(優秀)教師崗位職責15篇
在學習、工作、生活中，大家逐漸認識到崗位職責的重要性，任何崗位職責都是一個責任、權力與義務的綜合體，有多大的權力就應該承擔多大的責任，有多大的權力和責任應該盡多大的義務，任何割裂開來的做法都會發生問題。那么相關的崗位職責到底是怎么制定的呢？以下是小編幫大家整理的教師崗位職責，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
教師崗位職責1
初中政治教師廣州黃岡中學黃岡中學廣州學校，廣州黃岡中學請容許我們對您抱有以下期望——
1、請您擁有大學本科及以上學歷；具有中學教師資格證；
2、請您擁有標準流利的普通話表達能力；
3、希望您具有三年及以上從教經歷；
4。我們也歡迎北京師大、華南師大、華中師大等專業學府的優秀應屆畢業生（含本科、碩士、博士）。
如果您具備以下任一條件，我們更加歡迎：
1、您是在崗特級教師；
2、您是省市學科帶頭人；
3、您是省市優秀班主任；
4、您是中學教學業績突出、具有研究生學歷的教師；
5、您是在重點中學任教3年以上、取得突出成績的'教師；
6、您是數學、物理、化學、生物、信息技術等課程競賽輔導成績顯著的教師；
7、您是有畢業班授課經驗、業績突出的教師；
8、您是具有培養體育、藝術特長生經驗，成績突出的教師。
教師崗位職責2
1、授課:i diy robotec機器人課程教學(利用機器人相關教具開展積木拼裝、模型搭建及編程等課程教學活動)，3-6歲課程以積木拼裝為主，培養學生空間架構、動手、創意創新思維能力;7-10歲課程以物理、工程、結構等內容為主，鍛煉學生分析問題、解決問題的實際運用能力;10以上會更多的接觸程序、自動控制等相關編程內容，讓學生接軌國際，能力全面提升，激發學生創新、創造能力。
2、家校服務:與家長溝通孩子的'學習情況，做好家校服務工作;
3、組織學生參加國內國際機器人比賽。
教師崗位職責3
崗位職責:
1、根據課程表做好充分的準備工作,并形成備課筆記;
2、保證課程完整度以及課堂氣氛的把握,保證授課質量;
3、認真服務會員,做好升班的'溝通及交接工作;
4、積極做好會員的回訪及維護工作,盡量杜絕延課現象,達到100%續費;
5、認真填寫《寶寶成長手冊》,記錄孩子的成長表現;
6、教具、教室等硬件維護工作;每日清潔當日使用教具、每月第四周的星期三做一次大型清理;
7、協助銷售部完成每月銷售目標;
8、配合及參與早教中心或蒙特梭利總部提供的在職訓練。
任職資格:
1、專科及以上學歷,心理學、幼兒教育等相關專業;
2、具有2年以上幼教教學經驗者優先考慮;
3、具有一定的管理經驗,親和力強;
4、熟悉兒童生活習性,了解兒童心理;
5、具有一定的文藝表演能力,普通話標準,口齒伶俐;
6、熱愛教育事業,工作積極主動、責任心強。
教師崗位職責4
1、服從學校領導，遵守學校規章制度，按時上班、下班、上課、下課，積極維護學校的正常教學秩序。
2、按照教學大綱要求和備課組制定的教學計劃，按時完成教學任務，努力提高教學質量。
3、“教學與管理并重” ，教書育人，管教管導，主動與班主任配合，加強對學生的教育，提高學生的學習積極性，培養學生良好的學習習慣。
4、遵循教學規律，貫徹教學原則，面向全體學生，改革課堂教學，提高教學效率；積極進行教改實驗，認真寫出經驗總結或論文。
5、按照教務處、科組的統一安排，積極組織和輔導學生開展學科課外活動，開拓學生的知識視野，激發學生的學習興趣，發掘學生的發展潛能。
6、根據學校教學常規要求，定期檢查和分析教學質量，及時查漏補缺，做好后進生的輔導工作。
7、認真學習政治理論、教育科學理論和學科專業知識，努力學習并掌握現代教育技術；了解教育科研信息，借鑒外地教改經驗；認真參加校內外的教學研討活動和規定的文化業務進修；自覺進行教學基本功訓練；堅持互相聽課，取長補短，共同提高。1、服從學校領導，遵守學校規章制度，按時上班、下班、上課、下課，積極維護學校的正常教學秩序。
