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偶像的作文常用7篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的偶像的作文7篇,希望對大家有所幫助。

偶像的作文 篇1
呀,怎么這么安靜呀?原來是湯堯君正在認(rèn)真地寫作業(yè)呢。
你們還不知道湯堯君是誰吧?他是每次選“三杠”或者是小法官的時(shí)候都有她——我們學(xué)校五年級的湯堯君。
二年級放暑假了,威童老師組織我們到北京參加“清華機(jī)器人科學(xué)比賽”。我早早就報(bào)上了名,湯堯君也是。我們搭上了去北京的火車。
到了北京,我們開始了“清華機(jī)器人科學(xué)比賽”。
比賽很快就進(jìn)入了投票階段,開始投票了,我們都興致勃勃地來到投票臺上。投完票,我們下了臺,馬上坐到了屬于自己的座位上,焦急的等待著分?jǐn)?shù)出來……
大屏幕上的分?jǐn)?shù)出來了,我看著自己的`分?jǐn)?shù),心里美滋滋的,我們可是得了70分啊!可是我回頭一看,湯堯君她們只得了35分。可是湯堯君沒有哭,也沒有特別地傷心,反而鼓勵(lì)我們說:“加油吧,下一個(gè)環(huán)節(jié),你們一定會(huì)比這一個(gè)環(huán)節(jié)的分更高!”
她的話,給了我巨大的鼓勵(lì),在我心里一直回蕩到今天……
我心中的偶像就是這樣的,我喜歡湯堯君。
偶像的作文 篇2
外婆,很平凡,她不像傳奇人物那樣神通廣大,不像當(dāng)紅明星那樣熠熠生輝,也不像知名科學(xué)家那樣獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷,但她是我的偶像,平生第一個(gè)偶像。
我小時(shí)候,父母工作忙,由外婆照料我的生活。記得一個(gè)初夏的晚上,大雨傾盆,電閃雷鳴。我又冷又害怕,躲在被子里瑟瑟發(fā)抖,外婆將我擁進(jìn)她溫暖的懷抱。巨雷乍響,我嚇得哇哇大哭,淚如泉涌。外婆趕緊拍拍我的背,安慰我道:“外婆在,寶寶不要怕。”幼小的我堅(jiān)信外婆是我的保護(hù)神。
漸漸長大后,對外婆的了解多了起來。外婆不是個(gè)好命的人,生活在那個(gè)吃不飽的年代,嫁給了一個(gè)普普通通的男人——我外公。成家以后,她身體一直不好,靠著藥物維持生命。病魔使她筆挺的脊梁變得彎曲,使她苗條的身材變得臃腫。可是她樂觀開朗,依然愛開玩笑,愛講故事,愛表演節(jié)目。
樂觀開朗的外婆,有時(shí)候卻很念舊。
外婆說起她年輕的模樣,總是充滿著自豪。有一次,她從抽屜里翻出那張她二十歲時(shí)就開始保存的單人照片,樂滋滋地拿給我看。她一邊和我一起欣賞,一邊得意地說:“我年輕時(shí)可漂亮了!”盡管我看到的只是被歲月磨花的薄紙,但我仍夸贊道:“是呀,很漂亮呢!”陽光透過窗戶,照在外婆臉上,她的笑容是那樣燦爛。
外婆不僅保存她的`照片,還保存了其它東西。“敝帚自珍”就是形容她這種人的。她的臥室很亂,床的周圍堆滿了各色各樣用過的東西。一天下午,我?guī)退砼P室,將舊東西統(tǒng)統(tǒng)扔了出去。晚上回來一看,那些東西竟各蹲原位。我生氣了,責(zé)怪她道:“外婆,你干什么呀?下午我清理出去的東西,你怎么又拿回來了?”
外婆反問我:“這些衣服為啥要扔掉?”
