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八年級作文

時間:2026-03-15 12:26:34 初二作文 我要投稿

八年級作文[實用]

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的八年級作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

八年級作文[實用]

八年級作文 篇1

  人的一生會因為過錯而變得暗淡失色,當(dāng)然,每個人都會有錯,但并不是每個人都會知錯就改,我就是其中一個。

  我是一個好強(qiáng),愛面子的人,也正因為我的這個性格,讓不少人覺得我是一個高傲,難以接近的人,其實說好聽點就是冷漠,如果說難聽點就是裝清高。在熟悉的人面前我會毫無保留的展現(xiàn)出自己活潑,善于言談的一面,但我并不喜歡在陌生人面前展現(xiàn)自身的性格特點,這對于我來說是一種自我保護(hù)的方法,這種自我保護(hù)方式,或許很多人會不明白,包括我自己有時也會不禁疑惑:“我是個什么人啊?”

  身邊的朋友她們都是非常了解我的',至于我有時候說錯話,她們都會原諒我,但我知道并不是每個人都像她們那樣大方,寬容,所以我每時每刻都在提醒自己不要隨便把話說出口,說話時要經(jīng)過大腦思考,不要一出口就傷人,這對誰不不好。

  我從小到大都是一個直言直語的人,也不會替別人著想,總覺得自己還小,不用顧及太多,然而我錯了,這個錯吳誤讓我難以自拔,也很難改正。小時候我覺得爸爸媽媽賺錢養(yǎng)我們是理所當(dāng)然的,只會一味的接受父母的給予,卻從不懂得感謝父母,關(guān)心父母,直至現(xiàn)在我才開始懂得父母為我付出的一切是那么那么地多,給予我的愛是那么那么的深,在此,我承認(rèn)這將會是我以后的人生中的一大遺憾,但我不會將這份遺憾因此而擱置一邊視而不管,而會用父母給予我的愛再一一奉獻(xiàn)給他們,直至他們老去或死去。

  相信現(xiàn)在很多人都會對往事深有感觸,包括我也好是,當(dāng)我回想起我的童年時,我就會覺得我比很多人都要幸福,因為在家里我是老幺,所以父母和哥哥姐姐們都非常疼愛我,但這并不能說明這就是一種幸福,它或許是長久的,也或許是短暫的,這個誰也不知道,這是天的安排,天的秘密,雖然這個秘密我們無從知曉,但我們也不能只會等待幸福來臨,要學(xué)會爭取和追求幸福,這才是人生中最重要的事,這至少這不會讓人感到后悔。

八年級作文 篇2

  今天早晨,我起了個大早,因為今天我有一個約會,吃完早飯,我就出發(fā)了,不用帶禮品,不需要任何地裝備,輕裝上陣,邁著輕快地腳步走出了家門。

  走了十幾分鐘,路的左側(cè)又一片樹林,那便是我的第一個目的地,我走進(jìn)樹林,鳥兒歡快的鳴叫,仿佛在向我問好,我走到一棵大樹旁停了下來,在那兒站了許久許久,我們彼此用心交談著,用心去感受那份真摯的友誼。此時,我離他很近,我發(fā)現(xiàn)他蒼老了許多,枝干也茂盛了不少,只是頭發(fā)長長了許多,也許是長時間沒有人給他修剪的緣故吧!記得我們剛認(rèn)識的那個春天,他還是一棵剛剛下種的小樹苗,雖然筆直卻又十分脆弱,還需要我來照顧,而現(xiàn)如今,他已經(jīng)長成了一棵高大挺拔的`參天大樹了,已經(jīng)可以為我遮蔭擋雨了。與我這位多年老友敘了敘舊,我便又匆匆趕路了,一路上我碰見很多老朋友:蜿蜒曲折的小路、清澈見底的小溪、光滑透亮的石頭、烏黑平凡的泥土、五顏六色的小花……我都向他們打了招呼,問了好。

  忽然,電閃雷鳴,我的有一位老朋友——雨也來赴約了,我站在那里,任憑那黃豆大的雨點打在我身上,我依然張開臂膀與他來了個熱烈的擁抱,我們在默默中感受著這份雨中的情誼,過了許久,我們才戀戀不舍的分別了。

  時間過得可真快,一轉(zhuǎn)眼便又到了夕陽西下的時候了,我也該回家了,我告別了這大自然中的一切,由最熱情的一家——星星、月亮一家人,伴隨著我踏上了回家的歸途。

八年級作文 篇3

  我真的累了,壓得我喘不過來氣。

  這一天,我們分手了……

  你還記得嗎?

