防溺水作文匯編【15篇】

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家收集的防溺水作文，希望能夠幫助到大家。

防溺水作文1

　　炎熱的暑假到了，很多同學都想去游泳，但是游泳還是有一些安全的。今日我就來總結幾點。

　　現在是暑假，天氣越來越熱。許多孩子喜歡在沒有父母陪伴的情況下去有水的地方玩。這些地方非常危險，尤其是一些深水。不知道有多少人的生命被這些水淹死了。想必大家都知道水火無情。因此大家盡量少去有水有火的地方，那些地方都有危險。

　　炎熱的夏天只會讓孩子離水越來越近，所以家長要教育孩子在家做安全的預防溺水活動，讓孩子明白水有多厲害。

　　如果你的孩子想游泳，他們必須帶孩子去一些正規的游泳池，不要去一些沒有正規標志的游泳池，因為沒有正規標志的'游泳池里的水不干凈。

　　為了防止溺水，我們應該做以下幾點：

　　沒有會游泳的父母陪同，不得私自下水；

　　如果想游泳不能吃得太飽，以免手腳抽筋；

　　沒有安全措施，不能進入不熟悉的水域，你不會知道水的深淺，很容易造成生命危險。

　　總之，遠離危險區域，珍惜生命。

防溺水作文2

　　生命無處不在。絡繹不絕的人流中，悸動的心和笑臉是鮮活的生命;在散發著智慧的森林中，在陽光下茁壯成長的小樹沐浴在陽光下。巍峨祥和、參天古樹生機勃勃;茫茫大海中，悠然自得的小魚，婀娜多姿的珊瑚，是無數聰明美麗的`生命。

　　當你看到十月懷胎的媽媽，在經歷了無數的痛苦和漫長的等待后，伴隨著“哇”的一聲巨響，當一個新的小生命誕生時，你是否會感嘆人生的艱辛??

　　當你看到一個重病的病人，你看到他在生死邊緣痛苦地掙扎，無數次昏迷，無數條命懸一線……你?感嘆生命的脆弱?

　　當你在初春的寒風中，看到一株綠草萌芽，歷經無數雷電風暴的嚴酷考驗，奇跡般的存活下來，以勝利者的姿態，寫下當它長出執著，你會驚訝于生命的頑強?

防溺水作文3

　　水是人類的生命之源，但也有很多人不支付，因為安全性的重視，每年都淹死了，像今年夏天有這樣的事情發生。

　　x月x日，有三位小學生認為自己游泳水平很高，三個人就約好一起去河里游泳。當他們游得正高興時，其中的一位同學不知怎么的突然游不動了，他在水中掙扎了許久，接著濺起一片水花就不見了。游在前面的同學嚇得目瞪口呆，趕緊跑上岸大喊救命。大人們趕到河邊撈上孩子，就把他送到醫院，但還是搶救無效而死亡。

　　游泳雖然好玩，但是安全是最重要的，無論你多厲害，如果一個不小心就會出事的，俗話說：“不怕一萬，就怕萬一”。所以為了安全起見，同學們想去游泳的'話一定要跟家長一起去。

　　我還想提醒大家：

　　一、不要去山塘水庫游泳

　　二、當發現有人淹沒時，要冷靜，盡量想辦法救人；

　　三、有人救上來時，用雙手相扣按住病人的胸口，往下按15下。

　　珍惜生命，要注意安全，不要被表面上不危險的東西迷惑和吸引。

防溺水作文4

老師們、學生們：

　　大伙兒上午好！

　　今天我發言的主題風格是：“珍愛生命、預防溺水”，溺水是游水或落入水坑、水井等普遍的意外事件，一般產生溺水的地址：游泳館、水利樞紐、水坑、水塘、江河、溪邊等場地。夏季是溺水事故的高發時節，每一年夏季都是有溺水身亡安全事故產生。在溺水者之中，有不容易游水的，也是有一些會游水、乃至是水溶性好的'人。

　　近期一段時間，氣溫慢慢酷熱，也是學員易產生溺水事故多發階段，為防止溺水事件的產生，在校園內開展主題風格為“珍愛生命、預防溺水”的安全知識教育，下邊院校特向全體同學明確提出下列規定：

　　一、塑造安全防范意識，提升防范意識，不動小河邊，溝沿，不動偏遠的路面，回家了時要結伴而行。

　　二、不必擅自一人出門游水，更不必到不摸排和不知道水情或較為風險且宜易產生溺水傷亡事故的地區去玩樂、游水。不要在河塘邊、圍礦壩玩樂；不撿掉入水里的物件；沒去河塘垂釣撈魚。

