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教科室工作職責(zé)15篇[必備]
教科室工作職責(zé)1
職責(zé)：
一、協(xié)助校長開展全校的教育教學(xué)科研和教學(xué)研究工作，通過教科研活動促進教育教學(xué)質(zhì)量的提高。 對學(xué)校的教育、教學(xué)和管理工作提供研究性和建設(shè)性意見，并協(xié)助進行教育、教學(xué)的調(diào)查研究和總結(jié)工作，為學(xué)校的教育決策提供科學(xué)的依據(jù)。
二、以實施素質(zhì)教育、全面培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，根據(jù)上級主管部門的指導(dǎo)性意見和學(xué)校工作計劃，制訂學(xué)校的教育科研發(fā)展規(guī)劃和教育科研工作的方針、政策以及工作計劃。
三、 建立健全學(xué)校教育教學(xué)科研管理制度；建設(shè)教育教學(xué)科研資料庫，做好有關(guān)資料的收集、整理、歸類和存檔保管工作。
四、加強對教師教育科研的崗位培訓(xùn)，組織和開展全校性的教育理論學(xué)習(xí)，及時收集、整理傳遞教科研信息，組織講座普及教育科研基礎(chǔ)知識，引導(dǎo)教師積極投入到教育科研中去，開展討論交流和教育信息咨詢服務(wù)。負責(zé)教師教學(xué)質(zhì)量的常規(guī)考核和成績考核；注重培養(yǎng)青年教學(xué)骨干，有計劃地實施名師工程。
五、審查教研組工作計劃，指導(dǎo)教研組工作，定期召開教研組長會議，有目的地參加教研組備課、教研活動。開展聽課評課、專題研究、課題實驗等教科研活動，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)效果及學(xué)生對教師任課情況的意見，全面掌握教學(xué)情況。每學(xué)期至少召開一次學(xué)生座談會和開展教學(xué)情況調(diào)查，并及時解決教與學(xué)存在的問題。
六、做好學(xué)校科研課題的申報、立項、計劃、跟蹤、成果總結(jié)鑒定和推廣工作，保證立項課題按計劃順利開展。根據(jù)上級教育科研部門的要求，認真抓好學(xué)校集體或個人承擔(dān)的各級各類立項課題的.管理，確保按期完成，出好成果，出精品。
七、及時開展各種課題研究咨詢活動，解決課題研究中的問題，促進理論和教育實踐的結(jié)合，主動為課題研究者提供指導(dǎo)、咨詢和信息服務(wù)，同時主動加強與上級教育科研部門的聯(lián)系，及時匯報學(xué)校教育科研和課題研究的進展情況，求得上級有關(guān)部門的幫助指導(dǎo)。
八、完成校長交辦的其它工作。
兼職教研員2名：李永安 張賢才
職責(zé)：一、加強政治學(xué)習(xí)。認真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論；學(xué)習(xí)國家大政方針政策，尤其是教育的政策法規(guī)；忠誠黨的教育事業(yè)，努力為發(fā)展教育事業(yè)服務(wù)。
二、認真鉆研業(yè)務(wù)。學(xué)習(xí)教育科學(xué)理論，提高教育教學(xué)理論和業(yè)務(wù)素養(yǎng)；掌握教育教學(xué)規(guī)律，認清改革方向；熟悉教學(xué)大綱和教材，研究和改進教育教學(xué)方法。
三、檢查教學(xué)工作。經(jīng)常深入教育教學(xué)第一線聽課、評課，了解情況，檢查教學(xué)工作，實施教學(xué)管理和監(jiān)督；針對存在問題分析原因、研究對策。
四、組織教研活動。組織下屬教研機構(gòu)的教研員和本學(xué)科教師上公開課、示范課、集體備課和外出觀摩學(xué)習(xí)等活動；組織對教育教學(xué)的熱點和難點問題開展研究、探討。
五、開展實驗探索。每位教研員都要確定聯(lián)系一兩所學(xué)校，開展教育教學(xué)改革實驗。既要遵循教育教學(xué)規(guī)律，又要敢于創(chuàng)新，大膽探索。
