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擁抱陽光作文

時間:2025-12-15 09:06:14 詩琳 陽光 我要投稿

擁抱陽光作文(精選50篇)

  在現實生活或工作學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的擁抱陽光作文,希望對大家有所幫助。

擁抱陽光作文(精選50篇)

  擁抱陽光作文 1

  “踮直腳尖,就更靠近陽光!蔽逸p唱著這首《一千零一個愿望》,高唱低唱,卻始終唱不出其中的滋味。

  天空陰沉沉的一片,是下雨的預兆。它和我的心情多么的相似。我漫無目的地游走在學校的操場上,像一個被數條繩索牽引的木偶。背上的那些長長短短的線是什么時候系上的呢?我想已經很久了吧。

  自從高中起,我臉上的笑容漸漸地消失,眉頭緊鎖的次數一天比一天增加。同學說,我變了,變得冷漠了。是啊,我的心冷了。高一第一次月考,我是全班倒數第五,第二次倒數第七,此后每一次考試大約都徘徊在倒數七八左右。每次面對那慘不忍睹的成績單,我總有不同的借口:發揮失常,沒復仔細,有些題型沒接觸,粗心大意”等等?蛇@有什么用?爸媽、老師幾乎都是用成績看我,即使我多么加油。他們不是說:“結果不重要,重要的是加油的過程嗎?為什么說得好聽卻做不到呢?

  記得那天爸爸甩下一句:”考不上重本你就不要去讀書了,讀起有什么用,一輩子給我留在雙牌!”而后,他揚長而去。我沒哭,可是心在滴血。媽媽說:“別放在心上,你爸爸說的都是氣話!蔽艺f我知道。

  “你是不是被考得沒有信心了?”媽媽小心地問我。我沒有回答!捌鋵,你現在的成績也不差呀,在班級靠后可在年級仍然是靠出類拔萃的`!

  我一驚,看著媽媽的眼睛。是的,我從來沒有想過這個。班級的考試名次,將我按入暗處無法看清自己的位置。

  媽媽又問我:“想考哪個地方的大學?”

  我說:“浙江。”

  她說:“嗯,浙江是個好地方。我聽別人說那里的分數線很高,你要加油才行啊!

  我點點頭。

  那天,朋友發短信來說:天氣冷了,多穿點衣服,別忘了曬太陽。加油啊,考上了好大學我們一起去玩。我回她:我會的,我不會忘記曬太陽的。你也要加油。

  我應該感到幸運,因為當我躲陰冷的角落獨自哀嘆的時候,有親人和朋友將我拉入陽光之下,讓我及時地擁抱陽光。

  “你看那邊山上,有在簇好漂亮的陽光!鄙磉呁瑢W的驚呼將我的目光再一次拉入溫暖的天地。

  擁抱陽光作文 2

  “走,孩子們,去看花去!睖嘏挽愕年柟庀,他和她又帶著孩子們來到操邊的紫荊樹下。經歷了二十多年風雨洗的紫則樹見證著一屆又一屆孩子們的成長,貝見著任家埡小學近二十年的巨大變化。

  任家埡小學是一所很小的學校,只有十五個孩子兩個老師。二十年前,這里有五百多個學生,二十多個老師。隨著社會的發展,多教人搬離了這個落后的小山村,學生越來越少了,老師們也紛紛離開。

  眼見老師們一個個離開,留守在村子里的村民急了。

  “葉老師,你可不能再走了啊!彼麄冏プ≡谶@所學校待的時間最長的老葉說。

  “是啊,你走了,我們的`學校就沒有人了,你走了,我們的娃兒就沒人教了!”

  此時,他就是一棵救命的稻草。

  “放心吧,我是不會走的。”他這樣回答。人們卻半信半疑,他們隔三岔五地來找他,他們需要反復確認才放心。這么落后偏僻的山村,誰想留下呢?人們的擔心不無道理。直到有一天,她也來了,人們才完全放了心。她是他的妻子,在鎮中心小學教書,他讓她來,她便來了。有人說他瘋了,自己受苦算了,還搭上自己的老婆。但是,她二話沒說就來了,來了也不走了。從此,這所學校又多了一個老師。

  他和她,是校長,是老師,是班主任,是炊事員,是保鏢。白天給孩子們上課,帶領孩子閱讀、做游戲;晚上披星戴月給孩子們批改作業、備課;周末走家串戶家訪,做好學生的思想工作,宣傳教育扶貧政策和營養早餐工程,打消村民因貧困而失學的顧慮。山高路遠,孩子們不能回家吃飯,他每天騎著摩托車往返鎮村之間購買新鮮食材,而妻子在學校給孩子們做飯。雨雪天氣,山路濕滑,他們護送孩子們回家身兼數職的他們很忙,很累,但總是滿臉陽光。

  日復一日,年復一年,孩子們已慢慢長大,而他們的芳華卻漸漸逝去,皺紋爬滿雙頰,但是,笑容依舊如花。他們不再青春,但他們依舊守護著孩子們,守護著任家埡小學,讓這所偏遠的學校充滿陽光。

  擁抱陽光作文 3

  暖暖和涼辰的故事還在繼續,我揉揉發脹的雙眼,把粉色的書簽夾在139頁。然后鉆出了曬不到陽光的屋子。

  推開門,一股暖流迎面而來,我嗅到了陽光的味道。抬頭,陽光爭先恐后的灑在我的臉上,身上,然后漫過我的腳背,投到地下。我一時有些不適,可我卻如此喜歡這種感覺:暖暖的,烘著我的背。

  伸出手,任陽光從我指間流過,我抓不到,卻能真實地感受到它:帶著微微的青澀,毛茸茸的透明,有種手指輕彈即破的質感。我啞然失笑,這種感覺有些陌生,“溫暖”?或許是吧!它到底有我有著怎樣的距離,讓我可望而不可及?

  記憶大門發出不情愿的聲響,我開始回想,自己怎樣與它一步步遠離,終于,才發現:

  曾幾何時,我喜歡坐在五樓的教室,看下面人來人往,高二高三的學長學姐像一只只螞蟻一樣做著往復運動,每天重復著相同的位移。

  曾幾何時,我開始幻想,等到自己有一天長大,是否還會坐在教室看學弟學妹們跑來跑去,他們長的一模一樣,從樓上往下沖,一不小心,將我撞倒在地?

  可突然有那么一天,沒來由地對這個世界漠然以對,習慣了把微笑僵硬成嘴角上揚的動作,微笑過后,心里依然波瀾不驚;習慣了在碩大的世界里獨自穿梭,轉身離去,終究只是過客。直到心中彌漫開一種不可抹去的悲傷,赤裸裸的`心在陽光的照耀下隱隱作痛,才開始正視內心那無法填充的空白:原來我已在生活中低頭忙碌了太久,似乎忘記了該抬頭嗅一嗅陽光的味道。原來,冰冷的心還需要一處明媚角落:給我溫暖,讓我沸騰!

  “陽光”,多美好詞語!“溫暖”,多完美的詮釋!

  伸出雙手,讓陽光流連在我的掌紋里,張開雙臂,讓陽光在我懷里嬉戲。我肆意的享受著它,像一只貪婪的貓……

  朋友,讓我們在這個安靜的世界,由陽光過濾我們日漸封閉的心,讓那些潛藏在心底的微笑,最最真實的浮現在我們的嘴角。張開雙臂,讓我們一起擁抱陽光!

  擁抱陽光作文 4

  人生之路不好走,時常會有風雨的侵擾。當你感到孤單寂寞時,你需要有人用愛的陽光驅散心中的陰霾,播撒下一束溫暖。這個人往往是你的知心朋友,我們心中共有的陽光就是友誼。

  我很珍視牽在手中的友誼之線,因為,我擁有不少的朋友,他們讓我一次次感動,日積月累,我在朋友處得到了很多。

  她,是我小學六年級時的同學。個子高高的,頭發又順又直,垂到了耳根,顯得十分大氣。成績優異的她身上帶著一種與眾不同的氣質,使其顯得比同齡人大了不少。每當想起她,我就會想起那個大雨磅礴的下午。

  那天放學時,天色早已陰沉得令人分不出白天黑夜,雨粗暴地沖著,地上淤滿冒著泡兒的土黃色水洼,校門口的家長與孩子們混亂不堪,擠成鬧哄哄的一大團。我借著穿過雨幕的燈光在人群中不停地找著,卻始終不見爸媽的蹤影。她騎著一輛電動自行車,和我一樣地渾身濕淋淋。我隔著人流羨慕地沖她一笑,她卻艱難地擠過人群,拉起我,笑著說:“上車吧,我送你!蔽腋屑さ乜戳怂谎郏诹塑嚿稀

  她馱著我在街上飛馳,沖刺在瓢潑大雨和漆黑的夜幕中。我緊貼著她,感覺自己如大海中的一葉小舟,在風暴中拼命尋找著港灣。而她,就是我的依靠。雨勢打,我倆不便多說話,我得以與她聯系的便是心中一股細細的暖流。漸漸地,它越來越大,如陽光般讓我為之一振。我勉強抬起頭,看著她由于緊張而繃緊的背,那股暖流在我心中更加強烈地涌動。我笑了,我知道,那是她給我的。

  后來,我們分別了。在同學錄上,她又提到此事。我不禁想起在考試前的.一個中午,她笑著問:“我是不是上輩子欠你的,這輩子用馱你回家來還?”我笑著說:“不對,是我這輩子欠你的,下輩子一定還!彼χ谕瑢W錄的寫上了最后一句:勿忘了還債。

  我卻看到了笑臉后的意義:別忘了我,以后的路和那天一樣,我們倆都努力地繼續向下跑,我在心里說:她把一束陽光放在了我的心中,替我著亮了前行的雨夜。

  擁抱陽光作文 5

  我從前不怎么微笑,一副苦大仇深的樣子。因為經常挨罵……等我長大了,我看著父親罵我的嘴型一張一合,也是面無表情,郁郁寡歡。

  直到那一天。

  那一天我和父親吵完架躺在床上,我看著窗外的濃黑,有種被吞噬的錯覺。母親過來關上燈,雜亂移動的光圈讓我慌了神,我饒有興趣地笑了起來。母親問,你為什么只朝我笑不朝他笑。我說,他為什么罵我不罵你。

  “因為你不朝他笑!

  “我為什么要笑,我又不開心。”

  “你笑了別人才會開心,這樣你也就開心了。你明白你誕生在這個世界上的意義嗎?你所遇到的所有的事都應該被感激,所有的人都應該被溫柔對待!

  “我誕生的意義就是讓別人開心嗎?”

  “在你看來不是,但在別人看來,一個只會讓人苦惱的人,他的'存在是沒有意義的。”

  我向后摸到手電筒,放在下巴上打開,強烈的光線映照出五官的輪廓,我咧開嘴夸張地露出牙齒,笑得像個鬼。母親輕笑一聲,瞇著眼看我。細微的光線,只照亮了我的臉,卻足以使我看清屋內的一切,看清母親的微笑。

  她說,你照亮了你自己,也就照亮了所有人,這種由內而外散發的溫柔就是一個光源。

  她說陽光其實不需要多,一束就夠了,能夠照亮你自己,而你會照亮所有人。我們應該為所有鮮活的生命感到溫暖。選擇陽光,你要成為別人的太陽。從你自己陽光起來,你會發現一切都會被你改變。

  我很長時間沒有說話。

  最后我拿著手電筒跳下床,我說那我去給他笑一下,就剛才那個。

  很久之后,當我問起那個笑容,父親給我的回答是“翩若驚鴻影”。我無法抑制地笑出眼淚。

  我終于學會微笑,學會為所有生命感到溫暖。我終于感動了父親感動了同學,感動了亂世浮生之中的云淡天長,感動了狂亂風暴后的風和日麗。

  我終于明白,給與別人一束陽光,你會發現一切都已被你照亮。

  擁抱陽光作文 6

  塞內卡說過:“生命如同寓言,其價值不在長短,而在內容!

