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學會生存作文300字(薦)
在平日的學習、工作和生活里,大家一定都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的學會生存作文300字10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

學會生存作文300字 篇1
在一個天還未黑的傍晚,小敏的媽媽在廚房里燒菜。小敏在房間里看電視。
突然,小敏聽到媽媽的大叫聲:著火了。小敏立刻沖進廚房,在她進入廚房的那一刻,聞到一股煤氣味,接著她看到整個一面墻上都著火了,火氣勢洶洶的燒著,小敏感覺臉發熱,耳朵有些燙。
小敏仔細一看,原來媽媽在燒菜時,滾燙的.油把煤氣管炸出了個小洞,煤氣在往外跑。墻上有油,火在油上燃燒,整面墻上被火無情的燒著,瓷磚被燒得孜孜響。
小敏想:現在不應該先撲火,墻上的火雖大,但煤氣外泄更可怕,因為隨時可能引起爆炸。
小敏趕緊讓媽媽去關煤氣總軋,自己沖進衛生間,拿了一條濕毛巾蓋住漏氣孔上,打開窗戶,再打了一桶水將火撲滅。
她這一切正確的舉動,救了樓上樓下十幾戶人家。如果小敏不知道怎么辦,那么后果不堪設想,在一天內,高樓大廈成了灰燼。所以說,學會生存從每一步做起,從身邊的小事就應該做起,多看一看這類書,對你絕對有好處。
學會生存作文300字 篇2
為了弘揚人道、博愛、奉獻的紅十字精神,加強教師的安全意識,提高教師的救護技能,3月21日下午,我校邀請了蕭山區紅十字會孫先傳秘書長和陳玉蓮副秘書長在學校三號會議室為全體班主任和部分體育、衛生老師作了一場救護技能的講座。活動由銀河小學紅十字會秘書長陳炳良主持。
講座過程中,主講人孫先傳秘書長首先闡述了“現代人要有現代救護理念”,從要有災難意識、現場救護意識和責任意識三個方面具體介紹了現場救護的.概念。孫老師列舉了大量慘痛的事例,澄清了教師們一些模糊的認識,使教師們理解了“無知比災難更可怕”、“防災永遠勝于救災”、“學會現場救護是必不可少的知識與技能”、“一個不具備安全意識的教師,絕對是一個不稱職的教師”等等觀念。
隨后,孫先傳秘書長從“創傷急救”和“心肺復蘇”兩個方面,邊講解邊演示,傳授了基本的救護知識與技能。最后,教師們在兩位專家的指導下,練習了止血帶止血、頭部包扎、骨折固定、胸外擠壓、人工呼吸等緊急救護基本技能。
一個多小時的活動,讓人意猶未盡。教師們都認為舉辦這樣的救護技能培訓非常必要,通過此次培訓,為今后更好地做好師生安全工作積累了一定的經驗。
學會生存作文300字 篇3
前幾天,我在課本上學習了英國作家丹尼爾.笛福寫的著名長篇小說《魯濱孫漂流記》的.部分。
雖然我沒有看過這一本書,但我從課本上看出,魯濱孫是一個機智勇敢的人。
這篇文章主要寫了魯濱孫因乘船遭遇暴風失事,流落到了一個無名無人的荒島,獨自生活了二十八年。魯濱孫一個人是怎樣在這個荒島上生活了二十多年呢?又是什么使他能夠堅強的生活著呢?——是一種強烈的求生欲望,是一種頑強的意志,使魯濱孫能創造奇跡。
魯濱孫一個人能夠這么勇敢、堅強地生活著,為什么我就不能呢?在生活上,我完全沒有主見,沒有膽量,只會對父母言聽計從,離開了父母,就像一只沒有了翅膀的小鳥,生活不能自理。遇到困難,只會退縮。這樣的一個人,長大后又有什么用呢?我要像魯濱孫那樣,無論遇到什么困難,都要勇敢地面對,學會獨自生活。
我希望有一天,人人都能像魯濱孫那樣,在不幸中找到另一個自己。
學會生存作文300字 篇4
現在中國有許多只顧過分溺愛孩子,卻使孩子養成“衣來張手,飯來張口”的不良習慣,導致孩子們把與生存只本拋之不顧。我們要學會生存,要做生活的主人。
