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(精華)我心中偶像的作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家收集的我心中偶像的作文10篇,希望能夠幫助到大家。

我心中偶像的作文 篇1
一提起周杰倫,我那高興勁兒簡(jiǎn)直沒(méi)法說(shuō)。他,是我最最最喜歡的偶像。瞧他那副打扮,頭上戴頂鴨舌帽,把整個(gè)臉都遮住了,兩手插在那又寬又大的牛仔褲里,穿著休閑Tshirt,再擺個(gè)pose,簡(jiǎn)直酷斃了。最近他又出了新專(zhuān)輯,我很喜歡他唱的歌,便死纏爛纏地叫媽媽買(mǎi)一張。媽媽經(jīng)不住我的軟磨硬泡,答應(yīng)給我買(mǎi)一盒周杰倫專(zhuān)輯的錄音帶,我聽(tīng)了,高興得連覺(jué)也睡不著。當(dāng)我如獲至寶地拿到周杰倫的《七里香》專(zhuān)輯后,我每天都哼著他的歌,一會(huì)哼《三年二班》,一會(huì)哼《外婆》……,連洗澡和上廁所也不例外。
《七里香》成了我的好朋友,當(dāng)我不開(kāi)心的時(shí)候,我就聽(tīng)聽(tīng)周杰倫唱的歌,這樣我的煩惱就會(huì)被歌聲拋到了九宵云外。有一次,媽媽嘮嘮叨叨的:'你怎么又亂丟東西了,作業(yè)也不寫(xiě)。你還答應(yīng)我呢!快吃飯了還不去拿碗,你要我怎么教你才聽(tīng)?你看人家的孩子,都自己收拾東西了,你房間卻象個(gè)狗窩一樣。再不撿我就把你房間的東西都丟到垃圾桶去!蔽衣(tīng)了,很是不高興,當(dāng)我想頂嘴時(shí),看見(jiàn)了我的好朋友《七里香》躺在書(shū)桌上好像也正看著我,在說(shuō):“把我放到錄音機(jī)吧,聽(tīng)聽(tīng)歌曲你就會(huì)開(kāi)心的!庇谑俏乙桓囊酝陌枳炱,把耳機(jī)一塞,周杰倫的《三年二班》就鉆進(jìn)了我的耳朵!斑?怎么不見(jiàn)吱聲了?”……媽媽的.嘮叨被震人心懸的歌聲淹沒(méi)了,我的心情也慢慢好了起來(lái),哼起了歌。本來(lái)要發(fā)生的一場(chǎng)鬧劇,就這樣被《七里香》那神奇的魔力給擺平了。
周杰倫的歌是我的最?lèi)?ài)?梢哉f(shuō)周杰倫占了我生活中的五分之一,F(xiàn)在到處都是他的海報(bào)與歌碟,讓人一眼就可以看出我心中的一句雷鳴??我崇拜周杰倫!
我心中偶像的作文 篇2
我心中的偶像——中國(guó)登山隊(duì)的健兒:劉連滿(mǎn)。
當(dāng)你從中國(guó)境內(nèi)登上珠穆朗瑪峰,平了世界紀(jì)錄時(shí),我視你為心中的偶像。我真想對(duì)你說(shuō):“登山隊(duì)的健兒們,你們真棒!”在珠穆朗瑪峰上插上國(guó)旗時(shí),全國(guó)人民都在為你所取得的驕傲成績(jī)所歡呼。在鮮花掌聲的環(huán)繞下人們看到了你的成績(jī),卻不知道你背后那多少感人的故事。比如說(shuō):在1960年中國(guó)登山隊(duì)從北路攀登珠穆朗瑪峰時(shí),到達(dá)不可逾越的“第二臺(tái)階”,劉連滿(mǎn)看到其他隊(duì)員從巖壁上滑下來(lái),于是讓其他隊(duì)員踩在他的肩上,攀上了絕壁。你很小時(shí)就開(kāi)始登山,多少痛苦,多少辛酸,你都毫無(wú)怨言地受著。
我二年級(jí)時(shí)是數(shù)學(xué)課代表,數(shù)學(xué)要比別的同學(xué)成績(jī)好,也就是因?yàn)檫@樣,我的學(xué)習(xí)壓力比較大,如果數(shù)學(xué)考得比別人差,那還怎么當(dāng)數(shù)學(xué)課代表。二年級(jí)下個(gè)學(xué)期數(shù)學(xué)考卷發(fā)了下來(lái),我竟只考了88分,這對(duì)自尊心強(qiáng)的我,無(wú)疑是一個(gè)沉痛的打擊!霸趺崔k呢,以后同學(xué)們還會(huì)正視我這個(gè)數(shù)學(xué)課代表嗎?”正當(dāng)我迷茫的時(shí)候,我想起了中國(guó)登山隊(duì)的劉連滿(mǎn),他也是經(jīng)歷了多少困難才有今天這驕傲的成績(jī)。對(duì),我一定不能放棄,應(yīng)該要自信的面對(duì)困難,克服困難。在剛過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里,我每天做練習(xí)、周末出去上奧數(shù)課,在期末考試中考出了97分的成績(jī)。
現(xiàn)在,我只是一名普普通通的小學(xué)生,也無(wú)法感受到中國(guó)登山隊(duì)的`健兒所經(jīng)歷的困難,但中國(guó)登山隊(duì)的健兒那堅(jiān)強(qiáng)、積極、有理想、有追求的精神永遠(yuǎn)印在我的心中。而這些精神,將是我開(kāi)啟成功之門(mén)的鑰匙。劉連滿(mǎn),我永遠(yuǎn)支持你、向你致敬!
