有趣的游戲的作文(實用6篇)
無論是身處學校還是步入社會,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的有趣的游戲的作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

有趣的游戲的作文 篇1
“哈哈哈……”什么事這么高興?我們正在快樂學課堂上玩有趣的拼句游戲。
游戲規則是這樣的:分別寫出時間、地點、人物以及事件,分為四個小組來完成。然后選同學從四個小組中任選一張自由組合拼句并念給大家聽。
開始編寫了,我們小組寫事件。我左思右想,心想:寫玩吃雞?太老套了。殺人?沒意思。思前想后,終于,我在紙條上寫下了“親嘴”兩個字。
我回過頭來看向陳語涵,她還在思考,皺緊眉頭望著紙條,大約十秒后,她寫上去了一個“打游戲”便交上去了。大家你看看我,我看看你,彼此心照不宣地互望著,還相互做著鬼臉。特別是譚震,已經迫不及待跑上講臺了。
老師點了涂梓昊上來念,下面的我們屏住呼吸,緊盯著涂梓昊。只見他從四小堆紙條中分別選了一張,打開之后還沒念,就呵呵笑起來,同學們紛紛催促道:“快念啊!快念啊!”涂梓昊忍住笑,大聲念道:“下午兩點譚震在鬼屋殺人!”
“哈哈!”全班都笑了起來,有的同學都快笑到桌子底下了,還有的笑得直捶桌子。而譚震卻生氣了,大喊道:“是誰寫的'?看我不找你算賬!”然后走到了墻角,把大拇指和食指呈八字形放在下巴上,瞪著眼睛看著大家。“哈哈!”大家又是一陣爆笑。
第二輪,老師點了方宇晨上臺,只見他把紙條打開后一擺好,就笑得前仰后合,然后邊笑邊念道:“世界末日那天,周李杰在月球上吃kfc!”“我的老天呀,月球上能活著吃東西,太牛了!”“周李杰,你真是孫悟空第二呀!”周李杰聽罷,左腿搭在右膝蓋上,右手放在額前,擺了個孫悟空的造型。
接下來,"考試時崔老師在洗衣機里玩吃雞游戲"、"夢中楊安林在餐廳跳鬼步舞"……一串串可笑的句子讓同學們爆笑不已。
語文還可以這樣玩,玩得開心,玩出花樣!
有趣的游戲的作文 篇2
今天下午上課時,老王走進了教室,老王大聲對我們說:“今天我們來玩一個游戲,名叫‘尋找007’。”“007”?他是可一位神一般的人物——英國情報局的超級特工。游戲的規則是——有四張紙條,分別請四位同學上臺來抽簽,抽到之后,四位同學中的任何一位都不能告訴其他三位同學,讓大家一起來尋找真正的“007”。
我和其他三位同學很榮幸地被請上講臺,此時,我非常興奮。打開紙條一看,我的'媽耶!那方方正正的紙條上面的三個字“土撥鼠”興奮之情一掃而空。這啥形象啊?我頓時把紙條一折,眼睛一轉,嘴巴一撅,就呆呆地站在講臺上等待臺下同學們的回應。只看到高君第一個發言,他第一反應就是猜到我是“007”。怎么可能?高君,我不是“007”啊,你……然而,他繼續說。蘇君一直在我旁邊哈哈大笑,高君覺得蘇君并不可疑。接著同學們有的說我是“007”,有的說蘇君、白君、佟君是“007”,但我是他們認可度最高的人。可我怎么覺得最可疑的是佟君呢?他的表情一會兒嚴肅、一會兒微笑。
隨著大家討論得越來越激烈,我就越來越忐忑,就在最后一位杜君也把懷疑指向了我,怎么她也認為是我呢?最后,老王叫揭開最后的謎底時,我十分緊張,我的耳朵不知不覺地紅了,緊張到我把“土撥鼠”的“撥”念成了“拔”,念完后我面紅耳赤、渾身不自在不舒服。沒想到令我更加驚訝的事還在后面,蘇君念道:“我是小佩奇。”我特別驚訝:為什么他的紙條上是“小佩奇”呀?他是男生“小佩奇”是女的啊!真沒想到啊,老王挖了這么大一個坑。
有趣的游戲的作文 篇3
北京研學旅行出發了車廂里,忙亂與嘈雜充斥著整個空間。興許是第一次坐火車,好些同學按捺不住內心的激動與好奇,在過道上來回跑動著;也有些同學是第一次睡上鋪,很興奮,在梯子上爬上爬下;還有些同學則買來零食,邊吃邊聊。
我把行李箱往床上一丟,胡亂地收拾了一下床鋪,就到隔壁床位尋同學玩了。看到成堆的同學擠在一起,才發現自己來得有點晚了。我急忙找到空位坐下,就與同學們聊起暑假20來天的逸聞趣事。頓時,車廂里,談話聲、驚嘆聲、抱怨聲此起彼伏。不知不覺間,大家談得有些乏了。不知誰提議:不如去看看他們怎么玩的,好嗎?大家都拍手稱好。
剛走到10號車廂,熊禹龍就大聲沖我們喊:我們在玩狼人殺,正差人,你們來嗎?我們一聽有玩的!當然是十二分的愿意了!我們找來紙和筆,制成身份牌,可缺了一個裁判,我們只好找來廖彬宇當裁判。廖彬宇先把身份牌發到每個人的手中,大家偷偷地瞄了一下自己的身份,就趕緊疊好身份牌,還給了裁判。
天黑請閉眼。裁判發出第一道指令。我們依令而行閉上眼睛。少許,裁判聲音又響起:馮健峰睜眼了爆死!哎,我是不小心睜開眼睛的!只聽見馮健峰一聲哀嘆,卻不忘記為自己爭辯。可你的不小心看見了狼人是誰了呀。廖彬宇立即反駁并堅定裁決,所以,你必須死!