  你說的你要陪我一輩子,一輩子在我身邊,不分開。

  你還記得嗎,你說你的諾言和別人的不一樣。

  你還記得嗎,你給我折的紙玫瑰,說要情人節(jié)給我的。

  你還記得嗎,生日那天給我的阿貍抱枕,我一直抱著,緊緊的抱著。

  你還記得嗎,你等我放學(xué),跟我一起走,早上誰先到了,等在學(xué)校門口一起進(jìn)去。雖然時間很短,但是能感受到你的氣息。

  你還記得嗎,你給我的筆,我說像冰淇淋,我買的情侶的尺子,筆。

  你還記得嗎,我們在數(shù)學(xué)書上寫的那些話,你說過的至死不渝。

  你還記得嗎,我們走在小胡同里,美好的時光。

  你還記得嗎,我們一起回小學(xué)看老師。一起等車,然后不舍的回家。

  你還記得嗎,你去給我過生日,在麥當(dāng)勞吃了三個漢堡,給你撐的像個小豬豬一樣。

  你還記得嗎,我們一起不穿秋褲的日子,你陪我挨凍。

  你還記得嗎,在KTV你因為我挨打,我多心疼你知道么。

  你還記得嗎,我不高興的時候你跟媽媽斗嘴只為了逗我笑。給我唱青藏高原。

  你還記得嗎……

  我們的點點滴滴太多太多。

  現(xiàn)在的我無論做什么,都能想起你,滿腦子都是你。

  你存在我的世界里的每個角落,空氣里都是你的'氣息,身邊都是你的痕跡。

  我像個瘋子一樣,

  為了你,我不惜一切。

  我跟家里吵架了,

  以前有你的安慰,你說:我不還在呢么。你還有我。

  可是現(xiàn)在,我還想有你,也許,不再有機(jī)會了。

  我不知道你為什么會離開我,

  我可以為你改。

  阿貍,

  我緊緊的抱著,

  可不知道為什么,

  還是抱不住你的愛,還是留不住你。

  我漸漸的發(fā)現(xiàn),我離不開你了,

  甚至沒有你我已近不知道我要怎么活下去。

  那么多坎坷,我們都一起走過來了,

  一起哭,一起笑,一起吃,一起寫作業(yè),一起面臨困難……

  那么多……

  知不知道,我多愛你。

  知不知道,我一直都在準(zhǔn)備著你說的一輩子。

  我多么美好的幻想過。

  可為什么它又灰飛煙滅了。

  你說你愛我,可是你不知道為什么離開。

  我從來沒求過誰留下,你是第一個。

  回來吧,我不想讓這一切真的成為紀(jì)念。

  當(dāng)我哭著寫完這篇日志的時候,發(fā)現(xiàn)阿貍濕透了,眼睛看不清了,你走了,心丟了。

  我累了,感覺不會再愛了。

八年級作文 篇4

  “真該死!人又增多了!”我坐在公交車上,一邊看著窗外,一邊小聲嘀咕道。不一會,車上擠滿了人。我于是,轉(zhuǎn)過頭,掃視著這些沒有座位的人。心想:“這售票員也忒缺心眼了吧!本來座位就不太多,可硬是要將如此之多的“龐然大物”塞進(jìn)這狹小的“虎籠”里!”但我轉(zhuǎn)念一想,“人為財亡,鳥為食亡嘛!”于是,便寬恕了售票員。

  還好,過了幾站后,人漸漸地少了。大概是過了半個小時吧!當(dāng)車門再次打開時,我看到了一位滿頭銀發(fā)的老奶奶。這下,可到了我大顯身手的時候!原本,老師教育我們要尊老愛幼,不過,一直也不怎么等得到機(jī)會。嘻嘻!終于等到了!我向四周看了看:司機(jī)叔叔正在專心志致地開著車,售票員正在數(shù)著手中的鈔票,而她那嫻熟的姿態(tài)可真讓我目瞪口呆!用識指和拇指快速地翻卷,然后,嘴中不時地念叨著什么,像是在數(shù)“一,二,三……”的樣子。再看看這些乘客們:有的呆頭呆腦地看著窗戶,有的'耳插MP3,默默地享受自己的音樂世界,有的交頭接耳,仿佛在談?wù)撌裁床坏昧说拇笫隆谑牵蚁渤鐾猓南耄骸?0人滿座,肯定得有人站起來讓座,而這些家伙們,又這么自私。哈哈,這個光榮的任務(wù)還是交給我吧!”

  可沒等到我站起來讓座,一位身穿紅衣服的女孩搶先一步,讓出了座位。唉,我心中暗憤:可惡,都怪我沒有及時讓座,當(dāng)初,就不應(yīng)該瞎看什么,應(yīng)該在售票員喊第一次“誰能給這個老太太讓個座”就站起來呀!

