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與書的作文

時(shí)間:2026-03-31 09:34:51

與書的作文【精】

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的與書的作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

與書的作文【精】

與書的作文 篇1

  說到書,我竟然有些不知所措,甚至不知道該說些什么。它早已成為了我生活的一部分,平淡無(wú)奇到就像一個(gè)人需要呼吸,需要空氣那么自然、平凡。看過的書,早已數(shù)不清,但那些日子卻是我永遠(yuǎn)也無(wú)法忘懷的……

  一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)看到一本郁雨君的書,我和包包徹底地迷上了。那清新的文字,一個(gè)個(gè)男孩女孩之間發(fā)生的雖不華美卻那么令人感動(dòng)的故事,如夏日塘邊的陣陣幽香,縷縷彌漫你的心扉。拿起了,陶醉了,舍不得放下了。那個(gè)月,我和包包近乎瘋狂,瘋狂地迷戀郁雨君,還有她的作品。我們沉浸在自己的世界里,沉浸在一本本書里。世界仿佛與我們無(wú)關(guān),能使我們憂傷、快樂的只有書中主人公的一顰一笑。每一個(gè)細(xì)節(jié)都會(huì)讓我們喜怒無(wú)常,常常還在哈哈大笑之際,眼睛里又沁出晶瑩的東西。別人用異樣的眼光望著我們,那早已被填滿的心哪里還會(huì)在意。

  我不知道周圍發(fā)生了什么,只記得自自己貪戀文字一遍遍撫摸書籍時(shí)心靈的顫抖,只記得還書時(shí)那戀戀不舍悵然若失,只記得看到郁雨君新書時(shí)心中如翻江倒海般的狂喜與那急速上升的眼鏡度數(shù)。那時(shí)一切的.一切看起來(lái)都很平常,現(xiàn)在回味起來(lái)仍會(huì)無(wú)比陶醉。感謝它,帶給我一段美好、刻骨的記憶。

  那些與書為伴的日子,也是與青春為伴的日子,成為我成長(zhǎng)中最深刻的痕跡……

與書的作文 篇2

  我從小就與書有不解之緣,書陪伴著我度過春夏秋冬,是我從小的伙伴。

  從小我就被人叫做小書迷、小書蟲。記得又一次,我看著書忘記了時(shí)間,竟連媽媽喊吃飯也聽不見,整個(gè)人沉浸在書的海洋里。過了許久,我肚子餓的咕咕叫,這才聽到媽媽的聲音,頭昏眼花的回家吃飯。在飯桌上我一邊吃飯,一邊津津有味地看著書。看在精彩處,手里的筷子不由得停了,整個(gè)人再次被書王國(guó)的居民請(qǐng)進(jìn)了書的.王國(guó)。爸爸媽媽看到了開玩笑的說:“我們的寶寶真是一只小書蟲,看她正在津津有味地‘吃’這書呢。”

  別的女孩兒都往飾品店、文具店里找精致、可愛的飾品或文具,我啊卻總愛往書店里鉆。我常常看到喜歡的書便會(huì)買下來(lái),因此我的零花錢總是花的很快,像流水一樣,“嘩嘩嘩”一下子就沒了。爸爸看了總是心痛地說:“下次少買點(diǎn)書”

  有時(shí)候,為了節(jié)省零花錢,我便在書店里,一頁(yè)一頁(yè)翻著我喜歡的書。兩只腳站累了便輪流換著。別人常常能看到,在一排書架前,一位女孩安靜地站著,有時(shí)候站累了便兩只腳輪流交換著。沒有一點(diǎn)聲音,除了書頁(yè)翻動(dòng)著的微微“波動(dòng)”。

  由于我愛看書,又愛買書,我的家里堆滿了書,走兩步便能踩到一本書,爸爸常說要把這些書都扔了。我便把書帶到學(xué)校里,借給同學(xué)。一下課,班里的同學(xué)便拿出從我這里拿走的書看了起來(lái),為此還引起了一次看書潮。

  書是我的伙伴,是我生活必不可少的東西。我與書真有不解之緣啊!

與書的作文 篇3

  陽(yáng)光,總在一點(diǎn)點(diǎn)地流逝。在我生命里已過去的四千多個(gè)日子里,總有書籍與我為伴。

  小時(shí)候,大概從我兩、三歲起,我父母就為我開始訂閱畫報(bào)了。幼時(shí)的翻閱著畫報(bào),欣賞著那上面精美的圖案,聽父母講述上面的故事,整日樂此不疲。我想,我與書的緣分便是那時(shí)結(jié)下的吧!

  稍大些,我開始獨(dú)自翻閱童話書籍,暢游于安徒生的童話世界:為賣火柴的小女孩窮困而死感到憂傷;為大灰狼得到應(yīng)有的懲罰而歡呼雀躍;為白雪公主被迫害感到憤怒;又為丑小鴨最終涅槃為天鵝而感到欣慰……在童話的世界里,有快樂,有喜悅,也有悲傷,有難過。這些童話故事,童話人物伴隨著我度過了金色的童年。

  再大些,我開始看四大名著,看《魯兵孫漂流記》,《海底兩萬(wàn)里》等等。開始與賈寶玉一起,縱觀世態(tài)炎涼;與唐僧、孫悟空一起面對(duì)前進(jìn)道路上的`艱難險(xiǎn)阻;與宋江、李逵一起,敢于向腐朽的朝廷挑戰(zhàn);與劉備、孫權(quán)一起胸懷大志,逐鹿中原;與魯濱遜一起,體驗(yàn)獨(dú)立生活的艱辛……他們教會(huì)了我很多,培養(yǎng)了我的性格,陶冶了我的情操。讓我明白,走向成功沒有捷徑,人間正道是滄桑。是堅(jiān)持,是努力,更為我的寫作能力打下了基礎(chǔ)。

  現(xiàn)在,我更喜歡閱讀一些富有哲理的作品,如余秋雨的游記《千年一嘆》,講訴了他游歷歐洲及中東地區(qū)各國(guó)時(shí)的所見所聞及感想,字里行間真情流露,寫出了對(duì)國(guó)家興衰的贊嘆,惋惜,種種復(fù)雜情緒,給人以深思和啟發(fā)。或者捧起一本《鋼鐵是怎樣煉成的》,在閱讀保爾的故事時(shí)感受著他那堅(jiān)韌與無(wú)私的奉獻(xiàn)精神,頑強(qiáng)不屈的品質(zhì),堅(jiān)持不懈的毅力——,這些一代又一代有為青年走向成功的原動(dòng)力。從中獲得啟示,珍惜時(shí)間,珍愛生命,與困難斗爭(zhēng)到底……現(xiàn)在,書是我的良師,書是我的益友,書籍是人類進(jìn)步的階梯,這句話一點(diǎn)也不錯(cuò),書使我懂得了許多做人的道理。

  書,是文字的承載體,更是人類智慧與文化的結(jié)晶。與書相伴,便是與祖先積淀的智慧相伴;與書為友,便是與前人文化的碩果為友。一個(gè)不讀書的人,必定難有大成;一個(gè)不讀書的國(guó)家,必定貧苦不堪;一個(gè)不讀書的民族,必定會(huì)淹沒在歷史的長(zhǎng)河之中……書是人生的良師益友,是人生的指明燈,是人生的擺渡船,是開啟成功大門的鑰匙……我愿終身與書為伴,讓將來(lái)的日子能浸淫在陣陣書香之中,過著與書相伴的日子,盡己所能,走向成功!

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