“破舊,又不干凈。”
“破了還能縫,臟了還能洗,扔掉多可惜!”外婆一邊低聲辯解,一邊視若珍寶地摸了摸那些舊衣服。
“不能把生命都耗在舊東西上,人要往前看。”聽誰這么說過,我用它來說服外婆。
后來,我仔細(xì)琢磨,得出結(jié)論:外婆老了,自然念舊。念舊不是壞事,它說明外婆情感豐富。當(dāng)我有外婆這么大的時(shí)候,可能也會(huì)念舊。
外婆就是這么一個(gè)人,她永遠(yuǎn)是我崇拜的偶像。
偶像的作文 篇3
想當(dāng)我心目中的偶像,那可是一件很不容易的事哦!但是我的數(shù)學(xué)老師——沈老師,沒有那漂亮的臉蛋;沒有那令人羨慕的身材;沒有那高高的個(gè)子,怎么就輕而易舉的當(dāng)上了我心目中的偶像了呢?這到底是為什么,聽我來給大家講講吧:
在她的那張臉上,長著一對炯炯有神的大眼睛,鼻梁高高的,但是她的牙齒長得不太好,普通話也說的不怎么好,但她說的每一句話,每一個(gè)知識;每一個(gè)詞;每一個(gè)字都深深的記到了我的腦海里。
那一次數(shù)學(xué)考試,讓我記憶憂心,我只考了76分,沈老師讓我下課去她辦公室,所以這節(jié)課我都沒能全神貫注地聽老師講課,我一直在想:沈老師會(huì)不會(huì)罵我,會(huì)不會(huì)讓我罰站,會(huì)不會(huì)讓我抄作業(yè),會(huì)不會(huì)打我,會(huì)不會(huì)讓我退學(xué)等等,“叮叮叮”下課了,我的腿直顫抖,我到了沈老師的辦公室,沈老師對我笑了笑說:“王璐瑤到我這兒坐。”我下了一大跳,慢慢地坐了下來,沈老師接著說:“你是一位聰明的孩子,這一次考不好還是因?yàn)榇中拇笠猓R上就要期末考試了,你只要細(xì)心,就一定能取得優(yōu)異的好成績。”說完老師微笑著把送出了辦公室,我從她那短短的幾句話和慈祥的笑容中,看到了老師對我的希望,所以我要加倍努力,成績終于上來了。
最終在我的努力和細(xì)心中,認(rèn)真復(fù)習(xí),上課認(rèn)真聽講,終于在期末考試中取得了100的好成績。每當(dāng)我考試時(shí)想亂寫,一想到沈老師對我說的那幾句話和她那慈祥的笑容,我就會(huì)立刻專心致志地又寫起來。
這就是我心目中的'偶像——沈老師,她那慈祥的笑容和她那短短的幾句話成為了我心目中的偶像。我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)回報(bào)老師的,同時(shí)我也會(huì)想沈老師學(xué)習(xí),做一名和沈老師一樣偉大的老師。
偶像的作文 篇4
這天,我興高采烈地跑回家。一進(jìn)家門,我就大聲喊:“媽媽、媽媽,今天我交到了一個(gè)新朋友,他長得很帥,眉眼長得特好看。”媽媽一聽,趕快從廚房跑 過來:“太好了!你喜歡他嗎?他叫什么名字?”“當(dāng)然喜歡,他是我的偶像,他叫蔣英。他什么都會(huì),體育活動(dòng)中的跳繩、跳高、跑步、跨欄......樣樣都 行。還代表學(xué)校參加區(qū)里的體育比賽呢!我可崇拜他了!”
蔣英的學(xué)習(xí)更不用說,他非常愛讀書,一天至少要讀課外書一本呢!他寫作業(yè)也不喊累,字也寫得有速度而且很漂亮。他是學(xué)校的小明星,人人見了都要停住腳步夸他幾句,才繼續(xù)向前走。我也不例外。每當(dāng)我看見他時(shí),我都會(huì)跑過去和他熱烈擁抱,還要和他玩一會(huì)兒才走。
蔣英不僅愛學(xué)習(xí),還愛幫助人,對大家都很熱情,誰有困難,他就會(huì)走到他身邊去助他一臂之力。那天,我一不小心跌倒了,被他看到了,他急忙跑過來,輕 輕地把我扶起來,背著我到他的座位上坐下,又把我們班的急救小藥箱從柜子上拿下來,給我摸了藥。接著,再把我扶到我自己的`座位上,問我疼不疼。到晚上,還 扶著我回家。
回到家,我對媽媽說了今天的事,媽媽都感動(dòng)地流淚了,說:“這樣的人就應(yīng)該結(jié)交為好朋友”。他就是這么有愛心!我與他的關(guān)系也越處越親密了。
他還是個(gè)演奏高手,上次,他音樂考級豎笛通過了“優(yōu)星”等級呢!平時(shí)他吹笛子,能讓我們班的人都陶醉。
蔣英愛玩、愛學(xué)、愛幫助人,因此,我就更愿意和他交朋友了。
偶像的作文 篇5
我知道“偶像”這個(gè)詞是四歲的一天。那天,我跑到爸爸身邊,往爸爸腿上一坐,笑咪咪地問:“爸爸,偶像是什么呀?是不是吃藕子的大象啊?”
爸爸放下報(bào)紙,摸摸我的頭,回答:“就是你最崇拜的那個(gè)人。”我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭,爸爸又笑著問我:“你的偶像是誰?”我露出調(diào)皮的表情,指著爸爸說:“你。”“為什么呀?”“嗯……”我答不上來了。
那天晚上,爸爸在電腦上工作,我看了,立馬湊過去,對爸爸說:“你會(huì)電腦,你是我身邊的偶像!”爸爸的表情很平靜,他對我說:“以后你也會(huì)學(xué)的!”