我心中偶像的作文 篇3
指的大明星。錯(cuò)了,我心中的偶像是我的爺爺。
我的爺爺今年六十六歲高齡了。他的額頭上有許多深深的皺紋,好像刻下來(lái)的一樣。你可別小看這些皺紋,這可是爺爺智慧和勇敢的'象征哦。
爺爺年輕的時(shí)候響應(yīng)國(guó)家號(hào)召,支援外地建設(shè)。他當(dāng)年做的官比我們校長(zhǎng)還要大呢。
爺爺非常非常的愛(ài)我,從我上幼兒園開(kāi)始,他就天天接送我,不管寒風(fēng)酷暑,雷電暴雨他都風(fēng)雨無(wú)阻,準(zhǔn)時(shí)來(lái)接我從不遲到。
記得有一次,我在外校上劍橋英語(yǔ)?旆艑W(xué)的時(shí)候,突然,隨著一聲悶雷,瓢潑大雨傾盆而下,烏云黑壓壓的一片。明明是白天,一下子變得像黑夜一樣。我想這么大的雨,爺爺會(huì)準(zhǔn)時(shí)來(lái)嗎?坐在座位上,看著窗外,忽然,透過(guò)雨簾看見(jiàn)了一個(gè)人影,定睛一看,啊!是爺爺?粗頋裢傅臓敔,我激動(dòng)得不知說(shuō)什么才好。
爺爺不只是接送我,還是我家的財(cái)神爺,因?yàn)樗炒股票呢!經(jīng)常盯著電腦一看就是幾個(gè)小時(shí),呵呵!掙了不少錢(qián)呢!
我的爺爺就是這樣一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)心,有智慧,有責(zé)任感的人。
每當(dāng)想到這些,一股敬佩之情油然而生。我愛(ài)我的爺爺!長(zhǎng)大后我要做一個(gè)像爺爺那樣的人。
我心中偶像的作文 篇4
埋在地下的樹(shù)根使樹(shù)枝產(chǎn)生豐碩的果實(shí),卻并不要求什么回報(bào)。
你用一生教會(huì)了我如何對(duì)待世界上的每一個(gè)生命;你用死亡詮釋了中華民族無(wú)私奉獻(xiàn)的偉大精神。
葉欣——你成了我心中永遠(yuǎn)的偶像!
