生存作文10篇(集合)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的生存作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

生存作文 篇1
咦?我怎么來到一個孤島上呢?爸爸媽媽呢?一個人都沒有,怎么就我自己?我一摸兜,手機在,趕快給媽媽打電話,可是怎么也撥不出去,折騰半天竟然沒電了。我有些害怕,不知會發(fā)生什么?
突然感覺又渴又餓,怎么辦呢?我一直向前走著,突然我想起,水應(yīng)該在山谷中自上而下地流下來,于是我就開始向山林深處走去,可是我的身體卻怎么也不聽使喚。好不容易邁出一小步,呼!好熱!受不了了。不行我要堅強,我一定能戰(zhàn)勝困難,我要活下來呀!這里一定有水,我好像聽見山澗泉水的聲音,我似乎感受到泉水帶給我的涼爽。不知是什么力量,我終于邁開了腿,向前走去。嘩啦嘩啦……什么聲音?一定是泉水,我開始變得興奮起來,我感覺渾身有了力量,我真是功夫不負(fù)有心人呀!我終于找到了,趕快沖過去趴到地上喝了個痛快,甘甜的泉水太好喝了,滲透到我身體的每一個細(xì)胞中,我頓時神清氣爽,精神了很多。
只是還是覺得有點餓,如果有個炸雞腿就好了。一想到炸雞漢堡,我的口水直流,越來越餓了,不能想吃的,趕快找食物吃。突然發(fā)現(xiàn)小溪里有游動的魚,雖然不大只有我手掌長,但是要是能抓住就好了,我想起電視里的一幕,一個男人拿著一個用樹杈自制的.工具,扎向大魚,要快要準(zhǔn)。我就趕快找樹枝,終于找到一個類似的,但是怎么也磨不尖,扎不上魚,最后,我急中生智脫下了我的薄上衣,在水里一兜,竟然兜上來了,我喜出過望,可是怎么吃,生著?感到有點腥。想起古人鉆木取火,費了好大得勁,終于生起了火,可以吃烤魚了。吃了烤魚,雖然沒有鹽,但我覺得還是很香很香的。火還可以取暖,還可以點著火吧,用火光求救。
于是我等天黑的時候,拿著火把站在海邊,希望可以有人看見我,終于遠(yuǎn)處看到有一艘船的影子,我揮動著火把大喊著,興奮極了。終于他們發(fā)現(xiàn)我了,探照燈向我照過來,我獲救了!獲救了!我大喊著,突然聽見媽媽說:“快起床,要遲到了!”等了半天我才回過神來在想是不是穿越了?那么真實。原來我做夢了?吹綃寢,家里的感覺真好,我好幸福呀!
生存作文 篇2
在日常生活中我們遇到的事情有很多,在遇到危險級困難的時候,我們首先要做的事情是冷靜,然后再想辦法自救,我就有過一次這樣親身經(jīng)歷的'故事。
有一次我在奶奶家吃飯,那時我還小不太敢吃魚,可我喜歡吃魚,奶奶爺爺又都音盲給弟弟加菜加魚,可唯獨我沒有:“奶奶你們?yōu)槭裁炊家幻o弟弟夾魚不給我呢?偏心!”奶奶說:“怎么會呢我們是怕你拔刺扎進(jìn)去所以沒敢給你夾!蔽壹泵φf;“沒事扎不到!币婚_始我吃得很細(xì)怕被刺扎到,后來一看也沒什么事,就開始不注意了,一邊看電視一邊吃魚,結(jié)果吃著吃著刺就扎進(jìn)去了,奶奶剛要用醋和饅頭來弄刺,弟弟說:“上醫(yī)院吧,這樣不行的很危險,老師說過要及時去醫(yī)院!
等到了醫(yī)院,我已經(jīng)滿臉漲紅的抽噎著,一聲穿著白大衣帶著白手套,眼見得我看到了大鑷子,下的冒冷汗,想往外逃,奶奶抱著我,我一直在用動作來反抗,因為那時已經(jīng)說不出話了。
最終大鉗子還是到了我的喉嚨里,我舒服了。
經(jīng)過這件事我已經(jīng)吃一見長一智,下次吃魚的時候我再也不敢干別的事了,這也讓我知道了,做一件事的時候一心不可二用,一定要專心致志,凡是有弊必有利,這次的事情讓我痛苦過同時也讓我知道了做事要一心一意。
我一定要改掉這個壞毛病,讓缺點遠(yuǎn)離我去讓優(yōu)點伴我同行。
生存作文 篇3
朋友,還記得雪花飄落的那段日子嗎?天地之間空曠寧靜,潔白無污;還記得陽春三月的時光里,和孩子們在松軟的草地上放風(fēng)箏嗎?還記得路邊的蒲公英,用手輕揉后,并可隨風(fēng)自由自在地飛翔嗎?
