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友情的作文8篇（合集）
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的友情的作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
友情的作文 篇1
默默和辰兒是好朋友。而我，算什么？一個(gè)闖入者么？一個(gè)卑鄙的闖入者。可默默是喜歡我的啊，我們有著共同的追求，難道不可以走在一起么？辰兒似乎很介意我的介入，我該怎么辦？
默默曾經(jīng)問過我：“為什么要叫冥？”她睜著大大的眼睛，極度好奇。“因?yàn)橼ぷ钕裎野~真正的我，你能理解么？”，她只是看著我的眼睛，然后點(diǎn)點(diǎn)頭。我說，“這個(gè)世界有太多的悲傷、無奈，我不能改變什么，但至少我可以決定我的名字，不是么？”她緊緊攥住我的手，“冥，少些悲傷好么？我在你身邊。”“…”，我沒有看她的眼睛。默默，你是一個(gè)太天真的孩子，你還只是孩子，有著單純的快樂和悲傷，不會(huì)真的有什么事情令你煩惱，而我是什么呢？？我也不知道，只不過我的'心是一間陰澀穢暗的小房子。禁止進(jìn)入陽光，可是你？？為什么惟獨(dú)愿意接受你呢？？是因?yàn)楣陋?dú)么？不，我是真的很羨慕你吧，羨慕你的快樂，所以我接近你啊，只有和你在一起的時(shí)候，我才會(huì)快樂。你有一種令我快樂的能力，可惜，我說不出為什么。
友情的作文 篇2
“疾風(fēng)知?jiǎng)挪荩茧y見真情。”
長久以來，這句格言清晰地印在我的腦海中。這不是一個(gè)抽象的概念，它是一句發(fā)自肺腑的深切問候，是一張淡雅的賀卡，是一封遠(yuǎn)方的來信，是雨中為你撐起的一把傘，是充滿鼓勵(lì)與期待的眸子，是危難之中向你伸出的一雙熱情的手，是流露在一言一行中的愛……
我無法忘記那個(gè)英文故事。在茂密的森林中，兩個(gè)年輕人結(jié)伴而行。他們彼此允諾一旦有野獸襲來會(huì)互相幫助。而當(dāng)那只熊出現(xiàn)的時(shí)候，兩個(gè)人立刻各奔東西，早已把剛才信誓旦旦的話語拋到九霄云外去了。這個(gè)故事使我深深地體會(huì)到患難知己的意義。
所謂朋友，在順利的時(shí)候很難分辨真假，而在逆境中卻可以看得分明：真朋友幫助你，假朋友疏遠(yuǎn)你。生活本來是很平凡的，我們也許沒有在生死攸關(guān)時(shí)考驗(yàn)友誼的機(jī)會(huì)，但仔細(xì)想想，真正的友誼不正是滲透在每一件也許微不足道的小事中來給我們溫暖與力量的嗎？
田徑場上，望著那似乎永遠(yuǎn)也跳不到的終點(diǎn)，我的信心在一點(diǎn)點(diǎn)消失，步子越邁越小。這時(shí)，一個(gè)急促的聲音在耳邊響起：“快跑！加油！”一個(gè)熟悉的身影在身旁出現(xiàn)。是什么給了我力量，使我越過了那道本來在我心中可望而不可即的白線？是那鼓勵(lì)的聲音和一顆充滿愛的心！在她的攙扶下我走回休息場地。有人搬過椅子，有人遞過汽水，粗心的我卻沒有發(fā)覺是誰做的。也許并不需要尋找，對我來說，他們有一個(gè)共同的名字：朋友！
