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自由的作文

時間:2026-03-02 09:04:41 自由 我要投稿

自由的作文精華【4篇】

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的自由的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

自由的作文精華【4篇】

自由的作文 篇1

  現(xiàn)在我也有一片天空,這片天空就是家.每當(dāng)考試不理想時,他們就會與我一起分析錯誤,教導(dǎo)我,啟發(fā)我.如果幾次考試達(dá)都不到目的時,父母就會讓我看書,做練習(xí).一個月回家一次,處了寫老師布置的作業(yè)外,還要寫父母為我準(zhǔn)備的練習(xí),一刻也不得休息.

  給我一片自由的天空,像小鳥一樣無憂無慮的生活,累了就在樹上棲息片刻,渴了就在清澈的小河里喝水,沒有憂愁,沒有煩惱.

  每到考試,看著這堆積如山的作業(yè),我就忍不住和媽媽說:"我覺得很辛苦,我想要一片自由的天空.往往這時,媽媽就會對我說:"你只有考上大學(xué),成材后才會擁有屬于你自己的天空."聽了這句話,我很不舒服,為什么非要到成材后才能擁有自己的一片天空,而現(xiàn)在為什么不行呢?

  考,考,考,老師的法寶,分,分,分,學(xué)生的命根.給我一片自由的天空,像小鳥一樣自由自在的生活,擺脫對成績高低的捆擾,擺脫這堆積如山的作業(yè).可媽媽卻說:"小鳥并不像你所想象的那么自由,歡樂.它們要搭巢建窩,它們要安身之地,也要防御敵人對它們的攻擊,現(xiàn)在你只有努力學(xué)習(xí),取得優(yōu)異的'成績,你在你的那一片天空下才會自由自在的,才會無憂無慮的翱翔.

  給我一片天空,一片自由自在的天空!!!!!!!!!給我呀!

自由的作文 篇2

  中國文人愛貓,像一場能穿越時空的集體式的約定。從古至今,不知有多少文學(xué)大家把貓寫進(jìn)自己的詩詞、文章中。近幾年,這可愛的小精靈更成了“全民萌寵”。

  和我家同住一個小區(qū)的朋友,也是個“貓奴”,她養(yǎng)了一只黑色的大貓。它的毛發(fā)如同燈光下的影子,它也如同影子似的來無影去無蹤。為了它,朋友還特意在一樓陽臺的玻璃窗上打了一個小洞,直通外面的灌木叢。吃飽喝足后,這只黑貓總是一頭鉆出去,頭也不回地消失在灌木叢中,開始它短則一天,長則一周的“冒險”。朋友養(yǎng)了這只貓六年了,她甚至還沒有抱過它。

  相比之下,我和我家寵物的關(guān)系就親密多啦。可惜“天妒紅顏”,每個來到我家的小可愛總是過不了多久就“香消玉殞”。也許,生命力頑強的野貓會好些?我打起了收養(yǎng)野貓的主意。

  我們小區(qū)里有很多野貓。有時走在小路上,一只野貓會突然從你的面前竄過去。去年深秋的一個晚上,我寫完作業(yè)出門散步,穿上長袖才能擋住瑟瑟秋風(fēng)。走過一片灌木叢時,忽聽身后傳來“沙沙”聲。膽小的我趕緊打開手電筒照過去,手電筒的強光仿佛一面照妖鏡,任何妖魔鬼怪都無處遁形。令人惋惜的是,“正義”的光芒之下是一只蜷縮著、長著黑白斑點的小野貓。我調(diào)弱手電光,蹲下來仔細(xì)觀察。它小得可憐,身上的毛短短的。不知道是凍的還是餓的,在寒風(fēng)中,小貓顫巍巍的,站都站不穩(wěn)。見我蹲在那兒,雖然毫無敵意,但它也不敢靠近我半步,微微顫動的身子告訴我,它更想往后躲。我不由得想起了朋友家的那只大黑貓,面前的這只不過只有一兩個星期大,要是能帶回家養(yǎng),說不定會與我結(jié)下深厚的友誼。

  想到此處,我開始慢慢地靠近小貓,那只小貓往前小跑了幾步,一不留神被樹枝絆了一下,它開始小聲地叫起來。我張開手臂準(zhǔn)備迎接它,臉上帶著笑容:來吧,來吧,到了我家,你可以吃上高級貓糧,睡上暖和的毯子,天天有人陪伴,你再也不用擔(dān)心風(fēng)餐露宿!它奔過來,我一把把它摟進(jìn)懷里,帶回家……然而這只是幻想而已,小貓站在原地猶豫著,它似乎在做一個艱難的抉擇。

