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美德的作文

時間:2026-02-10 11:16:09 美德 我要投稿

(實用)美德的作文7篇

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的美德的作文7篇,希望對大家有所幫助。

(實用)美德的作文7篇

美德的作文 篇1

  我們身邊每天都有許多關于美德的小故事在發生,只要細心觀察,就能發現,我也不例外。

  今天,就讓我來跟你們講講讓我印象最深刻的美德故事吧!

  晚上,我們出門買東西,打了一輛出租車回家。上車后,開車的叔叔見面就禮貌的打招呼:“李么候!甭犃诉@句話,我一臉茫然,叔叔又換了一個口音:“哪門侯!”我還是沒有聽懂。媽媽翻譯說:“叔叔在說‘你們好’,他在和你們打招呼呢!”可我的腦子還是沒反應過來,有些害羞的低下了頭。叔叔遺憾的說:“要是你們中,有一個人回復了叔叔,這次的起步費就免了?上В銈儏s沒有禮貌的回應我!边@時,前面一輛車上不知誰扔了一個彈彈氣球,叔叔看見了,馬上下車把氣球撿了起來,等遇到垃圾桶的時候,把它扔進了垃圾桶。

  一路上,叔叔不斷的和我們說著一些做為一個祖國的花朵應該要做的事情。我算了算,叔叔說的雖然只是些生活中最簡單的小事,可我竟然有很多條都沒有做到。

  叔叔開車時,總是能禮貌的讓著行人,還會向路邊的行人舉手示意讓他們先行。有行人不走斑馬線,他也會適時的打開窗戶,友好的提醒他們主意安全,過馬路要走斑馬線。

  為了補回之前不回答叔叔的`不禮貌。下車時,我朝他揮著手說了一聲:“叔叔再見!蓖鲎廛囘h去的背影,我覺得坐這一趟出租車,比上一節課學到的東西還多。

  美德說起來簡單,做起來卻不容易,像叔叔這樣二十年如一日的就更難了。我決定從那一刻起向出租車司機叔叔看齊,做一個美德少年。

美德的作文 篇2

  中華美德是中華民族和中國人的立身之本,是中華文明的精華,對于我們每個人乃至整個中華民族都是至關重要的。

  當我們每天清晨背著書包,滿懷求知的渴望來到美麗的校園,坐在寬敞明亮的教室里,無憂無慮的學習的時候,我們可曾想過,在這一切的背后凝聚了多少人的辛勞?上課時我們暢游在知識的海洋里不斷成長,那是老師們精心備課,科學的組織教學活動,來把我們引導;上學路上我們路過的街道整潔干凈,那是清潔工人們在晨曦中一點點把它打掃;午餐時,我們坐在餐桌旁吃著可口的`飯菜,那是農民伯伯們頂著烈日、歷經風霜、辛勤勞作把它們創造……還有很多很多,似乎很難說盡。人們在不同的工作崗位上,分擔著不同的任務,盡職盡責,分工協作,共同建設我們的美好生活。

  我們作為21世紀的小學生應該為祖國的未來、地球的美麗,盡自己的一份力。

  今天早上,我下樓打羽毛球,看到草坪上雜草叢生、還有一些生活垃圾。我想起老師對我們說:“愛護環境人人有責!蔽冶阆露Q心清理雜草和垃圾。我于是放下了羽毛球拍,開始拔雜草,撿垃圾。不一會太陽紅著臉羞答答的從天邊一縱一縱的慢慢升起。我臉上的汗珠像斷了線的珍珠似的不停往下掉。這時跑來了幾個小朋友問:“姐姐,你拔這干啥?”我邊擦汗邊說:“我們的社區這么美麗,有的人卻不愛護它,亂丟垃圾,我們是社區的一員,有義務保護它,你們說對不對呀?”他們異口同聲的說:“對,我們也來拔。”我們幾個邊拔草,邊唱歌,一會的功夫我們就給草坪上的雜草和垃圾清理干凈了?粗覀兊膭趧映晒,我心里美滋滋的。

  同學們,讓我們從現在行動起來,從小事做起,從自己做起,讓哺育我們成長的地球媽媽變得更美。讓所有為人民服務的人體現他們應有的價值,我們更應該好好學習,將來為祖國的繁榮富強,添磚加瓦。

美德的作文 篇3

  現在許多人破壞環境,而他們卻忘記了一樣東西——美德。

  美德是我們每人必不可少的,是看一個人有沒有素質的標準?墒钱斈銇y扔垃圾時、踐踏草坪時,你是否想過,美德還在你的身邊?你是否有想過,破壞環境那慘痛的代價。大家知道破壞環境有什么后果嗎?如:水土流失、土壤沙漠化、資源枯竭、氣候變異、生態平衡失調等等。這些都是從我們一個不好的動作而引發出來的,F在我們從而得知破壞環境的危害,所以保護環境是多么重要!那我就從最小的現象說起吧,亂扔垃圾的人隨處可見。有記者調查顯示,在繁華的大街上平均一小時,就有兩三百人存在亂扔垃圾的現象。