　　三、游水需去有資質證書的游泳場游水，而其務必要有機構，并在成年人領著下即可去游泳。

　　四、要清晰自身的人體身體狀況，平常四肢就容易抽筋者不適合參與游水或不必到深水區游水。要搞好排水前的提前準備，先主題活動人體，假如溫度太低，先要在淺水處自來水淋洗人體，待融入溫度后再排水游水。

　　五、對自身的水溶性要有自知之明，排水后不可以逞能，不必輕率跳水和潛泳，更不可以相互之間打鬧，以防飲水和溺水。

　　六、在游水中假如忽然感覺身體不適，如暈眩、惡心想吐、發慌、胸悶氣短等，要馬上上岸歇息或呼救。

　　七、在游水中，若小腿肚或足部抽筋，千萬別慌亂，可用勁蹬腿或做彈跳姿勢，或用勁推拿、牽扯抽筋位置，另外通話伙伴援助。

　　八、從我做起，嚴守院校組織紀律性，果斷不玩水。同學們間要互相關心、愛惜，發覺有的同學們擅自去游泳或到風險的地區去玩樂，要立即勸說并告知教師或父母。

　　九、溺水的搶救

　　在大家的日常日常生活，假如一旦碰到溺水者，我們在解救時應當怎么辦呢？

　　當發覺有些人落水時，不可以冒然排水解救，由于一旦被落水者把握住將十分風險。在水中與落水者糾纏不清不僅會耗費救助者的很多精力，有時候乃至會造成救助者精力耗光最后喪命，應該馬上高聲呼救，另外將救生圈、竹竿、木工板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊。

　　當場救治溺水少年兒童的方式：

　　1、快速消除口、鼻中的淤泥、野草及分必物；維持呼吸系統順暢，并拖出舌頭，以防止阻塞呼吸系統；

　　2、將溺水工作人員抬起，使其俯臥在救護者肩膀，腹腔緊靠救護者肩膀，頭腳底垂，以使呼吸系統內存水當然排出。但不必由于控水而耽擱了開展心肺復蘇的時間；

　　3、開展口對口人工呼吸及心臟按摩；

　　4、盡早聯絡急救中心或送溺水少年兒童到醫院。

　　學生們，性命高于一切，我們都是我國和中華民族的將來和期待，使我們行動起來，珍愛自身的性命。在日常日常生活要提升安全防范意識，安全第一，防范于未然。水絕情，人有情。實際上，只需大家在日常生活中提升安全性防范意識，大家的性命將始終綻開風彩。

防溺水作文5

　　暑假還沒開始，我就聽到了三起學生溺水身亡的消息：一起是2名中學生喝酒之后下河溺水身亡；一起是2名學生到池塘邊掏鴨蛋，不慎掉入水中溺水身亡；還有一起是4名中學生牽手救助不慎落水的伙伴而溺水身亡。前后僅十幾天，就有8條鮮活的生命因為溺水而終止了美好的生活，讓人震驚不已，令人扼腕深思。

　　一起起溺水事故用一個又一個鮮活生命的'終止向我們作出血的警示，我們要牢記老師和家長的叮嚀，不要漠視生命，不要私自下水。“珍愛生命，謹防溺水”的警鐘長鳴在我們的校園，長鳴在奪命的夏季，更應該長鳴在我們小學生的心中！同學們，讓我們時刻繃緊安全這根弦，特別是夏天。見到水，我們要想一想：不私自下河游泳，不潛入深水嬉戲，不在水邊游玩太久……

　　“生命無價水無罪”，水是自然界最寶貴的資源，我們不能把糟蹋生命的罪責強加到無生命的水身上。讓我們行動起來，“珍愛生命，謹防溺水”，還水一個清白，給自己一份平安，讓生命永駐春天。

防溺水作文6

　　生活中，自然災害和突發事件都會把我們打個措手不及。所以，我們一定要學會自我保護，以免災難發生時我們采取自救。

　　那是一個炎熱的夏天，我正在游泳館里自由自在地游泳。我一會潛水，一會兒又和別人比賽；一會兒又和小朋友打水仗，好不自在。突然我萌生了一個大膽的想法：從深水區兩米跳下去，再再游到淺水區。要知道，我可是從1米游到2米，再游回來的。

