中華美德的作文6篇[優]
無論是在學校還是在社會中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的中華美德的作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
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中華美德的作文 篇1
“中華美德”,一個人人皆知的詞匯。每一個人都在提倡:爭做美德少年,爭做美德市民,但是在我們的生活中,又有誰能夠毫無疑問的做到了?
我國的傳統美德很多,在每一個地方,我們都會想起各種美德:在個人生活中,我們會想到自立自強、積極進取、誠實守信、助人為樂及勤勞節儉等優良傳統;在家庭生活中,我們會不由得想起孝敬父母、尊敬長輩及友愛兄弟姐妹等;而在學校生活中,我們會聯想到熱愛集體、尊敬老師、友愛同學等。由此可以看出,我們的美德可以用取之不盡、用之不完來形容。
美德,不是喊一喊說一說就能夠做到的。我們需要的是實際行動,而不是憑空想象。
從小到大,父母便教導我們要“百事孝為先”,但是他們又何曾做到了?幼兒時,幼稚園的老師教導我們要“誠實”,但是他們又何曾做到了?
古人曾經說過:“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。”不錯,我們不僅要孝敬自己的父母,還要尊敬別的老人,愛護年幼的孩子,在全社會造成尊老愛幼的淳厚民風,這是我們所有人應該做的事情。
中華民族自古崇尚“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”,“殺身以成仁”,“與日月爭光”的民族氣節。愛國主義作為民族精神,更是中華民族傳統美德的核心。愛國主義成為推動中華民族不斷前進的巨大力量。所以,我們應該有愛國意識。
孔子提倡“仁者愛人”,孟子提出“君輕民重”的思想。這種要求一切人都要用“仁愛”之心去尊重人、理解人、關心人、愛護人、幫助人的思想,是中華民族傳統美德中最具有人民性的道德遺產。這是我們每個人都要做到的事情。
我們是祖國的'花朵,而不是溫室里的花朵,我們需要的是自強,要與人們呼吁的一樣,要爭做美德少年。成為未來祖國的棟梁,為未來的中國打造一片蔚藍的天空。
中華美德的作文 篇2
勤儉節約是我國的傳統美德,說起勤儉節約,從我記事起,爺爺奶奶就是我最好的榜樣。
奶奶有爸爸和大伯兩個兒子,奶奶從不舍得花錢給自己買衣服,兩個兒子穿小了的舊衣服,奶奶總是毫不嫌棄地繼續穿;大伯和爸爸單位發的穿淘汰了的制服和工裝奶奶也會接著穿,媽媽和大娘給她買了衣服,幾十元的奶奶都嫌貴,還說自己衣服穿不清不用買,其實我們都知道她是怕花錢,奶奶真是勤儉節約啊!
爺爺穿的襪子總是補了又補,補丁摞補丁,看著就不舒服更別說穿起來了,可爺爺總是說:“這不礙事,穿進鞋里誰又看不見,省的買了。”還有爺爺出門帶在身邊的一個樣子“古老”的書包,爺爺告訴我這是他從20多歲一直用到現在的包,整整用了40多年了。爺爺的手很巧,鞋子的小毛病都是自己修,他要不就是穿孩子們的,要不就是穿年輕時候的,也是從來都不買。
生活中,爺爺奶奶對飯菜的要求更不高,總是買市場上比較便宜一些的菜,而且不會形成浪費,饅頭等一些干糧都是奶奶自己蒸的`,好吃、衛生又省錢。但是,在我們的學習上所有的花銷奶奶總是毫不猶豫的支持,不論買學習用品還是課外資料,表現得很是“大方”。
在我的記憶當中,每件小事都體現了爺爺奶奶的勤儉,這也已經成為我們家的一種生活習慣,伴隨我漸漸長大。
作為新一代的接班人,我們要繼承祖輩們勤儉節約的優秀傳統,從小事做起、從現在做起,從生活中的一點一滴做起吧,爭做一名合格的共產主義接班人。
中華美德的作文 篇3
成長的一點一滴,牢牢地記在我的心中;中華的傳統美德,也不時在我心中回蕩。
轉眼,在人世間活了十二年了,那么,在這十二年的成長里,我擁有了什么品質呢?哪些地方還有不足,需要改進呢?而這些品質又是如何養成的呢?
