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美德作文300字精華(5篇)
在日常的學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的美德作文300字5篇,歡迎閱讀與收藏。

美德作文300字 篇1
那天,我獨自一人乘公共汽車到臨浦清和園讀書,也就是那個時候,我真正明白了美德無處不在。
我乘上不久,一位老奶奶顫顫巍巍地上了車,她白發蒼蒼,只夾著幾絲黑發,手里還拿著兩大袋元包,我想,這時她肯定希望有一個座位讓她舒舒服服地坐下來。但可惜的是,車上已經沒有座位了。這時,大家理所當然的會想到:應該會有人給老奶奶讓座。沒錯,這是一件情理之中的事情,的確有人讓座。不過,我沒想的是,讓座的人竟然是被我稱作“不道德”的人。
事情是這樣的,在戴村附近,上車了一位穿著裙子的婦人,她找了一個位置坐了下來,然后取出了一包瓜子啃了起來。她隨手把瓜子殼扔在了地上。不過,讓我更看不下去的是她那種不尊重別人的樣子:后來,車上來了一位農村婦女,她剛上車,那個婦人便囔囔起來了:“啊!你的'身上怎么會有股臭味呀!”“不會啊,我沒有啊!你聞錯了吧!”那位農村婦女解釋道。婦人說:“不是啊,你身上明明有種騷味!”農村婦女只好無奈地坐到了座位上。這件事過后,我就對她有種不好的感覺,但我沒有想到就是她給老奶奶讓了座。
那天,我真正明白了美德無處不在,我也明白了愛更是彌漫在這個充滿真情的人間。
美德作文300字 篇2
美德就在我們身邊,比如說:有的同學喜歡樂于助人、有的人很堅強、有的媽媽很勤勞……在我身邊也發生過一件無不足道德小事。
這天清晨天氣晴朗,我和奶奶、老太婆一起乘坐地鐵去南京玩。因為是星期天所以地鐵上的人很多,上去時座位早已被坐得滿滿的。我們抓著扶手,站在三位年輕人身旁,一位男青年望著老太婆似乎在想:我身旁站著這么年邁的老太太,如果我不讓座心里一定會非常慚愧。就在這時這位男青年果真伸著手對頭發蒼白的'老太婆說:”老太太您老了不宜站著,您坐。“接著兩位女青年微笑地對我和奶奶說:”您帶著孩子,她又小,您年紀也大了你們坐。“我心想:這三位年輕人真有美德。
美德不僅是樂于助人還是誠信。一節品德課上老師為我們講了一個既誠信又真實的故事。講述的是一位女士的工作很繁忙,又想天天都買票,就托人幫自己買。終于一次,被托買票的人重了一百多萬元的大獎。她完全可以在無人知曉的情況下再買一張票,把重獎的票給家人去對換。可她卻把一百多萬元寄給了那位女士。聽完了故事,我心想:真是人與人之間誠信比金錢更重要啊!
美德作文300字 篇3
勤儉節約是一種美德,是我們在生活中應該堅守的原則。現在在追求生活質量、追求生活品位的同時,要認識到節約資源的重要性。作為小學生的我們更應該從小事做起,從點點滴滴做起,自覺塑造廉潔人品,節約一滴水、節約一粒米,“滴水匯成河,粒米攢成筐。”“勤儉永不窮,坐食山也空。”任何一個國家,任何一個民族,如果浪費成風,那么這個國家,這個民族也就沒了希望。
我們在平時生活中,要節約用水,看到在滴水的龍頭應立即關上,在家里,洗菜水可以拖地,洗臉洗衣服的水可以沖廁所;人離開要隨手關燈;一個學期下來未用完的`本子可以裝訂起來作為草稿本;不亂丟糧食;不亂買東西,穿衣不講名牌;鉛筆可以用到短得不能再用為止等等,都是我們要養成勤儉節約的好習慣。
讓勤儉節約成為一種精神,我們永遠銘記在心!
美德作文300字 篇4
在我身邊的美德行為有很多,然而,愛護書籍也是一種美德。
有一天,我看見媽媽在把書一本一本地排列整齊。有的書放得亂七八糟,媽媽就把它們放回書架上,有的書本的封面已經布滿灰塵,但她還拿出紙巾,把封面擦得干干凈凈,然后再把書本放好。在一個很不起眼的角落里,有一本書,看起來很舊了,還有好幾張紙掉了出來,只見媽媽將膠水粘在那幾張紙的長的.一條邊上,然后把它夾在書里,之后再把它放好【批注:對媽媽將掉了書頁的書粘好的動作也得蠻詳細哦】,這樣就可以了。
看完之后,我就成了個丈二和尚--摸不著頭腦,這些書本都那么臟,可是媽媽為什么還把它們排起來呢?于是我問媽媽,媽媽對我說:“《弟子規》里有一句話,‘雖有急,卷束之。有缺壞,就補之。’【批注:引用《弟子規》中的話來解釋媽媽的行為,很有說服力哦~】,而且書能讓我們變聰明,我們可要好好待它們啊!”
聽完之后,我不禁要對媽媽豎起一個大拇指了。是啊,書籍不僅是我們的好伙伴,還是我們的好老師,我們要善待它們!【批注:日常生活中有些同學不愛惜書的行為是不是也可以寫寫呢?】
同學們,愛護書籍也是一種美德,讓我們從現在開始,愛護我們身邊的每一本書吧!
美德作文300字 篇5
該生今年12歲,陽江市實驗小學六(9)班學生,在這六年的小學生涯之中曾多次獲得“優秀少先隊員”“優秀班干部”“實驗之星”等稱號。他總是把班集體的榮譽看得比一切都還高,日常生活中,為班級服務像是使命般的`印在他的心中。“從我做起”是他的座右銘。嚴格要求自己起表率作用,全心全意地為同學服務是他的信念,他經常為班上做一些力所能及的事情,把自己融入了班級,融入了學校。
該生不單紀律好,而且成績也不錯!在五年級的時候學校開展了第一屆“我快樂,我精彩”教學活動周上,他獲得了“英語班際比賽”二等獎。“語文班際比賽”三等獎。“數學班際比賽”三等獎。在六年級時,學校又開展了第二屆“我快樂,我精彩”教學活動周上,他又獲得了“英語班際比賽”一等獎。“語文班際比賽”二等獎。“數學班際比賽”三等獎。
學校勞動,他從不偷懶,也不會拿出班干部的架子來只指揮別人,從不亂扔垃圾,因為他知道勞動的辛苦,如果有同學不遵守紀律,他會及時告訴他并幫助他改正。
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