　　就這樣，我準備跳水了。我站在離水面2米高的位置上，準備跳下去，我深吸了一口氣，“撲通”一聲，我跳進了水里。本來按我的“正常計劃”走，努力向前劃的。可是，我一不小心，找不到了方向，所以，我的'身體一下失去了控制。在深水區像一頭瘋狂的野牛左右亂撞。

　　此時的我，自己安慰自己：“不能慌，千萬不能慌，要先憋住氣”我憋住了氣，身體慢慢的浮了上去，我一把抓住了別人的游泳圈，就像抓住了救命草一樣。我找準了方向，一口氣游了過去。現在想起來還有些后怕，當時，要不是及時抓住了別人的游泳圈，我早就一命嗚呼了。

　　這件事雖然已經過去了，但是卻深深地印在了我的心底。因為它時刻提醒我：時刻要繃緊自我保護的這根玄呀！

　　人的生命只有一條，豈能讓溺水志這一回事讓更多的人離開這個世界呢！

　　我們要頑強抵抗，我們的生命不能白白犧牲，就像陶淵明說的“一生能復幾，倏如流電驚晉”。今天，我聽校長說：上個學期，有一個低年級的學生在河邊洗腳，不小心把一個鞋子掉到河里了，就去撿那個鞋，地很滑。

　　人就掉到河里了，幸虧有個學生看見了，就大聲喊“救命”這兩個字，就有個大人聽見了，就急忙跑過去，學生說：“有個低年級的學生掉到河里了。大人急忙走下去，把學生救起來了，幸好還可以進行及時搶救。所以我希望大家都不要去河邊游泳了。

　　游泳時必須遵守以下的規矩：

　一、游泳前必須做好熱身運動。

　　二、水下不明時，不要跳水。

防溺水作文7

　　溺水事故一出現，一條年輕的生命就此消失。聽到這樣的消息，我們一下子蒙了。我們在惋惜的同時，有沒有反思自己的'行為呢！

　　老師向我們講解的到河里游泳的危險性，我們是否記住了呢！有的同學找種種借口，比如“是其他同學叫我去的，我自己并不想去”。但是，我認為這不是理由，因為一旦發生危險，任何借口也不會拯救你的生命！

　　我們要用實際行動來保護自己和他人的生命安全，從自身做起。如果其他同學邀請你去河里游泳，應該立即阻止他，如果阻止不成功，可以通知他的家長或者老師。如果遇到他人落到水中，應該立即叫大人幫忙，不要擅自下水救人，以防自己發生危險。冬季河水結冰，但有的冰層較薄，不能擅自上去溜冰，如果喜歡溜冰，可以到溜冰場。

　　同學們，生命只有一次，讓我們珍惜吧！不要擅自去河里游泳，讓生命更加精彩！

防溺水作文8

　　青少年是祖國的明天，民族的希望。提高青少年兒童的綜合素質，特別是學習能力、生活能力和生存能力，是開展素質教育的重要課題。當今社會，車禍、中毒、溺水時有發生。剝奪了許多寶貴的生命，尤其是溺水最為嚴重。事實上，溺水是可以避免的。

　　青少年和兒童天生活躍。他們對生活中的所有新奇刺激都很敏感，他們充滿好奇和冒險精神。同時，由于缺乏生活經驗，他們對可能危及安全因素的周邊事物和環境了解不夠。，所以他們在緊急情況下往往是最脆弱的.。比如幾個同學一起去河邊游泳，非常危險：現在河水污染嚴重，對皮膚不好，采砂使水情復雜。對于游泳者來說，如果出現小腿抽筋，要保持冷靜，仰泳，用手將抽筋的腿向后彎曲但放松，然后慢慢游回岸邊。

　　溺水的主要原因是不知道水深、落水、喝水淹死;有的人去游泳，有了安全感十足的救生圈，卻不知道這些簡單的救生圈一被刺穿就壞了;未知的水下情況是危險的。危險的。在水邊玩耍，一旦跌倒，后果不堪設想。因此，我們要注意以下幾點：

　　1、不要在甌江邊游泳。尤其是在郊游和旅行中，由于水深不足，極易發生溺水事故。

　　2、學習游泳時，必須有專職教練或會游泳的大人指導和保護，并帶上救生圈。如果你在海灘，最好有救生衣。

防溺水作文9

　　生命是一朵花，綻放出生命的活力，生命是一首歌，長出無數生命的意義。水是生命之源，但也蘊藏著無盡的危險，會使人失去珍貴的生命。

　　怎樣預防溺水呢?我認為家長這關是至關重要的，家長們要注意了：如果你的'兒女哀求你讓你帶她們去小河，水庫，池塘等游泳場所，如果你這是心軟那便很有可能會釀成終身大錯，所以不要心軟。

