生存的作文必備6篇
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的生存的作文6篇,希望對大家有所幫助。

生存的作文 篇1
沒有辦法,適者生存,這就是成長。
在這個用錢和以權為勢的社會里,還剩什么是人人平等,公平對待?
就算你再不認同這些黑暗,可是你就在被這些黑暗包圍,可能你也在慢慢的做這些事。
不好意思,太多的事與愿違。
沒錯這就是現實,社會就是如此現實。
在當今的社會里,你們也看過了太多版本的生活寫照,沒辦法太多的大魚吃小魚,在那些人有權有勢的生活里,有什么是他們換取不來的,除了生命的長短我暫時想不出還會有別的什么。
好一句落后就要挨打,太落后沒有足跡,或許這是他們的不懈努力得到。呵呵,那更不公的是,我們的起跑點都不相同,哪里還好談什么的后天努力。
對,我是憤憤不平,可是沒辦法,我無能為力去改變這現實社會的所有觀點。我沒有力量反抗,也就只有說服自己去漠然接受,就算再違背內心最初的意愿,也還是得去慢慢改變自己去迎合這一切的現實和黑暗。對,適者生存。
小社會,大成長。很多事情都必須學會習慣,因為這是另一種成長,習慣一個人的獨來獨往,沒有人心疼,沒有問候;習慣在冷嘲熱諷下還得繼續笑臉迎合,因為你還不夠強大,還會被三言兩語所擊垮;所有的人情世故是這個環境里的必修課,有求于人你就必須點頭哈腰的恭維;習慣所有利益關系都會在這里開始,想要交的真心朋友會變得少而又少,你的真心相待,但或許會成為人家眼里的另一場利用…..其實這一切你都看在眼里,你堅持自己,不愿接受,內心不夠強大的你就是弱者,當你不想去接受和面對的時候,懦弱如你只好選擇去逃避,躲避這所有的世俗。
在這樣的成長里,學會了太多的偽裝,不真實的自己。
白天的你陽光四起,快樂灑脫,堅強和傲氣有你不低頭的成就感支撐你,而在黑夜,卸下舊妝換上新妝,此時的孤寂和無助,眼淚只能留在你自己心里,內心里真實的你,無人能懂。
總覺得在撐不下去的時候開口求救,自己就會成為展現出來的懦夫。
當自己付出所有努力而得出的成果,我還在沾沾自喜的'時候,可是現實就狠狠的給了我一巴掌,我以為完美無缺的東西卻無法得到誰的贊同,孤立無援。我想了又想,恨了又恨。我只好慢慢的刪掉自己的原意,去加入周圍人的思想,去接受他們不認可的原因,刪除,修改,刪除,修改。
這種感覺就像是原本苦澀的濃茶,被外在因素的改變加入了檸檬酸鈉,碳水化合物等,可能經過加工它會成另一種熱銷的飲料,可是它卻失去了我原想要有的味道。
每個人的過去不同,故事不等,經歷多了,這些在你眼里就變得秒小,甚至可笑至極,這和曾經相遇的之比又算得上什么。歷練就這樣讓我成長,再堅強任性都不得不低頭屈服。
經歷多了,就明白了應該讓自己去改變,如今的我,早就沒了原先固定不變的思想,早就褪去了傲骨稚氣,學會了容忍和包容,以前是穿自己的鞋走自己的路,不管不顧的一意孤行;現在是已轉變成走自己的路聽聽別人怎么說,拋掉自己的個人因素,從多個角度去看問題,想象出多種不同色彩的結局,再也沒有了當初的無所顧忌,或許對的結局就在你們假設里。
除了接受和改變,也再做不出什么,這道選擇題我不知道在未來揭曉的時候是對或錯,適者生存,這會是另一種成長,現實黑暗,沒辦法,我只好在這道路上繼續前行。
愿你們都能一心向陽,勇敢去闖。歲月不錯,愿你們安好。
生存的作文 篇2
燈光熄滅。四處安靜下來,屏幕發亮,電影開始了。
一只只搖搖晃晃的企鵝四面八方走來,集合在一起,向著遙遠的安全地出發。它們長途跋涉,歷盡艱險,徒步走了整整三個月才來到了安全地。在那里,一大半企鵝生存了下來,而有些沒跟上隊伍的企鵝永遠也見不到伙伴們了。
