書的作文

時間：2026-04-07 23:38:49 書

書的作文精品[10篇]

　　在平日的學習、工作和生活里，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的書的作文10篇，希望能夠幫助到大家。

書的作文精品[10篇]

書的作文篇1

　　近日，“丟書大作戰”博取了大眾眼球。名為丟書，實則將書籍放至地鐵的角落里，希望人們能夠在百忙之中為閱讀留出一方天地。那么，丟書為何還會引人熱議呢？

　　確實，如許多質疑的聲音所說，丟書在形式上是存在著不妥的——我們何以保證書籍不被盜��？何以在擁擠的地鐵中掙出一片閱讀的空間？但這都是形式上的不足，形式的缺陷可以用措施完善，故而不能以偏概全，以微小的不足掩蓋它本有的光芒。即丟書借助火爆后的廣泛關注，很大程度上實現了這個活動的意義。它以一種平易的近乎娛樂的方式來鼓勵人們閱讀，又因為更易被人接受而吸引了眾多人們選擇放下手機，靜心閱讀。從此可見，以活動當下為時限，不可謂是不成功。

　　但既然此次活動是以娛樂的形式開展，必然留有娛樂化的通病，來得轟轟烈烈，去亦如雪融般迅疾。此次活動吸引了人們的目光并將其引向閱讀，那之后呢？若非真意日積月累，將書韻印入心底，而只為一時趕潮流，只怕心靈陷入浮躁永不復初�！吨袊娫~大會》便是一前車之鑒。播出一時紅火，家家爭誦詩詞，冠軍武亦姝更是被人們視作才女模仿，可謂成功地將詩詞推至國人面前�？蓛H僅幾月之后，人們對詩詞的熱情蕭索枯竭，又有誰真正將“十月蟋蟀入我床下”的'恬靜淡然化為自身內涵？我們不應當只狂熱地附和活動，更是要透過現象看到本質。當讓書籍如涓涓細流般長久陪伴，而非僅追尋泥石流般轟烈但去也匆匆的娛樂活動腳步。

　　讀書當如釀酒，唯有天長日發酵，方能得上品佳釀。此類活動雖有益處，但也易將人們的思想推入跟風的深淵。若真導致人們以書來跟隨潮流而非借潮流的引領與閱讀相伴，豈不適得其反、就如那剛入窖的酒被人迫不及待地多次挖出探看，時間與物力都只被白白浪費。故而活動不僅要吸引人們閱讀，更要引導人們滋養這種習慣，引導人們到達閱讀的“白云回合處”方能平息社會的躁動，深品書韻的恬淡與典雅。

　　唯有長久的滋養陪伴才能塑育出愛書之風習，長年的積累才能將書韻刻入骨髓，正如那陳年美酒，愈久彌醇。

書的作文篇2

　　一本書有一本書的性格。

　　面容整肅的書，神情倨傲，一些人世間的大道理，這些書似家長一樣不得怠慢。閱讀這些書之前，最好先沐浴焚香。我總是放輕腳步悄悄的從他們旁邊繞過。

　　性格嚴謹的書，會斤斤計較。閱讀這些書時，必須不能錯漏每個字，否則出差錯是肯定的。想和他們打交道最好是在精力充沛的.時候。

　　還有一些性格開朗的書，無拘無束的。會開卷有益同時也不給人們帶來負擔，甚至可以一邊看電視一邊閱讀。

　　我的書架上有一本"老"書。但在以前我不知讀了多少遍。這是一本帶有彩色插圖的書，里面的許多故事打動了我，使我讀了很多遍，我不想說出這本書的名字，想獨自擁有這本書里的知識。

　　書架上還有一些友人贈的書。一位友人說的話中有話：他不是讓我讀的，它只想擠入一個熙熙攘攘的書架，然后停歇在那里。我當然也讀過這本書，每當我經過書架時，我都會留意，來看看這本書是否還在這個書架里。