　　防止溺水，我們應該做到以下幾點一，沒有會游泳的家長不許私自下水，二，如果要游泳不能吃太飽或者太餓，以面手腳抽筋，三，如果沒有平安措施，不能去不熟悉的水域游泳，因為在不熟悉的水域走，你會不知道水的深淺，很容易導致生命危險，四，當發現有人淹沒時，要冷靜，盡量想方法救人。五，有人救上來時用雙手相扣，按住病人的胸口往下按15下，六，小腿抽筋時，要馬上深吸一口氣潛入水中，用手輕輕的舒緩小腿局部，腳掌用力向上扳，腳跟向下壓等好一些后再游到岸邊兒。

　　同學們，讓我們行動起來，珍愛自己的生命吧!遠離那些危險的河道，平平安安度過每一分每一秒，跟溺水事件說聲拜拜。

防溺水作文10

　　我是一條漂亮的小魚，我和伙伴們終日在小溪里過著幸福快樂的生活。我們的家鄉風景優美，小溪清澈見底，河岸邊有時候還會飛來幾只小鳥兒，給大地增添了許多生機。

　　今天，天氣炎熱，我跟著媽媽，和弟弟妹妹們在水里嬉戲，唱著我們自編的歌曲：“我是一條小小魚，在水里自由自在游。”突然，一陣嬉笑聲由遠而近傳來，我冒出頭一看：“啊，是幾個小朋友！”媽媽嘆了口氣說：“我們到別處游吧，指不定又會發生什么事，我不想看到又有生命在水里哭泣！”

　　媽媽見多識廣，她說人類和我們不一樣，他們的游泳技能要靠后天的訓練，他們不能像我們這樣自由自在在水里呼吸，所以經常會發生溺水事故。令人氣憤的是在一次次不幸的事故面前，仍然阻止不了他們對水的狂熱，他們總是認為危險離他們非常遙遠。

　　“撲騰、撲騰。”還不待我們離開，小朋友們一個個像炮彈一樣在水里炸出水花，他們打著水仗，別提有多歡樂了。原本打算離開的兄弟姐妹們也被他們的快樂感染了，悄悄地屏住呼吸躲在水草下看他們嬉戲。盡管媽媽不斷告誡我們：我們最寶貴的東西是生命，生命只有一次，千萬不要讓人類抓住！

　　不好，一個小朋友越游越遠，我們知道那有個漩渦，就是我們也不敢輕易到那個地方去的。“快回來，快回來。”我們知道盡管我們喊破了嗓子，他也聽不到我們魚類的聲音。我們只有默默地為他祈禱著。果然，不一會兒，我看到他極力的'掙扎，他的身體一會兒浮上沉下，最后慢慢地往下沉，他呼喊著小伙伴，但他微弱的求救聲，早已被其他的孩子的嬉戲聲所覆蓋，他沉下去，只有平靜的水面，還冒著泡。我們奮力地向他游去，但又有什么用呢，我們弱小的身軀怎能托起他呢？我們多么希望他能堅持游上來，能平安無事，但我們的希望被急流沖破了，看著一朵生命之花就這樣凋謝了，想到他再也不能像我們這樣和爸爸媽媽在一起了。救救孩子吧！我們忍不住哭泣起來。

　　過了幾天，在這個漂亮的小溪邊多了一個顯眼標志：嚴防溺水珍愛生命！

防溺水作文11

　　隨著暑假的到來，越來越多的學生都選擇了游泳，來作為自己暑假里的娛樂方式，這本是非常好的，可是，卻有很多人，沒有到正規的地方游泳，甚至去池塘，河流等危險的地方游泳。而這樣輕率的行為往往都會導致溺水事故的發生，并非是因為學校的安全教育工作有什么做的不到位的地方，實在是因為這些學生都帶有一定僥幸心理的緣故。

　　根據統計可以得知目前全國每年有x萬名中學生非正常死亡，溺水和交通事故死亡居前兩名。這說明了溺水事故對我們學生過得威脅性是非常大的，如果現在不能夠引起足夠的重視的話，很有可能在將來的生活中因此而吃大虧。

