陽光總在風雨后作文(匯編15篇)
在日常學習、工作和生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的陽光總在風雨后作文,歡迎閱讀與收藏。

陽光總在風雨后作文1
在寂靜的雨夜里,雨無聲無息地下著。清晨,一縷金輝傳遍了大地,地面只留著昨夜的微微雨跡,在浮滿了水閃耀著“七彩之花”的坑洼里,我明白了,陽光總在風雨后……細細思考,陽光僅在風雨后嗎?不是,陽光還在發憤忘食的境界后!對這一點,我深有體會:成功,不是都要發憤忘食,而是要那一種忘食的境界和能夠發憤的手。
第一次上演講臺,盡管別人的百般安慰,可我還是掩蓋不了內心的恐慌,面對那一雙雙渴求、希望、嚴厲的目光,我的心起伏不定,手也不止一次地哆嗦。所以,那一次演講,我失敗了,輸得很慘,唉……
又是一次演講比賽,老師又在班里評選,上次的失利,使這次投我票的人變成班人數的1/6,我只是靜靜地看了一會兒,灑落幾顆咸咸的淚,就跑出去了。那年,我年僅8歲,體會到了挫折的滋味。
人生處處有競爭,兒童自然也不例外,班長,組長呀,都是要靠競選的,在這樣的環境下,內向的我還只充當著無名小卒。
媽媽一次偶然的訓話,使我意識到自己的不足,我便用書來彌補心中的漏洞。媽見我如此刻苦,固然高興,但她還是告誡我:“發憤忘食才是一個讀書人的境界,持之以恒,才能蓄勢待發,到時再露一手,大家就會對你另眼相看。”我牢記媽媽的這一訓誡,繼續扎進書海里,那一年,我年僅9歲。我體會到了學知識的奮發動力。
雖然我沒有忘掉吃飯,但我相信自己已經在發憤努力了,現在回想以前,真不知是什么強大的動力催發我刻苦向上,是物質刺激嗎,如游戲機獎勵之類的,沒有;是誰逼迫我讀嗎,也沒有?梢,心中的力量才是真正的動力,有了一個明確的目標,有了能夠發憤忘食的忘我精神,還有一個活力四射的行動力,你,也能進步。
自小我體弱多病,醫生說我缺乏運動,第二天,爸爸就5點多叫我起床,讓我繞體育場跑一周再回來,剛開始的幾天,我還不適應這種黑紗翻滾的運動,可后來幾天,我已經能消化了。在暑假里,爸爸還教我打乒乓球、羽毛球、籃球,我個頭比原先高了一大截,氣色也好多了,現在每天,我都不會離開運動了,初學運動的那一年,我年僅10歲。我體會到了運動的快樂!
沉浸在書海里,固然有好處,可我也攤上了一個眼鏡架,眼睛架緊緊的`,戴在臉上可難受了,可為了我的學業,我還是堅持戴眼鏡。那年,我11歲了。體會到眼睛的重要。
12歲那年,我的好運接連而來,乒乓球賽獲獎,作文比賽獲獎,數學獲獎,同學們都以詫異的眼光看著我,那年,我的笑容比陽光還燦爛,于是,我當上了班長,當上了大隊委,這都應驗了那句話:陽光總在風雨后!也可以說,在發憤的境界后。
現在,我這只青綠的蘋果正逐漸成熟,發憤是最真切適合我的肥料!相信大家汲取它的養分,也可以嘗到“陽光總在風雨后”的甜蜜!
