八年級作文（大全10篇）

　　在日常的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的八年級作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

八年級作文 篇1

　　步入坐落在白蜆湖旁的如夢一般的周莊，我仿佛進入了夢鄉(xiāng)。

　　腳下的青石板已變得凹凸不平，好像一個個象形文字，默默述說著遙遠的故事。青瓦白墻的房屋依傍在碧綠的小河邊，岸上的柳樹把翠綠的柳條柔軟地垂進河里。

　　周莊被譽為“東方威尼斯”，它是江南水鄉(xiāng)的一座千年古鎮(zhèn)。因“鎮(zhèn)為澤國，四面環(huán)水”“咫尺往來，皆須舟楫”的自然環(huán)境，拱形石橋遍布全鎮(zhèn)。然而，在林林總總的石橋之中，雙橋最為典型。沿著河邊漫步，忽然看到形態(tài)不一的兩座橋騎在小河上。導游介紹說，這就是雙橋。我腦海中立刻浮現出著名畫家陳逸飛的油畫《故鄉(xiāng)的回憶》，正是這幅畫才使周莊名揚天下。雙橋造型巧妙，橋面一橫一豎，橋洞一圓一方，遠遠望去，樣子很像一把古樸的.鑰匙，所以周莊人稱其為“鑰匙橋”。站立橋頭，舉目遠眺，碧波蕩漾，綠樹掩映，游人在橋上行走，小船在河中徜徉。我不禁感嘆，正因為這雙橋的靈氣，才誕生了名作《故鄉(xiāng)的回憶》。周莊的古橋散發(fā)著古樸的韻味。

　　走過雙橋，我們又來到了周莊的沈廳。這是傳奇人物——沈萬三的家。沈萬三又名沈秀，是明初江南首富。據說他運送糧食到京師時，明太祖曾經親自召見他；明太祖修建南京城時，他又捐了大量資財，從此他名噪一時。因為巨富，所以沈廳當然也大得名副其實：沈廳坐北朝南，有七進五門樓，大小房屋共有一百多間，共由三部分組成：前面是水墻門和河埠，專門供家人停靠船只、洗滌衣物，這是典型的江南水鄉(xiāng)建筑；中間是門樓、正廳，是接送賓客、辦理婚喪大事的地方；后面是大堂樓、小堂樓和后廳屋，這是生活起居的地方。沈廳里，一間間華美的廳堂，一個個精彩的故事，讓我流連忘返。

　　中午，我們吃上了周莊的特產——萬三蹄。沈萬三因當時很出名，所以許多東西用他的名字來命名，如“萬三酒”“萬三樓”……當然，這“萬三蹄”也不例外。據說，當沈萬三把這道菜擺在了明朝皇帝朱元璋的面前時，朱元璋看沈萬三富可敵國，便想找理由殺了他，于是問沈萬三這是什么菜。沈萬三當然不能說是“豬蹄”，因為皇帝也姓“朱”嘛，于是他便說是“萬三蹄”。在我看來，這一命名，實在太高明了，它不僅讓沈萬三免于一死，同時又在靠皇帝來做廣告呢！這蹄子被蒸得黑紅黑紅的，吃起來皮香肉嫩，味美極了。周莊的居所和飲食洋溢著富足的韻味。

　　飯后，我坐上小舟，船娘便劃動船槳“嘩嘩”地出發(fā)了。兩岸的小橋、柳樹緩緩向后退去。槳在河里頻繁地搖動，船尾不斷地在水面留下白色的浪花，又慢慢地隱退下去，水面在陽光的撫摸下變得金光閃閃。這時，船娘用帶著濃濃吳音的腔調唱起水鄉(xiāng)的歌謠。耳邊歌聲悠揚、婉轉動人，船前幾只水鳥悠閑地舞動。周莊的小船流動著清新秀麗的韻味。

　　離開了周莊，但我的心還流連在夢鄉(xiāng)。

八年級作文 篇2

　　我們的生活是一幅多彩的圖畫，酸甜苦辣是畫中幾抹亮麗的色彩，我們以“哭”開始了人生，不懈的努力和追尋，描述出絢麗的圖畫，最終只為求得一個完美的句號離開，因而，我認為“句號”不僅僅是一個符號了，它更應該是一種追求，是最完美的人生的“休止符”。