我曾經在上看過這樣一則新聞。一個小男孩在放學的,由于吃了給的東西,昏迷了。醒來時才發現自己被匪徒綁架到一棟廢棄的'居民樓里。但是他沒有害怕,也不慌張。一邊冷靜的與匪徒周旋,一邊想辦法。通過反復嘗試,他解開了捆住他雙手的繩子。他先寫求救的小紙條,扔到樓下,但沒有人來就他。他沒有泄氣,仔細觀察周圍的,發現窗戶外面有一條管子,很粗,夠結實,可以沿著那里爬到一條小巷內,小巷走出去就是大街。有一天,匪徒不在,他小心翼翼地沿著管子爬下來,然后跑出巷子,他地逃脫了。
看完這則新聞,我的久久不能平靜。那個小男孩雖然開始做錯了,吃了陌生人給的東西,但是他后來沉著冷靜地對抗敵人,沒有慌張,這也是值得我們的。我們在遇到這種情況下,也要沉著冷靜,以智力來對抗敵人,不能拿自己的性命開玩笑。我們要學會生存,成為的主人。
學會生存作文300字 篇5
人的生命十分短暫,也下分脆弱;一個人從生下來到老死,中間的過程就如一場夢;任何一點小小的傷害也很有可以能結束我們的生命,所以我們應該珍惜生命,盡可能地避免意外的發生;在遇到危險時,我們應該開動頭腦,尋找正確的逃生方法。
我從一本書上看到一個孤兒,他因為饑餓結識了一個小偷,然后一直被小偷所利用。當他有所察覺時,他已經為小偷做了許多的壞事。有一天晚上,小偷讓他進入一戶人家的屋里把大門打開,他進去以后心里想著逃生的辦法。終于想到了,他從窗子爬進屋里,爬到了房間叫房主叫醒,告訴了他一切經過。房主順利的抓住了小偷,他十分感激那個孤兒,將他收留了,孤兒的`生活從此發生了變。
這個故事告訴我們,在遇到危險時要開動頭腦,不能盲目行動。孤兒以他聰明的頭腦逃脫了小偷的利用,還幫助房主抓住了小偷,改變了他的生命。如果孤兒沒有去叫醒房主,而是替小偷開門,那他將永遠被小偷所利用,就遠見不到光明。
在我們遇到危險時,不能慌張,先保住性命在旦夕,因為沒有了生命,什么也做不成。然后再開動腦子,仔細思考,尋找一條最有效的逃生方案。這樣我們的生活就會十分幸福,快樂。
學會生存作文300字 篇6
一件事,誦讀經典,感悟成長,感恩,那是一次成功的嘗小學會生存
太陽終于探出了半個頭,那么大,那么紅,接著像被誰推了一下,猛地跳了出來,變成了純金色。學會生存
點點的繁星好似顆顆明珠,鑲4嵌在天幕下,閃閃地發著光。青蛙碧綠的身體上布滿了墨綠色的斑點,白白的大肚子像是充過了氣,一鼓一鼓的。
下雨了,雨點“劈劈啪啪”地敲打著玻璃窗。朝外一面的窗玻璃上立刻聚集起了無數大大小小的'水珠。哥哥在我們村農機隊開拖拉機。他個子高高的!身體很魁梧,黑紅的臉上有一塊塊傷疤,每當我抬起頭看到這些傷疤的時候,腦海里便浮現出了一位拖拉機手給我描述的動人故事……,我愛祖國,我愛黨,我愛我家
月,透藍的天空,懸著火球似的太陽,云彩好似被太陽燒化了,也消失得無影無蹤。媽媽,臨別時您到車站送我。看著您,我忽然感到一陣難過。您是四十歲剛過的人,可是頭發已經開始花白了,臉上也爬上了皺紋。這每一根白發,每一條皺紋都是您為工作、為子女費盡心血的見證啊!
暗藍色的高空中閃耀著一顆白亮耀眼如鉆石的星星——啟明星。
學會生存作文300字 篇7
在繁雜的大都市和廣袤的大自然中,我們不但要獲得豐富的知識和技能,學會養家糊口以外,我們還要學會保護自己,要學會在大自然和大都市中生存。
大家都遇到過不少危險的事情。比如在小巷里,看見一條惡狗要咬自己。一般人在潛意識下都會拔腿就跑,但是,我們要一定保持冷靜,千萬不能拔腿就跑,可以慢慢地試著離開。如果惡狗還是窮追不舍,你可以停下腳步彎下腰來,擺出一個要撿石頭的樣子。那樣狗就會慢慢地離開你,因為它以為你要拿石頭砸它。
大家都看過劫持人質的新聞。假如我們是人質,我們應該在不傷害自己和別人的前提下盡量答應劫持者的要求。如果你不小心惹火了劫持者,他們有可能會立即傷害到你!所以我們一定要冷靜下來,不要喧鬧,以免造成混亂,要理智地選擇逃生的方法!