  今天在竹子和竹子的家人身上生活再次向我們展示了這個真諦。在竹子這個特殊的家中,每一個人身上背負著常人無法想象和承受的苦難。但是因為有愛他們生活的如此精彩、樂觀、向上。

  竹爸爸,一個自身還重度殘疾的人,擔負著照看著竹子母親和竹子兄弟三個生活完全不可以自理的人。不是一天二天,也不是一年、二年。至今已經有了快20年這樣的生活,就象竹子對爸爸的評價里所說的:“春過了是夏,夏過了是秋,秋過了是冬,花謝了花還會開,四季尚有各有各的'美麗的春夏秋冬,萬物尚有綻放的璀璨時刻,可是對于父親來說,苦難過后還是苦難,年復一年,永無止境,除非……。”是什么支撐著竹爸爸這樣無私奉獻,就是他心中的對生活的愛,這種愛讓他在這么大的困苦中沒有怨天憂人,而是用他寬厚仁慈的心為竹子母子三人撐起了一片天。在這片天空中,雖然沒有錦衣玉食,卻也溫馨可人。充滿著人間的真情愛。

  竹子,面對日益嚴重的殘疾,并沒有放棄自己,堅持自學完了大學課程。閱讀了大量的書籍。就象他自己說的:“活著便是活著,只要我們簡單地堅守住活著的信念,無論多少困苦挫折,也要用盡全力活下去,她不需要哲人們所追問的崇高意義,也不需要文人們所謳歌的美好希冀,她給予什么,我們便承受什么,永不怨天尤人,永不輕言放棄!彼倪@份信念也是來自對生活的熱愛,對生活的執著。面對現實,勇于承受。

  生命是一個過程,有轟轟烈烈,有平淡如水,有艱難困苦。面對痛苦并不可怕,生活中也不會日日艷陽高照,但是只要心中有愛,就有陽光。就有快樂,擁有陽光之心,就有快樂之源。只要是笑著面對,用我們的每一顆愛心去直面那人生的愁苦。用明媚的笑臉化解陰霾的心情。讓我們的生活充滿陽光和希望。

  擁抱陽光作文 7

  我畫了個扁扁的橢圓,染上好美好美的金黃色,然后驕傲地告訴老師:“瞧!老師,太陽!”一臉滿滿的自信。

  老師瞟了一眼,隨即將我自豪的作品撕掉,然后告訴全班的小朋友:“同學們,太陽不能這么畫。我們是要畫太陽,不是雞蛋哦!”傷心得快哭了的我聽到了小朋友們的嘲笑聲,像蚊子一樣討厭。

  老師說,太陽要這樣畫……一個紅色的圓,四周畫上金色的光芒。

  于是全班交上了30個太陽,包括我。一模一樣的。

  ——上美術課時,我突然想起了小時候的這件事,真的,當時真的快哭了,仿佛被媽媽丟掉了心愛的布娃娃一般,好傷心。

  于是現在,我又隨手畫了個太陽——“太陽”——卻始終脫離不了幼兒園時老師教給的那個模樣——一個紅色的圓,四周畫上金色的光芒。

  太陽……是這樣的?

  好喜歡梵高的`那朵向日葵,灼烈的金黃!刺眼的劍芒!金黃色的堆砌仿佛炙烈的陽光緊緊地裹住大地,裹住那令人窒息的驚嘆!——絢爛到了極點……仿佛……——那個阿爾的太陽……?

  阿爾的太陽?!

  海子說過的。他的瘦哥哥,和他自己,開心得像個孩子、絕望得像個瘋子似的,手牽手縱身躍入一個叫“太陽”的祭壇……或許,他們——該知道太陽怎么畫吧?!

  太陽……美麗的太陽啊——不只是“一個紅色的圓,四周畫上金色的光芒”吧?

  向日葵本身就是太陽么?梵高的向日葵,就是那被暴風雨扭曲的、被暴風雨折磨的、被暴風雨破碎的……太陽吧!

  這時候美術老師敲了敲黑板:“藝術嘛,就是表達你自己咯……”他扶了扶眼鏡,詭異地笑了笑。窗外的陽光撲打在他的臉上,一片金燦燦。我看不清他的眼睛里。

  于是我拿起筆,開始畫。

  一個像雞蛋,又像向日葵、又像太陽的一團東西。雜亂的筆觸,仿佛羊腳魔鬼的腳印。狂烈的色塊,恰似單翼精靈的潑色游戲。

  太陽中擁抱這一朵葵。

  我給自己打了滿分。至少,是我想表達的,我可不想,思想永遠釘在老師教給我們的十字架上,總得學學人家耶穌,懂得掙脫,學會綻放自己的想法。

  就像向日葵一樣。只為擁抱陽光,而純粹地綻放。

  擁抱陽光作文 8

  陽光,總是那么耀眼而又溫暖。清晨,拉開窗簾,當第一抹陽光進入眼簾,就意味著新的一天開始啦。

  著名詩人冰心曾說過:成功的花,浸透了奮斗的淚水,灑遍了犧牲的血雨。是啊,偉人之所以偉大,只是因為他們擁有超俗的性情與驚人的毅力;我們之所以平凡,只是因為我們所處的環境太狹隘,目光太短淺,還有我們是在跪著看偉人,而忘記了總有一抹屬于自己的陽光!

  無論是東方文明古國,還是思想超前的西方,每個民族,每個國家都具有代表性的偉人。而他們的成功歷來被人們所稱贊,他們都倡導同一個夢想,即非凡的毅力!

  大千世界,不同的`職場,不同的追求,只有找到最適合自己的那條路,才可鑄就夢想!文化是超越國界的,是不被時空所占據的,每個民族,每個國家都有其屬于自己獨特的一面。每個人的追求是不同的,但無論身在何處,初衷應該都是相同的,付出是必不可少的。或許,付出不一定會有回報,但至少拼過、搏過,不會留下遺憾,但不付出就一定不會有回報。

  然而,每個人走向成功所選擇的方式是不同的。道路亦有千萬條,跟隨別人的腳步或許會成功,但不屬于自己真正的成功。別人的路可以借鑒,但不要模仿。我們應該開辟一條屬于自己的獨特的路!

  也許,我們不可以刻意要求什么,不可以擁有先天的美好,但我們可以改變。也許,我們現在并不快樂,但可以尋找快樂獲得幸福。也許,我們現在是微不足道的,但我們有夢,有理想,有毅力,相信夢想總有一天會綻放!

  正值人生重要階段的我們,肩負著學校和老師的期望。我們是戰士,因為我們有力量;我們是花朵,因為有園丁的滋潤;我們是陽光,因為有祖國大地。

  我們會輕揚嘴角,用笑容面對一切,盡管沒有偉人的天賦,但可以做到笨鳥先飛,來創造和偉人一樣的輝煌!我們得學會向失敗說不,一定會靠自己站起來!

  成功就像太陽,所需要付出的努力就好比那一抹陽光!學會面對,才可能成功。讓我們在這美好的學生時代奮斗吧,靜待明年的六月花開!

  走向太陽,擁抱陽光!

  擁抱陽光作文 9

  一直以為自己是個安靜的孩子,喜歡在自己的世界里做自己喜歡的事情,喜歡夜晚漫天的繁星和孤單黯然的月亮,更喜歡在自己的世界里靜靜的看書,忘記一切不愉快。直到重新認識了她——張佳璇。

  她是一個很陽光的女孩子。她有一雙會說話的大眼睛,天真無邪的笑容,更重要的.是她有一顆天使般善解人意的心。自一年級起便和她同班,是一對比較要好的朋友,但性格卻有著千差萬別:她活潑開朗而我則文靜。四年級分班后都認為不會在同一個班了,沒想到我們依舊是同班同學。也許是因為緣分吧,我重新認識了她;因為她,我變了,變得同她一樣陽光了。

  那天,我認為很堅強、只會笑不會哭的張佳璇竟然哭了!我見勢不妙,立馬奔上前去安慰她......

  “你怎么哭了?不要哭了,有什么不開心的說出來我聽聽!”我抹去她掛在眼角的眼淚,在她身邊坐了下來。

  “我媽媽騙我……說好了一個月就從唐山回來的,都快兩個月了還不回來……”張佳璇抽泣著,帶著被欺騙后的失落和對媽媽的思念,所有的不滿化作了眼淚傾瀉而下。我聽著她的話,一時語塞,找不出安慰的話來,只能任由她哭。

  到后來,她的哭聲漸漸小了,我腦海中突然飄出一句話來。我輕拍著她的后背,笑盈盈地對她說:“不要哭了,每天笑一笑,把快樂留在心里。”

  她聽明白了,微微點頭,擠出一絲笑容,緩緩對我說:“我會的。”

  果然,第二天,她就變回了之前那個活潑快樂的女孩子了。

  而我在語文課上因為回答得不好被羊老師批評了。下課,我愁眉苦臉地坐在位置上看書,與其說是在看書還不如說是在浪費時間。張佳璇神不知鬼不覺地出現在身邊,嫣然一笑,說道:“昨天晚上還說我呢,今天你自己都做不到了吧!你自己說的‘每天笑一笑,把快樂留在心里!灰煸诮淌依锟磿!出去玩!”話音剛落,她便拉著我出了教室。

  三年時間,她改變了我。每當我們目光相對時都會莞爾一笑,將快樂留在心里。

  行走在人生旅程中,我們所觸摸的都是如此多樣的生活,即使不快樂但也無需為此哀嘆,轉身,擁抱陽光,抹去憂傷,和陽光一起飛翔。

  擁抱陽光作文 10

  漫步于林陰小道之上,陽光透過茂密的樹葉在人行道上畫出一個個斑斕的小點,風,輕輕的,樹,綠綠的,我的身心已完全陶醉于陽光之中,真想張開雙臂去擁抱陽光,光,柔柔的.,宛如母親的手撫摸著我。此時,我的思緒猶如脫韁之馬在廣闊的想象的平原上縱橫馳騁…… 春天,當你擁抱陽光時,陽光像一位慈愛的母親,輕輕地喚醒那沉睡于地下的小草,你看,那小草正探頭探腦地鉆出地面,四處張望呢!她喚醒那涓涓的泉水,你聽,那泉水正叮叮咚咚地唱著愉快的歌,身上流淌著歡樂。

  夏天,當你擁抱陽光時,陽光像一位嚴厲的老師,炙曬著廣闊的大地,郁蔥的森林。小草剛剛長大,陽光就教育它,讓它學會堅韌;綠葉剛吐出翠綠,陽光就教育它,讓它學會奉獻;水稻方才長高,陽光就教育它,讓它努力吸收養分,積蓄力量……陽光普照萬物,萬物在陽光下學習著、成長著。

  秋天,當你擁抱陽光時,陽光像一位功成名就的師長,露出慈祥的笑容望著曾經的“學生”。小草已學會堅韌,生機盎然;蘋果掛滿枝頭,已學會無私奉獻;稻子顆粒飽滿;秋菊傲霜,紅葉帶笑,大地上黃澄澄豐實的是莊稼,紅艷艷喜慶的是楓樹、清粼粼蕩漾的是秋水…… 冬天,當你擁抱陽光時,陽光像一位和藹的老人,雖然已無夏天的炙熱,但仍紅光滿面,精神煥發:他鼓勵松柏在寒風中傲然挺立,他支持梅花在風雪中散發清香,他撫弄冬風就像在彈琴歌唱。

  縱觀歷史,若不是五柳先生擁抱陽光,他能有“采菊東籬下,悠然見南山”的境界嗎?若不是李白擁抱陽光,他還能發出“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”的壯語嗎?若不是蘇軾擁抱陽光,他能看見“水光瀲滟晴萬好,山色空蒙雨亦奇”的佳境嗎?