　　生活中，我們每個人都渴望開啟一扇扇成功之門，有時我們渴望取得學業(yè)成功，有時我們渴望更好地走近他人的心靈；有時我們渴望擁有和諧，美好的生活環(huán)境……那么怎樣才能開啟這一扇扇希望之門，取得人生完美的句號呢？我們需要的是一把鑰匙，一把靠自己努力拼搏、堅持不懈所追尋的鑰匙。

　　還記得海倫·凱勒嗎？堅強的他為什么能熬過87年無光、無聲、無語的孤獨歲月呢？到現在我才漸漸感悟到：她在對時間的珍惜，對光明的渴求和生活的熱愛，找到了屬于自己的鑰匙，從而打開閉鎖的命運之門，她用自己的頑強和聰慧，創(chuàng)造了一筆無價的精神財富，然后在人生的最后畫上了完美的句號。

　　大家應該聽過這一句話：“上帝在為你關了一扇門的'同時又為你開了一扇窗。”但是現在，尋找鑰匙的地圖在你手中，開啟成功之門就在于你的腳步和你的意志。

　　看看正值花季的我們，為什么還不奮起拼搏？為什么不去追尋屬于自己的鑰匙？為什么只有在你一事無成的時候才會后悔，年輕時為什么不努力奮斗？

　　趁現在，抓緊地圖，背上自己的旅行包，尋找成功之門，為自己畫上完美的句號吧！

八年級作文 篇3

　　童年是快樂的，是美麗的我的童年趣事很多，當年，也有糗事。

　　一天，我和楊帆在他家玩沙包，我們覺得沒意思，就去樓上看看有沒有別的小孩，結果沒有。我們找別的孩子玩，沒人玩，正在這時，我發(fā)現楊帆的鄰居有幾顆杏樹和桃樹，都是小樹，我對楊帆說；“我們去偷杏樹吧！”楊帆連聲叫好，于是我們開始行動了。

　　我們覺得偷東西應當穿一身黑衣服，我們便回家換上了黑棉襖，可是我們穿上之后，汗流浹背，因為那時是夏天，可是我們?yōu)榱水敗昂谝麓蟊I”，也顧不上那么多了，我們又在臉上圍了一條黑絲巾。

　　穿好圍好它們之后，我像電視上演的那樣說：“我們現在在楊帆家，距楊峰，也就是你的鄰居家約10米，請指示：“楊帆也有模有樣的.回答：“跳下墻，模有樣的回答：“跳下墻，偵察一下他家有人沒有，向我匯報。”我于是跳下墻，向楊峰家走去，看了一下，說；“保告長官，他家沒人，杏樹5棵，桃樹3棵。楊帆說；“進入他家的方法你想好了嗎？”我說；“笨，跳墻進入，電視上不是對跳墻很反感的，因為我的膽子小，很怕跳墻，除了楊帆別人都笑我，可是這一次，在楊帆的鼓勵下，我一下就跳上去了。

　　進了園，我們不穿鞋，因為怕楊峰對鞋印。我們把果樹拔完以后，又跳上墻，穿上鞋走了。

　　又回到楊帆家，我們認為應該“分贓”，我說：“這樣吧！五五分。行不行？”我們分了以后，出去找別人玩，走著走著，看見前面有一個石油瓶，我靈機一動，把小樹在瓶里搖了三圈，生了個火，把小樹點了，楊帆也這樣做了，我們在空中搖“火把”，也不顧及我們穿的什么衣服，互相說：“你是小偷”。一邊玩，一邊打，我那是好不開心！

　　不久，事情敗露，楊帆挨了他爸一頓打，我幸免于難，真是“天網恢恢疏而不漏呀！”