  它抬起頭,定定地看著我,手電光下,圓圓的眼睛如翡翠一樣美麗。我微笑了,但隨即它猛地回頭,向后一躍,跑進(jìn)黑暗里,跑進(jìn)灌木叢中,只留下一個孤獨的我,還尷尬地伸著雙手。

  我悶悶不樂地回到家,突然明白為什么朋友要在陽臺的玻璃窗上開一個洞。自由是無價的',不管是老貓還是小貓,它們都喜歡在黑夜中行走,爬上大樹,穿行在無人的道路上。或許它們只能在垃圾桶里、雜草叢中翻找半晌才能果腹,但只要迎著風(fēng)自由地奔跑,再華美的食物、住所也不值一提。

  從此,我敬畏起貓來,也打消了養(yǎng)貓的念頭,我家里再也沒有出現(xiàn)過一只寵物。

  教師點評

  小作者記敘了“我”與小野貓的一次美麗“邂逅”。出乎所有人意料的是,當(dāng)“我”張開象征美食、高屋、暖榻的懷抱,小小的野貓卻只看到了禁錮,猶豫片刻后毅然離去。這短暫的相遇,令我們這些自詡站在食物鏈頂端的人類再一次懂得:每個生命,都不應(yīng)被禁錮;每個生命,都值得被尊重。

自由的作文 篇3

  它如一顆小石子般來到了我如甘甜般泉水的生活。

  “嘩嘩“天上下起了傾盆大雨,天空黑乎乎的,好像要塌下來似,雨水拍打著我窗前欄桿發(fā)輕脆的響聲,就像在演奏樂曲,突然,一只小鳥墜落下來,來到窗臺前。我小心翼翼地打開了窗戶把小鳥捧到我的書桌上。

  我拿起抹布,細(xì)細(xì)抹去它身上的雨水,又梳理了它的絨毛,它有著圓圓的腦袋,小巧玲瓏的身體,兩對輕盈的翅膀,它的`身體漸漸好起來。一天,我撫摸著絨毛,突然,它那雙黑漆漆的眼睛用好奇眼神望著我,打量著周圍。我正在寫作業(yè),這只小鳥在我的作業(yè)上蹦來蹦去,用它那小巧地嘴巴啄著我顫抖地筆尖,飛到房間上方,在書架上蹦來蹦去,啄著書,飛到燈上蕩秋千,在我的房間里跳來跳去,左看看,右看看。

  過了一段時間,我回家中,發(fā)現(xiàn)小鳥在不停拍打著窗戶,眼睛盯著湛藍(lán)的天空,我知道,小鳥是飛到廣闊的天空中和它的同伴們四處飛翔,顯然,它和自由只隔一道玻璃,但對它來說是最遙遠(yuǎn)的距離,我不想放它走,因為它給我的生活增加了許多情趣,又過了一段時間,我決定放它走,不忍心讓它像個囚犯一樣在牢籠里生活。

  大自然的生物都喜歡自由,可人類卻剝奪了它們的自由,我們有權(quán)利剝奪它們的自由嗎?

自由的作文 篇4

  之所以稱復(fù)雜性自由,而不叫復(fù)雜性自由主義,因為還談不上主義這么高大上。但自由是一個好東西,所有觀點的人都可以用。以復(fù)雜性范式看待自由,同復(fù)雜的自由主義與簡單的自由主義會有什么不同?

  在我看來,復(fù)雜的自由主義與簡單的自由主義,在范式上都可以歸結(jié)為簡單性自由。簡單性自由,是指復(fù)雜的自由與簡單的自由的總和。復(fù)雜不同于復(fù)雜性。一個用機械的科層制組織起來的大企業(yè),內(nèi)部可能非常復(fù)雜,但結(jié)構(gòu)上卻是簡單性的。因為科層制本身就是簡單性結(jié)構(gòu)。科層制再復(fù)雜,本質(zhì)上也有別于扁平化的生態(tài)組織,不具有生態(tài)組織那種由不可還原的多樣性構(gòu)成的復(fù)雜性。

  復(fù)雜的自由主義與簡單的自由主義之間有什么差別?汪丁丁沒有詳細(xì)講,張維迎更是不承認(rèn)這種差別有意義。不過從旁觀者看,差別還是有的。簡單的自由主義更多強調(diào)直接的自利;而復(fù)雜的自由主義更多通過“內(nèi)生偏好的”利他,迂回地強調(diào)自利。映射到策略上,前者更強調(diào)在“中國問題”的復(fù)雜背景下強調(diào)自由(汪丁丁,20xx),后者更主張直截了當(dāng)?shù)貜娬{(diào)自由。