陽光總在風雨后作文2
每次被爸爸批評后,我總會非常難過;但每次,媽媽總會及時帶來安慰的話語,讓我立馬又充滿了斗志。爸爸的批評和媽媽的安慰總是相伴而來,就像是在一陣劈頭蓋臉的暴風雨之后,總會迎來一縷燦爛地曙光,而我就在這樣的環境中磨礪成長。
一個陽光明媚的上午,我坐在鋼琴凳上反復彈著相同的曲子,心不在焉地,枯燥極了。我的心已經飛到遠方去了,時彈,時斷,甚至好幾次想到了休息,“不想繼續彈”的念頭越來越強烈。
一旁的爸爸終于發火了,就像一頭發怒的獅子,拉著我的耳朵進了房間,然后向我吼道:“我命令你,給我呆在這里反省!得不到命令,就不許出來!”“砰”的那一聲關門就像是在屋里扔下了一個原子彈,我一下子哭了出來,在滿屋彌漫的'硝煙中。要知道這首練習曲我已經彈了無數遍了,可爸爸偏偏要求我一直彈到吃飯時間才能結束,可現在離吃飯還有很長時間呢。我知道“哭不是解決問題的辦法”、“你理解也好,不理解也好,爸爸的命令一定得服從,先執行,再說理由”、“越是哭,越浪費時間”……我是哭得昏天黑地,但沒有暈頭轉向,我已經有無數次挫敗的經歷了。
沒辦法,我抹了一下滿臉的淚水,又沮喪又傷心地回到了鋼琴前。沮喪的是不能出去玩了,傷心的是剛才耳朵被拉得痛得要命。“哎,真討厭,本來一會兒就可以完成任務的鋼琴練習,現在卻得彈一上午,爸爸總是這樣蠻恨無理!”我苦惱地想著。
“你想,還剩三個月你就考完十級了,解放了,不用彈了,堅持一下吧?”媽媽走到我身旁,溫柔地說,“你自己不是說‘困難像老虎,你強他就是紙老虎,你若弱,他就是真老虎’。寶貝女兒要是被老虎‘啊嗚’一口吃掉了,那媽媽一定會變成當代的‘祥林嫂’的!笨粗鴭寢屗普姘爰俚目鄲罉,我“噗嗤”一聲笑了出來,哽咽著說:“無聊透頂,就這三首曲子翻來覆地彈!薄皨寢屩肋@很枯燥、無聊。”媽媽繼續耐心地開導,“有一句牛頓的名言,‘勝利者往往是從堅持最后五分鐘的時間中得來成功的!皇H齻月了,半途而廢多可惜呀!”媽媽的開導就是那雨后的曙光,我心情豁然開朗,感覺按鍵的手指一下子充滿了力量:“沒錯,就只有三個月了,堅持最后五分鐘!”
每次在我被批評后,媽媽的安慰雖然只有簡短的幾句話,但常常能使我如撥開云霧,見到了明媚的陽光,我要感謝媽媽的安慰,那是暴雨后的彩虹,讓人愉悅;那是大雨后的陽光,使人溫暖。我喜歡看到雨后的彩虹和陽光,那樣會讓我更堅強,當然我也得感謝風雨的到來,因為“陽光總在風雨后”。
陽光總在風雨后作文3
如果我是一朵花,我要為誰而綻放?那么我得感謝自然,沒有它的磨練,就沒有現在那么堅持的我,如果我是一鳥,我要往何處飛翔?我想著需要時間去證明我所感謝的對象。
我們生活在這個和平的21世紀,沒有戰爭,沒有痛苦,這里有山有水有我們,我們接受大地的考驗,用我們的堅持去證明我們的努力,用時間來證明我們實力,用青春去證明我們的成績,用我們的雙手去創造屬于我們的那片藍天,廣闊無邊,自由飛翔。
窗邊的書陪伴著我度過艱難的初三,今年我初三了,面對繁重的學業,我們只能選擇去努力,去拼搏。不知不覺中,曾經浮躁的我們似乎平靜了一些,我們遇到了無人能及的老師,帶領我們去往成功的方向。我們總會受到老師嚴厲的批評,也許每個人都會抱怨,但很多人會選擇去反思,去刨根問底問思路。我沒有天賦,只能比別人更努力。
記得有一次,我離成功就一步之遙,可錯在了一道經典的數學題上,每次都轉不彎來,自己是煩透了,所以我去問了同學,一開始云里霧里的,但我心想:這題很重要,一定要會,不然別吃飯。每次在不懂得地方都反復問,以至于同學都嫌我煩,但我并沒有放棄,,這個不肯,下一個肯定會教我。每次看到同學不耐煩的表情,自己心里邊不開心,但我深知,學到的`知識永遠是自己。不要因小失大。雖然有時也會被老師批評的鼻涕直流,但還是會去糾正我的錯誤,沒有去選擇放棄,在學習這條路上有舍才有得,只有克服困難,才能跑向成功。如今,我做到了, 感謝我的老師和幫助過我的同學。
人的一生感謝的人無數,但我們只有盡力風雨,才能成功,因為陽光總在風雨后。
陽光總在風雨后作文4
每一個人,都有一段幸福、快樂的回憶。在美好回憶的開始,你是否還清楚地記著自己這段幸福生活前,那跌跌撞撞的坎兒?