生病了，我無精打采地趴在桌上，有人輕聲詢問病情，有人默默拿過本子替我抄筆記，有人遞過一杯熱水……疾病，很可怕嗎？此時(shí)此刻，在這熾熱的友情面前，病又算得了什么？
走在蜿蜒的山路上，我們彼此牽著手，艱難地向上攀登。終于，疲憊不堪的我坐在石階上再也不想起來，又是誰提醒我“行百里者半九十”？又是誰輕輕地拉起我？是你，我的朋友！
生活中總會(huì)有些坎坷不平，總會(huì)有些挫折，當(dāng)我失意、彷徨、郁悶時(shí)，是你，靜靜地聆聽我的`訴說，然后娓娓道來，清泉般的話語流進(jìn)我的心田；當(dāng)我遇到煩惱、傷心的事忍不住啜泣時(shí)，又是你，默默地遞上一塊手絹。哦，有了你真誠的友情，什么苦悶、憂愁不能排解，又有什么痛苦不能忘卻呢？
朋友，在幸福歡樂的時(shí)刻，你只是默默地與我同享，使歡樂倍增；而在痛苦失落的日子里，你始終留在我的身旁，讓我重新鼓起生活的勇氣！我怎能忘記你真摯的友情？無需用言語來表達(dá)，那一雙雙熱情的手、那愈久愈醇的情感在我的記憶中，在我的心靈深處！在過去的歲月里，這一雙雙熱情的手引導(dǎo)我度過許多平凡卻不平淡的日子，它使我永不絕望，使生活充滿陽光。未來的日子里，這友誼會(huì)越來越深厚濃郁。讓我感到世界會(huì)越來越美好。
讓我們伸出自己熱情的雙手，一起走向更美好的明天！
友情的作文 篇3
我，叫歐陽莉莉。我從小非常的內(nèi)向，不愿意與外界交流，而且非常體弱多病，可成績很好。可是我在生命中遇見了一個(gè)很好的人，她就是我的高中同學(xué)——冰雪薛兒。
寒假過去了，我將從初中升到高中。我拿著學(xué)生報(bào)名表和作業(yè)，低下頭一個(gè)人慢慢走。我從幼兒園到現(xiàn)在至今一個(gè)朋友也沒有......當(dāng)然，我覺得朋友不重要，一個(gè)人多好呀，帶什么好東西也可以不用和朋友分享......或許。報(bào)完名，我默默地一個(gè)人走在宿舍的走廊上，拖著一大箱行李。只見一個(gè)天藍(lán)長發(fā)飄飄，頭上戴著一個(gè)小絨帽，心情十分開心的女孩從我身邊跑過，進(jìn)了488號宿舍。
她應(yīng)該是我的舍友了吧。我來到舍，只見她正在和其他舍友談天說地，偶爾談?wù)剬W(xué)習(xí)。等到其他舍友去了操場上玩只剩她一人時(shí)，她很沮喪......我不懂為什么，只剩自己一人挺好呀，可以安靜地看看書，復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)課文，討厭的朋友也不會(huì)來打擾自己，多好呀！她漆黑的.眼牟透露出很多活潑開朗，我并不喜歡這樣子。