六、培養(yǎng)教學(xué)骨干。通過辦班培訓(xùn)、現(xiàn)場指導(dǎo)和傳幫帶等多種形式培養(yǎng)教學(xué)業(yè)務(wù)骨干。不斷擴大骨干教師隊伍，整體提高教育教學(xué)水平。
七、總結(jié)教改經(jīng)驗。認真總結(jié)本地教育教學(xué)改革成果和經(jīng)驗，并及時宣傳報導(dǎo)，推動教改工作深入開展。
八、推廣科研成果。教研員要把推廣優(yōu)秀科研成果作為提高本地教育教學(xué)質(zhì)量的措施，認真組織實施。
九、做好工作計劃。教研員要做好自己每年的工作計劃，明確工作重點，落實時間安排，每年要有工作總結(jié)。不斷提高教研工作水平。
十、完成交辦任務(wù)。教研員要努力完成主管教育行政部門和教科所（室）交辦的各項任務(wù)。
教科室工作職責(zé)2
1.協(xié)助校長組織教學(xué)，貫徹國家教學(xué)計劃、教學(xué)大綱和上級有關(guān)教學(xué)法規(guī)意見，結(jié)合學(xué)校工作實際，制訂教學(xué)工作計劃，并認真組織實施，認真寫好教務(wù)處全面工作總結(jié)。
2.做好教學(xué)常規(guī)管理工作，規(guī)范教師教學(xué)活動，分析全校教學(xué)質(zhì)量狀況，每學(xué)期期中、期末考試后集中分析教學(xué)狀況和趨勢，針對傾向性問題提出改進措施和辦法，當(dāng)好校長參謀。
3.領(lǐng)導(dǎo)教研組工作。協(xié)助校長選配好教研組長、備課組長，定期召開教研組長會議，審查工作計劃和教學(xué)計劃；根據(jù)教師教學(xué)工作“五認真”要求，指導(dǎo)教師教學(xué)業(yè)務(wù)，督促教師執(zhí)行崗位責(zé)任制，做好考核工作；定期組織調(diào)研，通過召開師生座談會、聽課等，了解教學(xué)情況，做好總結(jié)分析，推廣成功經(jīng)驗，針對存在問題提出改進意見；定期向校長匯報教學(xué)工作情況。
4.組織教師學(xué)習(xí)文化業(yè)務(wù)，學(xué)習(xí)各科教學(xué)大綱和現(xiàn)代教育科學(xué)理論，提高教師學(xué)歷層次和業(yè)務(wù)水平；做好師資力量的安排和調(diào)整工作。嚴把征訂教輔材料關(guān)，組織學(xué)生考試，控制學(xué)科測驗次數(shù)，指導(dǎo)命題、閱卷工作，把握好命題難易和評分尺度，做好質(zhì)量分析。
5.認真抓好學(xué)科類課程、活動類課程、研究類課程和校本課程工作，促進學(xué)生個性發(fā)展；協(xié)同搞好的校園藝術(shù)節(jié)；加強對學(xué)生學(xué)習(xí)目的、態(tài)度的教育以及健康心理的引導(dǎo)和學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性、積極性。
6.加強電教、圖書閱覽、實驗、勞技活動等的管理，督促教師運用實驗、電教等教學(xué)手段提高教育質(zhì)量，配備好實驗員和管理員，定期檢查管理情況。
7.認真檢查各年級各學(xué)科的`教學(xué)目標達標情況，進行及時指導(dǎo)和調(diào)控，帶領(lǐng)教師探索加強雙基、發(fā)展智力、教給方法、培養(yǎng)習(xí)慣、提高能力的有效途徑，探討因材施教、大面積提高教育教學(xué)質(zhì)量的基本規(guī)律。
8.加強自身建設(shè)。不斷學(xué)習(xí)、探索、改革，勇于開拓、進取、創(chuàng)新，堅持上好課，每周聽課不少于4節(jié)，每學(xué)期聽課不少于40節(jié)，及時發(fā)現(xiàn)課堂教學(xué)的經(jīng)驗和薄弱環(huán)節(jié)，及時交換意見。
教科室工作職責(zé)3
1、負責(zé)全校教學(xué)研究和課改工作，主持制訂全校科研計劃，選定全校性課題，組織科研隊伍，組織全校科研成果的交流、評優(yōu)和申報工作。每年組織一次教科研成果交流會，總結(jié)推廣教育改革和教育科研的成果。