我聽媽媽講過一個故事:霍金是英國劍橋大學應用數學和理論物理系的終生教授,他是繼愛因斯坦之后最杰出的科學家。然而,誰又曾想到過這位著名教授,在21歲時患上了難以治愈的.萎縮性疾病,逐漸喪失了運動力和語言能力。而他的十根手指也只能活動三根。若遇到這樣的遭遇,我們已經痛不欲生了,而霍金卻始終保持著幽默和樂觀。他心里明白:哭,并不能表示太多的悲傷。于是,他靜靜地思考純理論的問題,在這深刻的思考中不斷迸發出智慧的火花。這不足以讓人對霍金產生敬仰之情嗎?
在成長的過程中,我們要經受磨練,讓自己變成一個堅強的女孩。摔倒、爬起來,再摔倒、再爬起。反反復復,一個嬰兒學會了走路;一個失敗者就擁有了信念,成長為優秀的人。
在遼闊的草原上,當你看到牛羊在悠閑地吃草,你不快樂?在擁擠的公交車上,年邁的老人有了舒適的座位,你不快樂?在緊張的課堂上,自己積極主動地回答了老師提出的問題,你不快樂?讀了一本好書,我快樂;寫了一篇美文,我快樂;做了一件好事,我快樂。年輕的朋友們,只要帶著一顆積極向上的心去體驗生活,處處都能感受快樂!
快樂猶如春雨,能滋潤人的心田;快樂猶如清風,能吹走生活中的烏云;快樂猶如美酒,釀的越久越香醇。快樂,只有經過自己的付出才會獲得。擁有快樂,才會擁有精彩的生活!
陽光總在風雨后作文5
望著書桌上那金燦燦的獎杯,不禁回憶起了那次鋼琴比賽。
坐在琴椅上,我面對的不僅僅是一架黑白色的鋼琴,更是老師的期待、同學的認可以及無邊無際的黑暗,當時接到任務時,我還記得老師充滿希望的雙眸,像是在對我說,這是為琴行爭光的好機會,我相信你一定能行的。
可現在距離比賽還有兩個星期,而我連《彩云追月》的后半段都沒有彈熟,此時的我就如一只蒼鷹,無數次地盤旋、徘徊、尋覓,只因我的執念翱翔九天,俯視寰宇,正當我放棄之時,一個熟悉的聲音響了起來:陽光總在風雨后,堅持不懈,終會取得成功的。
是的,我不甘,我不甘就這樣墜入深淵。
我拿出琴稿,重新回到琴椅上,將手放在那琴鍵上不停的按動著,錯音,重來;錯音,重來;錯音,重來?
就這樣,夜以繼日地練習著,不分晝夜,因為有一種強大的力量,在鞭策著我,使我不畏艱辛,向著蔚藍的天空飛去?
終于,到了比賽的那一天。我肩負著老師和家長的期望走上了舞臺,深呼了一口氣,那個聲音再次響起:“陽光總在風雨后,加油,你能行!”頓時我斗志昂揚,自信地彈奏起來,琴聲就如嘩嘩的流水,又如清脆的啼鳴,此起彼伏,有起有落流暢而富有情感,飛翔的涅槃,讓我煉出了一雙鋼鐵般的.翅膀,我穿梭于云層蒼穹之間,俯瞰大地。一曲終后,我起身鞠躬,猛然看到了老師欣慰的目光以及家長激動的淚花,臺下響起了雷鳴般的掌聲,
多次涅槃,給予我的是蒼穹之子的剛勁和執著。我義無反顧,盡情飛翔,一路高歌,因為我堅信陽光總在風雨后!
