一場誤會作文(精選4篇)
在學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的一場誤會作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

一場誤會作文 篇1
星期天,我買了貼紙在家玩。我一高興就把貼紙粘到玻璃窗上去了,陽光下,貼紙閃著一線亮光,很耀眼!然后,我就到外面玩了。
傍晚,爸爸下班剛進了家門,還沒放下包,就站在窗戶邊,兩只眼睛一直盯著玻璃。我走了過去,不知為什么爸爸臉色很不好看,他一看見我,就嚴厲地說:“是你把窗戶打碎的!”我調皮地說:“你有證據嗎?”看我不承認,爸爸不客氣地說:“我們家除了你,還會有誰?”這下,我有點不高興了,一把拉起爸爸的`手,讓他自己摸了摸玻璃,這下,爸爸傻眼了,吃驚地說:“咦,原來是貼紙貼的呀!”接著,我告訴爸爸這是沒有圖案的花紋貼紙,太陽一照,會發光,看上去好像玻璃裂開了似的。爸爸笑著說:“哦,這樣!我還沒看見過這東西呢!”“這次你冤枉我了哦!”我忙說。爸爸不好意思地說:“以后不要把它貼在玻璃上。”我點點頭說:“好的,下次我會注意的。”爸爸笑了,我也笑了。
一場誤會作文 篇2
聽著講臺上神采依舊的陳老師在給我們進行思想教育,我禁不住彎起了嘴角,可見到四周同學昏昏欲睡的狀態,我又忍不住皺了皺眉頭。
我記得初一時那節生物課,我忘了帶生物書,并因此和陳老師大鬧了一番,從始至終,我固執地認為,陳老師有些小題大做,不過忘記了一本書而已,有必要么?可后來班主任文老師的一番話讓我認為,非常有必要。
記得文老師當時對我說,陳老師其實是一個很講究的人,少上了一節課等于我的學習進度慢了別人一個圈,陳老師因為關心而責備我,卻被我的叛逆因子誤認為是蠻不講理,也因此,陳老師才處罰了我,其實陳老師后來是挺后悔的,但是,文老師認為我的無禮也有責任,畢竟師長再怎么也是師長,對師長不敬可是很令人生氣的。
聽完文老師的話,我的腦子還是迷迷糊糊的。但我明白這次我真的做錯了,可我也沒臉更沒膽去向陳老師道歉。
直到現在事情已經過去了兩年,陳老師成了我的班主任,并且對我很溫柔,這讓我既慚愧又敬佩。陳老師其實平常很溫柔,只是有時候發些脾氣,但她的`教學效果真的讓我沒話說。細心,負責,有耐心,包容,并毫不偏心,于是今天我想向陳老師說聲:“對不起!”希望陳老師能原諒。
其實在生活中老師對你的責備也許是關愛;對你的嚴格也許是期待;對你的……
不要讓老師傷心,因為老師其實也相當于我們的另一個父母。
最后,祝愿全天下的老師幸福!
一場誤會作文 篇3
考試將至,你卻天天笑臉相迎,似乎忘了那個黑色的星期三,我欠你的一聲“對不起”。
窗外,淅淅瀝瀝下著小雨,上完社團,我一路小跑奔向教室,埋著頭,想著怎樣把社團里的趣事敘述給你聽。推開教室門,哄亂雜鬧的聲音侵入我的耳朵,我微笑著把目光投向了你的背景。
可是,我沒有等到你月季一樣的微笑,卻見你躬著身子,臉上彎彎的眉毛緊皺在一起,手指在我的書包里里外外摸索著什么。我的心一緊,一樣異樣的感覺從心底油然而生。
“你在干什么?干嘛翻我的書包!”我雙手叉腰,斜著頭,一跺腳,義正辭嚴地質問道。你身子一抖,猛地把頭從我的書包上抬起,嘴巴小幅度地蠕動著,臉蛋兒瞬間變得緋紅。
“嗯?你說呀?”我寸步不讓,步步緊逼,眼神像一把冰劍直射向可憐巴巴的你。你深吸了一口氣,強裝笑顏,笑得像一顆干巴巴的.棗兒,從我的書包里翻出一本書,小聲地說:“我想借你的‘兒童文學’看看!”
“哼!”我冷笑了一聲,瞥了一眼你手上的“兒童文學”,輕蔑地一挑眉,食指擊打著桌面,“真了不起呀!兒童文學居然能講數學!”你尷尬地看了看手中的數學書,支支吾吾不知怎么回答。
看著你唯唯諾諾、畏畏縮縮的樣子,我氣不打一處來,一拍桌子,大吼:“才六年級就干這事兒,長大能干什么?羨慕人家的東西,別臟了自己的手!”
我的聲音尖酸又刻薄,你氣得渾身發抖,眼看就要爆發。但你卻閉上了眼睛,眼皮在微微顫抖,像是極力想把怒氣咽進自己的肚子里。我翻了一個白眼,大口大口喘著粗氣,極奇不耐煩地用手指指向你,一副居高臨下的樣子:“那請問,您翻我書包,是什么意思?”