　　江河湖泊往往裝出一副平靜、溫柔的樣子，讓人忽視了溫柔的背后是多深的地獄。有多少人落入了這無底的漩渦、這可怕的魔爪。身邊，也許這些沉重的畫面時常可見，就在我們身邊，悲劇正在上演著。當你看見朋友要私自去河里游泳時，你會阻攔嗎？當你看見有人在水中掙扎時，你會張皇失措嗎？當你在沒有家長陪同，有炎熱難耐時，你還會任性的往水中跳嗎？

　　一些學生因為逞強好勝，不知水深，潛入水中，還做出各種各樣的姿勢，導致體力不支。碰到這種情況的學生，有的被救了，但另外的學生呢，則再也無法重新開始了。這難道是天意嗎？難道活下來只能靠運氣嗎？離去的`學生或許很后悔，但再也來不及改正了，只留下在世的親人悲痛不已；死里逃生的學生，帶著僥幸心理，但恐怕再也不會有第二次了吧；對于那些從沒有遇到過這件事的人，趁來得及，更加珍惜自己的生命。溺水時可以避免的，只是學生缺乏“游泳安全”的意識以及防溺水知識。身邊的河流只便于用來欣賞，享受游泳的樂趣還是留給那些有經驗和準備的人吧，他們總是預料到一些可能發生的事情，準備好應對的方法。

　　在不知水深的情況下，絕對不可以以身試險；在有障礙物或有漩渦的激流中，也不可以輕易下水。游泳之前一定要做好安全措施，如救生圈，必須要有懂水性的家長陪同，還要做一些準備活動，否則有可能會導致頭暈、惡心、心慌等不適應的現象。若在水中大腿抽筋，應立即上岸，在無人時，也要學會自救的方法：先吸一口氣，仰浮在水上，用抽筋肢體對側的手握住抽筋肢體的腳趾，并用力向身體方向拉，同時用同側的手掌，壓在抽筋肢體的膝蓋上，幫助抽筋的腿伸直。

　　生活中世事難料，我們要好好把握自己的生命，對自己的生命負責，不能因為一時大意而讓自己身處險境。看著身邊一個個生命就這樣在世界上消失，請記住這一個個教訓。

　　預防溺水，珍愛生命，希望我們每個人都能夠重視這些問題，不要為了一時的快樂，而讓自己的生命陷入危險之中。

防溺水作文12

　　夏季，是溺水事故的高發期。為切實加強安全教育，防止發生溺水傷亡事件，x月x日下午的校課，我們x小xxx班組織同學們開展以“珍愛生命，預防溺水”為主題的自護自救活動。

　　班主任為同學們做了切實提高同學們的`安全意識的課件。講述了我們日常生活中存在的易發生溺水的危險地帶、水域，講解了溺水自救、他救的注意事項，并以實際操作引導學生掌握一定的救護方法，并以典型的案例警示和教育同學們不能下水，游泳必須到規定的場所，由家長帶領。活動使每一個同學在安全意識和自護自救能力上都得到了提高。

　　此外，班主任利用校訓平臺與家長聯系溝通，要求家長重視對孩子進行防溺水、交通安全、防火防電、飲食衛生等安全教育工作，提高同學各方面的安全意識。

　　我們相信，通過家校的共同努力，我們定能安然度暑期，健康成長。

防溺水作文13

　　馬上就是暑假了，到了暑假，是每個學生都非常自由的時候。而在暑假，由于天氣炎熱，游泳就成了許多人的必備項目了，不過，在游泳的時候，我們要注意暑假防溺水。我們不能去水庫游泳。水庫的`水不僅深，而且上下溫差大，人下水以后，很容易發生安全事故，如果沒有注意安全，溺水后沒有及時救治，就很可能發生安全事故。僅僅在浪坑水庫，今年就發生了三起溺水事故，其中一人還帶了救生圈。

　　而近幾年，不斷有人在水庫因游泳而淹死。雖然水庫邊常常有人巡邏，但也無濟于事，溺水死亡的事故還是時有發生。所以，我們要去游泳館，游泳館里有專門的教練及救生人員，

　　所以，我們的安全是有保障的。但是，有的人卻不想到游泳館里去游泳，也許是為了省錢，也許是因為嫌游泳館太擠，他們去水庫游泳。

　　為了過一個清涼舒服的夏天，我們應該防溺水，尤其是暑假，更要做好暑假防溺水的準備。

防溺水作文14

　　春去夏來，每年的溺水高峰期又到了。此時此刻，死神也悄悄的降臨到了成千上萬人的身旁，一次又一次的從我們的身邊擦肩而過，一不小心就會被奪取寶貴的生命。

　　珍惜生命，就要時時刻刻的.做好防溺水；珍惜生命，就要珍惜寶貴的生命，時時刻刻敲響安全的警鐘，更要用寶貴的生命去做有意義的事。如：去刻苦學習，去認認真真的讀書。珍惜生命就要學會保護自己，不讓風華正茂的生命悄然離去。珍惜生命，就要增強防溺水的意識，時時刻刻做到防溺水。針對預防溺水，學校開展了安全教育、主題班會、黑板報等教育活動。我也收集一些信息，給同學們如下幾點建議：