  于是,我仔細(xì)打量了一番這個穿紅衣服的女孩:她留著滿頭的黑發(fā),扎著羊角辮,很像我在電視上看到的“吃棒棒糖的女孩”。她的個子和我仿佛一般高,年齡也差不多。只是,好像腳受傷了。

  這似乎是真的!那腳上綁著的一層層白色的紗布,分明顯示著,她受傷了。我似乎是有一些憐憫她了,因為我知道她每站一分鐘,就要疼痛一分鐘。而這份同情又驅(qū)使著我,使我不時在想:“照顧殘疾人,也是個不錯的提議吧!”于是,我毅然站起來,走過去,輕輕地對她說:“這位同學(xué),請你坐吧,你的腳受傷了!”她回過頭,大大的眼睛,清秀的面孔,真是一個漂亮的女孩,只不過,是一個殘疾人。

  她回答道:“不用了,我馬上就到站了!”我忽然意識到,自己的確錯過了一個表現(xiàn)機(jī)會。這時,我清清楚楚地看見夕陽的余輝灑在她的頭發(fā)上,照在她的臉上,真覺得她仿佛把金子穿戴在了身上!

  到了終點站,乘客們紛紛下了車,我和她也不例外。只是,我看到在路的另一端,一個身穿紅衣服的女孩正在蹣跚地前進(jìn)著。于是,我追了上去。輕輕地拍了拍她的肩。她再次回過了頭,還是那么美!“原來是你呀!”“要不要我送你!”她顯然吃了一驚,竟沒想到我的好心。“不用了!”我似乎是有些頹然了,然而,卻追問道:“你叫什么名字呀?”

  她甜甜地笑了。眼睛似乎瞇成了一條線,而嘴角卻微微陷下去,使得她那兩腮的酒窩越發(fā)地明顯。“我姓楊,叫楊光。”我愕然了,啊,原來,她叫“楊光”,多么富有朝氣的名字呀!

  “那祝你一路順風(fēng)!”我心中頓時欣喜了不少,于是哼著輕快的小調(diào),一步步走回了家,嘴中不時念著“楊光,陽光,楊光,陽光……好一個陽光女孩!”

八年級作文 篇5

  法國盧浮宮的畫展開始了。當(dāng)人們看到羅丹的“思想者”時,有人哭了;當(dāng)人們看到梵高的“向日葵”時,有人欣慰地笑了;當(dāng)人們看到達(dá)芬奇的“蒙娜麗莎”時,有人百思不得其解,眼前這女人雍容華貴,面容似笑非笑,殊不知她剛剛失去自己心愛的女兒,當(dāng)畫家拿起筆將她畫下來,一張臉仿佛隱藏了無數(shù)的秘密。

  笑是人們詮釋心情的表達(dá)方式。自古以來,有君王為博得美人一笑,而不惜殺了自己的愛將,失了自己的江山,詩歌中也有“一笑泯恩仇”的說法,可見笑是人與人之間感情的添加劑。微笑,每個人都會,發(fā)自于內(nèi)心的微笑,尤其讓人賞心悅目。笑也是人們對于生活的態(tài)度,喜怒哀樂,喜排第一位,代表著樂觀的人生觀。也許我無法擁有深邃的藍(lán)天,但我可以做一朵飄逸的白云;也許我無法擁有浩瀚的大海,但我可以做清幽的小溪;也許我無法擁有遼闊的草原,但我可以做一塊執(zhí)著的綠茵;也許我無法擁有美麗的'面龐,但我可以燦爛地微笑。換一種思維方式,也許生活會更輕松。

  對于人生換一種態(tài)度去迎合吧,當(dāng)天放晴時我們應(yīng)該慶幸萬物可以接受陽光的恩澤,當(dāng)天布云時,我們應(yīng)該感到一天的疲憊被這場雨給沖刷了。對一些事或許我們可以換個角度,在冷漠人眼中,維納斯是殘疾的;在癡情者眼中,維納斯是美麗的;在旁觀者眼中,維納斯既是殘疾的也是美麗的。如果是我,我想我會做一個癡情者,既不冷眼看世界,也不做一個局外人。

  如果對于生活你感到的是無奈,或許我們可以試著笑一笑。聽說,人笑起來時的肌肉會比面無表情時更放松。所以笑也是一種放松方式,生活其實就是張鏡子,你對它哭,它就對你哭,你對它笑,它也對你笑。我很喜歡愛默生的一句話“盡管人生使你有一千個哭泣的理由,你也要表現(xiàn)出有一千零一個歡笑的理由。”我相信他當(dāng)時說這句話時也是帶著微笑的。

