以預料的考驗，不得不說，在這些考驗面前，我還不夠堅強。
一天，父母不在家，中午自己熱飯時，遵照著母親的叮囑，我把飯菜小心翼翼地放進了微波爐，調好時間，叮咚一聲，我打開了爐門，或許是疏忽了吧，竟直接用雙手去拿滾燙的`飯菜，一下子手就被燙得紅紅的，對于這突如其來的疼痛，我一下子慌了，那一刻，兩行晶瑩的淚順著因痛苦而皺褶的臉龐流了下來，我甩了甩手，又心疼地看了看傷口，告訴自己，沒事的，于是，草草處理了一下，便又回到正常的一切之中。其實生活很多次都將我們放在這樣的境況之中，沒有選擇，沒有退路，只有堅強的心支持你我走下去……
流過的淚已消失在初冬的寒風中，然而，無論何時，堅強的心一定伴著我走下去。
水的作文600字 篇5
一次絕非偶然的金融危機，是無數公司接連倒閉。晴一家當然也不例外。
十年的努力又從零開始，這對晴一家無非是一個巨大的考驗，晴的父母也不得不放下架子重新從底層做起。晴雖然從小在蜜罐里長大，卻倒也挺懂事，公司倒閉后吃的用的都節省了很多，學習成績卻絲毫沒有下滑，這讓她的父母感到了最起碼的安慰。
一家子都是早出晚歸，父母一同前往加油站上班，天天與石油打交道，晴也是早上外出上學，晚上回家休息，一切都似乎很平靜。
直到有一天，晴放學回家，卻聞到有一股淡淡的'奇怪的味道味，這味道與同班一個很富有的同學噴的香水一個味兒。即便是金融危機以前，家里也
沒有人有過噴香水的癖好。“可能是有客人來過吧……于是乎香水的事就漸漸淡忘了。
但隨著時間的流逝，香水味兒越來越濃了，幾乎整個房間都飄散著一股特殊的味兒，這種香水可不一般，價格不菲。隔著幾里路都能聞到。對此，晴感到疑惑不解——生活開支費用都不夠花，誰又會用錢來買香水呢？
好奇心驅使著晴，她忍不住想要查明事情的真相。
一天晚上，晴跑到了爸媽的房間外，小心翼翼的將頭靠近門縫，想要挺清楚他們的對話。
起初，房間里沒什么動靜，但能明顯聽出兩雙拖鞋在地上摩挲的聲音，接著這聲音便消失了……
“可能他們睡了吧。”晴打算離開，卻轉身又聽到了母親的嘆息聲。“哎！這種日子何時是一個盡頭，我們倒是無所謂，只是苦了孩子。”“哎！”又是一聲嘆息。“哦對了，你的香水還有嗎？”——香水果真是他們買的，不怕沒錢？“還有一點吧，石油對孩子嗅覺不利，我們這也是迫不得已啊！”
短短的幾十個字，嘴唇微微的抖動便可以發出的幾十個音節，卻如同一個巨大的石塊壓在了晴的心上。原來他們……晴的嘴似乎被粘住了一般不可動彈。只是一剎那間，感覺到一股稍稍帶熱的液體從臉頰上滑落。
轉頭，窗外，月光好美，好美……
水的作文600字 篇6
今年夏天，我從小學畢業了，離開了我朝夕相處了六年的老師和同學，告別了我們那美麗依舊的校園，縱使我有千般不舍，卻也只能任淚水在青春的時光里徘徊留戀。
我清楚地記得，畢業典禮那天，是一個陽光明媚的星期三，除了那日的陽光，我感覺其他一切都變得不太一樣。我站在教室門口向里面張望，往日在里面嬉戲打鬧的情景猶在眼前；昔日的籃球場是那樣的熱鬧，到此時卻只剩烈日暴曬下的籃球框；走進圖書館，輕撫那一本本書籍劃過指尖，才知道自己讀書太少而后悔萬千……從那一天，我才意識到那個曾經我討厭的地方有多可愛，曾經不想見到的老師有多親切，就算是對從前最合不來的`同學，也是那樣依依不舍。
畢業典禮上，我們都像往常一樣集會和聆聽校長演講。舞臺、幕布、燈光，一切都是那么熟悉，有多少的回憶藏在這里？每一個雨天、雪天的升旗儀式都在這里舉行，每一次的演藝活動都在這里開展……那天的畢業典禮，將是我們對這里最后的回憶。往日覺得聽不進去的校長的演講，到那時，也是那么溫暖。
說六年長嗎？很長，幾乎是我們童年的一大半。但六年短嗎？很短，我們還沒來得及了解每一個同學，就要彼此說再見。
回到教室，看見熟悉的場面，淚水忍不住地往外淌。還是那間教室，但那時卻變得不一樣。小小的教室溢滿了同學們的友誼，它是那樣的熟悉、親切、溫暖。帶了我們班六年的班主任還是坐在講桌前，用溫柔的眼神撫慰我們的心田，說好的都不許掉眼淚，抬頭時，我們的眼睛卻都紅了大片。
那天，我們最后一次列隊走出校門，看著他們遠去的背影，輕輕滑落的，是我青春里的熱淚。
水的作文600字 篇7
今年我升入了三年級，我很喜歡新增的科學課，其中，有一節科學實驗課尤其令我難忘。
那一天，姚老師拎著一包東西走進教室，同學們一看都很納悶，我心想：老師是要搬家嗎？老師把包放在講桌上，開始講課。這節課的內容是“神奇的水”。講到水的特征時，姚老師像變戲法似的從包里掏出一枚一角錢的硬幣和一根滴管，又拿出一個裝滿水的塑料杯，然后把硬幣輕輕地捏在手中，用滴管從杯中吸滿水，小心翼翼地滴在硬幣上，一滴、兩滴、三滴……同學們屏息凝視，終于，在滴到第五滴的時候，水珠無聲地破裂了，流到了地上。老師說：“這就是水的表面張力，表面張力會拉著水滴，使它的'表面盡量縮小。希望你們做事的時候，也像表面張力一樣，少夸耀自己，多一點真本事。”趁我們沉思之際，姚老師又從包中掏出一把剪刀和一張紙巾，“喀嚓”幾下把紙巾剪成像筷子一樣長的紙條，接著，又取出一瓶紅墨水，擰開蓋子，把紙條放進墨水里大約兩厘米，不一會，半根紙條都變紅了，同學們一個個好奇地睜大了眼睛，發出“哇”的尖叫聲，老師笑著給我們解釋說：“這就是水的毛細現象”，見我們稍微平靜了一點，又接著說：“水沿著有孔隙的材料往上爬，并向四周擴散的現象叫毛細現象。我希望同學們以后像毛細現象一樣，優點越來越多，發展越來越快。”這時，教室里響起了一片熱烈的掌聲，有的同學竊竊私語：“看來科學老師大有哲學家的范兒啊！”之后，老師又表演了浮力、溶解其他物質等關于水的特征的實驗。一直到下課鈴響了，我們仍然意猶未盡。
通過老師生動的實驗，我們對這些科學知識理解得更透徹了，同時還明白了許多生活道理。我喜歡這節科學實驗課，更喜歡這樣有趣的上課方式。
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