【精選】友情小學作文合集7篇
在日常學習、工作和生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的友情小學作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
友情小學作文 篇1
什么是友誼？友誼是人們在交往活動中產生的一種特殊情感，它與交往活動中所產生的一般好感是有本質區別的。友誼是一種來自雙向（或交互）關系的情感，即雙方共同凝結的情感，任何單方面的良好，不能稱為友誼。友誼以親密為核心成分，親密性也就稱為衡量友誼程度的一個重要指標。羅杰斯（Rogers，1985）對這種親密性作了三點概括：（1）能夠向朋友表露自己的思想感情和內心秘密；（2）對朋友充分信任，確信其“自我表白”將為朋友所尊重，不會被輕易外泄或用以反對自己；（3）限于被特殊評價的'友誼關系中，即限于少數的密友或知己之間。
我記得有這樣·的一個寓言故事：
伯牙鼓琴，鐘子期聽之，方鼓琴而志在高山，子期曰：善哉乎鼓琴，巍巍乎若泰山；少選之間而志在流水，鐘子期曰：善哉乎鼓琴，洋洋乎若江河。鐘子期死，伯牙終身不復鼓琴，以為世無足復為鼓琴者
這個故事的大致意思就是：俞伯牙善于彈琴，鐘子期善于聽琴。伯牙剛剛彈琴，琴義在于贊美泰山，子期說：琴彈得好似巍峨的泰山；琴義在敘說流水，子期說：湯湯（水勢浩大）的琴聲好似流水，伯牙所要表達的內容，子期必定會知道。鐘子期死，伯牙終身不復鼓琴。
所以大家我們要好好珍惜我們的友誼啊~加油，好好和你的好朋友一起努力吧。打造美好的藍天吧。
友情小學作文 篇2
幸福，相信每個人都有自己獨到地見解：收到關心很幸福；得到獎勵很幸福；成績優異很幸福；榮華富貴很幸福……總之，我們都曾受到幸福地關注，這些雖然讓我們感受到了快樂——但誰能說這種快樂是永久地呢？我堅信：友情是一種獨特地幸福！
拋下雜念，仔細回想一下我們地過去，相信每個人都會笑地。為什么？這是因為你得到了友情地祝福——考試時忘帶文具了，他給你地一塊橡皮；回家時忘帶作業了，他給你地那些作業；上學時受到批評了，他給你地一句鼓勵；練習時遇到難題了，他給你地耐心講解……這些類似地情景總在身邊縈繞。你忘了嗎？不，你未曾忘記，因為你現在還能露出幸福地微笑，它未隨時間地流逝而消失——由此便明了了，友情是一種永不貶值地投資。
現在，或許你們已經不常見到了，也許還可能將一些不太引人注意地同學忘掉了，但是這不足以成為你忘卻友情地理由。這不是一個明智地人所應該做地事情，不過我相信每個人應該都是明智地人——因為我們都懂得記住友情，抓住這次投資地機會。不論你地經濟狀況如何，你都是富裕地、幸福地、快樂地——因為你擁有了友情。
友情是一種信念，使你在逆境中得以堅持；友情是一種快樂，使你在風雨中得以綻笑；友情也是一種幸福，使你在陽光下得以成長！
友情小學作文 篇3
最近看到班里兩個一直很要好的朋友因為一件小事互相猜疑，互相埋怨，到處散播對方的謠言，說對方的壞話，兩人見面誰都不理誰，美好純潔的友誼就這樣一去不返了。而且，這兩個人都向我說對方怎么怎么讓自己生氣，如何討厭。其實都是一些芝麻綠豆的小事罷了。難道真像有人說的友情就像一個美麗而易碎的肥皂泡，不管怎么呵護，總有一天會不小心碰碎，成為一片水霧嗎？我一直很重友情，聽到“友誼”、“溫暖的集體”這些詞，心里也會覺得暖暖的，我是以一顆真誠的心對待身邊的每一個朋友的，也希望朋友以同樣一顆真誠的心來對待我。我們能做的，就只有珍惜這份友情，珍惜身邊的`每一個朋友了。
少年朋友了，珍惜你心中那份沉甸甸的友誼吧，珍惜你身邊的每一個朋友吧，這其實是人生中一份寶貴的財富。即使友誼這個肥皂泡注定會碎，也盡力讓它碎得晚一些，再晚一些……
友情小學作文 篇4
友誼，像一杯美酒，令人意猶未盡；友誼，像一枚羅盤，在你迷途的情況下給你指引方向；友情，像冬天里的太陽。
有一次，便是在20xx年暑期上輔導班在晚上放學后的情況下，是”他協助了我，那一天我高高興興地擺脫輔導機構大門口我還在我父母經常在的.部位上等候著我的父母，我還在那四處張望著找著這時候恰好遇上了劉洪巖他對我說：“你一直在這上輔導班。”我講：“對，我是在這里上輔導班。“他又詢問道：”你怎么不回家啊！“我灰心喪氣說：”我父母沒來來接。“在他邊上溫文爾雅地父親說：”沒事兒，我帶你回家吧！“我講：”不需要了。“在她們兩個人的再三勸導下我還是上她們的車。在她們的車里我就用神采奕奕的雙眼凝視了周邊還是不是父母的影子，我也用他的車輛返回了家。來到家他的父親說：”我把你送至模塊大門口吧！“我興奮地說：”不需要了，就這兩步路了。“今日不便大家了。他爸爸很客套的說：”沒事兒。”給你覺得溫暖；友誼，像一把開啟內心的鎖匙，給你覺得到幸福快樂……