我鼓足勇氣，悄悄地問：“這個(gè)......你......你認(rèn)識......她......她們......嗎？”她看見還有人，情緒一下激動(dòng)了起來：“我不認(rèn)識啊！你是誰啊？很高興我們是舍友，今天我們就是朋友了！”她激動(dòng)的話都數(shù)不清楚了。“我叫做歐陽莉莉......”“嗯，我叫冰雪薛兒！你以后叫我冰雪好了！”“那么你就叫我莉莉好了。”這樣，我漸漸地變得大膽起來，和冰雪薛兒談得很合得攏來，她真的似乎把我當(dāng)朋友了。過后，我問她：“為什么你要交這么多的朋友呢？”誰知她嫣然一笑：“這樣至少，我不會(huì)覺得孤獨(dú)啊，有朋友陪伴，不是更好嗎？”
她撣了撣長長的頭發(fā)，歡笑著跑去操場去找人聊天。我卻癡癡地站在那，心中不知道為什么感到被一種澀澀的東西填滿。我捂著胸口，心臟告訴我，那是孤獨(dú)。我第一次感到孤獨(dú)。
友情的作文 篇4
每個(gè)人在人生當(dāng)中都會(huì)有很多朋友，有好朋友，也有壞朋友。
我有一個(gè)好朋友——小明，小明是我在小學(xué)時(shí)的同學(xué)。小明很乖，樂于助人，學(xué)習(xí)成績相當(dāng)優(yōu)秀，但不驕傲。
當(dāng)小明跨進(jìn)我們班時(shí)，我就明白，我們倆注定要當(dāng)好朋友，然后老師好象也是這么想的，讓他成為我的第三個(gè)同桌，小明剛坐下就向我打招呼：“Hi!你好，我叫小明，你呢？”“我叫小星!”“小星，以后不懂地方全靠你了!”“彼此，彼此。”
我有一個(gè)缺點(diǎn)，那就是暴躁，這個(gè)“兄弟”已跟隨我?guī)啄炅耍Χ妓Σ坏簦瑲馑懒?你看，我開始生氣了吧，沒治，但是……那時(shí)正是我的生日7月1日——期末考試，數(shù)學(xué)考完時(shí)，我和同學(xué)對答案時(shí)，我們班有名的.“冒失鬼”——小天狠狠地撞我一下，那個(gè)疼呀!我剛好錯(cuò)一題，心里正煩，讓他這么一撞，我更煩了，正愁沒出氣筒，小天正好送上門，我剛想發(fā)火，小明看狀況不對，把我拉回位上對我說：“小星，小天他撞你，固然是他的不對，但你不就應(yīng)拿他出氣，心里不爽，然后在下場英語考試中，考它個(gè)100分，不就得了嗎？再說，生氣對自己豪無益處，假使我沒攔你，你和他揍，老師批評的是你們倆，更何況，還得影響到下一場考試!”我恍然大悟，雖然數(shù)學(xué)只考九十多，但英語考了100分，我真要感謝小明。
小明不僅僅會(huì)勸人，也會(huì)批評人。在班里，我是正班，他是副班，按說，小明得聽我的，但是那次我這個(gè)上司還得聽下屬的。那次老師讓我倆登分，登到我時(shí)，我看我才考95分，小楠考95.5分，我心里不服，想多登幾分，小明聽了，嚴(yán)肅批評了我：“小星，你想一想，你這次沒考過小楠，下次必須會(huì)考過，況且你還考過SuperNo.1，小琪呢!”弄虛作假，終會(huì)被老師發(fā)現(xiàn)，后果……”我連忙打消了這個(gè)念頭。
我的好朋友小明就是這樣，大公無私，樂于助人，然后雖然此刻我們相隔千里，但我不會(huì)忘了他。
LOOK，日歷上那7月1日真顯眼啊!為什么顯眼呢，嘿嘿，暑假快到了。
哇，整60天哈，夠我簡單了，這能干多少次好事啊，能玩多長時(shí)間的游戲呢，有點(diǎn)太爽了!!!