2、按照教學大綱要求和備課組制定的教學計劃，按時完成教學任務，努力提高教學質量。
3、“教學與管理并重” ，教書育人，管教管導，主動與班主任配合，加強對學生的教育，提高學生的學習積極性，培養學生良好的學習習慣。
4、遵循教學規律，貫徹教學原則，面向全體學生，改革課堂教學，提高教學效率；積極進行教改實驗，認真寫出經驗總結或論文。
5、按照教務處、科組的統一安排，積極組織和輔導學生開展學科課外活動，開拓學生的知識視野，激發學生的學習興趣，發掘學生的發展潛能。
6、根據學校教學常規要求，定期檢查和分析教學質量，及時查漏補缺，做好后進生的'輔導工作。
7、認真學習政治理論、教育科學理論和學科專業知識，努力學習并掌握現代教育技術；了解教育科研信息，借鑒外地教改經驗；認真參加校內外的教學研討活動和規定的文化業務進修；自覺進行教學基本功訓練；堅持互相聽課，取長補短，共同提高。
遵守勞動紀律，按時上課不遲到、不早退，按要求上下班，上課、辦公時間不待客，不喝酒，不吸煙，不娛樂。
努力學習政治理論，學習教育科學理論和現代科學文化知識，積極參與學校舉辦的各種形式的培訓，撰寫培訓感受。
開學前要制定好學期教學計劃，通研教材，安排好教學進度。
要先備課，明確教學目的、重點、難點，精心設計教案
在個人備課基礎上，按時、按要求參加集體備課，在教學上要有創新精神，有創造性，個人見解被采納。
上課前要指導學生預習教材，上課時要靈活使用教法，培養學生的自學能力和實驗操作能力。
布置作業，量要適中，難易適度，按要求、獨立完成，要有記錄且做的及時。
因材施教，及時輔導，做好學困生轉化工作。
開展一項課外閱讀等活動和課外組織一個學科興趣小組活動，發展、培養學生的特長和愛好，且配檔計劃、工作記錄、工作總結等。
要用好《探究》和《單元檢測》，每次考評要有成績統計、講評教案，要求質量高，針對性強。
教師崗位職責5
崗位職責
1、協助外教老師進行英語授課，調動學生課堂積極性并維持課堂秩序；
2、參加教學研究和教學培訓，參加教師成長培訓計劃；
3、協助進行教學教具制作；
4、負責協調缺課學員的補課時間安排；
5、積極主動和家長交流學員情況等；
6、其他領導安排的事務處理。
職位要求：
1、本科及以上學歷；
2、發音標準，口語流利，具有大學英語6級或同等英語能力；
3、性格開朗活潑有耐心，能和孩子進行積極互動；
4、有表演能力，動手能力強者優先；
教師崗位職責6
1、遵守國家法律法規，嚴格遵守學校各項規章制度，服從學校工作安排，積極參加學校各項活動，主動承擔教育教學工作。
2、認真貫徹國家的教育方針，樹立素質教育的思想觀念，掌握新課程的教學理念，做好角色轉變。加強師德修養，關心愛護學生身心健康，自覺做到以身作則，言傳身教，教書育人，為人師表。
3、承擔地理課教學工作，按照學校的安排完成教育教學任務，認真上好每一堂課。完成好零模、一模和二模考試的準備工作。
4、認真鉆研大綱、新課程標準，把握我校學生實際，指導學生進行高考復習工作，制定適合我校學生實際的`教學計劃（教學進度），并認真執行，期末寫出專項總結。
5、工作中要嚴格遵守我校教學常規的各項要求，認真備課，寫出符合要求的教案、學案，并逐步形成有自己個性化教案，及時布置作業，全批全改，做好作業的檢查和評價工作。
6、堅持因材施教和啟發式教育原則，從學生實際出發，上好每一節課，課堂教學要做到目的明確、講解準確、重點突出、難點突破、指導學法、講練結合、合理組織、師生互動，注意培養學生的實踐能力和創新精神，認真貫徹落實教學常規。
7、堅持由淺入深循序漸進、因材施教的教學原則，培養學生興趣，針對我校學生實際和專業特點，加強對學生課堂管理，做到管教管導，培養良好習慣，寓教育于教學中。