  我慢慢地走著、想著,一邊擁抱著陽光,一邊感慨,明天,當第一縷陽光降臨時,你會擁抱它嗎?

  擁抱陽光作文 11

  漫長人生里,唯有你,接納我青春年少;唯有你,安慰我暮年時光。唯有你。

  我曾認為你是我一個人的,但,時間讓我明白:“你是所有人的。”

  當我第一次從房屋里走出來,第一眼見到的便是你---陽光。無論春夏秋冬,你都陪我度過;無論我是傷心還是開心,你都不離不棄;無論成功失敗,你都用溫暖鼓勵安慰我。是你,讓我活著有了希望。

  有人這樣問過我:“是誰給了你溫暖?是誰給了你幸福?是誰陪你歡笑?又是誰陪你流淚?是誰一直默默地陪著你?”每個人的回答不是朋友就是家人,而我的回答是他們有些許迷惑。我的答案是陽光,我認為親人縱然會有離去的一天,朋友也有那背棄的一刻。然而陽光則會一直陪你,直到老去死去。

  陽光是支撐你活下去的理由:

  霍金,一個家喻戶曉的人物。他全身近乎癱瘓,唯剩下幾根手指可以用,但他從未放棄。他依靠頑強的意志力編寫了一本享譽世界的大作。那是一個連健康人都不敢想的事情,可見霍金當時所要面對的困難有多大。有的`人全身健全,內心卻無比丑陋;有的人身體器官雖然有缺陷,但內心卻美麗無比,充滿陽光。真是他們用那陽光照亮了通向光明的光明之路。

  是你,予我陽光,予我溫暖,予我一切。

  很多人會在人生道路上左顧右盼而離道,但也有很多人會懸崖勒馬的回頭。當人們回到自己所屬的道路上時,便會抬頭遠望,輕輕的說一句:“謝謝你,謝謝你用光明帶我回來。

  陽光的溫暖,我就此時擁有。

  忍痛不能出聲的歲月里,唯有你的陪伴讓我欣慰;傷心不能流淚的歲月里,唯有你的安慰讓我感動;開心卻不能笑的時光里,唯有你的所在讓我溫暖。

  是不是世間的每個人都可以擁有你,你的回答讓我意外。你說你只屬于我,陽光把自己分成若干份,這若干份再去尋找自己的主人,你說你找到了我。此刻,我覺得我好幸福,可以一直擁有你。

  學會分享,世界就多一些美麗;學會分享,我們就會懂得生活是多么美好;學會分享,生活中就會少許多抱怨,多些許歡笑;學會分享,你便會擁有陽光。因為你已經學會給予他人溫暖。

  現在的我,擁有陽光;現在的我,撒播溫暖。

  擁抱陽光作文 12

  我喜歡晴天。陽春三月,窗外陽光正好,灑落在身上,宛如母親的手一般溫暖,我因未能坐在教室靠窗的位子而內心頗有些遺憾。

  記得七歲那年暑假,母親帶我回鄉下外婆家探親。生性好動的我總愛在太陽下瘋玩,過不了幾天,便成了“非洲人”。有一次,在外婆家的堂屋前,我為了追逐一只色彩斑斕的蝴蝶,張開雙臂,東竄西跳,結果撲通一聲,整個身體狠狠地摔倒在了青石板上。頓時,一股劇烈的疼痛布滿全身。我不由地哇哇大哭起來,母親聞聲從屋里奔了出來,臉上掛滿了擔憂,緊蹙著眉頭,用雙手把我從青石板上抱了起來,摟著我坐到堂屋的門檻上,輕輕地揉著我微微有些紅腫的`膝蓋,目光柔和地望著我,帶著安慰,似乎也帶著鼓勵,像陽光一般,一寸寸地撫過我身上的每個細胞,讓我感受到了母愛的力量,疼痛也似乎霎時間減輕了不少。

  白駒過隙,轉眼間我十五歲了。一個陽光明媚的早晨,清風徐徐吹來,我感覺愜意極了,真沒想到,天氣會讓人如此心曠神怡。我在院子里興奮地眨著眼,逗著小狗,玩得不亦樂乎。倏忽間,我眼睛的余光瞥見了正坐在板凳上縫衣服的母親,她的發絲在陽光的照耀下,射出了一道耀眼的銀色光芒。

  “哎呦”一聲,瞬間打破了我的思緒,母親的手被針扎破了,我急忙跑過去抓住母親的手:

  “沒事吧?”

  “沒事沒事,看把你緊張的!

  “都出血了,還沒事!蔽姨痤^,心疼地望著母親。

  母親聽了我的話后,緊緊地抱住了我,這時,我才發現母親青色的發絲間,不知何時夾雜了斑駁的白發,在陽光的照射下,顯得格外耀眼。再仔細打量著母親,我發現歲月的刻刀在母親的眼角也留下了一道道魚尾紋。

  然而,自從踏進中學的殿堂后,我就感覺自己是一個小大人了,不再唯母命是從,時不時會與母親鬧些小矛盾。直到三年后,也就是現在,經過時間的沉淀,老師的教導,我才開始意識到自己的固執,覺得自己再也不能任性了,讓母親為我難過、操心。

  我仰望天空,陽光璀璨奪目,仿佛看見了媽媽的笑靨,她眉宇間的皺紋,舒展成一朵無比美麗的太陽花,給我溫暖,給我快樂,給我力量。

  擁抱陽光作文 13

  冬天固然寒冷,但有了它的陪伴,你的內心就會有一些暖意,秋天是豐收的季節,有了它的跟隨,更顯一片金色,春天生機勃勃,有了它的點綴,更加多姿多彩,夏天的它很充足,會讓你勞累之余更加活力四射。它就是陽光,它時時刻刻都與你同行。

  我,面臨中考這個巨大考驗,倍感壓力,但在這時,比我更緊張的則是我的父母,奶奶,朋友。

  這幾天不知怎么了,平常不怎么上心的父親對我格外關心,每天下了晚自習回家,他都會來到我房間,陪著我寫作業,即使父親才初中畢業,不能在功課方面幫助我,但他的陪伴,使我增強了與黑暗戰斗的信心。

  父親,你是我的陽光,你帶來的光明讓我打敗了黑暗和倦意。

  而媽媽每天早上則是四點鐘就起床,幫我做早餐,等我醒來,眼還沒睜全,鼻子先被香味牽到了廚房,只見母親在微笑著看著我:“趕緊吃吧”簡簡單單的.四個字,讓我倍感感動。

  母親,你是我的陽光,是你帶我迎來了黎明的曙光,一整天都充滿活力。

  每次星期六放假,奶奶都會帶我出去玩,我向奶奶談了自己的理想和未來,并與童心未泯的奶奶一起玩游戲,奶奶對我說:“雖說你快考試了,但也應該適應放松自己,知道嗎?這樣才會勞逸結合,學習才會更輕松。

  奶奶,你是我的陽光,是你讓我勞累從我身邊散去,放松和學習兩不誤。

  我的朋友更是為我著急,每天都有朋友送來的學習用品,都有朋友發來的問候短信,告訴我:“中考不是什么大事,最主要的是放輕松,相信你會成功的,加油!”面對這些短信,我感動了。

  朋友,你們是陽光,是你們讓我感受到了快樂與友愛,讓我堅定不移的守護自己的夢想走到現在。

  中考,我在路上,伴隨著一路陽光,有溫暖,有勇氣,有動力,有快樂,我堅信,我一定會擁抱住屬于自己的那縷陽光和屬于我自己的那片未來......

  擁抱陽光作文 14

  給點陽光,生命就會燦爛。給點陽光,生命就會精彩,陽光在大自然的眼里是生命,在我的眼里是快樂!每一天的陽光都可以夾在書縫里,等待著你的到來。

  夏天的陽光向大地灑來,我在一些不引人注目的地方感受到了陽光。

  在教學樓的小路上,在一個不引人注目的石頭下面,我突然發現有許許多多、密密麻麻的小芽爭先恐后地探出頭來。它們的葉片很嫩,一不小心,碰它一下,它就會掉落了,在陽光的照射下,它們搖晃著葉子,擠來擠去地開著,亮出自己的光彩。

  在另一個角落里,我發現了一個超大的螞蟻洞穴,有的'螞蟻正在急急地趕路;有的在嘻嘻呵呵地玩耍;有的在搬食物,有很多的人從它的頭上踩過,但是,它還是忍著痛,堅持向前走,最后累得實在不行了,才倒下了。

  最后,我在大片大片的草叢堆里發現了一只西瓜蟲,于是,立刻招來了許多小伙伴來,有一個調皮的把它弄翻了,但是它還是堅強地站起來了。

  溫暖的陽光照射著大地,陽光暖洋洋的,忽然,我覺得陽光下的生命力真頑強!

  擁抱陽光作文 15

  花之所以美麗漂亮是因為它擁抱到了陽光;樹之所以高大挺拔是因為它擁抱到了陽光;露珠之所以燦爛耀眼是因為它擁抱到了陽光。哦!陽光我也要來擁抱你!

  幼年時,無知的我站在陽光下,本以為擁抱陽光只需要兩個步驟:一是張開手,二是收攏手就那么簡單,輕輕松松陽光入懷?墒顷柟饩拖褚豢|煙人看得到卻摸不著,一收攏雙手就不知道去哪了?我也不知道那些花花草草是如何擁抱陽光?

  現在的我長大了、也成熟 當再 回想起這個問題的時候便又在陽光下探究起來。我依然是張開手、在收攏手,陽光也依然抓不住。我在陽光下思考著花花草草為什么可擁抱到陽光的問題。漸漸地、我閉上了雙眼,開始與陽光親近、與陽光交流。突然,一束光直射我的心窩,!好溫暖從來沒有體驗過,我也再次張開手、收攏手仿佛現在懷里就有一顆火辣辣的`太陽。我慢慢地睜開眼睛可一切都變回了原樣,但是一切我都懂了。

  我懂了:陽光是抱不到的,只要你去與陽光親近、交流,就可以在意義上真正的抱到陽光。

  擁抱陽光作文 16

  今天,我和同學們到操場上去擁抱陽光。

  我在操場上看著金燦燦的陽光,陽光就把她那溫暖的光源放出來照在我身上。

  陽光在跑道上與我們賽跑;在體育器材的地方跟我們一起運動;還在樹葉上一邊喝茶一邊與朋友閑聊。我躺在地上,享受了一次特別的陽光浴。

  我站起來,發現圍墻那有個藍色的“毛毛蟲”,走近一看,原來周俊宇趴在那兒,像在讓陽光給他按摩。這時竺敬棟手擺出拿話筒姿勢,伸到周俊宇面前問了好多問題。愛趕熱鬧的陽光也湊了上去,豎起耳朵聽。

  陽光非常調皮,上午在楊語琳和葛梓楊的桌上跳舞,下午又在童心的椅背上畫畫,又過了會兒到牟平安的桌上唱歌,就是不到我的'桌上“玩!?,它又到項銘軒桌上變魔術,把一縷縷陽光變成了一根根“面條”。

  陽光的脾氣也很不穩定。高興的時候,它很溫暖的撫摸著你;生氣的時候,它火辣辣的照著你。犯困時它就不夠溫暖反而有一絲絲涼意;它睡覺時你就感覺不到它的一點溫度。

  陽光就像孩子一樣,白天喜歡出來玩,晚上便回家睡覺去了!

  擁抱陽光作文 17

  走在路上,學校的考試和老師布置的作業,讓我無比煩惱。才上初中,我竟然已經有“壓力山大”的感覺。走過拐角,一束溫暖的陽光照到我的身上,倍感舒適。是陽光!