是啊,還記得呢,可這場景在眼前出現(xiàn)的越來越少了。我想在不久的將來,雪花將不會再次降臨,草地也將會成為奢侈品,灰色的鋼筋、混凝土、反射著刺眼的陽光的玻璃幕墻將會取代這一切,到時候我們將會擺脫原始的生存狀態(tài),走進(jìn)一個高節(jié)奏,高標(biāo)準(zhǔn),高質(zhì)量的生存狀態(tài)!
可是,那個現(xiàn)代人的生態(tài)狀態(tài),真的能給我們帶來的幸福,更豐富的精神世界嗎?在高節(jié)奏中,我看到人們夜以繼日的勞作,腳步走得匆匆,機械轉(zhuǎn)的轟轟,為的只是能夠適應(yīng)現(xiàn)代的生存狀態(tài)。無數(shù)的煙爐在燃燒著,將未經(jīng)處理的廢氣吐向天空,污水也不斷地被注入河流,只是為了提高產(chǎn)量,獲取最高的利潤。人際關(guān)系錯綜復(fù)雜,親情、友情是為利益的流通而架起的橋梁,只是為了提高生活“質(zhì)量”,過上“好”日子。
我,一個沒有走上社會的青年,只是站在社會的外面,默默地看著里面發(fā)生的一切,我沒有進(jìn)入社會的生存狀態(tài),而是平靜地生活著,懷抱著田園的生存狀態(tài),躺在后院里看星空,聽著蜂、蝶在花間拍著翅膀,默默地聽著自己的呼吸。
美好的意境被道路上刺眼的.廣告燈打破了,我這才意識到,剛才的一切只是兒時的記憶,耳邊回蕩的不是蜜蜂嗡嗡聲,而是大音箱里拋出的搖滾樂和廣告詞,我也無法避免地被時光拉進(jìn)了現(xiàn)在的生存方式。
在國家之間因為能源危機而產(chǎn)生摩擦,在國家之間不斷相互經(jīng)濟攻擊,當(dāng)哥本哈根大會在無果的嘆息聲中無奈地結(jié)束時,我們看到的不是能源危機,不是經(jīng)濟危機,不是氣候危機,我們看到的是一群保持物欲致上的生存方式的人,是一種“我死后,哪怕洪水漫天”的思想。
為何要索取太多,舍棄一些物欲,就會得到另一個精神世界。
朋友,不要為緊張的生活而苦惱,讓我們懷著一顆田園的心,進(jìn)入一個真正的現(xiàn)代人的生存狀態(tài)吧!
生存作文 篇4
今天的生存訓(xùn)練課上最有趣的是我學(xué)會了打繩結(jié)。
今天來給我們上課的老師是一位美女老師,她一坐下就告訴我們:“一根繩子可以打出很多不同的結(jié),而這些打結(jié)的技巧在關(guān)鍵的時候是可以救命的'!所以,今天的課大家一定要認(rèn)真哦。”聽了她的話,我們個個都認(rèn)真地點點頭。
老師先用一根繩子教我們做了幾個簡單的結(jié),比如:“半結(jié)”、“八字結(jié)”等,看著老師輕松又熟練地擺弄著繩子,我心想:這打結(jié)看上去也不難!接著,老師又用兩根繩子教我們打了“漁人結(jié)”、“接繩結(jié)”和“雙平結(jié)”。我也開始拿起繩子,可是,我怎么弄都弄不好,哎,我這才覺得打個繩結(jié)不容易啊!下課的時候,我又特意跑到老師身邊再次請教她,老師看我好學(xué)的樣子,笑著說:“每個結(jié)打的時候有相同又不同的地方,比如“漁人結(jié)”就是把兩個半結(jié)先打好,相互纏繞,再拉起來;而“接繩結(jié)”和“雙平結(jié)”前面的步驟相同,只是最后一步是有區(qū)別的!甭犃怂脑,我終于明白了。