  以樂觀向上的心態(tài)微笑面對世界,相信你的人生會因你而精彩。

八年級作文 篇6

  你們還記得嗎?在你們心靈深處最柔軟的那部分,它還在沉睡著。

  生命中最柔軟的部分,是內(nèi)心深處的那種善良,那種厚道,那種浸潤著溫柔之霧的體貼與同情。而他們,總會在正式而莊重的場合出現(xiàn),然后深深打動著你的心,隨之,又讓我們回到無情的現(xiàn)實中去。

  其實是演講比賽的那天,我被三號選手的演講深深的感動了。文章內(nèi)容講述的是母親為孩子付出的故事。他的'演講內(nèi)容刻骨銘心,又加上他抑揚頓挫的聲調(diào),無非是給這次演講錦上添花,更重要的是:身為聽眾的我,忍不住為他的演講而淚潸潸了。

  心靈中最柔軟的部分被觸碰了,那是什么呢?是一種感動,在正式場合中隆重的感動。

  而心靈中最柔軟的部分,并不是只在單一場合出現(xiàn)的,它神出鬼沒,來無影,去無蹤,不知在什么情況下,什么時間,什么地點又會出現(xiàn),那時你所意料不到的、出乎意料的。

  或許有一天,你在QQ上收到一條這樣的訊息:“其實你為我做的每件事我都知道”“你今天怎么沒來上課?你生病了嗎?”這樣的短訊息,不會總出現(xiàn),但總會令你感到驚喜。帶著溫柔之紗的關(guān)心、理解或體貼,可以讓你的心,頃刻間化成一潭清泉。

  “而現(xiàn)實生活中,太難找到這樣的軟肋,而是一些堅硬無比的東西,像鋼、鐵、玻璃、木板……”這些東西東西使我們變得機(jī)械而麻木,是世界變得粗暴,冷漠,殘酷。“我們在文化中,生活中,心性中,也漸漸充斥著這些鋼,鐵,玻璃……”

  自然界的荒漠化在加劇,心靈的荒漠化也在加劇,無論是物質(zhì)世界還是心靈世界,都渴望被溫柔的滋養(yǎng)。

  父親總是告訴我,要微笑對人。我問父親,“為什么?”父親這樣回答我說:“那是保護(hù)你自己的最好辦法……”那是保護(hù)自己的最好辦法?恩……其實不如說是給他人一些溫柔、一些禮貌,讓他們同樣得到內(nèi)心深處的溫柔的滋養(yǎng)。

  你們記起了么?心靈深處最柔軟的的部分,它還在沉睡嗎?

  你們想起了么?心靈深處最柔弱的部分,它被喚醒了嗎?

  你們了解了么?心靈深處最溫柔的部分,它被銘記了嗎?

  不要緊張,不要害怕,緊緊地?fù)肀撵`深處最柔軟的部分吧,擁有它們,你才不會孤單;喚醒它們,你才不會束縛;了解它們,找回真正的你自己。

八年級作文 篇7

  春暖花開,萬物復(fù)蘇;

  春去秋來,金黃色絢爛背后隱藏著的,是死亡的氣息.

  一陣微風(fēng)吹過,樹葉婆娑.羸弱的樹枝庸懶地晃動幾下,只是那么幾下.娑娑。稀稀落落的,幾片樹葉打著旋兒跌落。

  金色,神圣的顏色。天如水洗般透藍(lán),一輪殘陽斜在西邊,以肉眼可見的速度墜向地平線。西方的天空于是也被染上了那種神圣的色彩。暖暖的,與東方的深藍(lán)形成了鮮明卻又和諧的對比。

  風(fēng)又來了,帶著落日的余暉,卷下幾抹金黃,有著和夕陽一樣的色彩的卑微的葉子啊,你這是要陪伴這片殘陽么?

  春去秋來,春去秋來,那么夏天跑哪去了呢?如果說,春天的`新生,秋天的衰老,冬天是死亡,那么夏天不就是成長么?帶著年少輕狂,帶著壯志雄心,帶著淚與笑,痛與癡的成長呀!還沒來得及成長,就已經(jīng)開始衰老,這不是一種悲哀嗎?在人生了16年里,我經(jīng)歷的是成長,還是新生,抑或說是蛻變?

  又在落葉了,金黃色的。我突然想到了英雄中張曼玉和章子怡的那場決斗:金色的落葉彌漫于天地,到了最后,又成了血腥的紅。我突然又想到了一個個王朝的更替。哪一次的輝煌不是伴著血腥與疼痛呢?