8、深入了解學生的學習思想狀況，針對不同層次學生，實施分層次教學，分層次輔導，不斷改進教學方法，使全體學生在原有基礎上有所提高。
9、按規定做好期中，期末考試和升學模擬的出卷工作，認真做好質量分析，及時反饋，改進教學。
10、在教學工作中要樹立全員育人的思想，有計劃有針對性地做好學生思想教育工作。對高三學生主動進行正確的人生觀、世界觀教育。
11、認真學習現代教育理論和現代教育技術（多媒體技術），充分利用學校多媒體教學資源進行教學，完成各類繼續教育學習任務，堅持終身學習，不斷提高理論素養和業務能力，參加各項教研活動，開展課題研究，提高教學質量。
教師崗位職責7
崗位職責：
1、教授高端班學員的部分考研英語課程（小班授課）；
2、機構內部考研英語教學資料的編寫和整理；
3、為學員制定考研英語復習計劃并跟進監督學習進度，批閱修改相關作業，為學員答疑；
4、教研部門規定的.其他工作；
5、參與積極備課、接受內部培訓。
任職要求：
1、碩士及以上學歷，語言學或英語文學相關專業，專業八級以上；
2、專業基礎扎實，對考研英語有一定的了解；
3、普通話標準，授課具有感染力，善于學習和鉆研；
4、有大學英語授課、考研英語教學授課經驗者優先。
教師崗位職責8
崗位職責:
從事教學活動、實施授課計劃、保證教學質量;
參與教學評議、進行學員考評和課程推廣等;
與學校保持良好的聯系,將學員提供的信息、發現的課程中存在的問題和建議及時反饋給學校等;
配合學校招生工作,保持與學員的良好關系,配合學員升級事宜;
完成學校要求的其他相關工作。
任職要求:
大學本科以上學歷,日語專業,國際日本語能力一級,日語專業八級;有相關工作經驗者優先;
能夠承受較大工作壓力,保持與各部門良好的溝通合作;
員工待遇
具有競爭力的'薪酬體系
社會保險
培訓、晉級和提升機會
良好舒適的工作環境
豐富多彩的業余活動
教師崗位職責9
崗位職責：
1.負責授課、學科研究與教學研究.以及試卷出題、批改工作；
2.在授課期間因時制宜分階段組織測驗活動，以檢驗學生接受輔導的成效；
3.平時與本學科組內教師進行教研交流，教學研究，集中備課，參加教研中心組織的教學培訓與教學比武。
任職要求：
1.本科及以上學歷，不限專業、擁有教師資格證、可接納優秀應屆生；
2.熱愛教師工作，學科知識扎實，能把握小升初、中高考出題方向；
3.了解中小學學生心理，善于因材施教；
教師崗位職責10
工作內容:為公司學員進行培訓講課。
(1)了解動漫游戲行業,繪畫技能醇熟、美術基礎扎實、結構準確、從事2年以上游戲原畫行業經驗者,熟練掌握PS、SAI等繪畫軟件,繪畫風格不限。
(2)語言表達能力強、善于溝通、性格外向、樂觀。
(3)認真、負責、踏實、勤奮。
教師崗位職責11
崗位職責:
1、針對學生情況，進行個性化的課程講授，為學生提供高質量教學服務；
2、在授課期間定時組織階段性檢測及制作培養方案和課堂反饋，以檢驗學生本階段學習效果；
3、關愛學生身心成長，幫助學生樹立健康積極的學習心態和良好的生活習慣；
4、參與學校和部門組織的各種培訓、集體教研、講座和會議等活動；
職位要求:
1、教育背景：專科及以上學歷，相關專業優先；
2、外形：形象氣質佳，普通話標準；
3、專業技能：專業功底深厚，對考點把握準確到位；
4、經驗：有教學經驗者優先；
5、素質能力：親和力和幽默感強，能夠激發學生的學習興趣；有創新意識和團隊合作精神；有責任心，熱愛教育教學事業；
6、文化：理解并認同哈博的.企業文化，確保不同時在競爭性或相似的機構和學校擔任相同內容的授課任務。
教師崗位職責12
1、初中生物組教師必須在學校的直接領導下，全面貫徹黨的教育方針，自覺遵守教師職業道德規范。以深化課程改革為中心，以新課程理念為先導，以新常規為基準，教書育人，面向全體學生，努力提高教學質量，促進學生全面發展。