  可想而知,現在的人們,已經把身上最美好的品質扔在了地下,你覺得這是應該丟的嗎?不應該!我們應該共同創造一個美麗的家園,F在人類破壞環境的'方法可真不少!我想可能大家都有注意到一個問題,走在街上總有點不妥。那就是沾黏在墻上的廣告或用噴漆噴上的廣告,那就是被我們成為城市的“牛皮鮮”。這種“牛皮鮮”不但很難鏟除,而且影響我們城市的美觀。我給大家講一個發生在我身上的事例吧。一天,我在樓下玩耍著。突然用一個人鬼鬼祟祟地靠近我家大門的墻壁。我小心翼翼地走過去一看,原來是是“牛皮鮮”的制造者。我有禮貌地說了一聲:“叔叔,可不可以不要再粘貼這種廣告了”。

  那個叔叔聽了我的話,他快速地拿上膠水和廣告紙逃之夭夭了。我記得這種人太可恥了,我們應該保護我們的環境和愛惜每一草每一木,所以我們應該從小事做起,從身邊做起!

  同時我們要記住,不要亂扔垃圾,做一個文明的小公民。

美德的作文 篇4

  優秀的傳統文化是中華民族的靈魂和民族精神之所在,一個國家,一個民族對自己的文化認識如何,它的公民的文化品格如何與這個國家和民族的進步與發展,乃至它的前途命運是緊密聯系在一起的。優秀的傳統文化有利于民族精神的弘揚、人心的`凝聚、社會整合、規范秩序的確定,有助于對人的思想行為塑造。 ,是至善、至純、至高人性的結晶,它源于生活又融入生活。只要我們用心去感悟,就會發現它無處不在。例如:敬業樂群,公而忘私的奉獻精神、天下興亡,匹夫有責的愛國精神、先天下之憂而憂,后天下之樂而樂的崇高志趣、自強不息,艱苦奮斗的昂揚銳氣、富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈的浩然正氣、大道之行。之 自古以來,這些傳統美德就深深熔鑄在以愛國主義為核心的偉大民族精神,可以說,它是我們中華民族的“根”和“魂”是我們民族的精神財富和傳家之寶。

  “孔融讓梨、二十四孝、親嘗湯藥、誠實無欺、負荊請罪、精忠報國......”這些無不是中華民族傳統美德的體現。儒家思想的創始人孔子曾提倡“仁”“禮”并把“仁”作為自己倫理道德思想的核心,這種社會理論道德對后世影響極其深遠,在中國歷史上,孔子把第一個把“人”和“仁”解釋為“愛人”,孔子有強調愛人作為一種普通的道德原則,必須由愛自己的父母開始,孔子不相信一個不愛自己父母的人會愛天下人,“仁者愛人”這是一種早期的人本主義思想. 謙和好禮,“謙”即為謙,“和”即為和睦家族、鄰里!昂枚Y”即為有禮、注重禮儀。中國人自古就懂得“滿招損 謙受益”的道理,中國歷史上也有許多故事,如:“將相和,劉備三顧茅廬”等都是以謙虛為主題。中國歷史上凡有大成就,被人稱頌的人大都是謙和好禮的。 中華文化博大精深,源遠流長。在此基礎上發展起來的中華傳統美德,必將繼續引導我們走向未來,在燦爛的傳統美德的指引下,讓我們為中國的強大努力拼搏,創造輝煌。

美德的作文 篇5

  人世間處處都會有美德,不管是幫助人也好,還是被幫助的也好,都是美德,比如說清潔工為城市打掃衛生,這是一種美德,醫生為病人治病。這是一種美德,老師為國家培養出棟梁之材,這是一種美德,所以說,人世間處處都會有美德,而且,還不只一種美德呢?

  我們身邊也有很多美德,我每天早上起來,向學校跑去,我每天都可以看路上的清潔工——老爺爺,老奶奶們,雖然,他們只是為了一點點錢,而勞動的,但是,我依然很配服他們,他們不僅是城市的好朋友而且還是保護城市的`好幫手。我很配服他們。

  有一次,我正在洗澡,妹妹突然一下子把涼水撥在我的身上,而倒治我發熱了,當天發高燒,我爸爸把我帶到醫院,讓醫生給我打針,后來我好了,我還要謝謝醫生呢!因為他治好了我的病我的病呀,你知道嗎?這也是一種美德。美德不只是一種哦。 老師,每天都會辛勤的為我們這些學生批改作業,而且還沒有一點兒的怨言,我知道,其時老師每天也很累,他為我們批改作業,還要很費力氣,的去教給我們知識,我常常都會聽到人家說:“一日為師,終身為父”在我看來,老師,您就像母親,每天都會用知識滋潤我們著我們,老師培育出棟梁之材,而且還沒有修息,你說,這難道不是一種美德嗎?