接下來,我們都小心翼翼地按照廖彬宇的指示進行游戲,誰都不敢擅自睜眼,彼此間倒也相安無事。可好景不長,就在游戲進行的平緩階段,大家都放松警惕的時候,天亮了!我們全都睜開眼睛。所有人,全部暴死!廖彬宇果斷判罰。我們都大吃一驚,異口同聲道:你不是說‘天亮了’嗎?我們是該睜開眼睛了啊。當然不是我說的,另有其人。廖彬宇邊說邊看好戲似的盯著最先暴死的馮健峰。原來馮健峰暴死后無聊故意搗亂呢,我們都氣憤地擼起袖子懲戒兇手
最精彩、最刺激的是我、熊禹龍和蔡承志當狼人那一局。
第一天晚上,我們三人用眼神商量了一下,決定不殺人,好讓大家都猜疑起來。到第二天早上,大家果然中計了,既然昨晚是平安夜,那女巫就趕緊跳出來吧,這樣我們就知道誰是好人了。蔡承志有板有眼地分析道。話音剛落,錢昊就主動確認自己女巫的身份。不料就在第三天晚上,勇敢的女巫就給殺了,讓大家丈二和尚摸不著頭腦,氣氛一下子就緊張起來了。第四天早上,蔡承志又自言自語地分析起來:女巫有解藥,為什么他不救自己呢?這一次我就把票投給廖恒(狼人),后面我在看情況。我擔心被大家懷疑,不敢笑出聲來,只好在心里默念:又一個的`冤魂將死在了他的嘴里。第五天,為了不讓蔡承志被懷疑,我和熊禹龍只能主動犧牲了,向大家供出了自己的身份。第六天天亮,蔡承志再次用他的花言巧語殺害了預言家馮啟航,只留下他和平民王圣博,取得了全面勝利。
忽然,一陣面香飄來,饞得我們肚子咕咕直叫,抬頭一望,左鄰右舍全都捧著午餐大吃特吃著。吃午飯了!似乎是一道命令,我們全部作鳥獸散了!