在醫(yī)院,總是能看到你忙碌的身影:只見(jiàn)你匆匆的從藥房里取出一堆緩解非典型肺炎的藥,又快步走進(jìn)患者的病房,一邊叮囑著藥的劑量,一邊熟練地連接好吸痰器,為患者進(jìn)行吸痰。你的.神色不見(jiàn)半點(diǎn)嫌棄,反而在患者痛苦的呻吟中越發(fā)溫柔,滿(mǎn)眼的疼惜,令人感動(dòng)。“叮鈴鈴,叮鈴鈴”被冷落在更衣柜里的電話(huà),突然響起,可慌忙的葉欣又投入到下一個(gè)搶救戰(zhàn)場(chǎng)中,而那個(gè)葉欣媽媽打來(lái)的電話(huà),久久沒(méi)人接。
在非典型肺炎極其嚴(yán)重形勢(shì)時(shí),葉欣更加努力工作,她無(wú)微不致地關(guān)心著患者,一聲聲輕切地問(wèn)候;一夜夜艱苦的照顧;一杯杯暖心的湯藥,葉欣足以讓人們難忘。
一次,葉欣所在的醫(yī)院接診了一位身患非典型肺炎的患者,葉欣匆匆忙忙奔向一樓的急診科,立刻給患者治療,而同事們被葉欣聲色俱力地關(guān)在門(mén)外。
葉欣的溫情護(hù)理不知感動(dòng)了多少絕望的患者,救死扶傷已經(jīng)化成了她人性的一部分,護(hù)理工作對(duì)葉欣而言幾乎就是一種本能的奉獻(xiàn)。
在葉欣知道自己染上的非典型肺炎時(shí),躺在病床上的她,常對(duì)醫(yī)生嚷到:“如果有我可以在病床上完成的工作,請(qǐng)讓我來(lái)吧!”這種默默無(wú)聞的精神,足以讓我深受感動(dòng),令人震撼!
葉欣用她的生命踐行了南丁格爾的名言:“在可怕的疾病與死亡中,我看到人性神圣英勇的升華!
人只有獻(xiàn)身于社會(huì)才能找到那短暫而有風(fēng)險(xiǎn)的生命意義,奉獻(xiàn)是用愛(ài)心鑄成的彩虹,五彩繽紛。
葉欣,雖然您在那場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)中犧牲了,但您的英勇事跡永遠(yuǎn)活在人們心中,您是我心中永遠(yuǎn)的偶像!
我心中偶像的作文 篇5
我心中的偶像——中國(guó)登山隊(duì)的健兒:劉連滿(mǎn)。
當(dāng)你從中國(guó)境內(nèi)登上珠穆朗瑪峰,平了世界紀(jì)錄時(shí),我視你為心中的偶像。我真想對(duì)你說(shuō):“登山隊(duì)的健兒們,你們真棒!”
在珠穆朗瑪峰上插上國(guó)旗時(shí),全國(guó)人民都在為你所取得的驕傲成績(jī)所歡呼。在鮮花掌聲的環(huán)繞下人們看到了你的成績(jī),卻不知道你背后那多少感人的故事。比如說(shuō):在中國(guó)登山隊(duì)從北路攀登珠穆朗瑪峰時(shí),到達(dá)不可逾越的“第二臺(tái)階”,劉連滿(mǎn)看到其他隊(duì)員從巖壁上滑下來(lái),于是讓其他隊(duì)員踩在他的肩上,攀上了絕壁。
你很小時(shí)就開(kāi)始登山,多少痛苦,多少辛酸,你都毫無(wú)怨言地受著。
我二年級(jí)時(shí)是數(shù)學(xué)課代表,數(shù)學(xué)要比別的同學(xué)成績(jī)好,也就是因?yàn)檫@樣,我的學(xué)習(xí)壓力比較大,如果數(shù)學(xué)考得比別人差,那還怎么當(dāng)數(shù)學(xué)課代表。數(shù)學(xué)考卷發(fā)了下來(lái),我竟只考了88分,這對(duì)自尊心強(qiáng)的我,無(wú)疑是一個(gè)沉痛的打擊。
“怎么辦呢,以后同學(xué)們還會(huì)正視我這個(gè)數(shù)學(xué)課代表嗎?”正當(dāng)我迷茫的時(shí)候,我想起了中國(guó)登山隊(duì)的劉連滿(mǎn),他也是經(jīng)歷了多少困難才有今天這驕傲的成績(jī)。對(duì),我一定不能放棄,應(yīng)該要自信的.面對(duì)困難,克服困難。在剛過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里,我每天做練習(xí)、周末出去上奧數(shù)課,在期末考試中考出了97分的成績(jī)。
現(xiàn)在,我只是一名普普通通的小學(xué)生,也無(wú)法感受到中國(guó)登山隊(duì)的健兒所經(jīng)歷的困難,但中國(guó)登山隊(duì)的健兒那堅(jiān)強(qiáng)、積極、有理想、有追求的精神永遠(yuǎn)印在我的心中。而這些精神,將是我開(kāi)啟成功之門(mén)的鑰匙。劉連滿(mǎn),我永遠(yuǎn)支持你、向你致敬!