你一聲不吭,好像在做最后的抵抗。我揚起了嘴角,在一張白紙上龍飛鳳舞大筆揮動:絕交書!
一場誤會作文 篇4
這天,晨曉哭得很傷心。
作業發下來了,正當晨曉翻開作業本時,她偶然間發現書的背后被鉆了一個很大的洞,練習冊就像一位奄奄一息的病人述說著自己的悲慘遭遇。
“誰?誰把我的書弄壞了。 ”晨曉生氣地說。
因為她說的很小聲,加上教室里又很吵,所以沒有一個人聽見她說的話。 晨曉很難過,她真的想不出來誰究竟會制造出如此無聊的惡作劇,“蒼天啊,你為何要如此對待我林晨曉,難道我得罪了誰嗎?為什么?我到底究竟做錯了什么?”
可是,當她看到這本傷痕累累的練習冊時,她的心里就很傷心,她真的想不出來,她究竟得罪了誰?
她靜靜地趴在桌上,悄悄地落淚,也許是太過傷心了,她抽噎的聲音竟被藝昕聽見了。
“你怎么了,晨曉。”藝昕好奇地問。
“沒......沒什么,就是有一點點感冒。 ”晨曉結結巴巴地說。
“晨曉,你哭了是嗎?”藝昕一眼覺察了出來。
“沒有,我怎么可能會哭呢?”她不停地用袖子擦去淚水,抬起頭勉強笑著。
“你撒謊,瞧,你的臉已經出賣了你,眼圈紅撲撲的,一定是哭了。”藝昕堅定地說。
“噢,是剛才有沙子進入我的眼睛,我擦了擦眼,因此眼睛就紅了。”晨曉說道。
“是不是有誰欺負你。”藝昕尋問道。
“誰敢欺負我,我可練過跆拳道。”晨曉裝出一副若無其事的樣子。
“真的是這樣?”藝昕半信半疑。
晨曉舍不得好朋友為自己擔心,她寧愿將一肚子的苦水往心里咽,她就是這么的倔強。
她又獨自一人趴著,趴著......
藝昕覺得此事并不是像晨曉所說的那樣,晨曉一定是受了什么委屈,她知道她這個最要好的朋友最嚴重的缺點就是:不愿讓人替她擔心,什么事情都自個一人扛著。
藝昕問了問旁邊的一位同學:“請問,你今天發現晨曉有什么不對勁的地方嗎?”
“沒有吧,早晨來時活蹦亂跳的,只不過,政治練習冊一發下來,就一直坐在座位上,也沒什么問題啊!”她說道。
“政治練習冊?”藝昕有些不解,這件事怎么和練習冊掛上了鉤。
她又走了過去,看見晨曉桌子上的確有一本練習冊,晨曉仿佛睡著了,沒出任何的聲音,她輕輕地拿起書本,翻了一下,突然,她驚奇地發現書上竟然有一個很大的洞。
“晨曉,這是誰做的。”藝昕有些生氣地說。
“你......你怎么知道的?”晨曉難過極了。
“到底是誰做的?如果不說,我就去告訴班主任。”藝昕怒發沖冠地說。
“藝昕,別這樣,算了吧。”晨曉哭著說。
“不行,是誰欺負了我的朋友,有本身這樣做,就應該站出來啊!”藝昕情緒有些失控。
教室里默不作聲。
藝昕獨自一人去了辦公室。
晨曉傷心地趴著,可憐的晨曉,她的內心是多么的自責!
班主任聞聲趕來,她親聲地說:“晨曉別哭了,這件事情我會處理的,你們當中誰做了這樣的事?”
教室里再一次沉寂。
只見孫星走了進來,手里拿著一副乒乓球拍。
“老師,算了吧,不管是誰破壞了我的書,一切都不重要了。”晨曉低聲說道。
孫星有一些奇怪,聽到“書”這個詞,他竟然被水嗆了一口,目光呆滯,接著進入深深地沉思......
下午,晨曉來到了學校。
只見,孫星慢吞吞地像晨曉走了過去。
“對不起,是我弄壞了你的'練習冊,我不是故意的,我還以為那本書是我的,才會用筆拿起來旋轉。”孫星解釋道。
晨曉,真的很生氣,是眼前的這個人令自己如此難過,她真的很想揍他一頓,但是她沒有那么做。
“算了,竟然你不是故意的,就當這件事過去吧。”晨曉舒了一口氣,她明白:原諒別人的過失,就是原諒自己。
“真的很對不起。”孫星真誠地說。
“沒關系,你不必太自責了。”晨曉微笑著說。
“誤會解開了就沒事了,不過孫星你怎么能用筆轉書玩,你玩的太過火了。”班主任說道。
“我.......我突發奇想的玩法,因為實在太無聊了。”孫星吞吞吐吐地說。
“書也當你娛樂的玩具,太不像話了,等下和我去一趟辦公室。”班主任生氣地說。
“啊,又要去啊!老師,不要這樣吧,不然等下我請您吃雞腿,這事,就算了吧。”孫星一副楚楚可憐的樣子。
“走,就你油嘴滑舌。”班主任忍不住笑出了聲。
全班哄堂大笑,晨曉也笑了。
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