2、定期召開教研組會議，研究教改問題，組織安排好各年級的勞技課、選修課、活動課及各類競賽活動，選修課、活動課要做到有計劃、有檢查、有教案、有總結(jié)。
3、負責(zé)制訂每學(xué)期科技教育工作計劃，檢查、督促、落實各項科技教育內(nèi)容和各年級組的宣傳櫥窗，指導(dǎo)協(xié)助科技總輔導(dǎo)員開展科技活動。
4、負責(zé)制訂每學(xué)期藝術(shù)教育計劃，指導(dǎo)、協(xié)助文藝聯(lián)絡(luò)員開展藝術(shù)活動，負責(zé)組織每年一度的學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動。
5、負責(zé)業(yè)余進修學(xué)校的`課程設(shè)置，師生組織安排等工作。
6、負責(zé)聯(lián)合辦學(xué)的對外聯(lián)系、協(xié)調(diào)、安排等工作。
教科室工作職責(zé)4
一、負責(zé)制定學(xué)校教科研計劃、課題指南，明確工作任務(wù)和有關(guān)要求。
二、積極組織新課程培訓(xùn)，研究制定切實可行的新課程實施方案，編寫校本教材。
三、制定聽課、評課制度，開展優(yōu)質(zhì)課、教學(xué)能手的評比工作，指導(dǎo)教師提高教學(xué)質(zhì)量。
四、認真做好各級各類教研課題的申報立項和研究工作，抓好課題研究過程的管理。
五、認真組織教師撰寫科研及教改、教學(xué)論文，評選優(yōu)秀論文并結(jié)集出版。
六、做好教研、教改信息的收集整理工作，及時向教師提供最新教研信息。
七、建立完善教師科研檔案及教師教學(xué)成績評價制度。
八、認真組織教師學(xué)習(xí)掌握心理學(xué)、教育學(xué)及現(xiàn)代教育教學(xué)理論，學(xué)習(xí)各科最新課程標準，轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念，提高教師的教育理論水平，建立一支專家型師資隊伍。
九、重視并加強對學(xué)生的`心理健康教育及學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)。
十、認真完成上級和學(xué)校交辦的其它各項工作。
十一、副主任協(xié)助主任做好工作。
教科室工作職責(zé)5
1、認真貫徹上級有關(guān)教育科研工作的意見、規(guī)定和指示，與教導(dǎo)主任密切配合，協(xié)助校長，當(dāng)好教育、教學(xué)工作的參謀。
2、負責(zé)制訂學(xué)年和學(xué)期的教科研工作計劃，并檢查落實情況。每學(xué)期末作好工作總結(jié)。
3、建設(shè)好學(xué)校“三級”教科研網(wǎng)絡(luò)，聯(lián)系教育教學(xué)工作實際的'需要開展教科研工作。
4、抓好學(xué)校“課題”管理，做好課題申報，課題滾動和課題的終結(jié)工作。
5、積極在中青年教師中培養(yǎng)兼職教科研人員，主持召開學(xué)校教科研工作會議，組織學(xué)習(xí)教科研理論，傳達教科研信息。
6、負責(zé)建設(shè)好教科研檔案，積累資料，每學(xué)期出好校刊，認真向區(qū)級以上會議或刊物推薦有質(zhì)量的教育教學(xué)研究論文。
7、與教導(dǎo)處配合開展好每學(xué)期的評優(yōu)課活動和優(yōu)秀經(jīng)驗論文的評比工作。
8、做好全校教職工每學(xué)期獲獎和發(fā)表文章的統(tǒng)計工作為教師評優(yōu)選模、評職晉級提供重要依據(jù)。
教科室工作職責(zé)6
一、根據(jù)教育、教學(xué)工作及改革實踐的需要，制訂并實施學(xué)校教育科學(xué)研究計劃。
二、搞好校本培訓(xùn)，組織學(xué)習(xí)教育理論及現(xiàn)代教育技術(shù)，提高教師的課堂效益和教科研水平，形成良好的教科研氛圍。
