陽光作文

時間：2026-03-20 02:29:29 陽光我要投稿

陽光作文合集10篇

　　在現實生活或工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的陽光作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

陽光作文合集10篇

陽光作文篇1

　　陽光會逗人，這么天真的話語！沒錯，他就是天真地把我一家人逗笑了。

　　初晨，雷鳴般地驚訝聲哪里來的？不知道的還以為發現了新大陸。哦，原來是我的聲音！咦，為什么會這樣？噢，原來我發現了一塊金子。我興致勃勃地便伸手去摸了一下那塊“金子”。咦，奇怪怎么金子掉色了？原來是調皮的`陽光弟弟偷偷地跑了進來，陽光反射，照射在石頭上，形成這樣的。嗐，白高興一場，我還以為真是金子。可不能掃我興，腦袋一靈，想了個好主意。

　　“爸呀…媽呀…快…快…來，出大、大、大……事了。”我裝著急迫的樣子呼喚著。爸媽急忙趕了過來，以為真發生什么大事了。“這有金子。”我說。媽媽喜出望外，看看她，高興得那樣子，我都無法用語言來形容了。我猜她一定是以為天上真的掉餡餅了，我在心里偷笑著。我爸爸可沒這么好騙，我爸爸可是孫悟空轉世，他既有孫悟空的智慧又有火眼金睛。要想瞞過他，做白日夢吧。不過他還是伸手去摸了一下石頭，片刻他就知道了其中的秘密--＿金子原來是陽光反射到石頭上形成的。爸爸揭開騙局，媽媽才恍然大悟。

　　過后我問了爸爸如何揭開迷局的，他哈哈地大笑了一聲。他說“這還不簡單呀，你想想我每天在這，如果有寶藏，N年前挖掘出來了，還由你這個小不點兒來發現！”

　　雖然我沒騙過爸爸，但這也讓我們高興一場，頓時，我們異口同聲地笑了。

　　我猜媽媽笑是因為自己的單純，爸爸笑是因為自己的聰明，認為我笑是因為自己的舉動吧。

　　陽光也逗人，不騙你吧！

陽光作文篇2

　　我會學著適應，在若干年后一回憶起來就會會心微笑的歲月，這段草木生香的時光。

　　越長大越孤單。沒錯的，周圍的一切都會變化，或快或慢，或明或暗，或喜或悲。越來越有孤膽英雄的錯覺出現。當你一個人的聲音空空蕩蕩鮮有人附和的時候，難免有莫名的失落和悵然。那就老規矩，頹唐幾分鐘，然后恢復正常，對著鏡子里與本人截然不同的自己，揚起嘴角來露出八顆牙齒。

　　只身坐進一群陌生人里面，連空氣中浮動的塵埃都互不相識。家長們陸續離開進入，送傘，又離開，回眸，轉身，最后終于離開。哪個學生身上沒有幾份沉甸甸的不舍和希望呢？

　　住校的學生人數相較于初中明顯增加，宿舍的布局設計略有不同。更多同學離開了父母，在此求學，開始了別樣的高中生活。我們宿舍的同學初中都有住校的經歷，三年的歲月流轉下，自立性已然增強。所以，三個晚上都很平靜安然的.度過。聽聞，友M宿舍共5人，除了M外其余均為初次離家，翌日清晨那4人噙淚相互訴苦……啊呀，幾年前，我也是這樣啊。那時候年齡更小，小學剛剛畢業的孩子，真是感覺離不開父母。一個宿舍的姐妹中有人提起了親人，然后七八個人止不住眼淚的決堤……多么相似！還好我早已度過那個時期。現在想想，也是挺理解那個宿舍的同學們的。

　　班里有不少初中同校的同學，也讓陌生的環境有了些許親切的痕跡。一時間反應不過來，忘記了三年前是怎樣和另一群陌生人變得熟絡起來成為親密無間無話不談的好朋友的了。但是看到身邊這些同齡人充滿蓬勃的朝氣和渾然天成的學霸氣場，有一種想盡快融入集體的欲望。不久之后，我想我也會和這些人也會同樣熟悉彼此，看到某個字跡脫口而出“這是xxx卷子！”，而不是像現在這樣，拿著作業大聲念著某個同學的名字手忙腳亂踮腳張望作業的主人，并且盡力記住眼前的面孔以便和姓名互相匹配。