  天色一點點地變暗,幾可星星也出來了,天空漸漸化成了巨大的熒幕,上演著一幕幕世間的悲歡離合。

八年級作文 篇8

  我們班的語文老師飽學(xué)詩書,有著孔子治學(xué)的風(fēng)范,所以我們班的同學(xué)總喜歡用“夫子”來稱呼他。

  “夫子”的負(fù)責(zé),在我們學(xué)校可是出了名的,老班說“夫子”不抽煙不喝酒不打牌。“哇!”我們?nèi)嘁恢赂袊@“夫子”真是個好丈夫。老班停了一下接著說:“他在家是從不做家務(wù)。”教室里的氣氛頓時來了個180。的大轉(zhuǎn)彎,講臺下頓時一片唏噓聲。這個“夫子”也太大男子主義了,那師母豈不是很可憐?老班咳了一下,又繼續(xù)說:“他在家的大部分時間都用在工作上了,給你們備課、改作業(yè)。你們的那么多資料,都是他整理好一個字一個字輸入電腦的。他以前帶的班,高考語文成績總是全年級第一。碰上這樣一個好老師,是你們的運氣!”

  說實話,老班說的一點兒不假,我們作文不好,“夫子”就找來很多的作文素材,打印出來給我們發(fā)下來。他一有空就自己出試卷給我們做,有時是針對語病,有時是針對閱讀,哪里弱就攻哪里。卷子交上去之后,“夫子”又花大量時間給我們認(rèn)真修改,發(fā)下來又額外抽時間給我們講解。他經(jīng)常工作到深夜,第二天照常給我們上課。

  “夫子”脾氣很好,也很有耐心,上課積極投入,尤其喜歡我們問他問題。在課堂上我總能感受到他對工作的那份熱情,也常常悄悄分享著他上課時由自己內(nèi)心的滿足感所帶來的快樂。每次考試,如果我們成績不理想,“夫子”在分析完試卷后總會充滿信心地鼓勵我們,他從來沒有因為成績的事情而責(zé)備過我們。記得“夫子”最常說的一句話就是:“當(dāng)然嘍,一次考試并不能代表什么,只要堅持努力,我相信大家一定能考出好成績。”每次聽到“夫子”這句話時,我的內(nèi)心總感到一股溫暖的力量,也更加堅定了屢敗屢戰(zhàn)的決心。

  “夫子”非常有才氣,今年高考學(xué)校做宣傳的對聯(lián)就是“夫子”寫的,他還為學(xué)校藝術(shù)節(jié)擬過對聯(lián),春節(jié)的時候也擬過春聯(lián),記得有一聯(lián)是這樣的:千日苦練乘神舟蟾宮折桂,一心耕耘迎奧運桃李滿園。“夫子”把對聯(lián)寫在黑板上,工工整整的楷體字,有板有眼,正如他的為人,嚴(yán)謹(jǐn)踏實,一絲不茍。

  “夫子”寫了什么東西也總會拿到教室里來,讓我們做他的第一讀者,然后我們互相交流討論。當(dāng)然“夫子”也會經(jīng)常在班上評我們的作文,我最喜歡“夫子”評我的'作文了,“夫子”總能一針見血地指出文章的不足在哪里,言辭懇切,指點精當(dāng),讓我心悅誠服。在這樣的交流中,我們真正懂得了什么叫做教學(xué)相長。

  有時,“夫子”會像個大孩子一樣好玩。記得有一次一個同學(xué)過生日,班上的同學(xué)都在唱生日歌,“夫子”走了進(jìn)來。那節(jié)自習(xí)課恰好是“夫子”坐班,大家都說有同學(xué)過生日,問“夫子”準(zhǔn)備了什么禮物,“夫子”笑著說抱歉,不知道有同學(xué)生日,所以就沒準(zhǔn)備什么。第二天,“夫子”帶來了兩個棒棒糖給那位過生日的同學(xué),引起全班尖叫。尖叫聲平息后開始上課,“夫子”卻說要得了棒棒糖的同學(xué)上臺做一個演講,全班“啊……”聲四起,起哄聲掌聲響成一片,有人感嘆:“天下沒有免費的棒棒糖!”全班笑倒一片。“夫子”笑著說:“這個棒棒糖名字起得真好,祝大家以后身體棒棒,學(xué)習(xí)棒棒!”此后,哪位同學(xué)生日,“夫子”都送兩個棒棒糖,然后得棒棒糖的同學(xué)做演講,這成了我們班上最溫馨的一道風(fēng)景線。

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