三、做好學(xué)校教育科學(xué)研究課題的規(guī)劃、申報、論證、審批及成果的鑒定、評獎、推廣和應(yīng)用等工作。
四、組織學(xué)校先進教學(xué)經(jīng)驗、優(yōu)秀論文和教科研先進個人的'評選。向有關(guān)教育部門或教育刊物推薦本校優(yōu)秀的教改成果。
五、組織實施“青藍工程”，做到全員參與，加強自身“造血”功能。
六、認真組織實施“三課”活動，推動學(xué)校課堂教學(xué)改革。
七、加強電化教學(xué)的管理，強化服務(wù)意識，推動課堂教學(xué)現(xiàn)代化。
八、做好教科研資料的建檔、收集、篩選，傳播教改信息，為學(xué)校開展素質(zhì)教育提供服務(wù)。
九、完成校長室及上級教科研部門布置的其他工作。
教科室工作職責(zé)7
教科室是校長領(lǐng)導(dǎo)下，從事教育教學(xué)科研的機構(gòu)，教科室主任在分管師訓(xùn)的領(lǐng)導(dǎo)下主持教科室工作。其主要職責(zé)是:
1、主持制定教學(xué)科研工作計劃，負責(zé)落實區(qū)市教科室布置的教研課題的落實。
2、組織教師學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，介紹、推廣國內(nèi)外先進的教研教改經(jīng)驗。不斷提高教師的'教育教學(xué)水平。
3、每學(xué)期有計劃地開展課題研究，組織教改實驗，總結(jié)我校教師的研究成果，交流教學(xué)經(jīng)驗。
4、負責(zé)編輯《教育教學(xué)論文集》。
5、開展先進的教學(xué)方法手段研究，制定教育教學(xué)評估細則。對教學(xué)的各個環(huán)節(jié)進行評估分析，為學(xué)校進行教改決策提供依據(jù)。
6、配合有關(guān)部門，負責(zé)教師的崗位培訓(xùn)。
7、負責(zé)制定和實施教師非學(xué)歷繼續(xù)教育的培訓(xùn)工作。
8、管理教師繼續(xù)教育及學(xué)歷提高工作。
9、開展各項教師專業(yè)發(fā)展的師訓(xùn)工作。
教科室工作職責(zé)8
在校長室領(lǐng)導(dǎo)下，全面負責(zé)學(xué)校的教科研工作，其主要職責(zé)是：
一、制定學(xué)校教育科研開展規(guī)劃，搞好課題研究的實施與管理，逐步建立和完善教科研檔案。
二、組織教科研網(wǎng)絡(luò)，指導(dǎo)開展富有實效的教科研活動。
三、組織全體教師認真學(xué)習(xí)教育教學(xué)科研理論知識，掌握最新教改信息，努力提高全體教師的業(yè)務(wù)理論水平。同時樹立“科研為先導(dǎo)”的觀念，掌握基本的研究方法，用科研指導(dǎo)教學(xué)。
四、配合有關(guān)處室，對教師進行相關(guān)的業(yè)務(wù)考核，并積極做好培養(yǎng)青年教師的工作。
五、協(xié)助教務(wù)處開展教研組備課組活動，定期召開教研組長工作例會，開展教學(xué)評議、教研交流，成果展示、教研信息報告會等。
六、協(xié)助校長室、教務(wù)處做好對教師繼續(xù)教育的檢查、督促工作。
七、及時總結(jié)、推廣教師的.教學(xué)經(jīng)驗、科研成果，定期編撰《教研月刊》、“教師論文集”。
八、積極組織好各級各類的課堂教學(xué)活動，給教師們提供一個鍛煉、展示的舞臺和機會。
教科室工作職責(zé)9
為使教科室工作有序開展，根據(jù)《金嶺鎮(zhèn)中心小學(xué)教科室工作職責(zé)》，制訂本條例。
1、協(xié)助校長室定期組織教師學(xué)習(xí)教育科學(xué)研究的理論，根據(jù)校長室提出的學(xué)校工作規(guī)劃、計劃，認真組織實施。
2、協(xié)助校長室做好學(xué)校教育研究重要課題的確定，切實抓好教育科學(xué)研究實驗項目的落實、總結(jié)和成果的推廣工作，親自參與領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校所承擔(dān)的國家、省、市、區(qū)課題項目，抓好各級立項課題的研究工作，加強課題研究的過程管理。