　　有幾本書可以用來查詢資料，他們雖然門可羅雀，但不急不躁——因為他們知道我總有上門詢問的一天。

　　書架上還有一些我未讀過的書，因為霎時書名引人注目，但我買了從未看過一眼。

　　以書為友是一件非�？鞓返氖拢麄兛偸窃谀抢锬托牡氐群蛑覀儭�

　　家有藏書，不亦悅乎。

書的作文篇3

　　在大海上，愛是那座引船航行的燈塔;在房屋里，愛是那扇透過陽光的窗戶;在沙漠中，愛是那片清涼的綠洲小湖……

　　家，是我成長的搖籃，心靈的港灣，也是人生中的第一所學校。父母將我視作他們唯一的小天使，無微不至地給予我呵護。在我蹣跚學步之際，父母是我最親的人，他們讓我的童年歲月每分每秒充滿了歡聲笑語。

　　由于父母一直的細致關懷，我便習慣性覺得自己是一個有層層保護的小少爺，目中無人。后來隨著成長，我卻發覺家人原本濃濃的關愛淡化了。經過細心地觀察，我才發現往日好說話的父親變了，那副常有的笑靨被一臉嚴肅取而代之，還經常厲聲地訓斥我，此時父子間的關系有了些疏遠，有了些陌生。而媽媽也不像以前那樣寵愛我了，雖然仍是慈愛，但有時候也會批評我的所作所為。此外，我提出或輕或重的要求也被他們頻繁的拒絕這一次一次增加著我心中的不滿及困惑，于是我認為他們不再愛我了。漸漸地我學會了沉默，言語越來越少。

　　不論怎樣逃離，都脫不出身邊一句句嚴峻的.教導，更逃不出父母如監獄般的手心。每次做完作業，父親便邀我去打羽毛球，并不理會我是否愿意。而母親替我找了一家培訓室學習畫畫，盡管我已盡力，但多天的繪畫無果，甚至遭到了周邊同學的訕笑和嘲諷。我為此非常心煩。仿佛他們給了我一雙沉重的翅膀，讓我怎么飛也不高。他們期待的所有結果，我沒有辦法做到，而本屬于我的活力與激情也已被時光埋沒。一天晚上父母叫我到他們面前，跟我交心談了良久。慢慢地我才意識到他們其實是愛我的，是十幾年如一日地愛著我，明白了他們只不過是把那燭光擺在了我前方的道路上。我走在繁華的城市里，眼前一切一切圍繞著一個“堅”字，教師堅持在講臺上講話、工人堅持在烈日下工作、醫生堅持在手術臺上搶救病人，原來是人人在奮斗自己的人生。而父母的用心良苦，無非是想讓我懂得打開生活之門，世上無難事只怕有心人……

　　人生路途常伴有荊棘，但我愿意做個旅游的冒險者，邁過一道道坎坷，父母的愛就是最大的動力!

　　現在我終于有了一種飛躍性的進步。父母從來沒有表揚我，但的確看到了我的努力，嘴角揚起了欣慰的笑。此時我發現多年的艱辛付出在父親的鬂頭添了一條條銀絲，也在母親的臉頰刻了一道道皺痕。面對父母的愛，我深刻地感受到了心中無法言語的內疚……

　　每當我遇到困難時，父親就像是海上的風帆，幫我這艘船渡過浪濤兇涌的難關;每當我感覺痛苦時，母親就像是一片寬大的荷葉，護衛著我這朵蓮花防御嚴酷的襲擊!他們為我犧牲了多少的光陰、奉獻了多少的血汗、給與了多少的關愛。而如今，我的學習扎實牢固，那是父親絞盡腦汁的功勞，我善良而不傲慢，那是母親引導有方的碩果。