我心中偶像的作文 篇6
我心中的偶像就是----一個(gè)陌生的大哥哥。
在一個(gè)星期天,爸爸帶我去全民健身中心游泳,我換好泳衣,泳帽和泳鏡后就沖向泳池。
當(dāng)我進(jìn)到水里時(shí),看到水池里有個(gè)人怪怪的,他看上去已經(jīng)是個(gè)20來(lái)歲的大人,但個(gè)子卻矮矮的像個(gè)八九歲的小孩子,臉上有著一雙炯炯有神的眼睛,正在那努力地學(xué)浮水呢。
當(dāng)爸爸也走進(jìn)泳池時(shí),我就好奇地問(wèn)爸爸:“爸爸,那個(gè)大哥哥怎么長(zhǎng)得怪怪的!”爸爸說(shuō):“你可千萬(wàn)別笑話(huà)人家!他應(yīng)該是患過(guò)小兒麻痹癥!蔽衣(tīng)了心中暗自敬佩這個(gè)大哥哥,他雖然身體有缺陷,卻沒(méi)看到有任何的自卑與壓力,真棒!
一個(gè)星期后,我又去游泳,又在泳池里看到了那位大哥哥,他這次可以浮水了,很開(kāi)心很快樂(lè)。我真為他驕傲!
不久就放暑假了,我就可以經(jīng)常去游泳,也能經(jīng)常能看到那個(gè)大哥哥一直在努力學(xué)著游,從會(huì)憋氣,到會(huì)浮水,到能游起來(lái)……到暑假快結(jié)束的時(shí)候,這位大哥哥已經(jīng)能喚氣游得很好了,比普通人游得都好,就是動(dòng)作不自然。也許他不知道,有個(gè)小妹妹在一直被他的`精神鼓舞與激勵(lì)著,讓她的游泳技能比之前進(jìn)步了好多呢!
大哥哥,我想對(duì)你說(shuō):“不管你現(xiàn)在在哪,你的那種精神一直會(huì)激勵(lì)著我,你是我心中的偶像,我要時(shí)刻向你學(xué)習(xí)。”
我心中偶像的作文 篇7
大家知道嗎?我心中的偶像就是“黃色炸藥之父”——阿爾弗雷德·貝恩哈德·諾貝爾。
諾貝爾是一個(gè)永不放棄的科學(xué)家。雖然,諾貝爾因?yàn)閷?shí)驗(yàn)室爆炸而失去了弟弟埃米爾和4個(gè)工作人員,但是他還是堅(jiān)持實(shí)驗(yàn)。最后,他發(fā)明了強(qiáng)力炸藥。在發(fā)明炸藥后,諾貝爾寫(xiě)了一封信,寫(xiě)完信后,便在1896年12月10日凌晨二時(shí)去世了。
我敬佩諾貝爾,敬佩諾貝爾的一生,那多彩的一生,精彩的'一生……諾貝爾,我心中的偶像,了不起的科學(xué)家!
我心中偶像的作文 篇8
人人都有心中的偶像。有的人崇拜運(yùn)動(dòng)員杜倫多·派特利,有的人崇拜科學(xué)家諾貝爾,還有的崇拜抗日女英雄趙一曼……而我心中的偶像是劉伯堅(jiān)。
在一次戰(zhàn)斗中,劉伯堅(jiān)的眼睛受傷了。他來(lái)到了一家德國(guó)人開(kāi)的診所里做眼科手術(shù)。醫(yī)生沃克正做著準(zhǔn)備工作,這時(shí)護(hù)士跑來(lái)告訴他:病人拒絕使用麻醉劑。他走進(jìn)手術(shù)室,對(duì)劉伯堅(jiān)說(shuō):“年輕人,在這要聽(tīng)醫(yī)生的!
可是劉伯堅(jiān)平靜地回答:“先生,眼睛離大腦太近,我擔(dān)心施行麻醉會(huì)影響神經(jīng)。而我以后需要一個(gè)清醒大腦!”
沃克醫(yī)生被怔住了:“試試看吧。”
在手術(shù)臺(tái)上,一向鎮(zhèn)定的沃克醫(yī)生卻滿(mǎn)頭大汗,雙手還有些顫抖。
劉伯堅(jiān)一聲不哼。臉色蒼白,手臂上青筋暴起,嶄新的白墊單居然被他抓破了。
手術(shù)做完了,劉伯堅(jiān)勉強(qiáng)一笑,說(shuō):“我一直在數(shù)你的刀數(shù)。一共七十二刀。”
沃克醫(yī)生驚呆了,失聲嚷道:“啊!你是一個(gè)真正的.男子漢,一塊會(huì)說(shuō)話(huà)的鋼板!”