小時候,我纏著爸爸要看動畫片,爸爸卻打開了戰爭片。我不解,爸爸說:這些戰爭片,記載了我們祖國那段不堪回首的屈辱史。我更加不解:既然是不堪回首,那么為什么要看呢?爸爸意味深長地說:因為忘記過去也就是背叛。爸爸說:孩子,你長大就懂了。長大對于當時的我來說多么漫長,多么遙不可及。現在,我終于明白了,或許,我的愛國之情就是在那一刻悄悄發出了芽吧?
我身上的不足還有很多。我沒有諸葛亮那種“鞠躬盡瘁,死而后已”的執著精神;也不可能像孟佩杰那樣不但不惹母親生氣,還都母親歡笑的孝心;我也沒有宋魚水的公私分明,總會因為怕被孤離而放別人一馬……這些,都是我要改正的缺點。
中國的歷史源遠流長,留下了許多優秀道德遺產,這些道德遺產,就是中華美德。但是,中華美德就像是祖國秀麗多嬌的大好河山一樣,又有幾人能擁有中華美德的博大精深呢?你們可知,中華美德的其中的一點“寬以待人”并不是別人打你一巴掌都不還手,而是“低頭處事”的意思?
……
希望中華的`美德之花開遍世界,希望中華的美德之花喚醒人們的意識,希望中華的美德之花能引人們進入另一個繁榮的未來?
中華美德的作文 篇4
如果你失去了今天,你不必擔憂,因為最起碼還有明天;
如果你失去了金錢,你不必嘆惋,因為人生的價值不在錢袋;
如果你失去了文明,你真失去了,因為你失去了做人的真諦
文明,一個并不陌生的字眼,貫穿了中華五千年的歷史軌跡,劃過了華夏浩浩蕩蕩的歷史長河。五千年啊!回顧歷史,孔融讓梨,這是尊敬兄長的文明;程門立雪,這是尊師重道的文明,孟母三遷,這是愛護晚輩的文明;高山流水,這互敬互愛的文明,中國的文明確實歷史悠長,源遠流長,它曾經是中國人民心中一筆財富,一筆值得炫耀的財富。也因此,我們的中國有史以來素“禮儀之邦”的美稱。可如今“禮儀之邦”只是一個在作文里面會用到的成語,“文明”二字也只不過成了一個名詞而已,古代人推崇的尊老愛幼,尊師重道或許已早被人們拋之腦后,所謂的“文明”二字真正的含義,是已經早已被人們淡忘了?
不,不是的。講文明的例子在歷史上還是有的,有一次,列寧同志正要下樓,在一個狹窄的樓梯過道上,正巧碰見一個女傭端著一盆水上樓,女傭一看是列寧,連忙退回去給列寧讓路。列寧阻止她說:“不必這樣,你自己端著水已經走了半截,而我現在空著手,請你先過去吧”他把你字說得很響亮,很親切,然后自己緊靠著墻,讓女傭上樓了,他才下樓,這個故事告訴我們,文明存在過人們心中,真正檢驗我們對文明的理解不是言辭,而是行動。
我們身在社會中,身份,角色在不停地變化中,我們這一刻討厭別人,下一刻往往成為別人討厭的對象,這些無非都是“不拘小節”的行為所欲。
當我們是售客的.時候,我們會埋怨客人怎么要求這么多,當我們是顧客的時候,我們又會責怪售貨員怎么這么沒禮貌。
當我們是游客的時候,我們口中的口香糖,隨處亂葉,當我們是清潔員的時候,我們又會氣憤大家怎么這么不講衛生。
當我們是老板的時候,我們會責罵員工工作效率這么低,當我們是員工的時候,我們又會埋怨老板是站著說話不腰疼,不體恤員工的辛苦。
當我們是老師的時候,我們會教訓不聽話,調皮搗蛋的學生,當我們是學生的時候,我們又會說老師偏心好同學,從不關心一下我們的感受。
……
我們不必埋怨這個社會文明水平不高,也不必怨自己的力量太單薄,對社會的影響不大,試想一下,面包里的酵母不是很少嗎?可是,單憑這一點酵母,不是就把面包發起來嗎?我們每一個同學都應該做這個時代的酵母,讓自己的酵素,在這個社會起到應有的作用。
文明城市之魂,美德修身之本,窗臺上有一朵花,這個屋就有了生氣,一棵樹開了花,這個樹就有了神采,一路上綻滿鮮花,這條路就會充滿詩意,讓我們攜起手來,共同打造我們的文明藍天下!