　　父愛是深沉如山，母愛是溫暖似水。和他們在一起，我的的世界五彩繽紛。

書的作文篇4

　　在這萬籟俱寂的太空，無論何時都是如此靜謐，靜謐地讓人頗為厭煩。放眼望去，只有一望無際的黑色背幕，上面星羅棋布。點點之間看似距離如此之近，但有一點宇航知識的人都應知道他們之間的距離有幾萬光年甚至幾億光年。他們的體積看上去只有綠豆般大小，但他們其實都應和地球一樣吧，噢！不！地球――我的家，養育我的母親，保護我的'搖籃，我已離你太久太久了，我陷入了沉思。

　　記得那美麗的熱帶雨林，埃及金字塔，萬里長城……突然只覺得飛船在搖動，我馬上調整操縱桿，檢查各項儀表的工作情況。一陣忙亂之后，我從窗口抬眼望去，天哪，這不正是我一直朝思暮想的家園嘛。一顆藍色的星球，一顆被水包圍著的星球正靜靜地懸在我的面前�？�，那兒應該就是南極吧，絢爛的極光仿佛籠罩著半個地球。在長途的宇宙跋涉之中，我從未發現過比她更美麗的星球了。我無時無刻不想回到她的懷抱。

　　可惜，我知道我是永遠也無法再回到地球了。按他們的說法，就是因為疏漏了一個程序，我的飛船將無法穿越大氣層，也就永遠無法再回到地球了，但我可以選擇其他沒有大氣層的星球降落。這意味著我將永遠留在地球之外，孤獨地流蕩在太空中。其實我很明白，那不是什么疏漏，而是他們故意的，是他們為自己制造的一個冠冕堂皇的借口。他們希望能有人不停息地去尋找新的星球以求更好地進行地外的開發。

　　我做了一個決定，我知道這樣的結果是什么，但總比做一個永遠回不了地球的地球人強。我調整著飛船飛行的方向將它對向地球，我心里起了一絲猶豫，但站在這里，地球只能是可望而不可即的夢。看著美麗的地球，我已經不再猶豫了。

　　也許你們在仰望天空時會有一顆流星劃過天際，那說明我已經回到了我的地球。

　　一個被人類拋棄和遺忘

　　但熱愛地球的宇航員于太空絕筆！

書的作文篇5

　　俗話說：“欲知千古事，需讀五車書�！蔽壹矣幸粋€藏書角，那兒的書應有盡有，現在就讓我來向您一一介紹吧！

　　雖說“斗室沒有乾坤大”，但我的“寸心卻比天地寬�！蔽业牟貢请m然不大，但是卻能使我從一個起點到達另一個更高的起點。我把書整理得井井有條，一類一類地區別整理出來。第一層我放上了一些故事書，有《神話故事》、《童話故事》、《寓言故事》、《英雄故事》、《科學家的故事》……讀之如飲甘泉，沐春風，使人覺得如獲至寶。第二層放著一些作文書，什么《考場作文》、《優秀作文》、《三優作文》、《獲獎作文》滿目琳瑯，讀之如被卷入色彩繽紛的百花園，使人流連忘返。第三層放著一些練習冊，有《一課三練》、《學練快車道》、《練創考》、《天天練》……這些書仿佛是循循善誘的良師，令我可溫故而知新。當然，我們不能因為“一心只讀圣賢書”就“兩耳不聞窗外事”，我們應該開闊視野，對我國文化歷史上以及成就都應熟讀之�？上攵�，第四層放的都是中國文化長廊中的“瑰寶”。有《繪畫大全》、《文明中國》、《書法》、《中國歷史》……讀之如品嘗滋味甘醇的美酒，令人回味無窮。當然，我是“求知急似渴思引，載知猶如蝶戀花�！�

　　作為一個學生，作為一個跨世紀的少年，我們應該用我們現在的智慧，多讀書，好讀書，讀好書，用書來充實自己，美化人生，認識社會。我的藏書角不就是開啟智慧大門的鑰匙嗎？不就是通向成功彼岸的.橋梁嗎？不就是穿越激流險灘的航船嗎？只要我在藏書角的指導下，用自己的勤勞汗水，明天將可“一覽眾山小。”