　　席慕容的《非別離》中寫道：

　　“不再相見，并不一定等于分離

　　不再通音訊也

　　并不一定等于忘記

　　只為你的悲哀已揉進我的

　　如月色揉進山中而每逢

　　夜涼如水就會觸及我舊日疼痛。”

　　初讀時并沒有什么感觸，但在開學后的這個夜晚，看著偌大的校園和宿舍樓一盞盞漸次亮起的燈，忽的就想起了這句詩。我并不把這理解為單純的情詩，親情友情亦如是。之于我，更多的是對朋友的思念，暖暖的思念。

　　“思念”這種感情吧，太濃了會傷身，輕輕薄薄才最好。剛好給生活添幾絲韻味。往事琳瑯，裁剪出一身華裳，但錦服未必合身，倒不如將它封存在記憶里，在下一個夜涼如水時倚靠在溫潤的曾經，吸收更多邁向明天的正能量。

　　如果六月是離愁別緒，那么九月就是煥然一新。

　　不久前的畢業季讓我們看到了高中畢業生的真摯情感和深厚友誼，而我們即將在他們上過課的教室里相遇。感謝時光給我們的饋贈，今日相遇，明朝相惜。

　　現在的青蔥歲月總是電影小說里人們大肆宣揚的最美好最值得紀念和祭奠的溫存。

　　“人生若只如初見”是不是也算一種模糊的美好呢？幸運的是，我們剛好初見。

陽光作文篇3

　　每個人的人生中，都有一道屬于自己的陽光，它會撫平你心中的創傷，照亮你前進的方向。而我心中的這道陽光，就是涵蓋了古今中外一切智慧的無價之寶——書。

　　在書中，我看到詩仙李白“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”的豪情壯志；敬佩于福爾摩斯的聰明絕頂、通曉萬物；感嘆于古希臘先哲們無窮的智慧；震驚于宇宙的廣闊與人類的渺小……書籍給我帶來源源不斷的知識，不斷開闊我的`視野，讓我提升自己的水平。書籍是我學習道路上最好的伙伴。

　　每當我在學習上遇到困難時，一本書令我茅塞頓開、信心大增；當我在生活中遇到煩心事時，一本書會給我帶來快樂，驅散我心中的陰霾；當我無所事事時，一本書會讓我的生活變得充實而豐富多彩。書籍就是我心中、生活中的那道陽光，它總能讓我一掃疲憊，充滿自信地繼續向前。

　　每當我手捧一本好書，我總會沉浸其中。書籍對我有極大的吸引力。我會隨著作者筆下的人物一起感受廣闊無垠的星空，探索奇妙的數學王國，推斷匪夷所思的懸案，為國家的存亡而擔心……讀書帶給我知識，帶給我快樂，給我以一次次深深的思考。

　　高爾基說：“書籍是人類進步的階梯”；莎士比亞說：“書籍是世界的營養品”；喬治。馬丁說：“讀書可以經歷一千種人生，而不讀書的人則只能活一次”。我想，這都是先人對于讀書的感悟，是對我讀書原因最好的詮釋。書就是我心中的一道光，是它指引著我不斷前行。

陽光作文篇4

　　羞澀與期盼中，花季不知何時已在懵懂中開啟。我們熱愛青春，我們摯愛美麗。雖染過濕濕雨漬，但總有一縷陽光會點亮燦爛我們的花季。

　　二月早春，草色遙看近卻無。草地上鉆出的蓬頭嫩草就像青春期女孩細密的心事。正值花季，我像大多數女孩一樣注重起自己的容貌。每日必帶兩件寶——鏡子、木梳，一得空就照個不停。與此同時，頭發上的飾物也不斷變換，衣服也多買了幾件以“改朝換代。”于是手里積攢的錢一點點被商場吞掉了，吐回來一件件炫人眼目的靚裝，張揚而招搖。我以為日子會一直維持原狀，誰知看似平靜的生活早已暗藏波濤。

　　三月驚蟄，窗外的黑云預示暴雨的來臨。“成天就知道美美美，再美學習不好有用嗎!你每天心思能放多少在學習上!”隨著一聲清脆的.玻璃破碎的聲音，我手中的鏡子被抽走、甩到墻角化作一堆碎片。“媽媽!愛美是女孩子的天性，我已經懂事了，我知道我的任務是什么，即使我會分出一分心，我也不會放棄我對學習的努力!”這是我頭一次沒有直接順從媽媽，而是堅持了自己的立場。媽媽的表情由驚異到憤怒再到平靜。“下次考試考好了，我領你買幾套。”媽媽留下一句話離開了房間。我低下頭，又迅速地昂起，眼中的什么東西一點點充盈。

