書的作文集錦（4篇）
在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的書的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
書的作文 篇1
莎士比亞曾經說過：“書籍是全世界的營養品。生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀”。古人也曾教育后代要多讀書，讀好書，這說明，讀一本好書是多么重要的事情。今天，我就向大家想要一本世界名著《老人與海》。
這本書是作者海明威的代表作，也是一部象征性的小說。它講述了這樣一個故事：一個曾和黑人比賽掰手腕，比了一天一夜后取勝的古巴老漁夫桑提阿果乘小船出海捕魚接連打了84天，他卻一無所獲。但他沒有被打敗，毅然再次出海。在海上，他拼盡全力捕到了一條巨大無比的魚，但筋疲力盡的他又必須要面對成群的來搶奪他的戰利品的鯊魚。他用驚人的毅力與力量，頑強地與鯊魚對抗到底。雖然巨魚只剩下了殘骨，可他的精神永遠留在人們心中。
我的爸爸也讀過這本書。當他讀完全書時，他簡直驚嘆了：“海明威寫得真是太棒了，老人不屈不撓的`精神是我們學習的榜樣！”我出于好奇，便也翻開書，想看個究竟。誰知道剛讀一會兒，我就“入迷了”，讀完全書，屈指一算，也就經過了五天時間，那五天里，我簡直比啃書蟲還愛書。
讀了這本書，我學會了堅持，學會了勇敢。一次，我又和鄰居小伙伴來到了小區的健身場所。在那兒，我們玩了起來。忽然，一個小伙伴指著一處問我：“要不要來試試，一分鐘能做幾個仰臥起坐？”我的臉立刻紅了，因為他在揭我的短處呀！一下子，我想起了《老人與海》。不知哪來的力量，我一屁股坐在地上，做了30多個，站起來問道：“可以了吧？”只見他們幾個都張大了嘴巴……
“正是這一次次打擊和挫折，錘煉了老人的錚錚鐵骨”；正是這本書，讓我深受啟迪。因此你讀這本書，準沒錯的！
書的作文 篇2
從古自今，許多美德一直傳誦著，那一本《三字經》就是記載著我們中國炎黃子孫該有的美德。可如今又有多少人記得，大家都會那么一段‘人之初，性本善，性相近，習相遠。’可你們知道嗎？理解里面的字句含義嗎？都說讀書百遍其義自現，也許你讀一遍的時候，你不知道它具體講的是什么，你只知道它朗朗上口，卻悟不出其中一二；但如果你讀很多遍，背得滾瓜爛熟的時候，里面的意思的精華，你就會感嘆，會永遠記得《三字經》那本書。也許是隨著時代的變遷，那《三字經》泛濫著舊時代的氣息，你不會要想到讀它。久而久之，若人人都不讀它，不學它，它就會被遺忘。它那些可愛的字句，最富有的教誨，以及最深得人心的東西都會被現代種種電子產品給埋沒。
我人生的第一本書就是《三字經》，那時候還小，起初我還不喜歡看書，總覺得字數太多晃眼，后來父親知道了便給我買來了一本書----《三字經》。書面挺好看的大大的三個字印在書面上，那時候我小學五年級，會識很多字，但在我那個年齡都很皮，像個男孩子似的，整天玩，也不喜歡看書，然而那本《三字經》就被我扔進書柜里了。我也不太清楚我是從什么時候又把那本書拿起，大概是我升小初的時候，那時候14歲懂的'東西很多了，那個時候的我挺喜歡看書的，尤其是魯迅和老舍朱自清他們的散文，還喜歡高爾基的散文，托爾斯泰寫的小說和現代各種青春勵志的小說。上中學那會初二那會總覺得讀書沒啥用，我也特犟，直接跟我父親犟起，被父親狠狠的訓斥，被父親第一次的扇耳光，讓我對父親很怕，后來我叛逆的心理慢慢改好，于是開始努力學習。有一天夜里，父親從書柜里翻出那本《三字經》，上面略微有些塵土，父親把它遞給我，要我把它背熟，理解其中的字義。我才知道那是一本好書，于是我一頁頁的翻看著，慢慢的吸允著其中的一行一句，我才發現我以前是多么的愚鈍、竟不知天底下還會有如此親切的字語。那一晚，我第一次忽然領會到以前那些看不懂的字句含義。我像海綿吸水那樣，拼命吸取面前這本書的精髓，慢慢悟出了其中，才知道每本書都有它的靈魂。雖然那簡簡單單三字式的語句，讀起朗朗上口卻意在其中，許多教誨人的道理，都讓我受益匪淺。