  “多曬曬太陽,對身體好!毙r候,姥姥常常這么對我說。一有空,她就抱著我去院子里曬太陽。我總是不肯老老實實地呆著。一會兒就掙脫姥姥的環抱,到地上去撒歡。有時,姥姥會放任我去,只是叮囑我不要跑太遠,別摔著。有時,她卻又把我抱起來,說:“你怎么就不肯好好曬曬太陽呢?要不,姥姥給你講故事!蔽疫@時便不再亂動,靜下來細細聽那幾個永遠講不完的老掉牙的故事。

  有一次,我又呆不住了,便對姥姥說:“我抱抱你,你就放我下去吧!”姥姥笑笑:“我的`大外甥,你要是抱抱這陽光,我就放你玩!薄翱墒牵柟庠趺幢а剑俊薄斑@陽光呀,怎么不能抱?你好好呆著,伸開胳膊,這陽光就自己來抱你啦!”我不解的張開胳膊,卻沒有感覺到什么異樣。“姥姥你騙人,陽光根本沒來抱我!”“唉——”姥姥嘆口氣,便將我放下,讓我自己玩去了。

  現在,我站在回家的路上,再一次擁抱陽光。溫暖驅散了不快,心中感覺到了力量。我大步走著,陽光真的來擁抱我了。

  擁抱陽光作文 18

  冬日的早晨,是那么的寒冷。窗外的世界,白茫茫的一片。路旁的樹木,一眨眼間變換上了銀裝。

  推開門,一股暖流迎面而來,似乎嗅到了太陽的味道,抬起頭,陽光爭先恐后地撒在我臉上身上,然后漫過我的腳,投到地下。

  伸出手,任陽光從我指間流過,我抓不到,卻能真實地感受到它:帶著微微的'青澀,毛茸茸的透明,有種手指輕彈即破的質感。

  我干脆坐在地上,閉上眼睛,享受著陽光的溫暖,輕哼起小時外婆教我的兒歌,帶著家鄉的口音。

  我仿佛又回到了那個庭院,那個我最熟悉也最陌生的院子,櫻桃樹下,我和外婆玩著跳皮筋,外婆的身體已顯得有些笨拙,玩累了,便坐在外婆的懷里,聽外婆講著太陽的故事。

  可突然有呢么一天,外婆走了,離開了這個世界,也拋棄了我。我發了瘋似地找她,終于,我累了,我也明白了,外婆或許是到太陽上去了。至此,每當想外婆時,便抬起頭,嗅一嗅陽光的味道,伸出雙手,讓陽光流連在我的掌紋里,張開雙臂,緊緊地擁抱太陽。

  擁抱陽光作文 19

  天氣漸漸冷了。坐在書桌旁的我歪著頭,筆尖停在紙上,遲遲不肯移動,苦苦思索半天,手冷了,心也冷了,疲倦地站起來,打了個哈欠,一點頭緒也沒有,無聊透頂!

  我木木地走出房間,去洗手間洗手。冷水的刺激并沒有讓我清醒半點,而是更加讓我昏昏欲睡了。忽然,我抬眼望見了經過玻璃層層篩選落到陽臺上的兩塊長方形陽光團,它們真是燦爛,外面的陽光溫暖明媚,天空清澈明朗,一個多么安逸舒適的早晨啊。

  我莫名地來到陽臺,順手打開窗戶,讓整個身子探出去。哇,陣陣襲來的微涼的秋風,一下子讓我清醒過來不記得什么時候陽光這么燦爛,我對我自己說。我貪婪地呼吸了幾大口帶著陽光味道的空氣——干凈,清新,甜美。猛地,我明白過來想干什么了,于是,我把整個人融入到溫暖的陽光中,我慢慢感到神清氣爽起來,渾身的'疲倦一掃而光,好舒服的陽光啊!

  我知道,無論是眼前還是剛剛逝去的,無論是快樂還是痛苦的,無論是高貴還是卑微的,有這樣溫暖的陽光照耀著,我還能感到疲憊嗎?我告訴自己:享受陽光真是好主意,擁抱陽光的感覺真好!

  擁抱陽光作文 20

  我喜歡有陽光的地方,不論是雨后的,清晨的,還是中午那耀眼的陽光,他們很美,燦爛明媚,他們在我心中是快樂與美好的象征。

  早晨的陽光,是溫柔的,不刺眼,透過玻璃窗射進房間里,暖暖的色彩伴隨著清脆的晨讀,未免太過美妙愜意。我不知道陽光到底是什么顏色,但我相信陽光的顏色是溫柔的,奇妙的,也是獨特的。

  伸出手想要觸碰陽光,他也應了,精神地照在你身上的每一處,親吻著你的肌膚,在你身上留下珍貴的痕跡。

  他自由地,往上慢慢走著,他不斷地變化,歡快地照耀著你;他豪邁地,無拘無束。燦爛的`陽光,讓人睜不開眼?伤懒,又讓我慢慢地,慢慢地睜開雙眼。有陽光的地方,是那么唯美,我擁有陽光,又是那樣灑脫,暢快。

  面朝陽光,默默地幻想,我躺在一望無際的麥田里打滾,陽光慵懶地照樣灑在我身上,那么天真爛漫。我想抓住一大把陽光,收囊中,我忍不住。

  我盼望陽光,我贊美陽光,我愛著陽光,他活出了自己的樣子,為我帶來了快樂。他快樂地美好地靜靜地閃耀著,他自由地歡樂地,自己創造著一切。他看似平凡卻不可少。陽光離我們不遠,甚至就在我們面前,欣賞陽光,捧住他,一股暖流便穿入身體,你便也快樂逍遙。

  陽光簇擁著我,我親近著陽光。無形中,我牽著陽光,撒開瘋狂的步子,悠然自得,找回自己。

  擁抱陽光作文 21

  吃過午飯,一個人悠閑的來到花果山上,選擇了一塊干凈的石頭,墊上隨手攜帶而來的報紙坐了下來。除了周圍鳥兒的鳴叫,遠處農家的狗吠外,光禿禿的的山上沒有一點別的聲音,縱然是有點兒寂寞,卻不曾感到孤獨,因為有陽光在陪著我。上帝對于每個人都是公平的,因為每個人都有自由享受陽光的權利。

  靜靜的沐浴著陽光,不由的脫掉了外套,打開耳機,聽著不同風格的音樂,感受著這冬日久違的陽光帶來的暖意。

  “千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁,獨釣寒江雪。”在這沐浴陽光的時刻,我想起了柳宗元的`《江雪》,或許,當日的漁翁正是像我現在這樣的”孤“與”獨“,才成就柳宗元這膾炙人口的《江雪》。與我不同的是柳宗元要顯示出他的遠離塵世,甚至揭示出他清高脫俗、兀傲不群的個性。

  同是一片陽光下,有的人享受著豐厚的國家待遇,卻還在貪贓枉法;有的人收入卑微,卻也光明磊落。有的人錙銖必較,吃不得半毛錢的虧;有的人慷慨大義,為他人大開方便之門。有的人愛慕虛榮,不切實際的的和別人攀比,搞得入不敷出,一個家庭常常吵吵鬧鬧;有的人精打細算,也吧小日子過得風生水起,家庭和和美美。

  在我看來,過日子過的就是一種心態,只要心態放正,小日子也能過得輕松悠閑。

  擁抱陽光作文 22

  陽光,在我看來,是成功,是希望,只要你懂得捕捉,你就能擁抱它。曾看過這么一則小故事。兩個上山放牛的人發現了一個廢棄的礦井,并走了進去。

  這個礦井極深極長,像地下迷宮,可當火把燃盡時,他們卻找不到出去的路了,于是,就在礦井里盲目地左沖右撞……三天后,人們發現了他倆的尸體。可奇怪的是,依據他倆的生理能量,完全可以安全地走出井口被獲救;況且,洞口離這差不多只有五十米,只要他倆再向前走幾步,轉一個彎,就能看到洞口的.陽光。這個故事啟示我們,當你在為自己的理想而拼搏時,千萬不可放棄,因為也許在你正準備放棄的同時,陽光也許離你只有三五米了,只要你再向前走幾步,就能看到燦爛的陽光,但由于你的放棄,你就與成功無緣了!

  對此,我也頗有感觸。記得讀小學五年級時,我興致勃勃地到市里去參加數學競賽,可沒想到的是,我只拿了8分回來!在那段時間里,我完全沉浸在了黑暗里,認為自己無顏面對老師、同學了,成績也直線下降。直到有一天,老師問我成績怎么下降了,問我還怎么能參加下一次的競賽時,我才醒過來:原來成功并不重要,重要的是從失敗中吸取教訓。終于,經過我的努力,在全市小學數學競賽中,我取得了市三等獎的好成績。朋友,記住:“鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤!”

  做任何事情都不要放棄,不要絕望,不要輕易言敗,因為,燦爛的陽光正在前方等待著你的擁抱!

  擁抱陽光作文 23

  每一次成長都是一個驚喜,每一次成功都是一次花季,每一次失敗何嘗不是生命中的陽光呢?

  還記得那是期中考前的單元測試,窗外的秋陽不知何時變成了凄涼的冷雨。我知道這次我考得并不理想,可分數下來的時候,我整個人懵了,這鮮紅的“78”是我的,居然是我的!

  煎熬的'時間被放學鈴聲打破了,一個熟悉的身影出現在我的跟前,是媽媽。周邊幾個好事的同學圍過來向媽媽舉報我的成績,得意洋洋地等待我被暴風雨洗禮。“哦,這樣嗎?我看看……嗯……這分數也不錯呀!”媽媽幾句清脆的話語,我一輩子都無法忘記,那是一股支撐我抬起頭來的力量。

  隨后,媽媽并沒有跟我直接回家,而是帶我去了學校的菜地?粗曛猩鷻C勃勃的菜和草,我的眼淚終于忍不住流了下來。

  媽媽摟住我的肩膀,等我哭夠了,指著小草對我說:“我從沒去打理小草,可它面對一次次困難,卻能茂密生長。而青菜呢?需要我們不停地澆水、捉蟲,還不一定能過嚴冬。我更喜歡小草。”

  媽媽的話像一縷陽光照進我的心田里,我抬起頭,雨停了,斜陽的余暉從云縫里頑強地射出照在菜地里,像一層溫暖的紗衣。

  踏著夕陽走在回家的路上,我伸開雙手去擁抱陽光。媽媽,我要謝謝您!您教會我用堅定去接受失敗、體會失敗、感悟失敗。陽光就像媽媽一樣,圍繞著我、伴隨著我一路成長,驀然回首,失敗也是那么可愛!