友情的作文 篇5
縱使你在天涯海角，我還是無法忘記你的關(guān)懷。
——題記
總有些事讓你感動(dòng)，總有些人無法忘懷，而你，就是我最無法忘懷的人。
記得，三年前第一次見到你的時(shí)候，你站在講臺上大聲的說：“我是新轉(zhuǎn)來的，希望和大家成為好朋友，我對新環(huán)境可能不太適應(yīng)，還請大家多多關(guān)照一下”。
可是，你的適應(yīng)能力是很強(qiáng)的啊，還不到一周，我們就成了最要好的.朋友。很羨慕你可以笑得沒心沒肺，可以為一根棒棒糖不顧一切，可以擺出一副“沒有明天’的姿態(tài)。
時(shí)間化作清風(fēng)，在不經(jīng)意間輕輕掠過，轉(zhuǎn)眼該分別了。
看著你的眼睛，我想起了兩年來和你走過的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，想起了你對我的好。在校園后面的樹林里捉迷藏，你摘漿果給我吃的日子已不再，一瞬間我們似乎都已長大。
你，樂觀、活波、明媚的讓人羨慕；可是在畢業(yè)典禮上我們凝視著對方的的眼睛，都一言不發(fā)。那是我第一次也是最后一次見到你如此沉默。你卻看著我哭了。
才知道分別就意味著永別。你要和你父母移民去法國了，我們再也不能見面了。
當(dāng)風(fēng)吹過樹葉，我看到那泛黃的顏色，我就想起了你。你說你最喜歡秋天，喜歡聽風(fēng)吹過泛黃樹葉的聲音。我們分別后，每一片秋天的樹葉里都寄托著我對你的思念。
又是一個(gè)秋天，風(fēng)吹過了泛黃的樹葉，奏響了一曲懷念的歌。
友情的作文 篇6
我和陳明。
一天，我們把在手工課上做的小木船拿出來玩，陳明一不小心把我的摔壞了.爭執(zhí)中陳又把它踩壞了。我非常生氣，一把奪過她的小木船本來想狠狠的摔在地上。可是，心里又想她是我的好朋友啊。我剛回過神，王麗叫我拿作業(yè)本，我忘記了剛才的小木船。只聽一聲，小木船就碎了，陳明什么也沒說就轉(zhuǎn)頭就走。在課上她眼睛紅紅的，真怕她會(huì)哭出來。
終于一天過去了，我下午正要和她說再見時(shí)，她卻拿書擋住自己的臉，看見我就馬上回避。又過了幾天，我們見了面也不說話，我知道我們在這樣下去我們的友誼會(huì)一天一天變得暗淡。又過了一兩天，在一個(gè)大課間時(shí)，全班就剩下我和她，我本來向她道歉的，可是心里有想：和她道歉，我會(huì)感覺很沒面子；不和她道歉，我們終有一天會(huì)疏遠(yuǎn)的。于是我就沒和她道歉。
直到有一天，老師宣布說:陳明同學(xué)在期末考試之后就要去轉(zhuǎn)學(xué)去杭州了，因?yàn)楦改傅年P(guān)系她就要走了。考試一天一天要來臨了，我知道離她要走了，時(shí)間真的.來的很快。去得也很快，一轉(zhuǎn)眼，考試那天就來臨了。
考試的前一天我去了陳明家為她送行，終于和她道了歉。然后，她從抽屜里拿出了一個(gè)東西，我仔細(xì)一看，是一個(gè)已經(jīng)做好的小木船。于是我就把那個(gè)小木船放在了床邊。
每當(dāng)我看到那只小木船就回想起我和陳明那潔白的友情。
友情的作文 篇7
我不喜歡黃翌年，他太不識時(shí)務(wù)，總是哪壺不開提哪壺。他仗著和我住樓上樓下17年，竟然當(dāng)著全班同學(xué)的面叫我的小名。他尖著嗓子，舉著手里的數(shù)學(xué)試卷喊：“小菜花，你又不及格喲！”
我躲在課桌上堆得高過頭頂?shù)臅胶竺妫薜靡а狼旋X。我暗自發(fā)誓：“黃翌年，等哪天你栽到我手里，我叫你好看！”