八年級作文 篇4

　　讓我怎么感謝你，

　　當我走近你的時候，

　　我原想收藏一縷春風，

　　你卻給了我整個春天。

　　——汪國真

　　清冷向來是冬日的代名詞，此刻的街道正是如此。除了一兩個行人瑟縮著在冷風中踽踽獨行，就只剩下周圍冷空氣的鼓動了。

　　我獨自坐在補習班的最后一排，用手捂住腹部，攤開桌上的英語書，企圖轉移注意力。這種自我催眠的方式在我聽到教室里食品包裝紙產生的、細微的摩擦聲后終于宣告失敗。放學以后頂著冷風、拖著疲倦的身子來到補習班的我本就饑腸轆轆，在嗅到空氣中彌漫著的食物氣息后更加抵不住來自美食的'召喚。

　　一股冷風從身后襲來，繼而漫向我的脖頸。在被一絲不該屬于室內的寒意侵襲后，我意識到有人從門外進來。

　　我探頭向身后看去，是一個熟悉的身影——鏡片上掛了一層水汽，雙頰被凍得通紅，帶著紅色毛線手套的手中

　　提一個保溫飯盒。

　　母親從羽絨服口袋里掏出眼鏡布擦掉鏡片上的水汽，在依稀能看清周圍事物后迅速走到我身邊的座位。母親用幾乎凍僵的手打開保溫飯盒，取出筷子，將飯盒推到我面前，里面是滿滿的、小巧精致的餃子。

　　“快吃吧，還熱著呢。”母親把筷子遞給我，搓了搓通紅的雙手。

　　我夾起一個餃子，騰騰熱氣模糊了眼前的一切，瞬間，空氣中滿是溫暖的氣息。

　　我瞥見前面同學手中的零食，心有不甘，“媽，以后別總是送飯了，我自己隨便吃點就行了。”我端詳著被筷子夾住的餃子，遲遲沒有送入口中。

　　母親一愣，眉宇間的憂慮稍縱即逝。“不是錢的問題，外面的東西怎么也不比家里的，你先嘗嘗。”母親將我握住筷子的手向嘴邊推了推。我心里有些不情愿，卻還是咬住那個半涼的餃子。

　　瞬間，一種鮮美的味道充斥著我的味蕾，韭菜與蝦仁的完美契合配上雞蛋的融入有一種別樣的美感，在口腔中化作一股暖流，在我的舌尖縈繞。

　　視線漸漸模糊，氤氳中我仿佛看見母親在廚房忙碌的身影——母親在期待中和面、搟面皮，眼角眉梢間溢滿欣喜。光是這份心意就已讓我沉醉，更何況母親用一個下午的時光為我包餃子，不畏嚴寒地為我送飯，這些餃子中包含了母親對我深沉的愛。

　　滾燙的淚水悄然滴落，順著臉頰不自覺的往下流。暖暖的、柔柔的餃子香在空氣中彌漫，世界滿是溫暖的氣息。

　　母親，你給予我的愛寬廣深厚一如大海，純凈透明沒有絲毫雜質，只是我的愛永遠不及你的愛。忽然想起一個夏日的雨夜，你與我同撐一把傘，路口你突然停下腳步，問我，最愛的人是誰。我回答，當然是你啊。你若有所思。后來你告訴我，當時你也是這樣回答我的外婆的。你最后是這樣告訴我，無論未來我最愛的人是誰，我永遠是你心中最深的摯愛。感謝有你，母親，是你賦予我生命的意義，是你的愛讓我學會愛人，你給予我的太多太多而我會盡我所能，以杯水去回報大海。

八年級作文 篇5

　　雨還沒有停，爸爸接到電話，期末成績出來了，很不理想（別問我是多少，不好意思）不知從什么時候開始學習變差了，自己總在為自己找借口，懦弱的逃避，可又有什么用呢，現實就是現實，羨慕著別人的好成績卻不曾看到別人的付出，爸爸媽媽沒罵我，或許也失望了吧，自己平時看小說想象著虛無飄渺的東西不曾真正的放開自己，自己和那些每天想象著天上會掉下餡餅的人有什么不同呢，是我自己親手把自己的前程給蓋上了黑布。