陽光總在風雨后作文6
初中里的一次又一次的考試失利,就像一場又一場狂風暴雨似的無情的擊打在我的身上,使我原本就十分低落的心情跌落了谷底。直到見到了她,使我有重新站了起來。
進入初中之后,增加的'全新課程,使我遠遠感覺不到小學時的輕松了,一次又一次的考試也使我有些力不從心了,在我身上的壓力也越來越重了,使我喘不過氣來。而當我處于這種狀態時,第一次月考來了,使我完全無法應對,但也只能上了,然而等待著我的卻只有失敗了,沒錯我考砸了。
當我知道后,心情便跌倒了谷底十分難受,這天是雨天,這樣的環境也正好呼應了現在的我,懷著這樣的心情回到了家,在外面淋著雨的茶花,被雨點無情地擊打著,花朵被打得低下了頭,仿佛在告訴著我她的失敗,而我看的了之后,想著:這不就是我嗎,面對摧折,同樣被打到了,也處于一個失落的狀態。我不然一笑,不知是在同情著她,還是在同情著我;氐郊抑,家人聽到了我這個成績之后,十分不滿意,我的心靈仿佛又收到了一次打擊。
第二天早晨時候,正當我走出家門之時,我忽然想起了那棵茶樹,心想:她肯定已經死掉了吧。正當我前去查看之時,卻驚奇地發現她不僅沒死,反而長得越發茂盛了,這不經讓我感到十分驚訝,我很難想象得到她是憑著和等堅強的意志生存到現在的。我也開始聯想到了自己,茶花都能憑借著自己的意志活到現在,而我卻因為一次摧折就如此墮落了,而我不也應該像茶花那樣嗎?不應一次失敗就放棄了,應該頑強的堅持下去。
“現實總不是完美的,使得希望就像是一場賭博。輸了很痛苦,那么寧可不追求嗎?”是的,生活亦是如此,只有不放棄,才能追求的到成功。
陽光總在風雨后作文7
“別擠!別擠!””誰擠你啦!我自己都不好站了呢!”……隨著川流不息、摩肩接踵的人群,在 10月1日的早晨,我、爸爸、媽媽來到了南京中山陵。
在兩個多小時的長途跋涉后,我們終于來到了雄偉的中山陵。
“哇!這也太高大了吧!要爬到什么時候呀?”爸爸泄氣地說!瓣柟饪傇陲L雨后,你不努力怎會有收獲,我們是祖國的花朵,向著國父孫中山奔去吧!”我邊說邊做著向前進的手勢。
“一二一二……”我們一家三口喊著口號奔跑在林中小路上。老爸頂著啤酒肚吃力地說:“啊呀,我的腳都要走斷了,歇會兒,歇會兒!笨蠢习挚蓱z兮兮的'樣子,我和媽媽沒辦法,只能找了一個石椅坐了下來。媽媽目測了一下,然后朝爸爸笑了笑說:“唉!大概還有兩三百個臺階要爬呢!””啊!還有這么多,這中山陵一共有多少臺階呀!要不然我們就下去吧!””這怎么行?既然你已經決定了,就要堅持到底,因為不經歷風雨怎能見彩虹?我們是炎黃子孫,龍的傳人,打起十二分的精神,沖呀!”我堅定地說。
終于我們一家三口經過共同努力爬到了山頂,只見六個金黃的大字“民族、民生、民耀”刻在磚瓦上,望著孫中山那高大的石雕,就像一位沉睡著的慈祥老人。
如果沒有在半山腰的那份堅持,沒有爬山時的努力就看不見這道亮麗的風景,這證明了陽光總在風雨后。
陽光總在風雨后作文8
“人生路上甜苦和喜憂,愿與你分擔所有,難免曾經跌倒和守候,要勇敢的抬頭……”
每個人成長的路上都有很多的快樂和悲傷,我也不例外。我從小就在姨媽家生活,我也不知道爸媽為什么把我送到我姨媽家去,沒有母親陪在身邊是多么的難受。
從此我就打開了寂寞的傘,做好了一切的`心理準備,孤獨的徘徊在沒有爸媽的世界里,不知有誰能體會一個孩子想念親人是什么滋味。
到了讀書的年齡爸媽終于把我接回了家,可家里人就是不讓我去讀書。因為我是女孩子,爺爺奶奶不喜歡我。但最終還是勉強把我送到了學校,因第一次考試沒考好我就把成績通知單藏了起來,怕他們又說不讓我讀了。
本來是一個收割的季節,人們含著收獲的喜悅,而我心中的寂寞卻在燃燒,我的夢想在我來不及起步時就已經癱醉在了時間里面,本來家庭也不是那么的寬裕,不讀就不讀了吧,我決定馬上退學,背起書包回了家。母親再三勸我,她為了讓我回去讀書費盡了心思,我還是回到了學校。
太陽被烏云遮住了,陰沉沉的把我的瞌睡蟲叫了起來,我懶洋洋的趴在書桌上睡覺,等待著下一秒鐘陽光能溫暖的照在我身上。老師也沒叫醒我。
突然太陽刺眼的照著我,我一下子恍然大悟,好不容易來了學校就應該認真的讀書。我心中的那團烏云頃刻間被風輕飄飄的吹走了,仿佛天空中掛滿了絢麗的彩虹。
陽光總在風雨后作文9
只有經歷過地獄般的磨難,才能創造天堂的力量;只有流過血的手指,才能彈奏出時間的絕唱。
——題記
人生,猶如一條荊棘密布,暗礁叢生的道路。人的一生不可能總是那樣的一帆風順,在成長的過程中總會有那些困難纏繞著我們,讓我們非常煩惱;也總有那么幾塊絆腳石阻礙著我們,讓我們無法前進。
可是這時,我們無論如何都不能認輸,不能向命運低頭,不能放棄自己的夢想與追求。我們要勇敢面對困難,知難而上,要戰勝它。也許,成功就在眼前。
我國著名的醫藥學家李時珍,為了編寫《本草綱目》,讀了大量的書,他還親自背起藥蔞,跋涉過無數窮山深谷,足跡遍及大江南北,還親自嘗了幾百種草藥。經過27年艱苦的努力和辛勤勞動,最后才編寫了這部藥物學的巨著。
世界聞名的.偉大發明家——愛迪生,他之所以聞名世界,是因為他付出過無數的汗水,受到過許多的挫折才得來的。他發明了電燈絲,也是經過無數次的研究和實驗得來的。他也失敗過,但他從不氣餒,堅持不懈,從失敗中吸取教訓,一而再、再而三地反復實驗網 ,最后終于成功了。他不就是經歷了風雨才得陽光的嗎?