書的作文篇6

　　書，是我最好的朋友，它就像一只機器貓，在書的王國里，你想要的任何知識它都可以給你……

　　記得有一次，幾個好朋友的電話約我第二天一起去圖書館看書，我問了問媽媽，媽媽一聽我要看書，二話不說就答應了。我高興地跳了起來，在這里，我悄悄的告訴你，其實我根本就不喜歡看書，只是為了跟朋友們一起玩罷了。

　　第二天中午吃完飯，我便興奮地跑向圖書館，以為他們是暗示找我玩的，結果一進去就看見朋友們居然真的在翻看著幾本書，我拍了拍其中的一個伙伴的`肩膀，沒想到他馬上嚴肅的說了我一句：“拍我干啥？看書！”說完，他便把手上的一本《魯濱遜漂流記》丟給了我，又拿起了一本書津津有味地看了起來，我大吃一驚，可是也沒有人跟我玩，我只好心不甘心不愿的打開了這本《魯濱遜漂流記》，當我一打開書，書里的多姿多彩的內容就像吸鐵石一樣把我吸引進書的王國。不知不覺，我的手表響了，是媽媽：“快回家吃飯！”然后掛掉了電話，我看了看時間，天吶！已經6點半了，我看了看四周，只見小伙伴們已經走光了，我趕緊跑回家吃飯。

　　書，就是一把鑰匙，打開智慧的大門，讓你增長知識，我已經深深的愛上了書，你呢？

書的作文篇7

　　我們城市叫做學習城市。在這個城市，大家的生活中除了學習還是學習。

　　就拿昨天來說吧，我凌晨3點鐘從使用睡眠減少儀的效果中醒來，發現居然比遲到時間還晚了30分鐘。沒辦法，我只好吃了一顆能量增強劑，坐上超高速飛船向學校駛去。但我晚了45.01分鐘到校。因為許多睡眠減少儀會出毛病，使使用人晚一些醒來，但最久不超過30分鐘。所以學校要求最多遲到45分鐘。雖然我只遲到了0.6秒鐘，但因為我們這里的人太愛學習了，科技發達的不得了，表上連微微秒都有顯示，自然知道我遲到0.6秒了。

　　雖然科技發達好是好但也有弊端。由于我們城市的.領袖太愛讀書了，于是他規定每一個市民從3歲起每天必須有19個小時在讀書。本來我們可以少讀一點（因為我們從3歲開始一直讀書，每天只有5個小時可以自由支配，而且還要5個小時睡覺，這樣我們就沒有1個小時自由了），但秘密監控器隨時隨地都跟著你，讓你必須每時每刻都讀書。

　　天哪，上帝，能不能讓我到快速時代去玩一下呢？就算1小時也好，我就是不想要這樣整天讀書��！

書的作文篇8

　　在白石環小學六一班里，正上著我不厭其煩的品德課，老師在講臺上嘰嘰喳喳的說個不停，而我就把剛剛學到的知識，從左耳朵進，右耳朵又關不上它的城門，沒有辦法，知識就這樣流走了。

　　老師講的我是聽不懂的，正當我要睡著的時候，我似乎聽到了對話，我彎下腰往課桌里看，看到的讓我大吃一驚，驚慌失措。原來是語、數、英，三個哥們在討論國家大事。

　　它們看到我并不像耗子見了貓撒腿就跑，而恰恰相反，它們十分歡迎我的到來

　　語文書對我說：“古人總是說書中自有黃金屋，可是我挖掘了自己那么久，連金的顏色都沒有看到�！�

　　我不慌不忙的思考了一下告訴它說：“你只要把學到的知識巧妙的運用那樣成了博士，不就有很多人想挖你當總經理、理事長、那時候你還得想一想當不當呢。”