2、嚴格遵守工作紀律，以身作則，言傳身教，為人師表。
3、認真執行課程標準、德育大綱和教學計劃。根據課程標準、德育大綱要求和教學對象的特點，認真制訂學期教學工作計劃，全面完成教學任務。
4、嚴格執行崗位規范，自覺做到：認真備課、認真上課、認真總結教學經驗。充分利用課堂45分鐘，保質、保量的完成教學計劃。
5、積極開展生物第二課堂活動（如食用菌的栽培、花卉的培養、動物的飼養、遺傳實驗等）。
6、每位生物教師都具有熟練操生物實驗和演示實驗的能力，并且具有對實驗能給予適當的'改進的能力。
7、 組織和指導學生嚴格執行學習常規，教育和幫助學生學會學習，養成良好的學習習慣。關心、愛護、尊重學生，建立民主、平等、親密的師生關系，對全體學生負責。
8、做好充分準備積極參加集體備課和教研活動，積極參加教師間的相互聽課活動，積極承擔教務處和教研組安排的對外開課任務，積極參加各級各類學科評優活動。
9、努力學習現代教育科學理論、技術和專業知識，加強業務進修，以適應時代和社會發展的要求，不斷提高教學水平。
10、認真總結教學經驗。每學期要結合學科教學實踐，撰寫教學心得體會、經驗總結等形式的論文一篇。
11、積極進行教改試驗，人人參與課題研究。結合教學實際，進行教學研究或教學科研，明確研究專題，擬定實施方案，及時總結經驗，定期寫出有質量的教改試驗報告和教學論文，不斷提高教學研究水平。
12、按時參加政治學習，努力完成學校分配的其它工作任務。
教師崗位職責13
1、 遵守國家法律法規，嚴格遵守學校各項規章制度，服從學校工作安排，積極參加學校各項活動，主動承擔教育教學工作。
2、 認真貫徹國家的教育方針，樹立素質教育的思想觀念，掌握新課程的教學理念，做好角色轉變。加強師德修養，關心愛護學生身心健康，自覺做到以身作則，言傳身教，教書育人，為人師表。
3、 承擔地理課教學工作，按照學校的安排完成教育教學任務，認真上好每一堂課。
4、認真鉆研大綱、新課程標準，把握我校學生實際，制定適合我校學生實際的教學計劃(教學進度)，并認真執行，期末寫出專項總結。
5、工作中要嚴格遵守我校教學常規的各項要求，準備好實驗實習和操作所需的儀器設備，認真備課，寫出符合要求的教案，做到常寫常新，逐步形成有自己個性化教案，及時布置作業，全批全改，做好作業的檢查和評價工作。
6、堅持因材施教和啟發式教育原則，從學生實際出發，上好每一節課，課堂教學要做到目的明確、講解準確、重點突出、難點突破、指導學法、講練結合、合理組織、師生互動，注意培養學生的實踐能力和創新精神，認真貫徹落實教學常規。
7、堅持由淺入深循序漸進、因材施教的教學原則，培養學生興趣，針對我校學生實際和專業特點，加強對學生課堂管理，做到管教管導，培養良好習慣，寓教育于教學中，結合教學內容和重大節日對學生進行愛國主義、集體主義的思想教育。配合班主任做好學生思想教育工作。開展豐富多彩的思想教育課外活動。
8、深入了解學生的學習思想狀況，針對不同層次學生，實施分層次教學，分層次輔導，不斷改進教學方法，使全體學生在原有基礎上有所提高。
9、按規定做好期中，期末考試和升學模擬的出卷工作，認真做好質量分析，及時反饋，改進教學。
10、重視培養學生興趣和能力，發展學生個性特長，積極創造條件，上好演示實驗，并組織學生開展課外活動。
11、主動承擔班主任工作。在教學工作中要樹立全員育人的思想，有計劃有針對性地做好學生思想教育工作。
12、 認真學習現代教育理論和現代教育技術(多媒體技術)，充分利用學校多媒體教學資源進行教學，完成各類繼續教育學習任務，堅持終身學習，不斷提高理論素養和業務能力，參加各項教研活動，開展課題研究，提高教學質量。
13、學期完成聽課16節，下班輔導10次，及時做好家訪工作。完成教研組安排的`各項任務。