記得我以前的作文總是很差,對自己就快沒有信心再寫好了。但是愛迪生的堅持和從不氣餒感動了我。他讓我更加明白了“失敗乃成功之母”只有經過失敗后,才有成功的機會。從那時開始,我就每天看書,每天寫作,我寫的作文也有很差的,但是我不甘心,我要戰勝它。終于,在水的那一次征文中,我的作文得了一等獎。那時,我激動無比。可是我不會驕傲,因為我要更好更棒,我要在風雨后也能見到陽光!
陽光總在風雨后作文10
一路風雨,帶著泥濘;一路濤聲,帶著豪邁。我們的天空是陰雨后的麗日,我們的未來是坎坷后的坦途……這一切,都離不開和我們形影不離的伙伴——挫折。
仍清晰記得,至今還放射著耀眼光芒的明星。那是我十歲時,我學會了騎自行車,而這顆明星一只在我心里悄悄眨起眼,永不磨滅。
那是陽光明媚的早晨,空氣清新,小草嫩綠,花兒開放,蝴蝶飛舞,在靜謐的小區里散步的我,突然被老爸手里推著的自行車一下吸引了所有的注意力。心里一時高興,情不自禁,脫口而出:“歐耶,終于可以學騎自行車了!”弟弟卻一陣嘲笑:“哼!不就是學個自行車么?三兩下就搞定了,有什么了不起,好高興的!闭f完,弟弟徑直地坐上自行車,“哧溜”一蹬腳踏板,便揚長而去了,留我一個人在那呆站著。
弟弟之前和我一起已經學過了,只是我還沒有學會,弟弟已經學會了,著對我來說簡直是奇恥大辱。外加弟弟這樣在我面前炫耀,我已經迫不及待的想要學會自行車了。吃午飯時,我心里一只想著要去學騎自行車,根本沒有胃口吃飯,隨便扒了兩口,便嚷著自己飽了,要去騎自行車。爸爸嚴肅的看著我,我立馬跑到爸爸面前拼命的撒嬌,爸爸馬上也投降了,沒有辦法,只能同意讓我去學。
來到樓下,看著比我還高的自行車,我一下像泄了氣的.氣球一樣,癱坐在地上。我心里思考著:怎么辦呢,這個這么高,我都夠不到,要怎么學?爸爸看見我這個樣子,上前詢問,我抱怨太高了,自己都夠不到,那怎么學……埋怨很多后,爸爸看著我,勸慰我:“孩子,這是你自己選的,你不去試試怎么直到自己不行!蔽倚睦锸艿桨职值墓膭,心里又燃起了小火苗。于是找個高的地方,小心翼翼的爬上車,讓爸爸扶著一點,自己慢慢的開始移動,似乎已經有了成效,我高興的讓爸爸放手,結果,就在爸爸放手的一霎那,我就狠狠地摔在地上。滿臉灰的我,簡直就像小狗一樣,弟弟還在笑我,心里又急又氣,不知道怎么辦才好。
爸爸還是一直鼓勵我,弟弟也沒有笑了,我調整座椅,調整自己的姿勢,爬上車,可是還是不如意,依然摔下來。就這樣重復了很多次,自己開始自暴自棄,都想放棄了,這時候弟弟跑過來,對我說,誰都要經歷這個過程,人家海倫·凱勒是個聾啞人都還成了大作家,你就摔了幾次,就要放棄了?如果是這樣,那你一輩子都學不會。弟弟說的有理,我爬起來,拍拍身上的土,繼續摔,就這樣,直到太陽下山,月亮都已經能看見了,我終于學會了騎自行車。
我們的一生,要經歷的挫折還有很多,也比騎自行車難多了,但是我們的人生就是因為有了挫折才會精彩,沒有挫折的人生是殘缺的,不經歷挫折更是一種遺憾!要到挫折的時候我們一定要堅持自己的信念,因為陽光總在風雨后。
陽光總在風雨后作文11
只要在暴風雨中經得住風吹雨打,才能見到雨后的彩虹。只有鋼鐵般的意志,才能獲得最終勝利的果實。