晚上回到家,我上網(wǎng)找了五個繩結(jié)的打法視屏,我照著視頻又練習(xí)了很多遍,不僅學(xué)會了打這五個繩結(jié),而且還非常熟練?磥硎裁词虑槎茧x不開努力。
生存作文 篇5
法國人時常掛在嘴邊的一句話便是“C’est la vie!”(這就是生活)旨在感嘆生活的美好。可生活不盡然是美好的,因為生活是不公平的。
每個人從出生開始就印證著生活的不公。有的人是“含著金湯匙“出生的,錦衣玉食,備受寵愛;有的人則出生低微,一衣一食皆來之不易。我們無法選擇自己的家世背景。面對這樣的不公平,有人艷羨嫉妒,怨聲載道,孰不知在抱怨聲中又錯過了一個個公平的機會。
《權(quán)利法案》上所說的:“人人生而平等。”指的是人格上的'平等和權(quán)力上的平等,因而家境的不公絕不是個人成敗的決定因素。比爾蓋茨說過:你所遇到的困境并不是你父親造成的。我們沒資格抱怨父母。
面對生活的不公平,我們只能適應(yīng)它。因為從生物學(xué)角度上來說,是環(huán)境選擇了我們,若想在一個環(huán)境中生存下去,具備順應(yīng)周遭環(huán)境能力是必備條件。但這僅僅是生存的必要不充分條件,我們還需在生存斗爭中勝出。
在這個高速發(fā)展的時代,弱肉強食、優(yōu)勝劣汰是生存斗爭的內(nèi)在規(guī)則。你的學(xué)校或許不分優(yōu)等生和劣等生,但現(xiàn)實的社會不是如此。在學(xué)校這個狹隘的封閉的小圈子里,或許你不會被劃分為三六九等,于是某些學(xué)生們便習(xí)慣了安于現(xiàn)狀,刻意逃避自身的不足,任憑自己沉湎于暫時的假象。
誠然,學(xué)習(xí)成績的好壞與人生的成敗并無必然聯(lián)系,我們要從學(xué)習(xí)中培養(yǎng)的,是一種競爭意識,是一種居安思危的意識。社會的進(jìn)步需要各個領(lǐng)域各個行業(yè)的專業(yè)人才的推動,而人較之于職位又是大大的供過于求,因而競爭便應(yīng)遠(yuǎn)而生了。這個時候,人的地位,名望開始受人矚目,它作為一種標(biāo)志,無形之中把人歸門別類。
這是無法改變的潮流,因而人生是一場“適者生存”的游戲。
在人生游戲中勝出是個艱苦卓越的奮斗歷程。這個世界在你獲得成就之前是不會太在意你的自尊的。我們沒有權(quán)利要求每個人都尊敬自己,因為尊敬一個人是有準(zhǔn)則的,若想被尊崇必然要具備值得被尊崇的條件。
在我們不具備這些條件時,說的話語無足輕重,被無視被忽略是理所應(yīng)當(dāng)?shù),這個世界并不是以你為中心的小宇宙。因而,當(dāng)你感到自己的存在被人們所忽略時,不要怨天尤人,沖破逆境的唯一途徑便是積蓄自己的力量。當(dāng)你的強大足以威懾眾人時,你會發(fā)現(xiàn)自己的支持者隊伍壯大了,你發(fā)出的聲音也將號召更多人來響應(yīng)。
成為生活的強者,在生存角逐中取勝!