3、及時、準確、有效地收集和介紹教育科學(xué)研究信息，開拓信息渠道，收集教科研信息。為校長室的教育科學(xué)研究決策提供咨詢，為教師的教育科學(xué)研究活動提供情報。
4、負責(zé)學(xué)校教育科學(xué)研究的普及工作，指導(dǎo)全校教師的教育科學(xué)研究工作，組織各種活動，努力提高學(xué)校教育教學(xué)研究骨干的政治思想素質(zhì)和科學(xué)研究水平和能力。
5、每學(xué)期督導(dǎo)一至二個年級或教研組的教育、教學(xué)人員的科研工作。
6、做好教師的經(jīng)驗總結(jié)、學(xué)術(shù)交流、論文評比與成果推廣工作。
7、協(xié)助校長室做好教師的在職進修、培訓(xùn)工作，做好各級中青年骨干教師、區(qū)《明天的導(dǎo)師工程》的推薦工作，做好教科研學(xué)術(shù)委員會的.聘任、管理等工作。
8、配合教導(dǎo)處和政教處的教育教學(xué)工作，在科研方面做好協(xié)調(diào)、指導(dǎo)和服務(wù)工作，努力推進學(xué)校各項事業(yè)的全面發(fā)展。
9、負責(zé)對研究型課程和拓展型課程在實施過程中的管理、指導(dǎo)工作。
10、健全學(xué)校教育科研內(nèi)部組織管理工作，完善教育科研網(wǎng)絡(luò)體系，制訂或修訂教科研內(nèi)部工作條例，健全教科室檔案管理制度。
11、開發(fā)校本課程項目和教師在職培訓(xùn)項目，不斷提高自主辦學(xué)能力。
12、完成領(lǐng)導(dǎo)布置的其它工作。
教科室工作職責(zé)10
1、開學(xué)前具體安排全校課程表和作息時間表。
2、負責(zé)學(xué)生的學(xué)籍、招生、編班、插班、退學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)、報到注冊等管理并分別建立和健全學(xué)籍檔案。
3、負責(zé)安排好請假教師的調(diào)課、代課。作好班考勤工作登記。
4、抓好圖書室、實驗室、電腦室、音樂室、美術(shù)室、體育室、儀器室的建設(shè)提出教科書、教學(xué)參考書、幻燈機、錄音機、掛圖、錄音帶、配套圖書等資料的訂購，發(fā)放及保管工作。
5、領(lǐng)導(dǎo)組織好各科考試考務(wù)工作（包括命題、文印、閱卷、試卷分析），統(tǒng)計全校的'考試成績，寫好書面材料在考試后的一周內(nèi)交主管校長。
6、做好印發(fā)各類教育、教學(xué)資料，認真填寫上級下發(fā)的有關(guān)教學(xué)的各種報表。
7、建立、健全管理好教學(xué)業(yè)務(wù)。教學(xué)系列檔案資料。
教科室工作職責(zé)11
教科室是在校長室領(lǐng)導(dǎo)下組織、管理、指導(dǎo)和從事學(xué)校教育教學(xué)科學(xué)研究工作的職能部門。
一、制定全校教育科研計劃及有關(guān)工作條例，并認真予以實施。
二、組織開展校本培訓(xùn)，組織教師學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論、教育科研知識和外來先進經(jīng)驗。
三、指導(dǎo)管理全校的教育科研課題，做好課題申報、立項、論證與管理。
四、檢查學(xué)科教學(xué)工作，管理常規(guī)教學(xué)的'基本環(huán)節(jié)。
五、組織全校性的學(xué)術(shù)研究活動，如優(yōu)秀論文的評選，教學(xué)經(jīng)驗的介紹。
六、負責(zé)科研經(jīng)費的使用及科研成果的獎勵，如多媒體課件的評比，校本課程的開發(fā)，自制教具的評比等活動。
七、編印本校教育教學(xué)論文集及科研學(xué)習(xí)材料，及時傳遞科研信息。
八、與學(xué)校教導(dǎo)處、政教處密切配合，共同參與教育教學(xué)的各項活動。
教科室工作職責(zé)12
