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一場誤會(huì)作文（集合4篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的一場誤會(huì)作文4篇，希望能夠幫助到大家。
一場誤會(huì)作文 篇1
“莉馨！我明天能去你家嗎？”我的死黨雨沫兒放學(xué)時(shí)對我說，“你要好好準(zhǔn)備一下，不要像上次那樣客廳臟臟的。”
“哦，我得問媽媽。”我簡潔地說。
“那就這樣定咯！”雨沫兒說完就坐她爸爸的車走了。
第二天，雨沫兒來了，我從3樓下到1樓開門。雨沫兒進(jìn)來第一句話就說：“莉馨，我放在書包里的一克拉鉆石不見了。”
“啊？你覺得會(huì)是誰偷的？”
“是你。”雨沫兒說，“因?yàn)橹挥心阍谧蛱旆^我的書包，看見了我那一克拉鉆石。”
“不是我！我的鉆石是2克拉的！”我連忙擺手。
“哦？是嗎？我看看。”
我聽完馬上拿來我的鉆石，雨沫兒左看看右看看，終于說出一句話：“這個(gè)鉆石是我的！”
“不可能！這是我的鉆石！”
這時(shí)候，媽媽回來了，看到雨沫兒就馬上脫出一句話：“喲，這不是沫兒嗎？好久沒見啦！”
雨沫兒看見媽媽，馬上變了臉：“阿姨好！我想讓您看看這個(gè)鉆石是幾克拉的。”
媽媽是鑒定鉆石的著名專家。她看見雨沫兒拿的鉆石后，看了看說：“這是馨兒的.2克拉鉆石。”
“哦，我還以為是我的鉆石呢！阿姨您不是有很多鉆石嗎？”
“有啊有，可是我要交給客戶才行啊，馨兒你送沫兒幾個(gè)鉆石吧！”
幾個(gè)鉆石？我只有5個(gè)鉆石啊！除了那一個(gè)2克拉的鉆石以外，其他的都是連1克拉都不到的鉆石！我對雨沫兒說：“我沒偷你的鉆石！我都有鉆石了還偷你的的鉆石干什么？你回家自己找一下！”
就這樣，雨沫兒被我“請”回了家。
第三天，雨沫兒又來到我家，她找到了她的鉆石，并說了一聲“對不起”我也原諒她了。從此以后，我們再也沒有被誰誤會(huì)。
一場誤會(huì)作文 篇2
那個(gè)和煦的午后，涼風(fēng)拂過你我，我們一起走出校門，原來我們還可能回復(fù)昔日的友誼。
事情發(fā)生在五年級，那時(shí)重新編班，在新的班上級里只有你是我一年級的舊識(shí)，雖然我們當(dāng)時(shí)并非好友，但畢竟也同班了二年，對彼此有一定的了解，所以我決定和你成為好朋友。經(jīng)過一番努力后，我們真的成為了形影不離的朋友。
這天是資源回收的日子，平常都是我和她一起去回收，但那天，不知道為什么，她好像不想和我去，碰巧有一個(gè)平常也和我不錯(cuò)的同學(xué)要跟我去倒垃圾，于是我接受了，現(xiàn)在想起那時(shí)的接受，真是個(gè)錯(cuò)誤的選擇，在我和那個(gè)同學(xué)去垃圾場的途中，耳邊都是關(guān)于她的壞話，因?yàn)樵缟纤缓臀胰サ够厥眨由线@個(gè)同學(xué)的話，回到教室，我不再理他了。
后來我和她都有了其他的.朋友了，在不知不覺中兩個(gè)對立的小團(tuán)體，再加上老師每次都會(huì)把我們兩組的成績拿來互相比較，絲毫沒有要幫我們?nèi)诤系嫩E象，于是我們持續(xù)對立著。
直到六年級時(shí)，我們換了老師，那位老師人很好，也對這兩個(gè)小團(tuán)體感到頭痛，不過經(jīng)過老師的努力撮合，我和她和好了，兩個(gè)團(tuán)體合而為一，成為一個(gè)大團(tuán)體，這個(gè)團(tuán)體非常團(tuán)結(jié)，老師從此為這個(gè)團(tuán)體感到驕傲。
后來我才知道原來那天她不和我一起去倒垃圾，是因?yàn)椴皇娣驗(yàn)橹{言的可怕，所以造成了這個(gè)結(jié)果，但我們?yōu)楹文敲床恍湃巫约旱呐笥涯兀肯嘈乓粋�(gè)人有那么難嗎？如果我當(dāng)時(shí)選擇信任……
一場誤會(huì)作文 篇3
不知從什么時(shí)候起，“面子”成為了每個(gè)人頗為重要的東西。
當(dāng)我們與他人因一個(gè)小小的誤會(huì)而發(fā)生爭執(zhí)，即使發(fā)現(xiàn)了是自己的錯(cuò)誤，也沒有幾個(gè)
人愿意低頭說一聲：“啊，這只是一場誤會(huì)，不好意思。”我，也不例外。
這件事發(fā)生在上個(gè)星期六，我的朋友瑤瑤來了我家玩。于是，我們決定來一場抄寫比賽，看誰寫字更快。我們拿好紙筆，三二一開始了。我卻意外地發(fā)現(xiàn)我的筆沒有筆芯了。我焦急地尋找另一支筆，但是毫無發(fā)現(xiàn)。看瑤瑤的筆尖“刷刷”地舞動(dòng)，我突然想到，一定是瑤瑤怕輸，把我的好筆藏起來了！于是，我一下子氣炸了。大聲叫道：“瑤瑤！快把我的筆拿出來！！”瑤瑤一聽了這話，就抬起頭來愕然看著我，說：“什么筆？我沒拿啊！”她竟然還狡辯？