生存作文 篇6
一天,一所學(xué)校開展了野外生存活動。學(xué)校里的學(xué)生上了大巴車。車開了,學(xué)生看到了美麗的風(fēng)景,學(xué)生們大喊:“太美啦!”沒過多久,他們就到了由九座山圍成的山谷。學(xué)生們從一個山洞里進(jìn)去,他們到了山谷中心。然后學(xué)生開始砍木頭搭木屋,有的學(xué)生去采蘑菇,有的學(xué)生在撿樹枝生火,大家忙得熱火朝天。一個星期過去了,學(xué)生們發(fā)現(xiàn)了一條小河,他們打算去釣魚。學(xué)生們釣到了好幾條大魚,他們高興地歡呼:“太好啦!太好啦!”他們過得還不錯,就這樣兩個月過去了。就在一天夜里一陣大風(fēng)吹來,天空中立刻下起鵝毛大雪。清晨,學(xué)生走出木屋一看,呀!真是忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開。
在冬天,學(xué)生們撿起地上的雪搓成一個個小雪球打雪仗,有的`學(xué)生在堆雪人,還有的學(xué)生到附近結(jié)冰的小河上去溜冰。雖然這個冬天很短暫,但是他們過得很愉快。
野外生存活動結(jié)束了,學(xué)生們都收獲了很多,體會到了野外生存的艱辛,鍛煉了生存的本領(lǐng)。
生存作文 篇7
在20xx的年末期,在這一望無際的地球上,我不敢相信,地球這個擁有幾百億年歷史變化的球體,將在這一刻化為灰燼。
如今這經(jīng)歷過洞穴,山寨,村落,城市的地球正在消失,我們用無助的眼神仰望這天空,烏云瞬間遍部全球,我的心中在吶喊:白色污染,尾氣排放,樹木倒塌。泥石流,酸雨等都是人為造成,但是,可愛無知的人們還在哭泣。
自作自受是天經(jīng)地義的,后果必須要自己承擔(dān)。不管現(xiàn)在怎么做都彌補不了這災(zāi)難的降臨。一陣寒風(fēng)襲來,我們以知道這是毀滅的開端,我靜靜的等待著。
突然人群開始推推攘攘,在地平線的的中央看到了一個巨大的諾亞方舟,(看上去可以裝一倆億的人)一些強壯的人領(lǐng)先在前,紳士也露出了本性,不管腳下的無辜生命,人們不知疲倦的飛奔進(jìn)了方舟,不一會兒,方舟就滿人了,它無情的關(guān)上閘門,一些人隨之淡淡一笑,靜靜的看著方舟越飄越遠(yuǎn)。
隨著方舟的飄遠(yuǎn),他們的心也快速的跳動著,畢竟沒有誰是不怕死的。
過了一會,有一人驚恐的大叫。我們抬起了頭,頓時感到了恐怖,本來內(nèi)心平靜的大海開始?xì)怛v騰的涌來,面對波瀾壯闊的大海撲面而感到束手無策,接著就是一陣大浪,感到海面在顫抖著,看了看其他人的神色,仿佛都知道了地震的來臨,身后的樓房開始不留情面的倒塌。
在這個時刻我的心里只想著一件事,那就是下面將要發(fā)生什么,是龍卷風(fēng)嗎。此時的我已經(jīng)來不及想象了。
身體已被海水埋沒,在此時,一個舉巨大的身影襲來,在那渾濁的水龍卷中看見諾亞方舟在頭頂上方旋轉(zhuǎn)著,一會兒,另一陣水龍卷飛來,水龍卷的`中心的巨大的漩渦中夾雜著樹木和生命,我仿佛看見了蟑螂在竊笑著說:“我們將成為著個世界的新種族,而人類將接受命運的制裁。自作自受,哈哈~
你如果在這兒,會不會還瞧不起蟑螂這個弱小的生命呢。
就在快要成為水龍卷的一份子時,奇跡發(fā)生了,水平面開始了下降,我們重新站在了陸地上,那一刻大家的心跳以經(jīng)奄奄一息了。
等等,一種巨大的恐懼襲來,這會不會是又來了!
果然,在一陣巨大的聲響后大地開始崩裂,核電站爆炸,地上出現(xiàn)巨大的裂縫,方舟掉了進(jìn)去,無數(shù)的人在哭喊著。
可是在天空中竟奇跡般出現(xiàn)了許多的飛機,他們把體梯子放下,幾個還存活著的人上了飛機……
生存作文 篇8
說到夾縫,你想到了什么?夾縫的釋義是表示兩個鄰近物體間的狹窄空隙,也比喻進(jìn)退維谷的處境。給人一種窒息的感受。然而就在咱們身邊,一些小小的東西正在奮力地擠出夾縫,爭取一片生存天地。
那天清晨,我睡不著,樓下天氣十分晴朗,空氣十分清新。我伸了個懶腰,盡情地享受著清晨為我?guī)淼腵愉快。無意間,在一個陽光照不到的墻角的一塊大石頭下,一抹綠映入了我的眼簾。我伏下身子,發(fā)現(xiàn)那是一株小小的牽牛花苗。我心生愛憐,急忙伸出手想將它身上的那塊大石頭拿開。但是我猶豫了。我想到那雪白雪白的蛾子,破繭時必須要通過自己的努力才能將它的美展示給人們。我收回了手,帶著些無可奈何與孩子的惡作劇,我迫不及待地想知道這個牽;鐚頃(jīng)歷什么。
當(dāng)天晚上,下了場傾盆大雨,噼里啪啦的水聲驚心動魄。我越發(fā)擔(dān)心牽;ǎ诙煲辉缇腿タ此。雨水幫了它大忙,石頭早已不見蹤影,幾片新生的葉子綠的發(fā)亮。我感到驚嘆,這就是永不放棄的力量。
堅持幫助我們渡過難關(guān),堅持幫我們達(dá)到勝利的彼岸。一直向上攀登,永不言棄的這種精神就是堅持!