　　1、小學生應在成人帶領下游泳，學會游泳，在成人陪同下，才能下水游泳，否則，不準私自下水；

　　2、如果要游泳，不能吃太飽或者太餓，游泳前要做適當的準備活動，以免手腳抽筋；

　　3、如果沒有安全措施，不能去不熟悉的水域游泳，因為在不熟悉的水域中，你不會知道水的深淺，很容易導致生命危險。

　　如果溺水發生了，如下幾種自救辦法供同學們參考：

　　1、不要慌張，發現周圍有人時立即呼救；

　　2、放松全身，讓身體飄浮在水面上，將頭部浮出水面，用腳踢水，防止體力喪失，等待救援；

　　3、身體下沉時，可將手掌向下壓；

　　4、如果在水中突然抽筋，又無法靠岸時，立即求救。如周圍無人，可深吸一口氣潛入水中，伸直抽筋的那條腿，用手將腳趾向上扳，以解除抽筋。

　　每個人的生命只有一次，同學們一定要重視安全教育，預防溺水，珍愛生命。預防溺水，珍愛生命，要從我做起，從大家做起，從點點滴滴的小事做起，從現在做起。

防溺水作文15

　　星期天，我和另一位要好同學小剛來到河邊玩耍。跑著跳著不知不覺中身上就有點熱汗了。小剛說：“你幫我去買瓶飲料好嗎？說著把錢遞到了我的手里”。我只好拔腿就向街上跑去，到了飲料店，氣喘噓噓的我把錢遞給老板買了兩瓶可口可樂，抬腿就往回跑。見到小剛，把可樂遞給他，他拉開蓋子仰起頭來就喝了個痛快。

　　望著江邊剛剛做好的碼頭，我們心血來潮，竟偷偷走了下去。翻開一塊塊河里的石頭，看到有許多小螃蟹在逃。直逗得我們兩人心里癢癢的，蹲下身來伸手去捉；不知不覺離岸邊越來越遠。湍急清冽的河水讓我們忘卻了這里每年都有淹死人的記錄，學校的規定，父母的叮嚀皆拋到九霄云外去了，我們在水里盡興的`嬉戲。

　　突然，感到褲襠一濕，不好？漲潮了！望著四周突然而來的潮水，嚇得我們尿都流了出來，并且大聲呼救。時間過去了多久，我無從知道 。突然間，我看到岸上遠遠奔過來一個身影，那匆匆的腳步及不斷往耳后掖頭發的動作，我判定是媽媽。可能是媽媽見我們到江邊玩，許久不回家來，竟尋到江邊上來了；看到眼前的一幕，深懂水性的媽媽，轉眼間就趟過齊腰深的河水來到我和小剛的身邊。說：“孩子別怕！把手伸向我。媽媽的聲音輕柔中帶著顫抖，“媽媽……”我把媽媽的手握得緊緊的，媽媽看著我，慈愛地微笑著。她用肩膀把我扛回到岸邊又去背小剛過來。

　　生命無價，脆弱短暫。一次車禍，一次溺水，都會使人失去生命，經過這次教訓，使我懂得熱愛生活，珍惜生命，生命,是無價之寶,安全,我們從小聽到大,可又不會有誰真正注意到它呢?現在,回想起那天江邊遇險的一幕幕,我有了很深的感觸。青少年死于溺水的人也很多,我們不能在沒有成人在場的情況下游泳,更不能在江河畔嬉戲打鬧。

　　人生中有許多重復,惟獨生命只能經歷一次,我們要珍惜這次機會,珍惜生命.我們的生命有許多人關愛著,呵護著,尤其是我們的父母；如果我們的生命結束了,他們會不傷心嗎?為了他們,為了我們,大家要注意安全,珍惜生命,關愛明天,讓世間的各個角落都充滿愛,充滿笑聲。

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