在安全地,企鵝們交偶,一起跳著那只快樂的舞蹈。然而,冬天毫無預兆地到了,寒風刺骨,北風吹的冰川吱吱作響,企鵝們只得圍在一起取暖。這時,許多母企鵝生下了一顆蛋,它們非常高興,也很珍惜這顆蛋,但是在這兒沒有吃的東西,它們一定會餓死的,母企鵝必須離開,去海邊尋找食物。于是,臨走前她把蛋交給了雄企鵝,要他好好保管,雄企鵝答應了。母企鵝走后,風越刮越猛,天氣越來越冷,天空下起了大雪。為了管好蛋,企鵝們圍成一團取暖,積雪越來越厚,他們同時要把積雪排除,任務十分艱難。那一夜,北極光出現了,天空中多了許多五彩的絲帶,各式各樣,美麗壯觀,感覺有一種神秘感正向我們緩緩逼近,給我們講述著一個古老的傳說。星星和月亮都閉上眼睛,睡了過去,一切都沉靜下來,只有晚風在輕輕地吹著。另一邊,母企鵝已經找到了入海口,它們跳入海里,在海中自由自在地暢游,捕捉小魚,這時一只兇猛的海豹竄了出來,一口咬住了一只母企鵝,沉到海底去了。母企鵝死了,她那快要出生的寶寶和家人該怎么辦,吃不到東西就要白白餓死。看來,想生存下來還真不容易。等她們回來,小企鵝已經出生了,白白嫩嫩的,十分可愛。它們沒有多少時間團聚,雄企鵝又得遠去捕食。這時,遠方飛來了一只雄鷹,它四處尋找目標,長長的尖嘴上還留著凝固的血跡,小企鵝到處逃竄,但雄鷹還是叼起一只小企鵝飛走了。可憐的它就這樣成了鷹的美食。企鵝是很溫順的動物,它們不會抵抗,它們從不和別人爭執,現在它們只能盡全力照顧好寶寶。
春天來了,在太陽的照射下,冰雪匯成了海洋,寒風變成了暖風。一個風和日麗的`早晨,小企鵝的羽毛豐滿了,它們要自己游向大海,去尋找新的生活。明年冬天,它們還會來到這片安全地,繼續它們的舞蹈。
相信看過此片的觀眾都會為企鵝們的頑強精神和愛子心切的精神所感動。影片展示了企鵝這個滑稽,可愛而又堅強的物種怎樣與嚴酷的自然環境以及它們的天敵作斗爭,怎樣對小企鵝傾注它們的愛,從而完成生命延續之旅……
讓我們一起祝福它們——可愛的動物們。
生存的作文 篇3
考完試了,真的好開心。不管戰績如何,都已成為了歷史,至于成績的好壞,哪是下星期的事了。這兩天為了應付考試,忙得焦頭爛額,終于解放了!!!今日閑來無事,拜讀了語文老夫子推薦的《讀者》一書,感觸頗深。
我始終相信著物競天擇,適者生存,人要想能夠呼風喚雨,左右逢源,就必須有一套再適用不過的手段。俗話說:“識時務者,為俊杰也”以鄙人拙見,被兩千多年來成為“孔圣人”的孔老夫子和“亞圣”孟子卻稱不上能夠識時務之人。此二人出生于春秋戰國的亂世時期,諸侯爭霸,戰亂不休,這等亂世,理應仿效孫武,蘇秦等人。
學些安邦定國,圖霸天下的本事,只有文可安邦,武可定國的'本事,方可揚名于諸侯,拜將封侯。而老夫子卻不識時務,在這諸侯割據的時代,傳播“仁義”學說,仁義之事固然是我國千百年來的民族精神,但在戰爭頻繁的年代里,諸侯只想著稱霸或吞并其他國家,如何會認同孔老夫子的學說,有仁義可言?如有仁義,秦王安能統一六國?安能成為這千古第一帝?雖然漢武帝的“獨尊儒術”政策讓孔老夫子受到了兩千多年來世人的膜拜,其講學陶冶了千百年來人們的思想,本人也萬古流芳,名垂青史,但其生前何等悲涼,不遠千里到各國講學,卻處處不得志,碰一鼻子灰,連晚年的生活都靠弟子子貢周濟。悲哉!反之,鄒衍,蘇秦便是戰國時期最風光之人,為何?只為鄒衍講的是陰陽玄妙之術,各國君主聽了覺得高深莫測,幾乎把他奉若神明。蘇秦講的是攻伐之道,正是諸侯們安邦自保或圖霸天下所需要的。物競天擇,適者生存講的就是這個道理,順應歷史潮流,學一些切合實際,對當前時事有較大用處之本事,方是明智之舉。適者生存,當今社會就業困難,要想在當今社會有一席之地,就應學會一技之長。
我們這代的競爭會更加厲害,現在不刻苦學習,更待何時?頭懸梁,錐刺股,刻苦,刻苦,再刻苦!