  這種自由主義的集合,被人新稱為“朗潤派”,與共同強調(diào)復(fù)雜性范式的“顛覆派”(陳禹、我、韓小明和楊培芳)在簡單性與復(fù)雜性這個范式上,觀點形成差異,不是偶然的。但即使身在其中,也難以講清雙方不同在什么地方。許多看客干脆就認(rèn)為雙方觀點差不多。但隨著討論的深入,其中的實質(zhì)性分別還是慢慢現(xiàn)出來。

  3月6日,致福軒的一位聽眾,游敏老先生給我打電話并發(fā)來一文,指出新舊兩種觀點的分歧,實際是哲學(xué)觀的不同。新觀點隱含的哲學(xué)觀是“中”,舊觀點隱含的哲學(xué)觀是“排中”。指的是,例如,舊觀點認(rèn)為利己與利他,在誰為第一性上,應(yīng)按照排中律,只能取其一為先;而陳禹、楊培芳等人,相當(dāng)于不認(rèn)為排中律是對的(對應(yīng)互聯(lián)網(wǎng)實踐是利己與利他一元化,你中有我,我中有你)。游敏老先生的話讓我不能不佩服。因為高邦仁在跟我共同醞釀《3%》時,最主要強調(diào)的一點,就是游敏老先生反復(fù)強調(diào)的中庸。以致董光璧老先生在評論《3%》一語破的:“本書作者所倡導(dǎo)的‘經(jīng)濟學(xué)之道’,就是以‘天人合一’這一偉大結(jié)論為背景的‘中庸之道’”。哲學(xué)家段永朝晚上與我討論起來,更挑明了背后實質(zhì),這就是容納悖論(paradox ,佯謬)。這是與排中律完全排反的取向。容納悖論正是“中”背后的實際含義。排中律所依據(jù)的是啟蒙理性(“去魅”),而中庸之道所依據(jù)的是返魅。Paradox就是這樣一種魅力。

  這樣一看,簡單性范式中的自由,與復(fù)雜性范式中的自由,含義就可能正好相反。當(dāng)把不同范式的自由,作為經(jīng)濟學(xué)某一派的隱含哲學(xué)時,在實證上會有四個基本不同。下面我們就從《3%》就地取材,來剖析一下這種不同。

  第一,效率和多樣性,何為自由的標(biāo)準(zhǔn)?

  從復(fù)雜性角度理解的自由,首先表現(xiàn)為選擇,沒有選擇就沒有自由。在實證上,選擇應(yīng)由多樣性(Variety)來標(biāo)度。這個觀點不是今天才有,它源自阿瑪?shù)賮喩摹耙宰杂煽创l(fā)展”。這是復(fù)雜性自由的基石。為此,主張把Variety內(nèi)生為復(fù)雜性均衡的基本維度。Variety意義上的自由,一般稱為多樣性。

  而從簡單性角度理解的自由――無論是復(fù)雜的自由,還是簡單的自由――都是沒有選擇的自由(是理性經(jīng)濟人的必然)。也就是Variety的`值等于1(我在發(fā)言中稱為品種N=1,意思是無論有無選擇,對均衡最優(yōu)不產(chǎn)生影響)。這種自由,是效率意義上的自由(同質(zhì)化下的生產(chǎn)可能性邊界)。

  由此,可以把簡單性自由與復(fù)雜性自由的觀點差別,歸結(jié)為效率優(yōu)先,還是多樣性優(yōu)先。多樣性在實證上對應(yīng)質(zhì)量、創(chuàng)新、信息化。例如現(xiàn)行主流流行的提高經(jīng)濟增長質(zhì)量的觀點是強調(diào)效率標(biāo)準(zhǔn),《3%》明確主張,提高經(jīng)濟增長質(zhì)量,應(yīng)堅持效率與多樣性標(biāo)準(zhǔn)并重。

  第二,最優(yōu)與恰當(dāng),何為帕累托最優(yōu)(或最優(yōu)是否可以容納悖論)的取向?