也就是這樣，我人生的第一本書----《三字經》，伴隨著我至今，無論是在家里還是出到社會上，我都時時刻刻牢記著它教誨人的話，是它教唆這我該如何做人做事，是它帶我走到一個滿是黃金的住處，影響著我的一生。無論是該感謝我的父親，還是感謝那本啟蒙我的第一本書----《三字經》，要不是父親找出這本書就不會有現在這般的我，《三字經》是父親所帶領我找到的，我的父親是我的第一導師，也是父親的教導領我走到一個滿是鳥語花香我所想的世界。
每每捧起我的第一本書《三字經》，總會想起我的父親我的第一導師。
書的作文 篇3
敬愛的校長：您好！您收到這封信可能會很驚訝吧！我是六（1）班的學生方柳燁。您以前教過我們五年級的《品德與社會》，我們都很喜歡您。您教了我們很多知識，轉眼間，我已經讀六年級了，馬上就要畢業了，馬上就要告別親愛的母校了。我很舍不得離開您，離開這個同我一起開心，一起難過，一起跨越我美麗童年的校園。離開母校之前，我希望為母校做一些力所能及的事，讓母校更加美麗絢爛。為此，我有一個小小的建議告訴您。我們都知道，安全很重要，記得以前四川汶川的大地震，有無數人因不能保護自己而遇難了，只有少數人挺著執著的信念生存了下來。
如今，青海玉樹又發生了7.1級里氏地震，有很多人都被壓在廢墟下，其中有一所學校，二百多名學生都遇難了，老師用盡全力挖出了61位學生，結果又有一半的人死了……這一切的一切，地震是直接原因，但也有部分人缺乏安全自救。為此，我希望校長您能更抓緊學生的安全問題，讓大家在危險的時候盡量避免那些不必要的傷害。對于這個問題，我還想到了一些具體方法，可以讓您考慮一下。
1、可以在日課表上設置“安全自救”的'科目，讓老師在課堂上給學生講安全知識，講述時可以借幾個小故事來貫穿知識，讓學生們更有興趣。2、每個星期進行一次演練，借此來考察學生的能力是否進步，同時也讓大家在演練中體會到生命的可貴，倍感珍惜生命。
3、每學期舉辦一次有關“安全保護自我”的知識競賽，可以講述危險時自我保護的故事，讓學生們踴躍參加，進行評選。
4、讓老師們多帶學生去室外進行實踐，增強學生安全保護的能力，不讓學生成為只知道知識而不去善于運用的人，結果在危險時不能脫身。
敬愛的校長，以上就是我的建議，衷心地希望您能考慮一下我的建議，做出你的決定，讓母校擁有一個更加美好的明天！祝您身體健康，天天開心!
書的作文 篇4
白天照亮了黑夜，就有了歲月；太陽照亮了大地，就有了溫暖；孩子遇見了書。就有了成長。
最近，我正在讀一本書，它的名字叫做《哈利·波特》。
這本書講的是一個男孩的故事，他的爸爸媽媽都被巫師界最厲害的巫師——伏地魔殺死了。可是這個男孩活了下來。他的額頭上有一道閃電形的傷疤。
他走進了學校，他的學校叫霍格沃茨。
他在他的學校繼續受到伏地魔的追殺，但校長阿不思·鄧布利多保護他。他遇見了種種困難……
下面，我給大家再講一個關于哈利·波特的故事片段，它的題目是——黑魔標記。
哈利和赫敏在一片林子中散步，忽然聽見有人喊了一聲：“尸骨再現！”接著，一道綠光沖向了他們的頭頂上方。
哈利嚇壞了（因為他的魔杖丟了），他們的頭頂上方，一個綠色的骷髏出現了。它越升越高，突然，一條蛇從它的嘴里鉆了出來，像一條舌頭。
“昏昏欲睡！”哈利就什么也不知道了……
一本有趣的書，一個書中的.故事，一次次被書中的故事感動而流下眼淚。這就是我，一個愛讀書的男孩。書，能改變一個人的命運，讓一個人的未來充滿光明。多讀書吧，同學們，讓我們的未來充滿光明。
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