我無意中發(fā)現(xiàn)黃翌年看隔壁班秦貓貓的.眼神不對勁，于是我沒費(fèi)一點(diǎn)勁兒便將心虛的黃翌年詐得將心思和盤托出。他說：“小菜花，難道你不覺得秦貓貓走路的樣子很與眾不同嗎？”我克制著強(qiáng)烈的嘔吐感點(diǎn)頭：“是呀是呀，真的像只貓似的。”
我不再叫黃翌年的名字，而是叫他“黃小魚”。黃翌年極力反對，理由是秦貓貓不可以比他厲害。
當(dāng)我第八次拿著不及格的數(shù)學(xué)試卷無精打采地念叨著“來日方長，還需努力”時(shí)，秦貓貓敲響了我身旁的窗戶。我一抬頭，就看見那張秀美的臉透過玻璃沖我笑，腦子里頓時(shí)閃現(xiàn)出“一笑傾城，再笑傾國”的句子來。
秦貓貓長得可真漂亮啊，我終于明白了黃小魚的心思。黃小魚真虛偽，明明喜歡人家漂亮的外表，偏偏說什么她走路的姿勢與眾不同。
我愣了足足有一分鐘才回過神來，我拉開窗戶熱情地問：“什么事？”秦貓貓嘴角輕輕一揚(yáng)，露出好看的小虎牙：“請問誰是黃翌年啊？”
黃小魚閃電般奔過來：“我是。有事嗎？”
我皺了皺鼻子，戲謔道：“沒見過這么急著想被貓吃掉的魚。”
黃小魚和秦貓貓的身影漸漸走遠(yuǎn)，我突然很失落。我想到還沒喜歡秦貓貓時(shí)的黃翌年，只要我心情不好，他就會(huì)百般討好地湊過來：“小菜花，我請你吃冰激凌。”
可是現(xiàn)在他不叫黃翌年，他是黃小魚。
友情的作文 篇8
你帶著清涼淡雅的香，夾雜著泥土的清新，給予我的。友情像是一朵花，兩個(gè)朋友為她澆灌，看著他成長。常常想起，那些時(shí)光，匯集在腦海里，構(gòu)成一幅清晰的畫面。曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，浮現(xiàn)出來。
咱們認(rèn)識的時(shí)間并不長，在我的印象中，你是個(gè)羞澀、不愛說話的少年，而開朗活潑的我和你形成強(qiáng)烈的'反差。總是我逗你，你才會(huì)把頭一低，一笑，抬起頭，又恢復(fù)一本正經(jīng)。我佩服你踏實(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí)的精神。那些日子里，歡笑，總印尼的不好意思的笑而起。不是我故意要惹你不好意思，而是想在這樣的學(xué)習(xí)氣氛下，讓咱們都輕松的笑一下。我總是大大咧咧的逗你，有時(shí)卻發(fā)現(xiàn)不了你有點(diǎn)生氣。再后來，咱們熟悉了，你開朗的笑著實(shí)讓我很吃驚。對你的印象180°的轉(zhuǎn)變，“內(nèi)向、不愛說話”的你成了“愛笑、大方”。
我成了你笑的因子，你總能抓住“笑話”我的把柄。不怎么雅的雅號也隨之駕到“31號”、“智商”，而你也被我光榮的賜予一個(gè)“怪獸”的雅號，逐漸你的口才勝過了我，我也不得不佩服，似尊敬，又非尊敬的稱呼你為“祖先”，那些日子，快樂而充實(shí)。漸漸，咱們的交流少了，似乎沒有可談的話題，咱們的友情也變淡了。這是咱們都沒有發(fā)現(xiàn)的。再到后來，咱們之間個(gè)可以到無形的墻。一個(gè)學(xué)年結(jié)束了，咱們的歡笑也停在那個(gè)過去的時(shí)空，沒有跟來。文理分科，咱們不會(huì)在同班，也許就像佛教中說的“緣盡了”。咱們在各自的世界里，會(huì)重新?lián)碛性S多友誼。
朋友，是你在困難時(shí)幫助你的人；朋友，使你難過是逗你笑的人；朋友，是在你孤單是陪你說話的人。不得不承認(rèn)，人不能沒有友誼。這份友誼也許到此為止了，只能被收藏。但是在藍(lán)色的回憶屋里，永遠(yuǎn)會(huì)有那個(gè)身影，和熟悉的笑聲。
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