  擁抱陽光作文 24

  太陽早就睡了,月亮也被云朵遮蔽著,陪伴著我的,一盞臺燈,電腦,空空的房間。

  窗外的天,風在空空洞洞的吹著,隱隱約約地看到無精打采的柳枝在那邊孤獨的搖曳。

  我一個人,怔怔的對著屏幕發呆,默默的聽著音樂,注視著歌詞,字里行間,散發著一絲絲沁人心脾的甘甜,心中不由泛起漪漣,點點感動涌上心頭,有種說不清道不明的溫暖。

  這就是初春,三月幕,楚楚動人的夜晚。

  這時,有多少人在回憶,那份屬于自己的`瞬間。

  最痛苦的事情是找不到自己,一種迷惘,一種郁悶,一種煩惱,一種寂寞……

  早晨的陽光柔柔地灑在仍在睡夢中城市,而我卻要在睡夢中醒過來,睜開尚有些惺忪的雙眸,以超人的速度起床洗漱,然后匆匆忙忙趕去學校,來做好迎接新的一天的打算。好懷念放假的日子,每每都是在睡夢中虛度,直到睡到自然醒,醒來后發現,一切都變得好安靜好安靜。現在看來,這種日子,對我們來說是那么的遙不可及。

  中午的陽光暖暖的,讓人生出許多懶散,生出許多迷惘,覺得自己的將來在陽光里撲朔迷離,無法把握。但此刻,沒想太多,透過光禿禿的樹桿,感受陽光的溫暖,這種愉悅,平時很難體會得到。

  這個春天的晚上,上網,聊天,讀了一些別人的心情。把自己的文字象紙片一樣丟出去。象丟在風里。

  春暖花開的季節,真好。

  擁抱陽光作文 25

  九月的上海,一下子從酷熱的夏天變成了涼爽的秋天,我堅持了一個暑假的減肥活動也隨著開學的忙碌而擱置了下來。趁著雙休日,我跟著媽媽來到了小區的健身苑。

  我家住在蘇州河邊上,河邊的長廊就成了居民的健身場地。一早,這里已是一派熱鬧的`景象:一對老人隨著悠揚的民樂像模像樣地打著太極拳;一隊老阿姨穿著鮮艷的練功服,手拿紅綢扇正跳著自編的健身舞;一個帥帥的小伙好像會武術,他的動作一會兒似猛虎下山,一會兒如靈蛇出洞,拳打腳踢,呼呼作響,看得旁人目瞪口呆。

  我隨著人群沿著河邊慢跑,一路上我呼吸著清晨新鮮的空氣,欣賞著郁郁蔥蔥的樹木和競相開花的蘆葦,減肥的痛苦變成了運動的快樂,腳步也越來越輕松。

  徜徉在風景如畫的蘇州河畔,我不禁想起曾在規劃館看到的幾幅圖片,原來我們這一帶解放前都是棚戶區,又骯臟又混亂,蘇州河簡直就是一條臭河浜。解放后,這里建起了一座又一座紡織廠,可是蘇州河仍然被廢水污染著,河水都變成了深綠色。最近十幾年,紡織廠都遷走了,政府又下大力氣整治河道,美化環境,河邊又建起一棟棟漂亮的住宅樓,終于有了這一片令人心曠神怡的城市美景。

  撫今追昔,我為我們祖國的繁榮昌盛感到自豪,為人們安居樂業拍手叫好。

  擁抱陽光作文 26

  天氣漸漸冷了。坐在書桌旁的我歪著頭,筆尖停在紙上,遲遲不肯移動?嗫嗨妓靼胩,手冷了,心也冷了,疲倦地站起來,打了個哈欠,一點也沒有頭緒,無聊透頂!

  長時間悶在屋子里埋頭寫作業的疲倦似乎已經達到頂點,我去洗了洗手,冷水的刺激似乎并沒有讓我清醒半點,而是更加讓我昏昏欲睡了,雖然——我抬眼望了望經過玻璃層層篩選最終落到書桌上的兩塊長方形陽光團,它們真是金光燦爛。同樣——外面的陽光溫暖明媚,天空清澈明朗。好一個安逸舒適的午后!等等,我是說,陽光燦爛嗎?我覺得兩條腿把我帶到了陽臺上,既然這樣,我也就順手打開了窗戶——讓整個身子探出去。哇,陣陣襲來的微涼的秋風,一下子讓我清醒過來:不記得什么時候陽光曾這么燦爛,我對自己說。我忘情地呼吸了幾大口帶著陽光味道的空氣——干凈,清新,甜美。猛地,我明白過來我想干什么了。于是,十五秒,不,是二十秒后我已經散步在溫暖的陽光下了。

  啊!真是個安逸舒適的午后,我滿意地對自己說。可不,溫暖的陽光曬得人神清氣爽,不知道什么時候有這么舒服了。一天的疲倦一掃而光。取而代之的是舒適和滿鐲足,還有一點點得意,一點點快樂。太陽向大地拋灑下金子般的光彩。說真的`,一點兒不比落日遜色。路、房子披上了一層耀眼的金紗。噢,從女貞樹茂密的樹冠中灑下的跳躍的鉆石般的小精靈噢,它們把陽光的秘密告訴了我,現在我來告訴你。

  擁抱陽光作文 27

  漫步在小路上,陽光伴隨著成長的花香,沐浴著正在長大的少女,笑容一直定格在那任然稚氣的臉龐,心中,無時不刻涌著暖流

  ——–題記

  在我漫步的小路上,我遇到了兩個人,她們是最普通的兩個女孩,盡管她們普通,但是她們的到來,讓我的心擁有一次鳳凰涅的機會。

  我不是太愛說話的人,剛進校時在臉上透露出“生人勿擾”。但就算這樣,我也交到了朋友。從那以后,我愛笑了

  記得有一次,我們在操場上漫步,小A在中間,我和小B一個勁兒地“爭寵”,也許是《甄執房炊嗔耍液托B不停地打口水仗“小A最愛的我,我告訴你,敢跟我爭,小心沒你好顏色看!”“你瞎說吧,小A最愛我,我告訴你,小A還親過我臉,她親過你嗎?”“小A,她欺負我,我最小了,她還欺負我,小A你要替我報仇啊!”我說著,還蹂躪著小A的校服。“夠了,我最愛你們倆了,可以了吧。如果不行,難不成一三五是你的,二四六是小B的?”小A發飆了!靶,我會很乖的,你放心好了。”我立刻討好小A。小B見此景,也乖了。這時,我們三人都不說話,再一轉眼,我們三人開始大笑,惹得其他人以為我們瘋了!但是,我是發自內心的`笑。我突然發現,內心里暖流的名是—快樂!

  雖然我的腳步永遠不會停歇,但是我永遠都沐浴在陽光中,在我的夢里,我的心里,我的歌聲里,都會有它的出現――快樂

  擁抱陽光作文 28

  如果生活給我一千個理由哭泣,那么我會找一千零一個理由微笑。

  外面的陽光暖暖的,我想,太陽直射角應該是大于23.5°,否則陽光不會透過微開的窗戶間的縫隙,射到我左手邊的墻壁,又反射倒另一堵雪白的墻壁上。來回穿梭的光線似是一道道紅外線,撕裂空氣的屏障,讓一切黑暗無可遁逃。

  CICI在耳邊笑鬧,說是哪一部心的韓劇又開拍了。于是,我和周圍的女生一同圍在她的身邊,聽她報道著最新八卦,直到上課才意猶未盡地回到自己的座位上,聽著老師們百年如一日的“上課”,哈欠連連,架著眼皮聽課……

  想想我也不是個憂郁的孩子,可是卻喜歡那樣的文字。時常感覺自己得了精神分裂癥。因為突然有一天發現自己晚上偶爾會變得多愁善感,做出的'決定常常在第二天太陽升起時被自己否決。從小看書就喜歡看情節,對描寫的文字都會選擇忽略。雖然常常覺得有些文字好美,但都會快速閃過,偶然細看,卻沒有了當初那種觸動。

  漸漸地,我會尋找著那些感覺寫出莫名的文字?粗粋個黑字從筆下跳出,很有成就感。有時候也會覺得自己裝成熟,但仍喜歡孜孜不倦地寫。寫作于我,已成了一種抒情。喜歡思想不被束縛,自由地漫步各個角落,胡亂下筆,拼湊著無序的文字。

  放下筆,走出教室,擁抱陽光。陽光像原本駐在心頭,只不過是被釋放了。那一米陽光,真的好暖、好暖,嘴角的弧度不斷上揚……

  擁抱陽光作文 29

  時間的沙漏讓我走得不知所錯,呼嘯而過的小學六年,我至今還能感受到那份陽光!

  喜歡躺在草地上,望著那溫煦的陽光。暖暖的,柔柔的,帶有家的感覺。望著陽光呆滯著在回憶這什么呢?也許增進擁抱過真正的'陽光——友誼。

  那一次,我被她深深得感觸到了!熬臀乙粋人吃零食,不關她的事”她擋在我面前,理直氣壯的說。因為在我們班上,只要一吃零食,就會被罰掃地一個星期,媽媽咪呀!這么累的活誰要干?為了不被發掃,我默不作聲得躲在她后面。然而,她的大名被寫在了黑板上,清晰可見,心隱隱作痛!澳銥槭裁匆獛臀译[瞞?”帶著幾分驚訝我望著她問!皼]什么啊,小事一樁”她有點不好意思得將視線轉向別處。“謝謝”這一句是我發自內心的!鞍,什么?”她愣了一下!皼]什么,走吧,和你一起去吃飯。”……之后我們并成為了好朋友。

  是啊,沒有誠心,哪來的友誼呢?很多時候,朋友可以為了自己而“犧牲”,自己呢?又能為朋友做什么呢?別在樹下徘徊,別在雨中沉思,別在黑暗中落淚。向前看,不要回頭,只要你誠心,就會找到好朋友。向前看,還有一片明亮的天,不會使人感到彷徨。

  時間的沙漏讓我走得不知所錯,呼嘯而過的小學六年,我至今還能感受到那份陽光!

  擁抱陽光作文 30

  我不奢望能成為你生命中的焦點,只求在你孤單時能對我有一絲想念

  ——題記

  生命中有太多誘惑,太多的情感,太多的歡喜,太多的悲傷。不管你的人生多么璀璨,多么失敗,你都期待著一份屬于你的愛情,而愛情就像陽光般溫暖。

  提到愛情這個詞,有的人羞澀,有的人幸福,有的人悲傷。在愛情的海洋里,我們有著不同的航向,關鍵在于我們怎樣擺動手中的帆。

  寒冷的冬天,零星的幾個人坐在教室里,突然聽到“嗒嗒嗒”的聲音,仔細一聽,原來是一個女孩在哭泣。出于關心,我上前去詢問她怎么了。她哭泣著講著她的大學愛情。原來是和她在一起已經三年的男友提出來分手,男友的原因很簡單,我已經不再愛你了,我們在一起只不過是打發無聊的大學生活,如今即將畢業,我們還是各奔東西吧,誰也別拖累誰。聽到這些,我真恨不得能抽那個男的一個大嘴巴。他對待愛情是這樣的不負責任,這樣隨便的男友,不要也罷。安慰好這個女孩,自己回到了座位。

  獨自一人坐在窗邊,望著窗外手牽手走過的'情侶,他們的臉上都掛著幸福的笑容,我想,畢業后他們還會這樣幸福的在一起嗎?想著想著,一道溫暖的陽光照耀在我的臉龐,

  這一刻,我嗅到了。愛情也有溫暖的時候。我相信,我的愛情也會像陽光般溫暖,我一直在期待這份溫暖。

  擁抱陽光,擁抱屬于自己的愛情。

  擁抱陽光作文 31

  當我們早晨睜開眼睛時,窗外那溫暖的陽光告訴我們:一個美好的一天開始了。

  陽光,是我們生活中不可缺少的一部分。如果沒有陽光,我們的世界將會一片漆黑,寒冷和恐懼將會向我們襲來。也許有陽光的時候,你會忽視它的存在,將它的.出現想成理所當然。但當漫長的黑夜來臨時才會懂得陽光的珍貴,才會覺得東邊天空,貼近地平線正冉冉升起的彤紅的朝陽是那樣的美麗。

  如果世界上沒有了陽光,那么所有的植物都會停止生長,生活中就沒有高大的樹木、嫩綠的小草、紅艷的花朵。如果沒有了陽光,離巢的小鳥也會找不到媽媽,只能傷心的哭泣。也許我們會不以為然,因為我們有電。可是,電總有一天會用完,到那個時候,人類也將飽受黑暗的折磨。

  在生活中還有一種“陽光”是必不可少的,它來自人們內心的。就算是最寒冷的時候,也能給別人帶來溫暖,帶來希望;蛟S就是一聲“你好”或是“謝謝”,或許就是一句問候一個擁抱,或許就是一個心愿一份祝福,總之,它就在我們心間。心靈的陽光,讓人充滿朝氣,懂得愛心,學會珍惜生活的美好,這“陽光’,溫暖你我,是真善美的體現。如果生活中沒有這股“陽光”,那么生活就是冷漠的,殘酷的,痛苦的,人們只會沒有希望、沒有目標的生活。

  雨露滋潤萬物,陽光普照大地,美好的生活離不開陽光。讓陽光永駐我們心間,讓我們擁抱陽光吧!