　　四月立春，一縷陽光伴隨著門的打開射入房間。“媽媽!成績下來了。”我雀躍著歡呼。媽媽忙放下手中的活，臉上掩飾不住的笑意。在我連珠炮似的背出各科成績后，媽媽臉上的笑意更濃了，“乖，咱倆下午就去購物，我也捎帶著買幾件。”歐耶!媽媽終于理解了我。暖暖的感覺一點點擴散，擴散滿了花季的日子，那是愛的理解與支持。我的花季，陽光明媚而耀眼。

　　一件件青春的彩衣換了又換，一串串奪目的飾品改了又改。一縷明亮的陽光伴隨著我，渲染燦爛了我的整個花季!

陽光作文篇5

　　時光如流水一般，一去不復返。轉眼間這學期過去了一大半，已經是第十三周。下面，就由我來總結第十三周的情況吧！

　　這周雖然徐老師生病不在，但我們銘記徐老師的教導養成老師在與不在一個樣的好習慣。我們在龔老師的協助下，小管家井然有序地組織完成了這次校眼保健操的比賽，所有同學表現都非常好,都穿了班服，很有集體意識,也謝謝各位家長們的支持。可惜唯獨10號同學沒有穿班服影響了我們班總分評比，請10號同學和家長重視和關注群信息，集體榮譽感很重要，請大家都要珍惜！

　　早讀方面：在早讀時，大多數同學都讀得非常認真。但有時早讀也會吵吵鬧鬧，特別是收本子的時間，請同學抓緊早上這最美好的時光，認真讀書讓我們班變成一個書聲瑯瑯的班級。

　　本周的遲到情況不太理想，人數稍多了一些：13號周二遲到，12號周三遲到，13、37、28號周四遲到，2號周五遲到，請這些同學珍惜時間，改正遲到是壞習慣。其他同學都很棒繼續保持下去哦。

　　用餐方面：表揚并恭喜這周的光盤小能手：15、13、33、28、4、6、1、32、23、38、17、34、24、36、35號，這15位同學，希望這些同學可以繼續保持光盤的好習慣哦。也請其他同學向他們學習，不要浪費飯菜噢。

　　值日方面：還是遺留了上幾周的一些問題，在中午值日時，總有人未來做值日或是值日不認真，使我們班失去了許多寶貴的衛生分。希望在以后的'日子里，值日組長及時提醒和督促值日組員，值日認真、不打鬧。讓我們保持一個良好的衛生習慣，無需打掃就是我們的目標，加油吧！

　　這周的飛盤課上，一些同學相互發生了沖突。要知道在激烈的比賽中，難免會有肢體碰撞，可同學們千萬不能因一點兒摩擦而斤斤計較。玩飛盤本應該高興地玩，可不要因為輸贏而哭鼻子噢。

　　時間不等人，五年級上期在不知不覺中飛逝。我們期間會感覺有些疲勞是難免的，但一定要迅速調整好心緒，以一種嶄新的姿態迎接新的一周來臨

陽光作文篇6

　　我覺得我的世界一片黑暗，知道她的出現。我的了猩紅熱，從此我一直生活在無聲無色的世界里。我有時很不甘心，為什么的這種怪病的人會是我，于是這種時不時的抱怨悄然聲息的變成內心的種種不安。我的脾氣開始暴躁，我哭，我鬧，我摔東西，因為我覺得這樣才會有人意識到我的存在，盡管我聽不到也看不到。

　　我一次次地近乎絕望。

　　我度過了七年歲月，可我還是擺脫不了我是個殘疾人的命運——我不可以正常上學。“你好，我叫莎莉文，以后就由我來教你。”莎莉文老師向我比劃著，她的笑容是那么干凈，我喜歡她的笑。

　　學習盲文的過程是痛苦的，在殘疾人學校里我每天學習著大量盲文。指尖觸碰到書的時候，我突然冒出一種想法：盲文原來是帶刺的。一遍遍地我熟悉了它，我抱著書，莎莉文老師突然笑著說：“以后，它就是你的朋友。”