又有一天散步的時(shí)候,路邊有個(gè)好大的杠鈴,但爸爸輕輕一舉,杠鈴就過了頭頂。“哇,好厲害,你真是我身邊的偶像!”爸爸聽了,笑了笑說:“以后,你也能行的!”
還有一天,我遇到了一道奧數(shù)難題,只好去向爸爸求援。
爸爸一聽有了難題,來了興致,拿出鉛筆在草稿紙上“沙沙”地演算起來。三分鐘后,一張草稿紙被寫滿了,爸爸長舒一口氣,說:“看,我們這樣解這題……”爸爸的'解題方法讓我的思路豁然開朗:“老爸,你真是我身邊的偶像!”爸爸呢,還是那句話:“以后,你也能行的!”
雖然現(xiàn)在耀人眼的明星很多,但平凡而謙虛的老爸,你永遠(yuǎn)的偶像!
偶像的作文 篇6
漸漸地我喜歡上了這位阿姨,特別喜歡她的長相,還有她的聲音像磁鐵一樣有吸引力,她一笑起來就露出兩排雪白整齊的牙齒,嘴角還嵌著兩個(gè)甜甜的酒窩。
我心里有一個(gè)崇拜的偶像,她就是中央電視臺《開心辭典》的節(jié)目主持人王小丫。
當(dāng)我還是幼兒園的'小朋友時(shí),我就經(jīng)常和媽媽一起看這個(gè)節(jié)目,漸漸地我喜歡上了這位阿姨,特別喜歡她的長相,還有她的聲音像磁鐵一樣有吸引力,她一笑起來就露出兩排雪白、整齊的牙齒,嘴角還嵌著兩個(gè)甜甜的酒窩。每當(dāng)我在電視上看到她,他總是以考官的身份出現(xiàn),總是提一些希奇古怪的問題來難倒那些選手。可當(dāng)選手們回答出那些問題時(shí),她又總是笑著說:“恭喜你,答對了!
”不管我是不是能聽懂,我都會(huì)津津有味地看著、聽著,還特別期待著她主持的節(jié)目。
我特別喜歡她,因?yàn)樗悄菢拥穆斆鳌⒚利悺N沂嵌嗝聪M约耗芸禳c(diǎn)長大,也能像她那樣當(dāng)一名著名的節(jié)目主持人啊!
偶像的作文 篇7
我打開我的回憶錄,小學(xué)同學(xué)的一條條留言躍然紙上,我翻到最后一頁,那是一個(gè)對我來說有特殊意義的人寫的,留言很詩意:“流年匆匆,歲月彈指過;夕陽西下,終會(huì)蓬勃再升;命運(yùn)忐忑,吾必笑傲天下。”
說他特殊,是因?yàn)樗俏业牡谝粋(gè)偶像
剛上小學(xué),是他那燦爛的笑容讓我的心平靜下來,那時(shí)的我還小,只知道仰著頭看著他的笑臉,從內(nèi)心覺得他好看。淺淺的酒窩,有點(diǎn)書香秀氣,但事實(shí)上他很喜歡打籃球。
剛上小學(xué)時(shí),我對語文可以說沒有任何概念,認(rèn)為有點(diǎn)無聊,他就苦口婆心的教育我:“你要愛語文啊!它是你的母語啊!”但我當(dāng)時(shí)懵懂的心智里根本不懂他在說什么,為什么這樣說,只知道不可以讓他失望。漸漸的,語文也學(xué)好了。我對他的崇拜更深了,堅(jiān)持認(rèn)為那是他在給我力量讓我學(xué)好了語文。
之后我就常去他家里玩。他家有一個(gè)書柜,里面什么書都有,我就捧著一本童話書看的興高采烈,他捧一本厚厚的史記讀的津津有味。我問他為什么每個(gè)故事里都是以王子和公主在一起了為結(jié)局?他笑著說,這是人們所希望的。我不懂,直說以后要寫一篇不是這個(gè)結(jié)局的故事。他仍是笑,沒說什么。
但漸漸地,我學(xué)習(xí)忙了,大了,不在去他那看書,但我沒忘了他。之后聽說他退休了,我再也沒在學(xué)校里見到他。直到我畢業(yè),我才再一次在校園里看到他的身影,他還是對我笑,只是好像多了什么。我給了他一張同學(xué)錄,笑嘻嘻地說:“好歹我畢業(yè),表示一下唄。"他笑著接過,但只寫了名字和留言,之后什么都沒寫就走了。是的',什么都沒有寫,包括電話。
之后……之后他就搬家了,從地上搬到了天上。我大哭了一場,聽他的妻子說他早就病了,我畢業(yè)那天,他是瞞著醫(yī)生來到學(xué)校的,我終于知道那笑里多了什么。
之后再想起他,我總會(huì)不自覺地微揚(yáng)嘴角,因?yàn)槲抑浪矚g笑。他知道現(xiàn)在還是我的偶像,他就是我的語文老師,一個(gè)慈祥的老天使。
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