  擁抱陽光作文 32

  梅花只有經歷風雪的洗禮,才能傲立于枝,飄灑怡人的清香;珍珠只有經歷海蚌的磨礪,才能造就盈淚的珍珠,散發奪目光彩;海燕只有經歷暴風雨的'洗禮,才能振翅于藍天,發出生命的振奮。

  有一天,我來到一家商店門口,走進商店,便問老板:“我想要一盆最好養的花!崩习灞銖墓衽_上拿下來一盆彩色葉片的仙人掌,他說:“三十天不澆水就行。”我說:“好吧,就它了。”

  我小心翼翼地端著仙人掌,把它放到了陽臺上,只見仙人掌長著奇形怪狀的葉片,有的是長條形的,有的是圓形的……

  出于好奇,我便有個想法,把仙人掌切開,看看里面是什么。于是,我拿了把小刀,把仙人掌用很厚的紙包住,又戴了副手套,我卻無從下手,考慮了半天,最后我從中間豎著把仙人掌切開了。我看到的并沒有我想象中的有那堅硬的內殼,而是汁水狀的綠液,好像仙人掌流下綠色的淚珠。上帝躍然沒有給它強勁的根和內殼,卻給予了它堅強的外殼。上帝關一扇門,必須得開一扇窗。我不想把切開的部分浪費,更不想把它扔掉,我便用線把它們縫起來,重新栽入盆中。

  三個星期后,意想不到的事情發生了,仙人掌竟然又能奇跡般地活了起來。我被仙人掌頑強的生命力所震驚。

  從仙人掌那我學到了堅強,我們也要像仙人掌一樣,珍愛生命,積極向上,一起感受春天,擁抱陽光。

  擁抱陽光作文 33

  陽光,你是多么的無私,你擁抱著、照耀著世間萬物,讓世間萬物熠熠生輝。

  初夏晨光里,我獨自行走在鄉間小路上,沐浴著和熙的陽光。眼前呈現一方池塘,淡黃的陽光斜掠著清悠澄澈的水面,水草鋪展在水底的浮泥上,似乎在一伸一縮地左右搖擺著,浮泥油油的,深黛如綢。

  池塘里聳立著森林般的夏荷,片片鮮嫩、翠綠的荷葉四向張開,仰望碧藍的天空。荷花形態各一,色澤繁復,有紅著臉嬌羞的低垂的,有潔白如玉宛如天仙輕輕搖擺的,有紅白相間的花包像紡錘似的,有肆意盛開像汪峰演唱《怒放生命》似的……其中還張揚著蓮蓬,極像剛長成的向日葵盤,也是綠瑩著透著均勻的藍,只是比向日葵盤小些。

  陽光輕撫著荷面,像慈母般的,那荷葉上的水珠晶瑩透亮,調皮地滾動著,而那荷花上的呢?有的滴落了下去,有的懸掛在空中,像被花仙子迷倒了似的,久久不愿離開花仙子亦或是奶黃的陽光。

  我想,那泥底的蓮藕,一節連一節,每一節一定都是肥肥厚厚、粗壯得像健美運動員的'手臂,露出鼓鼓的肌肉。果真不假,不遠處有幾個荷農伯伯已經下到荷塘,手持鐮刀,砍開荷路,扒開浮泥,從水里牽出了扁擔一樣長的蓮藕。陽光照耀下,蓮藕起泛起了細碎的點點星光。

  陽光,你不僅沐浴了夏日的荷塘,你更沐浴著四季——你漾開了春天的花,你催熟了秋天的果,你溫暖了冬天的風……

  陽光啊,你是多么的無私。我怎能不為你點贊,不為你鼓掌,不為你而叫好?

  擁抱陽光作文 34

  早晨的陽光是明媚的,也是充滿活力的,讓我們一起擁抱陽光,擁抱美好生活吧。

  我永遠忘不了那個早晨。那早晨,是明媚的,是靚麗的,是充滿活力的。

  那天,我很早就起了床,站在窗邊,陽光撫摸著我的雙腮。秋日的'陽光,是溫暖的,溫暖得仿佛有一只柔軟的手掠過臉頰。我迫不及待地沖出家門,來到門外絲絨般的芳草地上。

  這兒的草,雖沒有荷蘭那兒的茂密,卻具有自己的形狀;這兒的草,雖沒有花兒那般鮮艷,卻擁有自己的色彩;這兒的草,雖沒有小河那樣的清澈,卻有屬于自己的芳香。在我的心目中,最高雅的地方就是這片草地。在這兒,我能玩任何我想玩的游戲,做任何我想做的事。

  撲到草地上,打個滾,翻個身,就有一種流連忘返的感覺。我不再動彈,躺在草地上,感受陽光照耀在身上的溫暖。我用手一摸草地,順手摘下一根草放進嘴里吮吮,一股酸酸甜甜的味道很快從舌尖直沁肺腑!

  草地旁是一條小溪,溪水在陽光的照耀下,閃爍著迷人的光點。折幾片草葉編一只草船是最好玩不過的游戲了!伴_船嘍!開船嘍!”于是,綠色的船隊便滿載著我的幻想之花,順流而去……

  雖然時光不可能回到那天,但我只要一回到老家,一幕幕往事就會浮現在眼前。那個早晨的陽光,也一直留在我的心底……

  擁抱陽光作文 35

  工作的日子里,每天忙著批改各種各樣的作業,可就是老也改不完。這不,每周的周記總得屯到周三、周四以后才能改得出來。正改得焦頭爛額,一篇周記吸引了我。讀完那個孩子的周記,我的心里竟覺得酸酸的。

  其實,周記內容很簡單,就是寫孩子熱衷的活動。學校規定,每周一和周四的中午有陽光體育活動。可是,遇上下雨的日子,孩子們就只能蝸在教室里下下棋,看看書什么的.。這陣子,老天一直陰晴不定,而遇到孩子們有陽光體育活動的日子更是干脆下了雨,這可把孩子們給憋壞嘍!難得有一天天氣不錯,陽光普照,連迎面吹來的風也是溫軟適中的。這個孩子說,她急急忙忙地做完手頭的事情,就趕緊沖下樓去,來到操場上。當時,操場上已經有好些孩子了,來自不同的班級。她說,看來,老師還是理解她們的學生的,知道她們喜歡陽光,喜歡擁抱陽光。在操場上跑跑笑笑的感覺真不錯啊!看到這句話,我的心里酸酸的。其實,孩子的要求多簡單啊!她們只是需要在陽光下呼吸,在陽光下奔跑和歡笑,可是,有的時候,她們卻做不到。有太多的無奈,是老師和學生共同面對的問題。

  周記的結尾處,這個孩子寫著:擁抱陽光的感覺真好!是啊,有陽光的日子多好!雖然畢業班的孩子們學習緊張,壓力很大,但是她們的內心是熱愛生活,憧憬美好的。有陽光的日子,多出去走走,讓陽光曬進每個人的內心,溫暖我們的心情!

  擁抱陽光作文 36

  就讓我身穿一件白色、飄逸的長裙,還有一雙紅色且華麗的高跟鞋,悄悄地,來到陽光明媚的三月里,任絲絲縷縷溫柔的春風拂過我的額頭,鼻尖,還有那紅蘋果的似的臉蛋兒,任我那黑色秀麗的長發,伴隨風兒飄舞舒展地伸開雙臂,擁抱溫暖的陽光,任陽光親吻我的雙手、臉龐,還有那溫潤的嘴唇,仿佛,曾經戀愛的味道。

  輕輕地閉上雙眼,任那似幸福戀人般的美好,緩緩地流進心田,蔓延、蔓延到心底的最深處微微地睜開雙眼,好像,所有的煩惱和憂愁,像煙霧一樣飄散了,好想,做春一生的伴侶,擁抱陽光,就是牽著它的雙手,一起,奔向美好的未來。

  又好想,做一個詩意的`舞者,就這樣,在它美麗的內心世界里彈琴、歌唱、舞蹈,一刻也不停歇擁抱陽光,就等于擁抱了整個春天。

  擁抱陽光,享受那份獨特的溫暖、幸福的味道。擁抱陽光,歌唱希望的明天。擁抱陽光,描繪所憧憬的未來。擁抱陽光,遇見下一個更精彩的自己!你今天擁抱陽光了嗎?

  擁抱陽光作文 37

  現在好多科目的老師都使用PPT,確實很方便,也增加了課容量。不過說實話,我不喜歡這東西,因為我討厭黑暗。

  比如邢老師上課幾乎都得用PPT,一上課,老師插上u盤,關門,關燈,拉上窗簾,整個教室一片黑暗,只有一個大屏一閃一閃的。全班52個同學一起呼吸,那種悶熱、沉重的.氣氛壓得我喘不過起來。再加上老師在不停的讓我們做題、畫圖,講公式,頭都大了。就算盡量控制自己把東西都記住,但下課后我依然非常疲憊。

  冬天還好點,一到夏天,教室里不通風,所以非常熱,手上、身上老出汗,一出汗就粘,全身都不舒服,也不想寫字。

  我喜歡化老師、朱老師等老師上課。他們一上課,開門、開窗、拉開窗簾,讓陽光照進來,讓微風吹進來,這樣我感覺自己的效率特別高,什么東西都能聽進去。

  所以,老師們,讓我們一起放棄黑暗,擁抱陽光吧!

  擁抱陽光作文 38

  桃花盛開,爸爸媽媽帶我一起去看桃樹,在那里,我被這么一棵桃樹震驚了。

  它,身材彎彎曲曲,有很多被刀之類的利器劃過的痕跡。有些地方真是險些折斷,本以為它會死,但卻以頑強的生命力活了下來。

  很多人不容易理解這一點。那么,你見過野草生長嗎?你看見過經受挫折與困難的桃樹嗎?它為著相往陽光,為著達成它的生之意志,不管在多么多的挫折,多么大的困難,無論是什么刀、斧的砍、伐,它都會頑強不屈的生長,開花、結果。它的根往土壤里鉆,它的身體往上挺。這是一種不可抗拒的力,阻止它生長的.物,將會被它打敗。

  沒有人會為這棵樹震驚,但是它熱愛生命力的希望之大,的確無人能比。只要生命存在,這種熱愛就會顯現出來。因為它是一種“長期抗戰”的生命,不畏挫折、困難,不達目的不止的生命力。

  這種不落在安寧世界但有生命力的樹,因為有了阻力才會有磨煉。也只有這種樹,才可以傲然地對那些在安寧土中生長的桃樹哄笑。

  擁抱陽光作文 39

  清風吹拂,草兒調皮地笑了,花兒在悄然綻放。有一天,我突然覺得心弦被輕輕撥動了,原來在那平凡的生活中,處處是文明的陽光……

  陽光·路口

  清晨,我無聊地走在大街上,四周的花草樹木都因熟悉而變的單調起來。正當我過馬路時,一輛汽車疾馳而來。我一看,壞了!沒車牌。我猛地想起幾年來無牌車所出的車禍那么多,驚得出了一身冷汗,衣服冰涼地貼在身上,腿哆嗦著,想跑卻跑不開,叫喊聲卡在了嗓子里,叫不出來,可漸漸地,車慢了下來……停了,我驚恐地看著司機,他微笑著,向我招招手,示意

  我先走。我飛快地跑過。

  朝陽的光輝撒將下來,小草綠油油的,花兒綻放了笑臉,馬路那樣的干凈。暖暖的,路口有溫暖的氣息。

  陽光·海灘

  午后,我坐在沙灘上,看著波濤洶涌的大海和在那里玩耍的人們。沙灘上孤零零地躺著一個水瓶,很顯眼。這時,跑過來一個小孩,胖嘟嘟的,蹲了下來,伸出同樣胖嘟嘟的.小手,撿起了水瓶,四下里望望,向垃圾桶跑去,將水瓶扔進了垃圾桶。他像做成了大事一樣,跑回到

  媽媽身邊,臉上都是快樂!