生存的作文 篇4
今天的生存訓練又開始了!我萬分激動。
我們去更衣室更衣,沒幾分鐘我們便去岸上集中了。我們先在岸邊做熱身活動和十個俯臥撐,就下水了。剛下水我就全身起了毛,教練:“游二次自由活動一會兒,再游二次,好不好?”“好!”我們回答道。“快!快要開始了!”“快排好隊!”“快站到黑線后面去!”大家你嚷嚷我嚷嚷,在這吵鬧的人群中開始了兩場游泳接力比賽。準備——游!教練一聲下令,第一棒的`金穎就游了起來,金穎給我們全班帶了個頭,而且帶了個好頭!“下一棒劉忻靈!”趙凱璐在后面叫著,時間一分一秒地過去了,金穎也慢慢接近了我,三、二、一GO!我奮力地游了起來,但是我覺得好像有人追上來了,原來是羅程怡,這場面讓我驚慌失措,花了90%的力氣向前游,最后我有氣無力地游向快要接近的終點。突然,我聽到了趙凱璐對我說:“劉忻靈,輸贏就靠你了!”這讓我有了勇氣。最后一點,沖壓!耶!我們又贏了!
這已經是最后一天了,明天就考試了,希望能考個好成績!
生存的作文 篇5
上星期,我和全班同學參加了生存訓練。整整五個下午,我們在上城區的生存教育基地——娃哈哈小學的游泳池里劈波斬浪,經受著一場場考驗。對于我,第一個考驗是考膽量。
過去的兩個夏天里,游泳訓練班老師趕鴨子上架般的訓練,早已把我這個旱鴨子變成了一條小魚,所以,這回到泳池邊,我并不怯陣,相反,一見到滿池粼粼碧波,便不由得心花怒放。然而,令人意外的是,老師偏要我們從1。8米的地方跳下去。說實話,這之前我最多也只跳過1。6米的地方。我的天,這可怎么辦?!然而,容不得我多猶豫,前面有同學已經“撲通撲通”地往下跳了,后面又有同學像追兵似的,我只好眼睛一閉,手一伸,往前一躍——啊,成功了!當我從水底里鉆出來的時候,我不由得大喊起來。真的,高臺跳水也沒什么可怕。
第二個考驗是考能力。我自以為是游泳高手,然而老師卻說我的泳姿像水蛇,扭得太厲害,必須糾正姿勢。我屏住呼吸,穩住身體,輕舒雙臂,按老師的指導一遍遍反復訓練,終于過了第二關。第三個考驗是考意志。就在最后一次,我似乎感冒了,喉嚨疼,有點頭重腳輕,媽媽給我吃了藥,還叫我請假得了。我想,輕傷不下火線,這是最后一天了,怎能放棄?于是,我咬咬牙,瞞過老師,像往常一樣和同學們一起在泳池里跳啊鬧的`,過了最后一把癮。盡管第二天,我的感冒加重了,但我心里挺高興。是的,堅持就是勝利——我堅持了,我勝利了!
生存的作文 篇6
初三那年,我的語文老師給我們講了這樣的一個故事。
是電影里的。一個殺手組織從世界各處虜回幾十個7——10歲的女孩子,將她們集中在一個小島里訓練。
不知不覺中過了10年。那一日,組織里的頭頭告訴女孩子們,在10分鐘之內,她們必須每一個人殺掉自己宿舍里的一個人,并把她的頭砍下。10分鐘之內沒能完成任務的人,就會被屋外的阻擊手掃射。
只是過了10分鐘,幾十個女孩就只剩下一半。每一個幸存的女孩接受著下一輪的考驗:在一片森林里,有著一個連的2級男殺手,她們只能佩帶一把小刀在24小時之內安全逃離。
每一個女孩都是精英中的精英,這場考驗在她們的相互協助下,竟將男殺手全部擊斃,但還是損失了幾個人。最后只剩下26人。
組織的頭頭最后將幸存下的女孩帶領到一個比武場,四周鐵絲密布。“這里有26個簽,抽到一號的就必須第一個進入比武場,依次類推。”頭頭拿出了簽,26個女孩各次抽了簽。
“你們都知道了自己是幾號了,現在我要告訴你們一個規則,一號如果殺死了二號,或者二號殺死了一號,接下來就會有三,四號兩人合力對幸存下的一人,如果三,四號被殺,那么幸存下的人就要對五,六,七號,也就是每次比賽,就會相應的增加一人,最后只能有一人幸存!”
老師說到這就停斷了下來,然后在黑板上面大書:實力+運氣=生存!
教室里一邊寂然,每個人都被故事里殘酷的淘汰制度深深震撼。那不就是如同我們學生?中考淘汰了近5成的學生,高考再淘汰一部分學生,能進高等學府的`十中選一!
這個世界,就是適者生存,而能生存下來的,就必須要有實力,還要有運氣!
成功就是在無數的pk中出生入死。為什么那么多的人能夠功成名就的只是區區之數?沒有人記的第二名!
寧當牛首,不做雞尾!
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