這使我更加氣憤了，讓我失去了理智，大喊著：“真是！還在騙我，想贏就要光明正大的贏啊！你竟然放暗箭！我對你太失望了！”瑤瑤本來人就老實(shí)，一聽了這話，就委屈的淚水在眼眶里直打轉(zhuǎn)。她無話可說了，只是放下筆，抽噎著跑回家了。我當(dāng)時(shí)無比的鄙視她，明明自己犯錯(cuò)，還哭？這時(shí)，我坐下來，突然發(fā)現(xiàn)踩到了什么東西，我彎下腰一看，啊！是我的筆！原來在這里。看來，我真的冤枉她了，我的臉“唰”地一下火辣辣的。但是，我什么也沒做，因?yàn)槲矣X得承認(rèn)錯(cuò)誤太沒面子了！
我一個(gè)人躺在床上，用被子蓋住頭，企圖睡著以逃避我心里的負(fù)罪感。但是我一閉上眼，就看到瑤瑤淚眼模糊。突然，外面?zhèn)鱽戆謰尩腵吵架聲。我仔細(xì)一聽，原來，是爸爸的手機(jī)不見了，因?yàn)閶寢屪詈竽眠^，所以在跟媽媽吵架呢。我此時(shí)可沒心情管他們，我在床上躺著，不論怎樣都睡不著。慢慢地，外面的爭吵聲沒有了，我也稍微平復(fù)了心情。我走出去，卻看到這樣一幕：爸爸正在和媽媽道歉！爸爸說：“都怪我，自己太馬虎，把手機(jī)放在包里忘拿了。原諒我！”爸爸再三請求，媽媽終于原諒了他。看到這一幕，我又回到了房里。
我是不是應(yīng)該也和瑤瑤道歉？我心里糾結(jié)著。我道歉怕沒面子，不道歉又怕她傷心。我應(yīng)該怎么辦呢？我決定用拋硬幣來決定，數(shù)字就道歉，花就不道歉。我把硬幣拋向天空，然后馬上抓住。結(jié)果，我沒有打開看。因?yàn)樵谖野延矌艗佅蛱炜諘r(shí)，我心里，已經(jīng)有了答案。
那一夜，我還是睡著了。第二天早上醒來。我馬上梳洗好，敲開她家的門，恭恭敬敬地對她說了聲：“對不起，只是一場誤會(huì)，都是我不好。”我說完后松了一口氣。看到她笑了，我真開心。她把我迎進(jìn)她家，那一次，我們玩的真開心！
不一會(huì)兒，就到了回家的時(shí)候，我們依依不舍地道別。我回到家里，如釋重負(fù)。我想：我的決定是對的。我不該為了那一時(shí)的面子，失去一個(gè)好朋友！
只要你不吝于說出那一句“這只是一場誤會(huì)”。那么，你的人生，就是另一番風(fēng)景！
一場誤會(huì)作文 篇4
初中三年的生活雖然結(jié)束，但我也經(jīng)常會(huì)回想起以前在學(xué)校所發(fā)生的事。偶然間想起了我自己犯的一個(gè)錯(cuò)誤，這是一個(gè)秘密，沒有人知道，雖然這是一個(gè)錯(cuò)誤，但我卻把它當(dāng)作是一個(gè)美麗的誤會(huì)。 “華，92分；紅，53分；婷，123分等等”“嘩，婷居然拿到123分成為全班第一名，真想不到啊。”“對啊，她平時(shí)成績不是一般嗎，為什么這次那么高分呢？”同學(xué)們聽了婷的成績后，都不約而同地發(fā)出了驚嘆。我看了她一眼，只見她也是一臉疑惑不解的神情。班里呈現(xiàn)出一片沸沸洋洋的情景。 “今天我要特別表揚(yáng)婷，她拿到了123分的高分，作為老師我很替她高興，可想而知，她平時(shí)一定很努力讀書，大家一定要向婷學(xué)習(xí)。”英語老師的話停止了同學(xué)們的竊竊私語。打這以后，婷真的非常用功讀書，從早到晚書不離手，不僅英語，連其它科目的成績也提高了，原來表揚(yáng)真的可以使一名平平無奇的學(xué)生一躍成為成績優(yōu)異的學(xué)生。 有一天，我到辦公室找英語老師，但老師不在，我看到老師桌面上的.登分冊，是上一次的英語測驗(yàn)成績。“啊，怎么會(huì)這樣，婷在第一卷的選擇題中拿了92分？但第一卷滿分只有90分，拿來的2分呢？”我心一震，然后在想一想上一次登分的情況，“噢，想到了，原來婷在第一卷中是拿了29分，我把成績登反了，成了92分，而老師又只看最后分?jǐn)?shù)，并沒有仔細(xì)去看同學(xué)們第一卷和第二卷的分?jǐn)?shù)，原來這是我的錯(cuò)。”那時(shí)我有些害怕，不知道應(yīng)不應(yīng)該告訴老師，但我又想起了婷的努力和拼搏，可能這123分真的能夠激勵(lì)她，我合上登分冊，當(dāng)作什么也沒看見，獨(dú)自走出了辦公室。 這件事直到畢業(yè)那天也沒
有人知道，我也不知道老師有沒有發(fā)現(xiàn)，我只把它當(dāng)作是我自己的秘密――一個(gè)美麗的誤會(huì)。
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