  一片流云暫時遮住了炎炎烈日,天氣好像不再那么炎熱,海風吹來,很涼爽,我慚愧地笑了笑,我不再感覺煩悶,沙灘上有溫暖的味道。

  陽光·廣場

  夕陽西下,余輝灑在小區的空地上,人漸漸多起來了,尤其是大媽們,在那里有說有笑,每人都戴了個耳機。從前,大媽們跳廣場舞時,都有一個裝備——大音響,聲音震耳欲聾。現

  在,每人都戴了一副耳機。跳起舞來,沒有噪音。

  每一座城市都有它的特色和風格,而秦皇島的特色和風格藏在它的每一縷陽光之中,每一份感動之中。這些感動,足以讓我感動一生。

  擁抱陽光作文 40

  在經過了暴風雨后,你會發現,原來陽光一直躲在云層之后,等待著你去擁抱它,好溫暖你潮濕的心房。

  ——題記

  困難像一場暴風雨,出其不意,來勢洶洶。而當你挺過了,戰勝了它,就會發現,陽光刺透云層,灑滿整個世界。

  我從小就是一個體質弱的孩子,所以自然不愛運動。媽媽曾“軟硬兼施”,一會兒說鍛煉就給我買這些那些,一會兒說我不鍛煉就會受到懲罰,但這些手段在我身上都失了效。每次上體育課都會想盡辦法“糊弄”過去。就這樣心安理得地度過了六年,上了初中。

  剛入學沒一段時間學校就舉辦了運動會。按照慣例我就會安安靜靜地坐在觀眾席上為他們吶喊助威。可是今年。班主任竟然為我報了一個長跑項目——1500米!天啊!這對我來說就等于下地獄!可是報名表已經交上去了,想反悔都沒有什么用了,還是想想辦法跑完吧!

  就這樣來到運動會那一天。那一天,風和日麗,天高云淡,我的心情卻忐忑不安。想退賽,卻有一股力量推使著我上了跑道。比賽前他們對我說:“跑到哪兒就是哪兒,別有太大壓力!”我點點頭。

  我緊張地聽候著發令槍,只待“砰”的一聲,我邁開了雙腿,向前飛奔著。跑著跑著,汗好像已經模糊了我的視線,耳膜。我看不見兩旁的風景和人,只看見眼前的跑道隨著我的腳步不斷延長,我聽不見觀眾的加油吶喊,只聽見耳邊的`風呼呼地吹!斑有3圈,2圈,1圈|……”快到終點了,我拼了命地往前沖,到了!在那一剎那,我突然不覺得累了,汗還在流,心臟還快速地跳著,我張開雙臂,仰起臉,閉上眼,任由陽光灑落我的懷抱。

  那一次,我發現,經過那些看似不可能完成的困難和阻礙后的陽光,更暖,更值得去欣賞。我不僅能夠擁抱陽光,更能努力拼搏!

  擁抱陽光作文 41

  在四季中擁抱陽光,會感受到春天的柔情,夏日的開朗,秋露的剔透,冬雪的純潔。

  在春天里擁抱陽光。讓陽光擁抱花朵,雨后晶瑩的露珠在陽光的照射下跳到了河媽媽的懷抱里,在陽光的擁抱下花朵更加艷麗了;讓陽光擁抱大樹,雨后的大樹露出了一點新綠,披上了新裝重新面對陽光,在陽光的擁抱下大樹的葉子更加茂盛了;讓陽光擁抱小草,草兒變綠了,在陽光的.擁抱下草兒更加嫩綠了。世界變得柔情了,擁抱春天,擁抱春天般的柔情。

  在夏日里擁抱陽光。讓陽光擁抱荷花,小河上的荷花已有蜻蜓立上頭,擁抱夏日的陽光,荷花更紅了;讓陽光擁抱知了,“知了——知了——”叫個不停,夏日的夜晚,知了叫得更歡了,擁抱夏日的陽光,讓知了聲永存心間;讓陽光擁抱芭蕉,芭蕉葉更大了,為人們擋住夏日的炎熱,讓香蕉結得又大又長,擁抱夏日的陽光,芭蕉葉更翠了。世界開朗起來了,擁抱夏日,擁抱夏日的開朗。

  在秋露里擁抱陽光。讓陽光擁抱楓葉,滿山的楓葉,一片一片,“沙沙沙,沙沙沙”,走在地上感覺更涼爽了,擁抱秋露下的陽光,楓葉更紅了;讓陽光擁抱果實,果實累累。走在果園里,果實剔透。擁抱秋露下的陽光,果實更豐碩了;讓陽光擁抱菊花,黃色的花瓣小而香,蜜蜂也喜歡,擁抱秋露下的陽光,菊花更香了。世界剔透起來了,擁抱秋露,擁抱秋露的剔透。

  在冬雪的世界里,世界變白了,白花花的世界,白花花的一切。世界純潔了,擁抱冬雪,擁抱冬雪的純潔。

  讓陽光擁抱四季,讓四季擁抱陽光!

  擁抱陽光作文 42

  陽光,是大自然最美麗的禮物,也是生活中最溫暖的陪伴。當我靜靜地感受陽光的溫暖時,我仿佛能夠感受到它帶給我的力量和希望。

  清晨的陽光,總是那樣溫柔地透過窗簾灑在我的臉上,輕輕喚醒我沉睡的身體。那一刻,我的心情如同被洗滌一般,充滿了新鮮和活力。陽光給予我新的開始,新的機會,讓我充滿期待地去面對每一天的挑戰。

  在校園里,陽光把我和同學們的歡聲笑語照亮。陽光灑在綠樹上,點綴出斑斕的光影,給人以無限的遐想。我們在陽光下奔跑、嬉戲,感受到生命的活力與快樂。陽光讓我們的友誼更緊密,讓我們的心靈更加明亮。在陽光的照耀下,我們一同成長,一同努力,一同追逐夢想。

  陽光讓四季有了溫度,使得世間萬物煥發出勃勃生機。春天的陽光溫暖而明媚,喚醒了冬眠的大地,讓萬物復蘇。夏天的陽光火熱而熱情,讓我們歡快地暢游在藍天白云之間。秋天的陽光柔和而寧靜,把大地染上金黃。冬天的陽光清冷而安靜,給嚴寒的季節增添了一抹溫暖。無論是生命的誕生,還是萬物的`成長,陽光都是不可或缺的。

  大自然需要陽光,我的心靈也需要陽光的照耀。每困難和挑戰來臨時,心中的那份陽光般的暖流給了勇氣和堅持。在每一個低谷中,陽光都是我們的指南針,給我們指引前進的方向。陽光讓我們時刻保持積極的心態,面對生活的種種艱難與挫折。它讓我們相信,只要擁有陽光一樣的心,無論遇到什么,我們都能勇往直前。

  陽光給予我們無盡的溫暖和希望。讓我們珍惜陽光,享受陽光,用陽光溫暖自己和他人。讓陽光成為我們人生道路上最美麗的風景,點亮我們前行的路。

  擁抱陽光的溫暖,我相信,我們每個人都能夠擁有一個光明的未來。

  擁抱陽光作文 43

  凌晨,黑夜正在褪色,地平線后的亮光猛然劃破了無邊的黑暗。太陽喚走了夜晚,叫醒了清晨。太陽帶來了這個世界最值得熱愛的東西陽光。

  陽光,它義無反顧的將自己灑向了大地,一切,變得明朗起來。它用自己最純凈的金色點綴著這片大地。這種質樸的金色,又衍生出了許多色彩:小草生機的綠、桃花透亮的粉、天空明亮的藍萬物不再枯燥,都被陽光籠罩了妙不可言的詩意。每天他都要倔強的繞著地球轉圈。也許,他覺得自己能帶來光明、生機,所以不可以怠慢吧。

  陽光總是襯托著我的好心情。那天,第一次踏入中學的大門,迎著溫暖的陽光,左顧右盼,打量著這里新鮮的一切。想到將要迎接新的課程、老師、同學,就按耐不住內心的激動。課堂上,我們常被老師親切、幽默的話語給逗得前仰后翻、哈哈大笑。不經意間,從窗外溜進來的陽光映著這幅溫馨的圖畫,靜靜地看著墻上的`影子像海浪一樣掀起波瀾。隨著放學鈴聲的響起,等來了久違的好友,忘記了笨重的書包,輕快地踏上了回家的路。陽光要離開了,就像我和朋友要在拐角處分別一樣。它散發出壯美的光輝,用夕陽與我道別。它要去的是地球的另一邊,要問那邊的人帶去愉悅,我會在明天的拐角處等朋友,明天的清晨等陽光。

  金色年華,我們又何嘗不像陽光?我們在校園的跑道上追趕,一個個都不甘落后,奮力擺動著雙腿,迎著風,沖向對面不遠的終點線,好像在癱在地上之前,身體里還蘊藏著使不完的勁,像陽光一樣有活力。碰到同學受傷、生病,下課鈴一響,就會給其他同學團團圍住噓寒問暖,像陽光一樣溫暖。一但握住了筆,我們就耕耘不輟,最終用自己的汗水澆灌出成功,像陽光一樣耀眼。

  陽光照亮了我的靈魂,我的生活因陽光變得光輝。陽光,值得我去擁抱。

  擁抱陽光作文 44

  有人曾說過:“寬容是一種美德!睂捜菘梢园菹潞棋拇蠛,可以撐出一片藍天。

  藺相如以一顆寬容之心,感動了廉頗,兩人從此化干戈為玉帛,傳為一時佳話;漢武帝劉徹不計前嫌,將一位要刺殺自己的刺客,變成了一位英雄噢能夠善戰的大將軍,幫他平定了內憂外患。看遍古今中外,無數令人敬佩的偉人,往往都有一顆仁者之心。

  誠然,在人與人物與人相互交往的社會中,寬容是不可缺少的一部分。

  如今,電視屏幕上,是偶像劇也好,是生活劇也罷,往往都會有一個反面角色,但往往在結局大徹大悟。有人說,這樣的劇情就像是冷飯一樣,被編劇們炒來炒去,視為珍寶。那么,我要發問了,既然如此通俗,為什么我們還喜歡看呢?我想理由只有一個:美滿。

  從這一現象中,我們不難看出,其實每一個人的'心中都向往著和睦,美滿。

  和睦,美滿從何而來呢?我想就是寬容吧。《還珠格格》中的小燕子和紫薇先前受盡皇后的迫害,但是在結局中,小燕子和紫薇并沒有以牙還牙,反而救了皇后。一句“家和萬事興”不僅僅感動了乾隆,更融化了皇后冰冷的心。心的距離拉近了,生活自然變得幸福、甜蜜。

  《八陣圖》中的韓老頭,顯然沒有那么幸運。他記了18年的仇,受了18年的折磨,為了報仇,他費盡心機。最后大仇得報,卻落得妻離子散的下場。這是他想要的結果么?18年來,他不但傷害了自己,更傷害了自己的女兒——蝶衣。

  看到這,想到:如果他能以一顆寬容之心去包容這一切,或許結局就不會這么悲慘了吧?

  “退一步海闊天空”所說的也是這個道理。心寬了,在狹窄的路走上去也不逼狹;心晴了,即使是烏云密布,也能看到陽光!