就是因?yàn)樗敲从赂、?jiān)強(qiáng),后來(lái)成為了赫赫有名的將軍。
我心中偶像的作文 篇9
人人都有自己心中的偶像,我心中的偶像是我多才多藝的爺爺——傅春榮。
我的爺爺是個(gè)退休的教師,他教過(guò)小學(xué)的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)……總之,除了電腦和英語(yǔ),其他都教過(guò),可謂樣樣精通。有一次,我去他所在的小學(xué)去玩,看見(jiàn)我爺爺在教別人語(yǔ)文課,只見(jiàn),我爺爺那神奇的雙手,在黑板上指來(lái)指去,幾下就把學(xué)生們的.問(wèn)題解決了。下課了,我正準(zhǔn)備跟爺爺一起去玩,(學(xué)校里有娛樂(lè)設(shè)施)有一位學(xué)生不好意思地走過(guò)來(lái)笑著問(wèn):“傅老師,打擾您和您的孫女談話(huà)了,我有一道題不太懂,請(qǐng)您教教我,行嗎?”說(shuō)完滿(mǎn)臉期待的看著我爺爺。爺爺和藹地說(shuō):“當(dāng)然可以了,老師如果不把學(xué)生教懂了,那么老師就沒(méi)盡老師的職責(zé)了!闭f(shuō)完便去教那位學(xué)生去了。
我的爺爺對(duì)民間樂(lè)器也很精通,他自學(xué)了:二胡、巴烏、笛子、葫蘆絲等。我爺爺還自學(xué)了電子琴呢!每當(dāng)爺爺給我吹奏或彈奏樂(lè)器的時(shí)候,我都會(huì)很不耐煩,但為了不掃我爺爺?shù)呐d致,便耐心的聽(tīng)了起來(lái),漸漸地,我陶醉了;《月光下的鳳尾竹》在爺爺吹的葫蘆絲中顯得更加委婉。
怎么樣,聽(tīng)了我的介紹,你是不是也有點(diǎn)崇拜我這個(gè)多才多藝的爺爺了呢?
我心中偶像的作文 篇10
勇者,是心中仰慕的對(duì)象嗎?還是身旁的人對(duì)你做什么事,讓你很景仰呢?而我,卻有一個(gè)崇拜很久的人,那個(gè)偉人就是──關(guān)圣帝君。
關(guān)公有著一把胡子,身材非常魁梧,身上還有著一把斬妖除魔的”青龍偃月刀”。他自小就喜歡打抱不平,所以立志長(zhǎng)大要斬妖除魔。長(zhǎng)大后,他跟劉備和張飛在桃園三結(jié)義,并肩作戰(zhàn),就在一次征戰(zhàn)時(shí),他手下留情放過(guò)曹操,讓曹操打從心底敬佩他的仁義精神,也因?yàn)樗枪捎旅偷木,沿路過(guò)關(guān)斬將,而替劉備奠定了三國(guó)鼎立的局面;還有一次,他的手被流箭所傷,當(dāng)名醫(yī)華陀為他醫(yī)治時(shí),旁人嚇得昏了過(guò)去,他卻還神色自若,一邊飲酒,一邊下棋,讓華陀將腐肉刮去,敷上藥,縫好線(xiàn),這種不畏苦楚的.精神,讓名醫(yī)看了都極端佩服。
關(guān)公的勇猛與義氣是令我最佩服的地方,我認(rèn)為在面對(duì)事情的時(shí)候,應(yīng)該要學(xué)習(xí)他的精神,勇往直前,不畏困難,創(chuàng)造出一番新的局面。而在與朋友相處時(shí),對(duì)于對(duì)的事情,更要意氣相挺,不能受利益所誘惑。
關(guān)公的固守原則,忠心耿耿,以及勇猛的精神,最受現(xiàn)代人所欽佩,也是最令我景仰的地方,為來(lái)我要以他的精神面對(duì)未來(lái)的前途,不退縮不怕事,以情意對(duì)待朋友,增加自己的人脈,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有益的人。
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