xx二小教科室主任：xx聯(lián)系電話：xx
1、負責(zé)學(xué)校教科研課題的規(guī)劃、立項、實施及評估工作；
2、做好教育科研理論的普及和教育信息的傳遞交流工作，切實加強與教育科研機構(gòu)、學(xué)術(shù)專家與權(quán)威、兄弟學(xué)校、教育專業(yè)刊物等單位的橫向聯(lián)系，幫助教師提高理論修養(yǎng)和教科研能力，不斷提高學(xué)校的整體教科研水平。
3、負責(zé)做好教育科研成果的總結(jié)、評估、宣傳、推廣工作，組織教師撰寫教科研論文或經(jīng)驗總結(jié)文章。每學(xué)年組織一次論文評比工作。
4、指導(dǎo)教研組開展校級的教研活動，審批各教研組制訂的'教研工作計劃。落實兄弟學(xué)校的教育教學(xué)的橫向交流工作。
5、發(fā)掘和培養(yǎng)科研型教師，不斷壯大學(xué)校教科研任。
教科室工作職責(zé)13
一、執(zhí)行上級教科研部門和學(xué)校規(guī)章制度，組織教師學(xué)習(xí)教科研理論，掌握正確的指導(dǎo)思想和教育理念指導(dǎo)教學(xué)實踐。
二、根據(jù)上級教科研部門和學(xué)校實際，制定切實可行的年度學(xué)校教科研計劃和中長期計劃，并進行工作按排。
三、建立健全并不斷完善教科及有關(guān)教科研的規(guī)章制度，并做好檢查、指導(dǎo)、落實和評估。
四、負責(zé)組織好學(xué)校教科研規(guī)劃課題的立項申請、檢查指導(dǎo)、評審鑒定管理工作。
五、負責(zé)組織優(yōu)選校級課題并指導(dǎo)向上一級課題的申報工作。
六、組織教師撰寫教科研論文，擇優(yōu)推薦參加上一級評選。
七、能承擔(dān)或參與縣市級以上教科研課題的研究工作，創(chuàng)造濃厚的`科教研氣氛，引導(dǎo)廣大教師進行教育科學(xué)研究。
八、負責(zé)組織評選學(xué)校教科研先進課題組、先進個人，并推薦參加上一級評選。
九、加強自身政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，增強道德與理論修養(yǎng)、發(fā)揚刻苦拼搏，開拓創(chuàng)新，無私奉獻的精神，促進學(xué)校教科研工作不斷開創(chuàng)新局面。
教科室工作職責(zé)14
1、負責(zé)教學(xué)研究與教學(xué)督導(dǎo)工作，為領(lǐng)導(dǎo)決策提供科學(xué)依據(jù)。
2、負責(zé)教科研和課改的研究和指導(dǎo)。
3、做好教師培訓(xùn)，特別是青年教師培養(yǎng)工作。
4、負責(zé)上級對口業(yè)務(wù)部門安排的各項工作。
5、開展校本研修，負責(zé)校內(nèi)課題的立項、申報、督促、驗收工作以及推薦上報工作。
6、做好教學(xué)檢查工作，按要求對教師教案、聽課記錄、作業(yè)批改等進行適時、適度檢查，如實填寫登記，及時反饋。
7、做好教師職稱評定量化數(shù)據(jù)與教師教學(xué)質(zhì)量量化考核相關(guān)工作。
8、做好教科研資料的匯編整理工作。
9、負責(zé)教科研及教師業(yè)務(wù)檔案的建立、健全的'管理。
10、完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。
教科室工作職責(zé)15
(一)負責(zé)本教研室的各項教學(xué)管理工作，配合院落實各項教學(xué)工作的落實和上報工作。
(二)組織本教研室教師進行教學(xué)研討、經(jīng)驗交流。
(三)落實本教研室聽課制度，并及時將有關(guān)聽課記錄上交院系。
(四)負責(zé)本教研室的`教學(xué)檔案的整理歸檔。
(五)其他工作：協(xié)助學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、教務(wù)秘書完成其他教學(xué)行政工作。
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