在陽光照射到你,給你溫暖時,你會感到異常歡樂涌上心頭,為什么呢?因為你在沐浴著陽光的溫暖之前,經歷過風吹雨打,不光你是,我也是。就拿當初學騎自行車的例子來告訴你吧。
那是在我8歲那年的夏天,我看見小區里的大哥哥大姐姐騎自行車那英姿颯爽的樣子,和炫酷帥氣的自行車,我怎能不眼饞呢?所以我決定,我一定也要學自行車,而且也要有一輛自己的山地自行車。從那時起,我開始了我的計劃,每天都要艱辛的訓練,練我的靈活度,找騎車的平衡。終于我把騎車必須應有的平衡練得差不多了,現在再回想一下,真是令人心痛,我每天晚上在小區騎著那小自行車在開闊的水泥地練習,學的時候哪有一帆風順。我記得每次練的時候,腿上都有一兩處青紫。但我并沒有放棄。記得有一次摔傷的最厲害,那是一個周六,我還是向往常那樣在練習著,騎著騎著我感覺我的車技有所提高了,找到了騎車的感覺,我突然停下車,對天高呼:“我終于學會了!”我壓住自己的激動心情,又開始騎起來了?墒,誰也沒想到悲劇發生了,自以為學會了,騎得時候也沒有跟以前那么謹慎了。這不,一下撞在一塊石頭上,車子歪倒了,我也從車子上摔了下來,手被劃了一道口子,頓時血流不止,膝蓋也破皮了,我也顧不上自行車了,捂著傷口就回家,讓媽媽給處理一下傷口。我的負傷讓媽媽看了十分心痛,但媽媽并沒有讓我放棄,而鼓勵我說:“男子漢這點疼算什么!不吃苦,永遠都不會有甜的,只有付出,才有收獲”。我聽了媽媽的.話,傷口感覺沒那么疼了。但我有好長一段時間沒騎了,我的傷口在這一段時間里也恢復好了。
我的生日到了,媽媽送給我一件特殊的禮物—一輛火紅的山地自行車:紅黑相間的色彩像一件炫麗的風衣,輕輕地披在車身上,為自行車增添了“顏值”。默默無聞的車架,就像一個大家庭的主人,將家庭成員的心都連在一起,一起建造美好的家園?刂品较虻那凹,向一位威風凜凜的船長駕駛著整艘“船”走向黎明。在騎車前,我興奮不已,迫不及待推到寬敞的“訓練基地”,小心翼翼的跨上自行車穩穩的騎上一圈。我暗喜,這么長時間都沒騎了,我的車技并沒有減退,心里美滋滋的!我想:我再也不用羨慕那些大哥哥和大姐姐的自行車了。
隨著年齡的增長,個子不斷的長高,我的“愛車”對我來說騎著也小了,他前段時間也“退伍”了,但他永遠是我的“愛車”。
不經過風雨哪來的彩虹,這就是我學自行車的故事,我覺得每個人都是一樣的,我行你也行,我相信,你一定會吹散失敗的烏云,看見屬于自己的那一顆“太陽”。
陽光總在風雨后作文12
為什么,為什么不給我陽光!一株東倒西歪的小草在墻角痛聲吶喊。
冬天里,寒風凜冽,撕扯著小草最后一點身體,剝奪著小草最后一絲力氣。這一切都預示著,暴風雪就要來了。
接連幾天的大雪,將小草凍得一點知覺都沒有,積雪淹沒了身體,周圍的伙伴一個個相繼離去,只留下他孤單一人,沒有依靠,只能任意讓寒冷猖獗。沒有陽光,生長在這片凍土,他,仿佛已經聽到了媽媽來自天堂的聲音:“孩子,挺住,要記得,陽光總在風雨后!”可他,實在是不行了,沉沉的睡去。
寒風四起,小草被連根拔起,飄向遠方,劇烈的疼痛難以忍受,但是,小草已經沒有力氣醒來了。在夢里,小草已經住在了天堂,那里,暖意洋洋,他與媽媽在一起,無憂無慮。
“兄弟,醒醒!”柳枝上的一株綠芽喚醒了小草。
小草迷迷糊糊地睜開了眼。寒冷依舊,只是雪停了。小草望著綠芽:“你的伙伴呢?”