生存作文 篇9
今天下午我們四年級全體同學(xué),來到娃哈哈小學(xué)進(jìn)行生存訓(xùn)練。
我們一到娃哈哈小學(xué)就進(jìn)行一個短小的開幕儀式。然后蔣老師開始他的開幕演講,蔣老師講得真是讓我聽得入迷,他首先舉了一個要注意安全的例子,然后給我們講了一個故事。接著是教練叔叔給我們約法三章,在約法三章的時候給我們講了許多故事讓我們注意安全。這就是娃哈哈小學(xué)的生存訓(xùn)練開幕式。
接著我們進(jìn)入了游泳池。剛開始分組的`時候,我緊張萬分,因為我不知道我會分到什么樣的教練,后來我被分到一名女教練的組,那位女教練很兇,只要我們稍微一分神,她就會把水潑到我們臉上。那位女教練也對我們很嚴(yán)格,讓我們每天游十圈。這就是我們的女教練。
然后我們進(jìn)入了生存訓(xùn)練教室。哇!那里的東西可真是有趣。有電腦書,有自然災(zāi)害的簡介,有火警電話,還有教我們怎么把繩子系緊。今天這節(jié)課就教我們怎么再地震時逃生,這就是我們的生存訓(xùn)練教室。
生存作文 篇10
這是一個奇跡,一個生命的奇跡!
一棵樹種,偶然間落到了巖石下面。經(jīng)過春雨的滋潤,它萌發(fā)了。可巖石阻擋了它向上的腳步,它也不放棄,一個勁兒地往上鉆。直到腦袋生疼,它也不肯罷休……終于有一天,巖石被它頂出了一條裂縫。它努力在這小小的空間里,以它小小的力量,開辟出了一條生命之路。終于,這塊巖石被硬生生地劈開了,它以一種有些怪異的姿勢伸出了枝條。它的'根緊緊地抱著那半塊巖石,它改變了自己的命運,成就了一個令人嘆為觀止的奇跡。
山上雜草叢生,樹木交錯,山路非常難走。我撥開面前的樹枝,卻沒有注意到上邊的刺,一不小心便把手給扎破了。再看這株植物,它通體碧綠,頭上頂了頂“帽子”。我想,那些刺并不是它故意長出來扎人的,而是它的一層保護(hù)殼,它為了生存,經(jīng)過多年的努力來爭取生存的希望。
那是一朵荷花,一朵堅韌的荷花!滿是淤泥的池塘孕育了她那楚楚動人的嬌美;滾滾的熱浪孕育了她那令人垂憐的風(fēng)姿……荷,在風(fēng)中輕輕地擺動,似乎在昭示著生命的頑強,美麗。它那出淤泥而不染的品質(zhì),得到了世人的青睞。它改變了自己——為了適應(yīng)生活環(huán)境。
連草木都是這樣,為了適應(yīng)環(huán)境而不斷地改變自己,沒能適應(yīng)條件的,只能化作一顆細(xì)小的塵埃,只能化作在海中一滴水……自然是殘酷的。活在當(dāng)下,難道我們就不該向這些草木學(xué)習(xí)嗎?面對重重壓力,我們一旦退縮,或許就會被歷史的潮流沖得連痕跡都不留了吧!
【生存作文】相關(guān)文章:
生存的作文【精選】03-14
【經(jīng)典】生存作文01-16
生存的作文(經(jīng)典)02-29
生存的作文[精選]02-27
(精選)生存作文01-31
生存的作文12-31
[精選]生存的作文01-20
(經(jīng)典)生存的作文04-19
(精選)生存的作文04-14
(精選)生存的作文11-30