14、中高級教師要認真履行與之相應的職責并承擔新教師的代教培養任務。任期內系統地帶一名新教師。
15、主動適應學校的發展需要，積極進行校本課程開發，承擔選修課教學任務，或業余學習第二專業，向雙師型教師發展。完成教導處交辦的臨時工作任務。
教師崗位職責14
任職要求：
1、具有親和力及較強的溝通能力和學習能力；
2、性格外向，富有愛心、耐心、責任心以及良好的師德；
3、形象好，氣質佳，熱愛幼兒教育事業；
4、有幼兒園或早教機構相關工作經驗者的優先。
5、組織家長和寶寶有秩序的進行互動游戲，傳遞科學的育兒理念和育兒方法。
6、通過對家長和寶寶的觀察，發現家長教育的誤區，并給予合理的指導建議。
7、運用音樂，及肢體語言進行有效的積極互動，營造愉快的'教學環境。讓家長感受親子教育的快樂，讓寶寶更加陽光自信。
8、對客群關系進行有效維護，定期進行溝通和回訪，確保客戶的滿意度。
9、配合市場進行相關的課程宣傳活動及其相關工作
10、公司管理正規、氛圍好，領導好相處
11、每年境外游一次
12、一年以上親子工作經驗者優先錄用。
崗位職責：
1、能夠熟練上課，有效把握課程質量，做好會員服務；
2、配合銷售部門，做好demo課程，協助銷售簽單；
3、參與校區的會員和非會員服務活動；
4、參與課程設計與教具制作；
5、參與校區的其他活動；
6、完成領導交代的其他工作。
教師崗位職責15
教研組長負責本學科教育教學管理及實施，保證學校工作計劃在本學科各年級的落實。
加強教研組思想建設
組織本組教師進行理論學習，端正教育思想，轉變教育觀念；組織本組教師學習師德修養，提高職業道德水平；組織本組教師學習相關規章制度，提高規范履行職責意識。形成積極向上、嚴謹求實、團結合作、是非分明的工作氛圍，爭創文明班組。
加強教研組常規管理
1、計劃管理最新。根據學校教學工作計劃，期初制定教研組工作計劃及進度計劃；指導并審核備課組學期工作計劃、教學進度計劃；做好新學期工作動員、布置。
2、過程監控。做好常規管理及檢（抽）查，掌握教師備課情況、作業批改情況、課堂教學情況、培優補差情況及考試命題情況等。定期向教導處匯報工作實施情況并及時調控，保證本學科教育教學常規管理有序進行。
3、總結反思。做好期末教研組工作總結、考試質量分析工作、專題研討活動總結等。各類資料要求如實、完整、規范。
4、日常行政事務管理。包括考評、代課、教科書預定，與實驗員共同做好教學用具申購、保管、相關實驗室（或語音室）管理、相關報表填寫，組織或參加各類競賽、參與部分對外接待工作、向教導處推薦備課組長及各年級任教老師名單、參與擬引進教師的面試等工作、做好各類資料積累等工作。
加強教研組業務建設
每學期有專題研修項目，并有計劃地組織開展若干次專題研討活動；組織說課、聽課、評課等教研活動；組織各年級考試質量分析及對應措施研究；組織教師結合課程標準和課改動向，研究考試命題的'原則和方向，并及時在各年級教學工作滲透；落實新教師的帶教工作等。
加強備課組管理
審查并指導各備課組工作計劃；定期召開備課組長例會（每學期不少于2次）、主動參加備課組活動，以便及時掌握并指導各年級教學情況；對本學科試題命題把關；指導各備課組教師因材施教，積極開展有效的義務的分層補缺補差活動。
嚴格執行學校考試管理制度
根據學校考試工作條例，認真做好命題、閱卷、質量分析等工作
安全管理常識。（指導各備課組進行有效的考試質量分析，提出明確的后續工作重點及方向。
落實與本學科有關的拓展型課程、研（探）究型課程教學工作，指導教師積極參加各類競賽。
配合教研室落實教材預定工作，做好教輔讀物使用的把關工作。督促本組教師，不得擅自組織學生購買教輔材料。
以身作則，服從學校工作大局，認真完成學校布置的各項工作和臨時任務。
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