　　莎莉文老師的`手掌握住我的手掌，一遍遍地帶著我遨游在文字的世界里。一天她在我手掌里寫了一個“水”字，我怎么也學不會。一次次我試著記住它。可我就是記不住，也比劃不出來。我開始局促，開始不安，我覺得他們都在取笑我，取笑我的無能。我害怕了。眼前的黑一波一波襲向大腦，我再次陷入了黑暗，他像個張牙舞爪的怪獸一點點將我吞噬。忽然莎莉文老師握住了我的手，我知道那是她的手，那個熟悉的手掌就像是忽然莎莉文老師握住了我的手，我知道那是她的手，那個熟悉的手掌就像是，莎莉文老師安慰著我，她將我帶到泉水邊，把我的手放進泉水里，泉水濺落在手心里，那是我就知道水就是流過我手心的一種物質，我牢記住了它——我生平第一次認識的字。

　　我的世界頓時明亮了那里不再是陰冷黑暗，我覺得我迎來了那種叫做“陽光”的東西。

　　莎莉文老師就像陽光一樣溫暖了我的內心，她是我內心的一道陽光。

陽光作文篇7

　　人生如一輛不能回程的列車，一站一站停靠，又一站一站啟程。初中這一程馬上就到站了，在這三年我感受到同學的溫情、老師的柔情、父母的深情一路上陽光明媚，情意無限。

　　一路陽光一路情，一年同桌滿歡欣。那個秋風瑟瑟的日子，考試之后的你伏案痛哭，懷中抱著那個紅紅的校服。你無助的樣子不禁讓我想起了曾經的自己。你平日里的種種優秀表現如同電影般在我腦海中放映，讓人有種想要靠近的愿望。正好此時，老師說初三這一年自己挑戰友（自己挑同桌），我便毫不猶豫地選擇了你。不是因為同情，而是因為平日里你的努力、刻苦、熱心。你很熱心，每當我有不會的問題時同桌的你總會悉心講解。你如同陽光，帶給我溫暖。溫暖了這條路，給予我力量。

　　一路陽光一路情，三年教誨銘于心。翻開以往的周記本，上面一條又一條紅色的話語闖入我的心窩。每一張紙，都是一周的時光；每一句話，都是精心的`挑選、真情的流露。傷心了，下面有老師治愈的話語；受挫了，下面有老師贈予你的溫暖雞湯；開心了，下面有老師陪你哈哈大笑每一句評語，或長或短，都是發自內心的關愛。有了這些，面對未來，我不再害怕；有了這些，面對挫折，我不再脆弱。每每看到這些話語，眼前就浮現出那個熟悉、和藹的身影。有您，成長路上，不再孤單；有您，成長路上，陽光溫暖。

　　一路陽光一路情，一輩相伴血濃親。每一個人身上都有一條無形的根，根的那一頭就是家。一家三口或一家四口，甚至是一個大家庭，都是溫暖的歸宿。很不巧，我的生日總不在周末，長此以往，連自己都忘記了。可是就在那一天，當我提著大包小包回到家時，才知道那天是自己的生日。父母早已提前準備好了一切，做了一頓豐盛的大餐。除了感動更多的是溫暖，一張張明亮的笑臉，一口口熟悉的味道，一聲聲親切的呼喚，褪去你所有的勞累。無論你長多大，你在他們眼中都是寶貝，永遠記得你的喜好。這一切為我的路途灑滿了陽光。

　　友情、恩情、親情，化作一束束溫暖的光芒，鋪灑在我行走的道路上，溫暖了這一顆幼小的心靈。一路陽光一路情，情鋪一路耀人性。

陽光作文篇8

　　懶散地閉上眼睛，不去想那些失望與孤單。一個人坐在青林環抱的山中，怎么也想不起那些寧靜的畫面與閑淡的文字。眼前一片純白，沒有任何雜質、也容不下任何雜質的純白。

　　向日葵

　　曾經記得我家附近的小屋旁邊，種了一大片金黃花瓣的向日葵，每一片油綠的葉子在陽光的照耀下散發著迷人的活力，每一朵景致的花瓣載著晨曦的露珠，在十月金黃的陽光下晶瑩閃爍，仿佛是少年純真的笑臉，有像是伊人彌漫的淚眼。那一大片的向日葵花，是我整個兒時的記憶：每一朵都有自己的名字，每一片葉子，都有一個美麗又單純的故事。就連一片小小的花瓣，也有我心情的寄托。

　　我在漸漸成長，向日葵卻在漸漸死亡。那原本美麗的花朵變得萎縮，一片片柔軟的葉子開始蜷曲。當我白凈的手指緩緩拂過向日葵的臉龐時，我聽到了它們的哭泣，也感覺到了心靈的悸動。一陣陣顫抖，埋葬了心中過去的幼稚的童年記憶。