“別提了,這該死的天氣,我的伙伴們都撐不住了,只有我,勉強的'活了過來。哎,看來,下面只有我們倆相依為命了!
陽光,為什么不給我陽光!”小草將一切痛苦,悲傷,埋藏在這句話里?伤,這一切都是徒勞,但他相信,寒冷終將離去,陽光一定會回來的。
接下來的日子里,小草、綠芽一直與寒冷作斗爭,誰不行了,就一起吼兩聲,誰倒下了,就大聲呼喚對方,知道對方醒來為止。
寒冷漸漸消退,萬物逐漸蘇醒,陽光久違地出現了。終究,小草戰勝了寒冷,活了下來。他終于可以沉沉地睡上一覺,不用擔心任何事了。閉上眼之前,他想:媽媽說得對,陽光總在風雨后!
生后亦是如此,它就像一杯清茶,喝下去,一開始是淡淡的苦澀,但后來,是滿嘴香甜。正如那句老話:陽光總在風雨后!
陽光總在風雨后作文13
陽光總在風雨后,請相信風雨后有彩虹。我們總會經歷各種各樣的失敗和傷痛。但在失敗傷痛過后會有什么呢?一首《陽光總在風雨后》道出了我的心聲。
傷痛之后,我們并不垂頭喪氣,你若愛,生活哪里都可愛;你若恨,生活哪里都可恨;你若感恩,處處可感恩;你若成長,事事可成長。不是生活選擇了你,而是你選擇了生活。的確,是我們選擇了生活,正因如此,我們在傷痛之后,需要奮發向上,不要垂頭喪氣。偉大的音樂家貝多芬在耳聾之后,并沒有墮入低谷,而是憑借頑強的意志,堅定的信念,創作出《生命交響曲》這等偉大音樂作品,扼住命運的咽喉,走向了人生的最高峰。耳聾對于音樂家來說無疑是毀滅性的打擊,但是貝多芬并沒有放棄。處于艱難求學時期的我們,還有什么資格去垂頭喪氣,輕易地放棄呢?
傷痛之后,我們需要臥薪嘗膽,我們這種學渣不要老是去和學渣比較,那樣子會讓我們鼠目寸光,覺得自己做的已經足夠好。人無非就是三種狀態,躺著,站著和奔跑,跑到累死總比躺著餓死來得有意義,像我們這樣站在奔跑中的學霸們面前,你覺得那些學霸會高看我們嗎?答案不用多說。為此我們必須奔跑起來,跑完這剩下的91天。越王勾踐被俘后,伴馬而眠,聞雞而起,回到越國后,臥薪嘗膽,最終“三千越甲可吞吳”。勾踐的身份比我們金貴吧!他所受到的失敗比我們更慘烈吧!那我們還有什么資格繼續躺著站著,不馬上奔跑呢?
傷痛之后,我們迎接新的輝煌?简炄藗兊牟辉谄教,在洼處;不在低處,在壟處;全看人能不能在棘手之處,耐得住煩。我們正處于這樣的一個時期,心浮氣躁,無心學習,但往往成功者正是這個時候坐在課桌前,心無旁騖,默默的與我們拉開差距。記得有一位學長對我說:“處于倒數一百天這個時候,要對自己狠一點,不要你每天晚上看書到凌晨2點,但12點1點總要有吧。”他又想了一下。說:“你可能想那些考上清華、復旦的學子們,他們的老師和校長都沒有資格跟他們說這樣的話,我憑什么要求你,憑什么?”停頓了一會兒,指了指自己,說:“憑自己”。憑自己,我們才有強大的`精神動力;憑自己,我們才有克服困難的勇氣;憑自己,我們才有資格迎接新的輝煌。
陽光總在風雨后,我相信去年高考帶給我們的不是失利,而是為了今年的六月埋下伏筆。高考曾讓我遍體鱗傷,但傷口長出的卻是今年六月的輝煌!