有趣的游戲的作文 篇4
今天,我們舉行了端筆游戲。
端筆游戲是一個靠耐力的游戲,如果想勝利,那就要耐力強。我們組的名字是所向披靡隊,我們的對手是乘風破浪隊,結果我們輸了,我們掉了11支筆,它們掉了8支筆。老師一聲令下,我們就端起筆來,一開始,感覺胳膊很輕,但是過了一會兒,我們就累得不成樣了,比不斷的掉,發出“啪啪”的聲音,我感覺我的胳膊上放了好幾個很重的啞鈴,我咬著牙,看著別人。又過了一會兒,我想:啊!我快堅持不住了,一定要堅持,千萬不能掉。啪,哎!我的筆掉了,我坐下來,看著別人,我看了看我們的`隊長左萬鑫,他已經滿頭大汗了,我再看看我后面的范乾乾,她還是那么鎮定,我又看了看我們的對手,范佳悅,楊茜,徐賽廣都還是那么鎮定。又過了一會兒,徐賽廣也咬著牙,看他的樣子,是快堅持不住了吧!我想:哎!這個游戲看上去簡單,可是很難啊!老師說:“比賽結束。”乘風破浪隊就開始歡呼,因為他們贏了,而我們就在這里嘆氣,因為我們輸了。
從這個端筆游戲里,我明白了干什么事都要堅持。
有趣的游戲的作文 篇5
一次有趣的游戲廣東省信宜市 第三小學五一班 黎曉秋 記得20xx年那次國慶節早上,天氣十分晴朗,老師就在黑板前畫了一個沒鼻子的娃娃臉,還
準備了一個紅色的鼻子,同學們很驚訝,不知道老師在做什么。過了一會兒,老師說今節語文課就玩貼鼻子游戲,同學們聽了很高興。
鈴鈴鈴上課鈴響了,貼鼻子游戲正式開始了。同學門都懷著十分激動的心情坐在凳子上,等待老師點名來貼鼻子。老師開始點名了,同學門都十分緊張,只見老師看了看全班同學說:“張明,你先來貼吧”。李老師從講臺拿來了一個十分鮮艷的紅領巾,再蒙住張明的眼睛,讓他拿著那個紅鼻子上去貼。只見張明十分緩慢地走上了講臺,拿出手中的鼻子,毫不猶豫地貼上去。這時,只見同學們在低聲地偷笑,李老師也忍不住笑了起來。張明聽見大家在笑著,趕快把紅領巾一看,哈哈,原來,他把鼻子貼到娃娃的額頭上去了,看上去,娃娃很像在生氣著。同學們喊了起來,“我來我來”李老師這次點到了揚意同學,揚意十分害羞地走上去,老師不她的眼睛蒙住后,遞給她鼻子,要她上去給娃娃臉貼上鼻子。揚意同學比張明謹慎多了,一邊走,一邊好像在確定鼻子應該貼在哪里,只見她伸起手向黑板那娃娃臉貼去。這時,大家又忍不住“哈哈哈”大笑起來只見鼻子貼在了到娃娃臉外面去了,揚意拉開紅領巾,看了看,飛快地跑回座位去了。
最后,老師要點最后一位同學,我想,不知道最后一個同學會不會是我呢。其實,我真的很想上去讓那只鼻子“長”在最正確的地方。但是,如果上去貼鼻子,一不小心給貼錯了,就會引起全班同學笑起來,真不好意思。老師點出了最后一個同學,啊,真的.點到我。
我真害怕同學們會笑我,但是,老師已經點到了我,我不管了,我十分緊張地走上講臺,讓老師用紅領巾蒙住了眼,我拿著“鼻子”,走到黑板前,這時,我的心情平靜下來,把鼻子貼到黑板上。頓時,教室里傳來一陣十分熱烈的掌聲,啊!原來我貼對了。就這樣,“貼鼻子”游戲結束了。
有趣的游戲的作文 篇6
今天上午的第三節課,俞老師要給我們玩游戲。同學們一聽,都開心得手舞足蹈。
俞老師先是在黑板上畫了一個圓,同學們小聲嘀咕著:“這到底是什么呢?”俞老師轉過身來,神秘地看了我們一眼,繼續畫。只見她又畫了一頭烏黑發亮的頭發、一雙閃閃發光的眼睛和櫻桃似的嘴巴,唯獨沒有鼻子。哦!同學們恍然大悟,原來俞老師是想讓我們玩畫鼻子的游戲啊!
俞老師轉過身來,溫柔地對大家說:“誰愿意上來畫一畫呀?”同學們都躍躍欲試,最后,老師請了葉英杰。只見他胸有成竹地走上講臺,用紅領巾蒙住了眼睛,原地轉了十圈 ,轉完后,他就像喝醉了酒似的,一會兒撞墻,一會兒撞桌子,好不容易才站穩,好不容易才在黑板上畫了一個鼻子,但是畫到耳朵上了,逗得同學們逗得哈哈大笑。
終于輪到我了,我邁著緊張的步伐走上了講臺。俞老師把紅領巾折了又折,蒙上眼睛后的我頓時感覺眼前一片漆黑,小心臟咚咚直跳。隨著俞老師一聲令下,我在原地開始轉圈,原來十秒鐘也可以變得那么漫長,轉完十圈后的我,已經完全暈頭轉向,分不清黑板在哪個方向了,過了好一會兒,才緩過神來。我憑著感覺東摸摸西摸摸,終于找到了黑板,深呼吸一口氣,再用手量了一下大概的位置,小心翼翼地畫下了一個鼻子,這時,只聽見身后的'同學們又爆發出了驚天動地的笑聲。當我睜開眼睛,才恍然大悟,我居然把鼻子畫在了眼睛的位置上,難怪同學們會笑話我。我哭笑不得地回到座位,靜靜地觀看下一位同學會不會有奇跡出現。
時間過得快極了,下課鈴聲在我耳邊響起,我們戀戀不舍地結束了這場有趣的畫鼻子游戲。
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