　　當我在某本雜志的封面或某張照片中再看到向日葵是，我只覺得一陣冰涼，瞬間穿透全身，即將穿破瞳孔破膛而出。可是我的眼角從未流下過一滴淚水。向日葵的太陽落了，它們也會凋零；我心中的花兒落了，找不到光芒和方向。

　　落大雨

　　有一段時間，我似乎很喜歡下雨。柔柔的雨絲從天而降，一滴一滴落在頭發上，眉毛上，肩上，濕潤了枯燥的生活，也溫暖了偶爾冰冷的心靈。雨天，撐一把俗不可耐的布傘，在人煙稀少的鄉村閑逛。偶爾看見天空倉皇飛過的大鳥，它們一聲一聲嘶啞的名教，在喧囂：落大雨，淚滿襟，長相思，水長東。

　　雨天常常愛流淚，也許是環境與心情的緣故吧。當天空開始出現細小的雨絲，思緒便在一陣陣惆悵與感傷中漫延。止不住的離懷別苦，如同止不住的漫天大雨，紛紛下墜，瞬間消逝。雨點輕輕地敲打著窗戶，思緒開出了一朵一朵艷麗的話兒。滴滴嗒嗒，雨在下，開吧開吧，水仙花。

　　記得一個叫水晶的小妹妹告訴我，下雨的時候就是飛翔的時候。我想，沒有人不喜歡這雨中的飛翔；可是，又有誰不會在大雨中，淚流滿面？每個人都會被淋濕，可是，也許每個人都會依賴這種受傷，它讓我們有傷心的理由，可以肆無忌憚地任憑淚雨滂沱，在心靈曠野上沒有方向地流浪。

　　落大雨，淚滿巾，長相思，水長東。

　　天真藍

　　偶爾有一個放松的機會，一個晴朗的天空。仰望藍天，云朵悠閑，獨自漫步在明凈的湖邊。伴著Walkman中Dido空靈流水般的聲音，仿佛飛向了另一個世界，一個沒有吵鬧，沒有陰郁的世界，抬頭藍天白云，俯首碧水游魚。

　　風不停/綠樹蔭/陽光晃眼/天真藍。當聽到樸樹的歌聲時，總會回憶起舊時的記憶。笑臉、淚眼、春天、柔風。也許這是曾經的故事，早已在記憶的冰河中沉沒；可是它卻又浮起，伴隨著四季更迭，日轉星移。

　　喜歡卡通漫畫，卻又懶得動手；喜歡吃巧克力，又不想去超市；喜歡用鍵盤敲打心情，總會一直拖延。現實生活中的我是一個矛盾體，無論天氣明朗或是陰暗，無論陽光普照還是夜晚。我總會構造一個又一個美麗的氣泡，承載著我小小的心愿和夢想；卻總會不小心把它打破，丟盔棄甲地逃亡。

　　再抬頭望望蔚藍的天空，美麗到刺痛了我的雙眼；只好低頭快步走，將藍藍的天空藏在心靈的角落。

　　枯葉蝶

　　不知為什么，這個秋天葉子落得特別晚，一片片枯黃的葉子掛在高高的枝頭，風吹得它們一陣陣發抖。不知為什么，我就想起了枯葉蝶，在林葉間閑游漫步，或振動雙翅飛想大洋彼岸。

　　從櫻花樹下撿起了一片紅葉，也許是從山中飄來，或是乘著飛翔的'翅膀而來；我小心翼翼地撿起收好，夾在書中。這一片粉紅色的葉子，如同一只粉紅色的蝴蝶，有著與夢想最近的距離。可是，當我再翻出它來時，已經支離破碎了。

　　也許是夢想的消失，也許是未來的遙遠。那些枯葉蝶們早已遠離了我的視野，到達了我再也找不到的地方。

　　踏莎行

　　簡簡單單的三個字，平平凡凡的三個字，卻有著那么濃重的古韻。踏莎行，自天地交界處而來，一路踩著細碎的沙石，也許是一些細弱的小草，行走天涯。不留戀凡世塵間，不動心于美景畫卷，心在天涯，人在天涯。

　　有一種想去流浪的沖動，又被深埋在了心底。遠方依舊美麗，但卻依舊遙遠，重重疊疊的山巒遮擋了雙眼，一片一片落葉飛舞于天地之間。偶爾有一種沖動，偶爾一個小感動，沒有原因，沒有目的。