  請張開你的雙手,擁抱陽光,擁抱幸福。

  擁抱陽光作文 45

  早晨,我們打開窗戶,迎面而來的就是陽光,那是生命的陽光,那是希望的陽光!

  永遠喜歡陽光的味道,暖暖的,甜甜的,很幸福的感覺,全身沐浴在陽光之中,感受著每一個毛孔傳來的溫暖,就好像媽媽的懷抱一樣……

  擁抱陽光,我們會產生多少快樂;擁抱陽光,我們會得到多少靈感;擁抱陽光,我們會有多少不一樣的感受。心里有著無限的'舒暢,真的好喜歡……

  擁抱著陽光,我們好像身處大草原,在這遼闊的草原之上,騎著駿馬在風中奔馳,朝著夢想、朝著快樂一路向前;擁抱著陽光,我們好像在運動場上,在每一個小小的角落里,展示自己獨有的風采;擁抱著陽光,我們好像在親切的大自然里,聞著花香,聽著鳥叫,再甜甜地睡去……

  總覺得陽光很奇特,是虛無,更是真實,暖暖的灑在地面上,捉摸不到,但心中一定明白,陽光就在我們身邊,雖然我們看不見它,但我們感受到了它溫暖的懷抱,我們一直被陽光哺育著,從不離開半步。

  陽光愛和我們捉迷藏。天黑了,喜歡躲起來,讓我們到處尋找它,一抬頭,天空中淺淺地掛著一輪明月,散發出柔和的光芒,那不是陽光!我們感覺不到它!哭著、鬧著,直到山那邊泛起了紅暈,才擦干眼淚,奔跑著去擁抱陽光,那一定是我們心中最愛的陽光!其實我并沒有離開你們,陽光笑著說,大人們聽不到陽光的聲音,可我們聽得到,因為它溫暖了我們心中那塊最純凈的地方。

  擁抱著陽光,我們的心也泛出了一層細細的光,盡管只有那么薄薄的一層,但我們感覺得到,那是陽光的味道,那是陽光的溫度,很柔軟,很溫暖……

  春夏秋冬,我們擁抱著陽光,度過每一天,并每天都快樂著……

  擁抱陽光作文 46

  生活如一杯茶,蘊含著辛酸與苦難,但如果你細心品味后又會發現它的香與甜。有一句話說得好:“陽光總在風雨后。“

  請讓我們走進風雨去品味這灑滿陽光的記憶吧!

  我記得這灑滿陽光的記憶飄蕩在琴聲里……

  這天,窗外的葉子都枯黃了,寒風裹挾著枯葉在空中盤旋,舞蹈。我的思緒也在這寒風中被打亂了。

  我看起來像是在吹琴,但是我早已被月考數學的失利變得焦躁不安。我生怕自己無顏面對父母的指責,我更對不起這一個月來起早貪黑的付出。但大局已定,我只能硬著頭皮頂一下了。

  就在這時,窗前的一只斷了翅的蝴蝶吸引了我。我在窗前靜靜的觀察它。這只受了傷的蝴蝶孤獨地趴在花莖上。他用那細小的'腿支持著快要被風吹跑的身體。它可能是太累了吧,一陣大風之后它終于撐不住了!它被風卷了起來!我非常著急,想伸出手接住它。但就在這時奇跡發生了,它飛舞著斷翅在向風挑戰。風越來越急,枯黃的落葉打擊著它,眼看它就要不行了,忽然風停了,它疲勞地落在了莖上?赡苁撬桓市氖苊\的打擊,它

  不斷地擺動著斷翅又飛了起來。盡管它一跌一撞,但在不懈地努力后它終于完成了生命的升華。

  這時陽光又重回大地,這個頑強的生命伴隨著陰云離去了……它用奮斗解釋了生命的意義。

  我豁然開朗。心中聚集地陰云也被陽光驅散了!我又拿起了琴,努力地練習著。之后的兩個星期

  里書桌上又有了我堅毅的目光,我不管日夜,自己為了自己的理想而奮斗,F在努力還不晚,因為路上秋色正好,天上太陽正晴!

  我相信自己一定會品味到生活甜美的味道!中學的陽光依舊會留在我美好的記憶中!不管再苦再累,我堅信“陽光總在風雨后!”

  擁抱陽光作文 47

  早晨,我們打開窗戶,迎面而來的就是陽光,那是生命的陽光!那是希望的陽光!

  永遠喜歡陽光的味道,暖暖的,甜甜的,很幸福的感覺,全身沐浴在陽光之中,感受著每一個毛細孔傳來的溫暖,就好像媽媽的.懷抱一樣……

  擁抱陽光,我們會產生多少快樂;擁抱陽光,我們會得到多少靈感;擁抱陽光,我們會有多少不一樣的感受。心里有著無限的舒暢,真的好喜歡……

  擁抱著陽光,我們好像身處大草原,在這遼闊的草原之上,騎著駿馬在風中奔馳,朝著夢想、朝著快樂一路向前;擁抱著陽光,我們好像在運動會場上,在每一個小小的角落里,展示自己獨有的風采;擁抱著陽光,我們好像在親切的大自然里,聞著花香,聽著鳥叫,再甜甜的睡去……

  總覺得陽光很奇特,是虛無,更是真實,暖暖的灑在地面上,捉摸不到,但心中一定明白,陽光就在我們身邊,雖然我們看不見它,但我們感受到了它溫暖的懷抱,我們一直被陽光哺育著,從不離開半步。

  陽光愛和我們捉迷藏。天黑了,喜歡躲起來,讓我們到處尋找它,一抬頭,天空中淺淺的掛著一輪明月,散發出柔和的光芒,那不是陽光!我們感覺不到它!哭著、鬧著,直到山那邊泛起了紅暈,才擦干眼淚,奔跑著去擁抱陽光,那一定是我們心中最愛的陽光!其實我并沒有離開你們,陽光笑著說,大人們聽不到陽光的聲音,可我們聽得到,因為它溫暖了我們心中那塊最純凈的地方。

  擁抱著陽光,我們的心也泛出了一層細細的光,盡管只有那么薄薄的一層,但我們感覺得到,那是陽光的味道,那是陽光的溫度,很柔軟,很溫暖……

  春夏秋冬,我們擁抱著陽光,度過每一天,并每天都快樂著……

  擁抱陽光作文 48

  時光穿不斷,流轉在從前,記憶是條線,盤旋在天邊,期許永不變,卻都已改變,擁抱每一天!}記

  鐘表上的年輪轉了一圈又一圈,我們成長為青春朝氣的少年。伴隨著畢業升學成績的花環,我們跨入了初中生活的欄桿。我們懷著好奇而又恐懼的心情去感受著寄宿學校的美好,但盤踞在心頭的思念仍是對家依依不舍的眷戀。

  小學之間的那海誓山盟,約好考入同一所中學,同一個班的美夢已經改變,迎接我們的'將是一個全新的環境——寬敞美麗的校園,陌生的同學,新組建的班,需要我們在這里去鍛煉,去改變,尋找快樂,收獲友誼,擁抱每一天。

  但變了,該變的終究要變。新學期學習科目突然增多,讓我們放棄許多做游戲的時間;每月一次大考,令我們時刻繃緊那根弦;往日無話不談的好友,已變成只打招呼匆匆會面;充實而排名的生活,我們只有努力而無法去遮掩;彼此學習資料的借閱,有時也會發生藏書、忘帶或已借給他人的謊言;以前只要有課外書就不寫作業約定,已不再成為誓言;“課外書”已離我越來越遙遠,替代的是那三尺高的輔導書,正如你所見。

  不變的,即使經過時間的洗禮,仍能煥發出五彩的光芒。新老師,新同學,讓我們擁有共同的生活空間;一起的共事的每一天,師生情,學友誼重新點燃;學習的重擔變的坦然,壓不垮我們這些充滿夢想的少年;每個人的雄心壯志不在變,我們會用實力證明給所有人看!

  我堅信,我能行,走過拐角便能擁抱陽光!你也是,去努力追逐自己的未來吧!夢想無止境,前途永光明!

  擁抱陽光作文 49

  陽光使人溫暖,陽光使人光明。陽光代表著一切正義的力量,它指引著人們。在我小時候的記憶中,它便是我的陽光

  在我小的時候,我認為這個世界是無聊的。因為我沒有什么事情做。小時候因為作業少,閑的時間有很多。所以調皮搗蛋是為了消磨時間,為此媽媽還罵過我多次,說我不懂事。

  直到有一天爸爸帶我去了一回書店,它改變了我前行的路,如太陽般指引了我。

  那是老師讓我買一些統一的練習題讓我們做。不得已只跟爸爸去書店。那時的我覺得看書是最無聊的了,文縐縐的,有些地方我還讀不懂,還不如看電視。但當我進去書店的兒童區的.時候,我驚訝了,因為那里坐著許多與我一般大的孩子,個個手中拿本書看的津津有味,或一個,或一兩個,或一群圍著。

  在不知不覺間,原來與我同齡的孩子竟愛上了看書,不應該都和我一樣討厭看書嗎?在我找到自己需要的書后,抱著好奇我便拉著爸爸回到了兒童區。是什么有趣的情節使他們喜歡上了書?看了看那群與我同齡的人,發現看的最多的便是一本叫《笑貓日記》的書。

  便拿來一本看看,不一會竟然有些癡迷了。沒想到這么好看!霸诳匆豁摪!”每當看完一頁都是這樣想的,直到一個銷售員過來說讓我和那邊的小朋友一起坐著看,這時我才回過神來,對爸爸說我想買這本書。爸爸好像看不懂我了,先是一愣,然后一句話也沒說,徑直拿書付錢去了。

  只是沒有想到,就是這本書,打開了我進入書海的大門。它改變了我的生命航向,使我變得平靜。就如陽光照在我身上,也照亮了我的未來。

  擁抱陽光作文 50

  無論生活給了我們什么,只要擁有高貴的心靈,就能擁有燦爛動人的世界。

  ——題記

  細細品讀《給心靈安裝一個刪除鍵》與《給心靈一片高貴的天空》后,我忍不住掩卷沉思。的確如此,只有學會取舍的人,才能拂去蒙在心靈上的塵埃,讓自己擁有高貴的心靈,攬陽光入懷,享受燦爛人生。

  高貴的心靈需要優良品質的滋潤,同樣,只有品質高尚的人才能高貴無比,令人仰視。堅毅、勇敢、善良、真誠……它們會影響你的一生,周圍縱使是無邊的黑暗和寒冷,你的世界也會明媚而溫暖,你的人生旅程也會熠熠生輝。

  有的人緊閉心靈之窗,讓心靈蒙上厚厚塵埃,如蝸牛般背負著重殼上路,他們只感受到了生命的艱辛,看不到陽光。遇到一點點的挫折和失敗,就愁眉苦臉、灰心喪氣、一蹶不振。“金無足赤,人無完人”,我們要學會“刪除”自己的缺點,盡力彌補自己的`不足之處。一些丑陋的東西可能會掩蓋你的優點,入侵你的心靈,甚至蠶食你的一生!我們必須給心靈安裝一個刪除鍵,刪去那些丑陋的東西,刪去過往慘痛的記憶。唯有如此,我們才能走出困境和絕望,走出陰霾和黑暗,才能讓我們的生活盈滿希望和快樂!

  推開心靈之窗,擁抱燦爛陽光?|縷陽光如希望,它攀登在珠穆朗瑪峰,它舞蹈在故宮博物館,它蜿蜒于萬里長城,它奔騰于長江黃河,它撒落在浩瀚如海的唐詩宋詞中,它跳躍在翱翔如鳳的敦煌飛天里,它閃耀在燦爛如星的奧運火炬上……何不用一縷陽光收獲一絲希望?何不用一絲希望創造一次奇跡?愿我們人人都擁有高貴的心靈,擁有輝煌燦爛的人生!

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