中華美德的作文 篇5
在中華民族源遠流長、豐富多采、博大精深的倫理文化遺產中,很多優秀傳統直到今天仍然有著強大生命力,它是中華民族寶貴的精神財富。雖然其中也有保守落后的部分,但其精華部分往往凝聚著一個民族的智慧和力量,成為一個民族不斷向前發展,不斷進取的動力。,在當今社會主義市場經濟的條件下,弘揚我國優秀的傳統道德,必將極大地豐富社會士義精神文明建設的.內涵,加快社會主義精神文明建設的步伐。
要鑒別。馬克思主義的批判繼承精神要求,在分析的基礎上,要謹慎地鑒別,就是要進行評價,作出正確的價值判斷,這是把握事物的又一種重要的認識方法。而要做出這種價值區分,形成科學的價值判斷,進行正確的價值選擇,就必須明確評價的應有主體,樹立科學的評價標準,文化水平有評估對象的復雜構成。這就是:要站在人民大眾的立場上,從中華民族的整體利益出發,而不是從個人的私利或好惡出發;對待傳統倫理道德文化既要看其在歷史上是否曾經有利于社會的發展,又要看其是否有利于當代社會主義現代化建設;既要承認中國傳統倫理道德文化就其整體結構和特定歷史形態而言,已經過時了,又要看到這個整體的某些內部構件,它們作為一種文化心理定勢,卻常常具有超時空的意義,我們必須認真對待。
是傳統倫理道德文化中的精華,也不能“兼收并蓄’,而必須用社會主義精神進行改造,加以重新熔鑄,使之升華為社會主義新文化、新道德的構成因素。在這里,批判繼承和超越創新是相輔相承的:批判繼續是超越創新的基本性步驟,沒有批判繼承,所謂超越創新便是一句空話;超越創新又構成批判繼承的目標指向,不能實現超越創新。所謂批判繼承就毫無意義。這就是馬克思列寧主義對待包括傳統倫理道德文化在內的傳統文化的基本立場和科學態度。堅持這種立場和態度,我們在加強對人們進行我們民族優秀的傳統道德文化和倫理精神的宣傳和教育中,就能避免重蹈復古主義的頂轍,就能為順利地解決本民族倫理。
中華美德的作文 篇6
當今世界已進入了信息化時代、知識經濟時代,人們的生活水平大大提升。然而,眾多人們在很大程度上忽視了道德教育,特別是德行教育。
從家庭、學校到社會,只重視智育而忽視德育,因此出現了德行危機。人們大聲疾呼,要恢復中國人固有的傳統美德,諸如公正、誠實、良知等等。
社會上的許多現象讓人感到震驚,例如12歲的孩子販毒、14歲的女孩子生孩子、16歲的中學生殘忍的殺死母親,…;雖然他們和我們生活在同一片藍天下,共同感受陽光雨露,可是,他們純潔的心靈被污染了,從小就喪失了中華民族的傳統美德,就走上了邪路。
舉幾個身邊的例子:乘車時,學生在那里安然的坐著,卻不給身邊的老奶奶讓座,甚至有時在車內能聽到人們大講臟話,互相彼此漫罵,隨地亂扔廢紙……這些都是不道德的行為,文明離他們越來越遠,中華民族的傳統美德在他們身上也消失殆盡。
現在人們的物質生活好了,可以買私人小汽車、洋房、名表…可是精神生活卻極其貧乏,有些人總愛占小便宜,公共汽車的投幣箱里被扔進了多少假-錢和殘幣,又有一些人用五角錢來充當一元錢,雖然僅僅是一個小小的硬幣,卻反映出人們的文明修養該是多么的匱乏。
現在外國人都能學習我們中華的傳統美德,發揚我們的優良傳統,那我們更應該將它發揚光大,世世代代流傳下去,這樣我們的社會才會進步。
隨著我們國家不斷的'重視文明教育,我們的社會在不斷的進步,傳統美德在不斷的弘揚。比如:希望工程越來越紅火,扶老攜幼、拾金不昧、孝敬父母…的文明現象層出不窮。
所以,作為祖國的新一代,我們做一個講道德的小公民,從一點一滴做起,從我做起,讓中華民族傳統美德在我們身上繼續發揚光大。
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