  美德,在我的身邊,也有出現過美德,那是在考試的時候,我把膠給了別人,可是那個人沒有還給我,我很著急,因為快要下課了,因為我的作文還沒有寫完,我想用膠,可是沒人借給我,這時,我的同桌把膠給了我,我很感謝他,在我的心中,他這樣做也是一種美德。在世界上處處都可一看到美德,不只我介紹的這幾點,還有很多很多。

美德的作文 篇6

  小時候,我還不知道什么是分享,只知道家里一有好東西,爸爸會分一些送給左鄰右舍。

  四年級,我和羅思雨做了好朋友,她好文靜,不大愛說話,不會勇于表現自己。但她的兩個舉止,兩件小事讓我明白分享的涵義。

  那次,她在我家吃午飯。一大碗香噴噴的米飯被羅思雨一掃而光。她舔舔嘴角的`最后一粒飯粒,拿著碗準備去廚房再添一碗時,聽到阿姨和媽媽耳語“飯好像不夠了!绷ⅠR說:“阿姨,我不添了,一碗也夠了,我很飽。”我心里翻騰了一下,我早已看出她很想吃,但她聽說飯不夠,便想把飯留給別人吃。“這是多么高尚的美德!”我由衷地贊嘆。

  那幾日,她仍住我家。一天晚飯,阿姨做了 廣東很著名的一道菜——三杯雞。就是連肉都甜甜的雞翅,卻只有九塊。我倆不管三七二十一,各抓起雞翅往嘴里塞。等我們狼吞虎咽之后,只剩下一塊雞翅!班拧。”羅思雨看看雞翅,說道“你吃吧!蔽铱粗旖堑娜饬#J真的表情,仿佛被感染了,不由自主地說“你吃,你是客人嘛!”我們都推辭不要!耙黄鸱殖园伞!蔽覀儺惪谕暤貨Q定。說完彼此哈哈大笑著分吃了最后那塊雞翅。

  原來,真正的快樂并不是獨享美食,大快朵頤,而是朋友間互相謙讓分享的美德。她仿佛是涓涓細流,流淌在我么的心田。

美德的作文 篇7

  “趙夢悅,你怎么了?沒事吧?”她那溫柔的聲音依然回蕩在我心中,她那擔心的面孔依然出現在我的腦海。是啊,當我無助的時候,她來幫助我;當我傷心時,她來安慰我......說到這里,我又想起上學期的那件事。

  那一次,我們倆作業全都做完了。和往常一樣,我們牽著手蹦蹦跳跳地來到教室前的一塊水泥空地上和同學一起條長繩。我們一個接著一個連貫地跳著。又輪到我了,我跳進去準備鉆出來的時候,不知被什么東西絆了一下,我雙腿一下子跪在了地上,一陣鉆心的酸痛感向我襲來。

  “啊”我大叫一聲。聽到我的慘叫,她不顧一切地沖了過來,像個小大人似的.摸著我的頭親切而焦急地詢問我:“趙夢悅,你怎么了?沒事吧?”聽著她溫柔的話語,我的腳似乎不再那么疼了。在她的攙扶下,我慢慢站了起來。

  一件小小的事,就能體現出她的優點。于是,我們倆從不說話變成了一對形影不離的好朋友。

  她,學習成績優秀,在課堂上,總能看到她高舉的小手。當我學習遇到困難時,她會不顧一切地放下筆,耐心地教我,不是讓我只知道答案,而是讓我懂得這個題目的道理。當她遇到困難的題目,我也會細心地幫助她,和她一起思考。就這樣,我們互幫互助。

  她,還是一個小書迷,在她的家里,上上下下,左左右右都堆滿了書,我也似乎被她傳染了,漸漸地喜歡上看書。這才知道,書中的知識是多么的豐富、多么的生動有趣。緊接著,我家里的小書櫥也裝滿了?粗约嚎戳四敲炊嗟臅,我開心極了,這都要感謝她激勵了我閱讀的興趣。有時,我們倆還比賽誰看得書多,看的深。好不容易追上她,不到幾天,她又趕上我了,我還真佩服她呢!

  同學們,你們一定知道她是誰吧,對,她就是我的好朋友——沈佳楠!也是我們學習的好榜樣!

  是啊,在我們身邊有著許許多多的美德好少年,她們的共同點,就是有一顆善良、樂于助人、勤奮、樂觀的心,我們應該像他們學習!

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