　　語文書頓時醒目了，拿著東西復習去了，走時還說：“你現在找我簽名還有機會，以后可能就沒有機會了。

　　我拿了一本幾百多頁的本子，找它簽了滿滿的一本，我仔細一看原來它是小學一年級的語文書。我的世界秋風掃落葉沒有了。

　　那可是我一個月的零花錢買的。要怪只能怪世上沒有后悔藥。

　　數學書和英語書也問我問題，我一路過五關戰六將，它們的'問題對我而真是小巫見大巫落慌而逃。

　　來的突然也去的突然，一雙冰冷的手把我弄了起來，原來是老師，雖然被罵了，但我也認識了三個朋友。

書的作文篇9

　　俗話說：“書讀百遍，其義自見”。讀書不僅能提升我們的文化底蘊，還有利于修身養性。從小我就喜歡讀書，當別的小朋友喜歡在院子里玩游戲的時候，我喜歡沉浸在書的世界里，在書的海洋里盡情遨游。

　　上幼兒園時，我喜愛讀《幼兒畫報》，依然清晰的記得當時的情景：那時媽媽每隔一個月就會給我買好多本畫報，我從媽媽手中接過畫報，如獲至寶，小跑著進屋打開小臺燈，趴在床上，“廢寢忘食”地翻看著畫報，一晚上我就能讀完兩本。沒幾天就把一個月的畫報都讀完了，每次都意猶未盡。心里想著：“媽媽給我買的太少了，以后一定要讓她多買幾本！”

　　6歲時，媽媽給我買了許多古詩詞的`閱讀書，開啟了我的古詩詞閱讀之旅，以至于我上一年級的時候，發現像課本上“飯、我、船”這些簡單的字我都認識了。學習生字詞對我來說變成了“小菜一碟”，老師經常在課堂上表揚我。讀書讓我認識了更多的生字詞，讓我對學習產生了濃厚的興趣。

　　現在，讀書這件事并沒有隨著我的課業繁重而停止。我已經已經擁有好幾個書架的書了。我讀的書的類型也越來越寬泛，如：凡爾納的《海底兩萬里》、吳承恩的《西游記》、羅貫中的《三國演義》等等。讀書使我成了家里的“小才子”，有時一些爸爸媽媽都不知道的知識，我卻知道。因為喜愛讀書，還讓我在學校里交到了好多“志同道合”的朋友。

　　林海音曾在她的《竊讀記》中說過：“我們是吃飯長大的，也是讀書長大的！”高爾基也說過：“書籍是人類進步的階梯�！笨梢娮x書對我們少年兒童的重要性。書籍，從我的幼兒時期一直陪伴我成長。到現在，我就要成為五年級的大同學了，讀書更成為了我暑假必做的一件事。同學們，讓我們一起通過書籍的橋梁到達人生更高的彼岸吧！

書的作文篇10

　　我今天想要申請擔任班級的紀律委員。

　　我認為，要做好紀律委員，首先要做到以下三點：

　　1.以身作則孔子曰：“其身正，不令則行，其身不正，雖令不從�！笔紫纫陨碜鲃t，起好的榜樣式作用。

　　2. 沉著冷靜遇事沉著冷靜，三思而后行，不沖動;。

　　3.自覺努力認真接受同學的建議，做到“吾日三省吾身，”時刻鞭策自己。

　　我認為，我具有擔任班級的紀律委員的'主要資本，在我小學5年的干部實踐中，我逐漸能夠處事沉著、果斷，能夠顧全大局，學會了怎樣為人處世，解決一些矛盾，怎樣協調同學之間的關系，動員一切可以團結的力量，怎樣處理好學習與工作之間的矛盾。在剛剛來到初一的這段日子，我漸漸熟悉了現在的班級，并且了解了新的同學，相信在就任后，可以憑著我與大家同舟共濟的深厚友情，將班級的工作做得有條不紊。競爭使人優秀也驗證優秀。

　　所謂“滄海橫流，方顯英雄本色。”我雖不是男兒但毫不畏懼競爭，我愿意用實事證明我的實力。我相信我一定可以把這份工作完成得盡善盡美！

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