陽光總在風雨后作文14
天空雖有烏云,但烏云的上面,永遠會有太陽的照耀!志c子
時光如果倒流幾年,她還會是那個擁有一個充滿幸福的家,生活得無憂無慮的孩子?墒,天有不測風云。媽媽突然被檢查出白血病,這個消息猶如晴天霹靂,狠狠地劈在了她和爸爸的心上。但她并沒有沉浸在悲痛之中。一夜之間,她好像蝴蝶般的蛻變成長。她主動承擔起了照顧媽媽和做家務的重擔。但她從沒喊過累,叫過停,她想要用自己的方式留住母親。
突如而來的一個好消息——舅舅和媽媽的骨髓配型成功,讓她激動萬分。媽媽有救了!激動過后又迎來了新的問題,面對高額的手術費,她又沉默了。最后,她做出了一個重大的決定——把媽媽在生病期間歷經3年的時間一針一線繡的想要送個她做嫁妝的十字繡賣掉。她背著媽媽偷偷的拿著十字繡來到電視臺播放這則消息,社會各地的愛心人士紛紛被她的孝心所感動。一位愛心人士花了兩萬元買下了這幅十字繡,然后又把十字繡還給了她。她在心中牢牢地記下,說了千千萬萬句:謝謝!
記者在去她家采訪時,問她:“你現在幸福嗎?”她回答說:“嗯,以前的幸福是每天都有好吃的',現在的幸福是媽媽還在我身邊!蹦闱,這是多么簡單的幸福!可是,就是這么簡單的小幸福上天都不給予滿足。
媽媽的病情又突然惡化了,她的心又一下子沉到谷底,但她仍然沒有放棄,始終抱著殘存的希望?上Ю咸焯珰埲塘。不久之后,媽媽還是永遠的離開了她,留給她的只有繡著“旭日東升”的十字繡。這是媽媽對她的祝福,更是對她的希望。
視頻結束,我看向周圍的同學,許多同學都流下了眼淚,這眼淚之中包含著太多的情愫。我想到自己,現在的我,豐衣足食,不必為生活擔憂。在這種條件下,我更應該將更多的經歷用在學習上,珍惜親人、好心人和社會給予的這來之不易的學習機會。我與小沁燁這位孝心少年相比,還有太多的東西向她學習。她是那么的堅強,而我似乎太懦弱了,遇到困難就習慣性地往后退,不敢面對,不能積極想辦法解決。沒有任何人會陪伴我們一生,他們或早或晚終有一天會離開我們。難道親人離開我們后,我們就一直沉浸在痛苦中不可自拔嗎?這樣就對得起死去的親人么?不,絕不是這樣!生活中到處存在著殘酷的競爭,有驕傲的勝利,有慘烈的失敗,更有無情的死……但是無論如何,不能失去生命的激情。我要像小沁燁一樣,獨立自強,做自己的主人,努力學習,力爭上游,不辜負大家對我的期望。我會以她為榜樣,堅強一點,再堅強一點……無論前方的路有多難,我會一直勇敢地走下去。
我相信,明天會更美好,耳邊又響起許文靜的歌:“陽光總在風雨后,請相信有彩虹……”
陽光總在風雨后作文15
“陽光總在風雨后,請相信有彩虹……”這是女排姑娘們最愛唱的一首歌, 女排精神也正好在歌聲中得到體現.人生沒有一帆風順,道路沒有一馬平川;小樹在狂風中才能長成參天大樹,彩虹在風雨后才會更加絢爛.同樣,人只有經歷磨難才能成功.
經歷磨難,是成功的必經之路.帝王蛾的幼蟲時期在一個洞口極其狹窄的繭中度過,當幼蟲要發生質的飛躍,化蛹為蝶時,這個通道對大多數幼蟲無疑成了鬼嚜們關……其實人也一樣,有人說痛苦和歷練是人生不可或缺的`一部分.沒有痛苦和奮斗,人生永遠不可能完整,就像經人力幫助破繭而車的蝴蝶,永遠不可能飛翔.
經歷磨難,才能最終邁向成功.在20世紀初的美國,有一位年青人雄心勃勃,發誓要干出一番大事,他充滿激情的從事、嘗試著不同的工作。然而好似一切都故意和他做對,他一生中處處不幸:父母早亡、婚姻失敗、求職碰壁,日月漸漸淌磨了他的銳氣。就在他步入老年時,他拿出自己所有的積蓄,傾盡全力開了一家快餐公司。也許你不會想到,這就是今天紅遍全球的快餐連鎖——肯得基,那肯得基招聘上的老人像正是他。當你品嘗美味的肯得基時,你或許不會想到當年創建時的堅信不移歷程。而像肯得基這樣的成功者,無不經歷了各種磨難才達到巔峰。所以孟子曰“天將將大任與斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行佛亂其所為!
磨難會使人更加堅強,磨難會使人更加自立,磨難是通向成功的必經之路。陽光總在風雨后,經歷磨難人生才能更加光明。
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