　　但總會在腦海中浮現出這三個字：踏莎行。

　　終于，在沒有任何雜質的純白中睜開雙眼，眼前是一片明媚燦爛的陽光。仰起臉，笑容燦爛，因為陽光灑滿了我的雙眼。

陽光作文篇9

　　心靈的燈在寂靜中光明，樹蔭下，衣裳上，書頁中，都閃爍著樹葉間漏下來的細碎的陽光，映襯著我閃亮的心靈。憧憬如同冰雪初融時冒出的新綠對萬物欣欣的向往。縱使性移物換，歲月匆匆，對未來的追求可不能暫停。

　　人生，路漫漫其修遠兮，而吾，正在求學的路上，一步步，腳踏實地。

　　記得剛走進校園，似曾相識卻又如此陌生，似已歡樂卻又傷顏。相熟的是因為依然那個教室，依然那張椅子;歡樂是因為又可以和我的朋友們一起毫無顧忌的談天說地;而陌生是因為分為不同了我一時畢業班的學生;上演是因為忙碌的生活拉開了帷幕。

　　我憧憬我可以考上一個理想的高中，因為還有很多雙期望的眼睛望著我，我不想辜負所有愛我的人，在我懂事以來，從沒想過為了自己而讀書，因為我的父母，我不知道是對還是錯。但現在我很有學習的動力，這動力來源于在我身后默默支持我人。

　　新學期，我不想輸在起跑線上，所以，只有努力學習我才能完成我所謂的夢想，我時常告訴自己不難，不難。但我心里無比清楚山外有山,想實現我的'憧憬是不容易的，但可能性并不為零。如果一個人自己都不能認同自己那別人怎樣認同你?

　　城市是喧囂的，生活是浮華的。金錢和利益充斥著整個原本透明的社會，但只要心靜則在你的世界里都是干凈的，而學習也就自然得心應手了。

　　我好懷念童年的生活，他充滿了樂趣，他無憂無慮，他沒有學習的壓力升學的壓力，那個凡事都要問為什么的小毛孩已慢慢成長了。

　　“夸父逐日”是在追趕光明，追趕活力，追趕信念，不要每天眼睜睜地看著夕陽西下，或許晚霞十分美麗，但隨即而來的就是黑暗。

陽光作文篇10

　　意外地發現一個人安靜真好，感情像沒有頁碼的詩篇，毫無頭緒地獨自浪漫著。

　　在如歌的田野上，枕著金黃色的麥浪，靠著稻草人小憩，風兒撥著麥子“沙沙”作響，那是怎樣的音韻，夕陽都陶醉其中，醉醺醺地躺在草地上，摟著我睡著了瞇縫著眼，那無孔不入的溫暖啊，濕潤了眼，濕潤了心，像片空白的天飄過了片空白的云，無所謂有，卻不可無所謂無，這飄渺的感動婆娑著大地的余溫，包含著大自然的香醇。

　　天那邊是否還有藍得讓人落淚的天，水的盡頭是否還是碧得讓人窒息的水。已被粉飾的黑眼圈早已辨不了哪是風，哪是雨，靈動的雙耳還在咀嚼著天空淅淅瀝瀝的歌聲，黃昏外醉人的迷煙繞得人思緒紛飛，罷了，罷了——駐足凝望微漾著橫波的藍天，那里囤積著怎樣厚厚的.柔情。情到深處難以自抑，薄發的秋波又是暗示著怎樣的浪漫，隔著半門簾吐著半醉的情話，倚著往事打起小盹兒，遐想的美妙如臨其境。片刻間，置身半空，乘著陽光，抹著虛無的白云，感受天地間的嫵媚。

　　這世界本是荒蕪，后來啊，上帝送來了如歌的陽光，又是一處驚艷，亮堂堂地照亮了晦暗的大地照亮了枯朽的心。她纏著我的發髻，似乎想滲透每一寸肌膚，不必言語——讓她平靜地為我拭去眼角的濁淚，亦不必激動——靜靜的享受著靈魂的洗禮。哭泣的梧桐已漸漸老去，萌芽的是純潔的希望，細雨掂著細膩的貓步，悄悄地滋潤著新生的感情。

　　我不言語，世界亦不言語，平躺在草地上與蒼穹對視，不必深入，更不必淺出，淡泊地倚在神秘的臂彎——感動的淚？粗心的淚？都是多余。

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