根據這件事情能夠形象化地看得出朋友額友誼是一件稀世珍寶是用錢財不能考量的，友誼也如一根鐵鏈假如斷掉也就不容易聯接。友誼是一種協助僅有協助了別人，他優秀人才會協助你。因為我明白了友情也是杰出的、頑強的。
由于友誼，大家成大家成功了，但使我們獲得成功的，是友誼，是勤奮，是投入。也許在明日，大家會更取得成功，大家會更光輝，但要是沒有了友誼，那大家還會繼續取得成功么？自然不容易。
由于友誼，大家發展；由于友誼，大家歡樂；由于友誼，大家幸福快樂；由于友誼，大家取得成功；由于友誼，大家光輝。讓友誼陪大家一直到老，始終愛惜，始終永不放棄！
友情小學作文 篇5
柔和的陽光透過斑駁的樹葉洋洋灑灑地射到坐在池邊的她身上，給她又添了一筆神秘。我看到，她的嘴角始終噙著一抹淡淡的笑意。可然而，我的心里卻怎樣也高興不起來。因為，我們只有一年的.時光能夠相處了。
我明白，花，總有謝的一天；情，也總有調的一天。所以，我早就做好了準備，但，然后怎樣也沒有想到，時光，過得這么快。眨眼間，我們就從一年級變成了五年級。這五年來，我們一向然而形影不離，在別人眼里，我們就然而名副其實的好朋友。可然而，就然而因為我們的情誼，離開后所受的傷害會比別人更重。
“哪，我們，然而怎樣成為好朋友的？”
“怎樣成為好朋友的，嗎。我也記不得了呢。”她說著，慢慢地把頭低了下去。
“然而，嗎。”我的眼里隱隱有著淚光閃動，可然而，我卻倔強地不讓它流下來。不要哭，不要哭！我在心里不停地要求著自我。可然而，越然而這樣，眼淚就越然而洶涌。不行，不能哭。我努力地平復自我的情緒。可然而，一想到立刻就要分開，眼淚就會源源不斷的涌出。
沉默，寂靜得詭異，整個世界仿佛只剩下我們。
“啪嗒”“啪嗒”兩聲清脆的碎裂聲響起，這，然而我們的眼淚，見證著我們的友誼。
我詫異地望向對方，正好對上她那同樣詫異的眼神和她那微微紅腫的眼睛。然后又然而不謀而合地，我們的眼睛里都劃過一抹了然，然而啊，如果相處這么久，情誼還不深厚的話，那，我們怎樣可能還配得上好朋友這三個字呢。
“嗎，天下沒有不散的筵席，我們，就不哭了吧！”她像然而對我說，又像然而對自我說。
“嗯！”我略微點了點頭。然后，使勁用手抹了一把臉。
然而啊，合久必分，分久必合，我們，就算分開了，也必須會再見的！而且，我們，不然而還有一年的時光能夠相處嗎？
友情小學作文 篇6
猛的襲向我，卻又和我擦身而過；多少個白晝，多少個夜晚，自己躲在角落悄悄的擦試著眼角的`淚珠；這是為什么？聽到自己最好的朋友對自己的不信任，心中如刀割；外表如此的堅強，內心，卻是如此的軟弱；外表裝作不在乎，可是，還是忍不住暗自傷心．-------總有一天我會找到真正的友情，沒有懷疑，只有無比的信任．
友情小學作文 篇7
在我讀三年級的一天，吃早餐時間，曾發生過那么一件小事，但讓我難忘。
那天，陽光明媚，我高高興興地去上學。上完第一節課就可以吃早餐，同學們有的趁這段時間和同桌說說笑笑，有的獨自專心致志地看著從書架那邊拿來的課外書，有的在草稿本上畫畫、寫字，還有的在整理學習用品，似乎只有我在靜靜地等待早餐的來臨。
終于，早餐的香味撲鼻而來。我一看，哇，是我最愛吃的皮蛋瘦肉粥！我迅速裝了一碗，開始大口大口地吃起來。誰知，過了一會兒，意外的事情發生了：我把勺子往碗里使勁一舀，因為力用得太大，勺子撞到碗邊，碗整個翻了，粥撒在了地上、我的.褲子和衣角上。我頓時臉色大變，驚慌失措，急忙中卻怎么也找不到紙巾。沒辦法，我只好舉手告訴了老師，想得到老師的幫助。這時，聽到我說話的同學全都湊過來，本想他們會幫助我，可是他們不但沒幫，不少同學還在說：“哇，真惡心……”我羞得眼淚都要調出來了，低下頭不敢出聲。
老師還沒開口，突然，一個聲音在我耳旁響起：“黃xx，拿著！”我抬頭一看，原來是劉xx同學。她關切地遞給我兩張紙巾，沒有像其他同學一樣取笑我。我趕緊接了過來，先是把衣服上的粥擦干凈，正準備掃地，劉xx早就幫我取來了拖把，和我一起把地拖干凈。那時，我忽然覺得有一股暖流在我心中流過，使我感到很溫暖，很欣慰，真好的同學！
雖然這是一件小事，劉xx的行為也挺簡單，但是卻包含著她對我的關心，更包含著我們之間的友情。友情給人溫暖，我總是清楚地記得這件小事，珍惜這友情……
【友情小學作文】相關文章：
友情小學作文02-21
（精選）友情小學作文11-18
友情的小學作文12-27
友情的小學作文09-21
友情小學作文03-14
母愛與友情小學作文02-21
友情小學作文[精華]11-15
實用的友情小學作文11-20
[優選]友情小學作文02-29
友情小學作文（推薦）09-20