假如你身在荒蕪的大自然里,你更要學會生存。在這里,除了知識以外,你強大的意志力和高超的生存技巧來才能幫助你活下去。就像是《魯賓孫漂流記》里的魯賓孫一樣,他僅僅是用破船上寥寥無幾的'物品、荒島上的資源、自己意志力和技能,就讓自己在一片荒島上,建造了自己的養殖場、稻田和小別墅,甚至還逮了個野人馴化他當了自己的朋友!
我們要學會生存,才能有更好的未來。
學會生存作文300字 篇8
為了財產、金錢和地位而結婚是錯誤的;而結婚不考慮上述因素也是愚蠢的。這句話正好可以來講明這本書。
一個個鮮明的人物形象在她的筆下栩栩如生;聰明理智的伊麗莎白,真誠執著的達西,溫柔寬容的簡,輕浮淺薄的麗迪亞,沒有頭腦的貝內特太太,相對無能的貝內特先生,自私勢利的賓利小姐,不可一世的凱瑟琳夫人,無聊透頂的柯林斯等等。他們中,有的令人佩服,有的令人同情,有的令人忍俊不禁。此外,小說中的人物對話也是小說的一大特色。伊麗莎白的.機智話語,貝內特先生對他它的諷刺挖苦,為可汗的花言巧語,柯林斯的饒舌措辭,無不讓讀者大飽眼福。你知道當中的她是誰嗎?她就是作者——簡.奧斯汀。
這本書受到一代又一代讀者的歡迎、喜愛。《傲慢與偏見》發表于1813年,愛情故事也是小說主線,小說涉及了四樁婚煙,但各有各的特點。
總之,無論從小說的故事內容和奧斯汀的敘述技巧來說,《傲慢與偏見》都不失為一部經典作品。
學會生存作文300字 篇9
你會活著嗎?
――題記
學會說話
人人都會說話,可是能有幾個人能把這話說好呢?
說話是一門藝術,藝術源于生活又高于生活,可生活是無止境的,所以說話這門藝術也是無止境的,其實無知是一種罪,我們學的越多,就越發現自己的無知。所以,我們更應該在生活中多發掘知識,運用知識,來彌補自己的罪惡。
學會說話是學會活著的`第一步。
學會思想
思想是推動這世界進步的一大助力器,不會思考,這個世界將會走向消亡。
正因為有了思想,會了思想,我們才能學會無窮的知識,才會在萬物中發掘知識。
大腦越用越聰明,與其閑著讓他“英雄無用武之地”,倒不如,開動腦筋讓自己變得更聰明來得劃算。
學會思想是學會活著的第二步。
學會學習
學習是指獲得知識與技能,我們學習不一定要死抓教材,放身課外,一個寬敞的知識園地就在眼前,以課本為綱盡情汲取你渴求的知識吧!
只要你會學習,身邊的一切都蘊含著無窮的知識,只不過是等著我們去發現。
學會學習是學會活著的第三步。
我們都活著,只不過我們要活得有意義,有用些。
學會生存作文300字 篇10
《魯濱孫漂流記》這本書我在很久以前就讀過了。但有些內容我已經忘了。一本好書需要反復讀看,這樣才能體會出這本書的精華。
我讀著讀者就感到如果我是魯濱孫,我可能會去遠航,但是我不可能在荒島上不自暴自棄,我有可能會餓死、凍死、病死或者自殺。當獨自一人置身于荒島之上,叫天天不應,叫地地不靈的時候你們也會像魯濱孫一樣嗎?
如果,我是他,當看到野人用自己的同類開宴會的時候,我不會向他那樣勇敢的站出來和野人們拼搏,我只可能躲的遠遠的',看著慘劇發生,因為我沒那種膽量。
做什么事都要靠自己,不能光靠父母。如果父母去外地出差,沒了他們,你就什么都干不了了。長大了,我們該如何面對生活?面對未來?所以,我們應該勇敢的去面對,學會生活,學會生存。
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