  從復(fù)雜性角度理解的自由,所謂最優(yōu)是針對節(jié)點的,因此是分布式的最優(yōu)。在復(fù)雜性的均衡中,由于內(nèi)生了Variety的維度,當(dāng)最優(yōu)點位于Variety值較大一端時,它相當(dāng)于傳統(tǒng)均衡中存在多條需求曲線或成本曲線時的均衡,均衡不是一個點,而是均衡集合。《3%》顯示出長尾曲線實際可以是均衡曲線在品種-數(shù)量平面上投影下來的等均衡線。

  而從簡單性角度理解的自由,最優(yōu)是針對中心的,只能有一個最優(yōu)點。正如我在發(fā)言中指出的,復(fù)雜性均衡與簡單性均衡之間,相差一個平均成本(AC)與邊際成本(MC)之差,復(fù)雜度越降低,這個差就越小。當(dāng)這個差為零時,復(fù)雜性系統(tǒng)就轉(zhuǎn)化為簡單性系統(tǒng)(N=1,即同質(zhì)性假定),這時復(fù)雜性均衡就會轉(zhuǎn)化為簡單性均衡。也就是說,簡單性的自由只是復(fù)雜性自由在不存在多樣性、復(fù)雜性時的特例。

  多點均衡,在哲學(xué)中就對應(yīng)容納悖論。意思是各種選擇,即使不相容,甚至相互矛盾。但都可以是“最優(yōu)”(實際是指恰當(dāng)、正當(dāng)、滿意)。這種去中心化的“最優(yōu)”,在實踐中是指一對一精準(zhǔn)均衡(即情境相關(guān)的場合最優(yōu))。它應(yīng)是由一個基準(zhǔn)的(數(shù)量-價格上的)均衡,加一個隨具體時間、地點浮動的(品種-價格上的)均衡構(gòu)成的聯(lián)合均衡。人們常說的小批量、多品種,就是指這種類型的價格最優(yōu),其極限是個性化定制。

  由此可見,簡單性與復(fù)雜性自由的區(qū)別在于同質(zhì)一元與異質(zhì)多元。復(fù)雜性的自由對左右觀點之所以能保持中立,是因為它根本不在同質(zhì)一元這個平面上討論問題。

  第三,自由是風(fēng)險(不確定)偏好,還是風(fēng)險(不確定)規(guī)避的?

  簡單性的自由與復(fù)雜性的自由,隱含了相反的信息假定。前者以中心控制下的信息不對稱為常態(tài),后者以節(jié)點對等(如P2P)下的信息對稱(透明)為常態(tài)。簡單性的自由主義,多主張規(guī)避風(fēng)險與不確定性。張維迎的觀點比較典型。由于他的信息經(jīng)濟學(xué)預(yù)設(shè)信息不對稱,化解風(fēng)險,尤其是不確定性,一定代價高昂,需要能降低交易費用的制度來平衡。

  復(fù)雜性的自由完全相反。首先就不認(rèn)為系統(tǒng)越復(fù)雜,成本應(yīng)該越高,而是越復(fù)雜,邊際與平均成本越低(基于品種的范圍報酬遞增)。根據(jù)就是基于ICT革命的智慧化,使復(fù)雜性從成本不經(jīng)濟,變?yōu)槌杀窘?jīng)濟。必然推論是偏好風(fēng)險和不確定性。在實踐中,提出C2B,意在化風(fēng)險為機會(因為一旦供求一對一貼緊,實現(xiàn)個性化經(jīng)濟,就無所謂風(fēng)險了)。互聯(lián)網(wǎng)親風(fēng)險投資與創(chuàng)新,都是復(fù)雜性自由的特有表現(xiàn)。

  第四,自由是“小乘”的,還是“大乘”的?

  簡單性自由往往相當(dāng)于小乘佛教,強調(diào)少數(shù)精英(如企業(yè)家)的核心作用,復(fù)雜性自由卻相當(dāng)于大乘佛教,主張人人都可以搭上創(chuàng)新的班車。例如,張維迎在發(fā)言中極力強調(diào)企業(yè)家在化解不確定性中的稀缺地位與核心作用。而互聯(lián)網(wǎng)強調(diào)大眾創(chuàng)新,將企業(yè)家化解不確定性的中心作用,解構(gòu)為由草根創(chuàng)新化解不確定性。

  復(fù)雜性自由的選擇,不是主觀選擇,而是由信息生產(chǎn)力決定的。但信息生產(chǎn)力只不過相當(dāng)于“槍”,不會打槍也可以得天下,重要的是明白為什么人扛槍,為什么人打仗。具體說,搞信息技術(shù)、信息經(jīng)濟的人,要明白互聯(lián)網(wǎng)時代自由的真諦,在于解放人的多樣性選擇的能力。

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