　　曾幾何時，自己也為學習而努力，現在那種熱情卻再也找不到了，就在自己灰心喪意時天空放晴了，我忽而又明白了什么，雨過天晴啊。

　　每個人的人生總會遇到這樣或那樣的坎坷，但只要挺過去了，才能獲得自己應得的'東西，不是嗎？

　　這篇文章獻給那些正在迷途中找不到方向的人，希望你們能與我在后來的日子里一起努力闖過難關，找到屬于自己的一番天地。

八年級作文 篇6

　　是您，把隨著我走過天真浪漫的童年，是您，將一個個趣味橫生，精辟而富有哲理的故事引入我的腦海，并伴我入夢。是您，為我傾注心血。如今，您已雙鬢斑白，道道皺紋爬上您那飽經風霜的臉頰，絲絲銀發(fā)將您本烏黑油亮的頭發(fā)無情奪去。

　　此時，我在考場揮動著筆，看到這考題，便不由得想起了您，我最熟悉的一位老人莫過于您——爺爺。那是個漫長的暑假，早有計劃，回到了布滿童稚回憶的家鄉(xiāng)，一到，便看見爺爺坐在臺階上，手撐著大腿，優(yōu)哉游哉地抽著煙，不時，便有霧般的氣體從嘴中呼出。不久前，您在看電視新聞時無意中得知如今這外邊的食物常常被下了藥，那些無良商人為謀取暴利，偷工減料，或加入化學成分在食物中，我們吃了之后會對身體造成損害，就下定決心去田中耕作，讓我們吃上健康，安全，有保障的食物。您早上天未亮，雞未鳴便起床，戴上一頂黃色的`大草帽，找出那輛年齡比我還大，歷史悠久的自行車，整裝待發(fā)。左腳一踩，右腳一跨便上去了，那輛車一邊發(fā)出晃啷啷的響聲，一邊前行。那是的我們正遨游在甜美的夢鄉(xiāng)，陶醉無比呢!直至朝霞已逝，暮色四合，外邊滿是蛐蛐的叫聲。您才從田間回來，掛著一臉燦爛的笑容，似乎為家常便飯。在平常不過了。爽朗的清晨，在耳邊傳來陣陣話語聲，看了看手表，才六點，他們都起這么早的嗎?

　　我也不好意思，就從床上下來。揉揉惺松的睡眼，刷牙洗臉后，似乎無所事事，正好爺爺要去田那兒，我十分好奇，自告奮勇的我就與爺爺一同去到田野中，呼吸著家鄉(xiāng)清新的空氣，迎面吹著舒爽的涼風。一會兒，就到了，您讓我拔草，心想拔草而已，很簡單的，看我在爺爺面前表現表現。雷厲風行的我拔呀拔呀，沒到半刻，筋疲力盡。而爺爺，揮舞著手中的鋒利的鋤頭，有節(jié)奏的一上一下。要緊這牙關，汗流浹背的您卻仍然堅持著，心中不由得升起一股敬佩之情。暑假即將逝去，您一大早就起來收拾，經過數個小心的精挑細選，在幾大袋黃豆和番薯中，挑出了您認為最優(yōu)越的，并囑咐我們說：‘這些給你們帶出去吃，還可以煮煮粥，或做豆?jié){喝，很有營養(yǎng)的，還有要多吃啊，別到時候發(fā)霉了，浪費了就不好了。’

　　我最熟悉的一位老人，莫過于您——爺爺。您不辭辛勞，默默奉獻，一舉一動，一言一行中無不散發(fā)著對我們濃濃的愛，那番薯和黃豆便是最好的見證。

八年級作文 篇7

　　有時候，我們會抱怨父母不給我們買什么玩具，不陪我們玩，總覺得父母好像不愛我們。慢慢我們開始懂事了，漸漸的才發(fā)現是因為我不了解，也不知道父母的辛苦。現在，我長大了，我知道該懷著一顆感恩之心去體諒父母，應該擔當起，照顧、孝敬父母的責任。

　　父母對我們的愛，是那么樸實，那么無微不至。

　　俗話說的好，“嚴父慈母”，似乎在我的印象中，所有孩子都是怕父親的，我們家卻恰恰相反。

　　我的父親是個淳樸的人，他沒有華麗的背景、沒有繁華的身世。然而，我還是愛我的父親。

　　我的父親很少回家，也許是因為工作的關系吧，就算回到家里，也只草草聊上幾句話就走了。不知是我長大了的緣故還是爸爸已不再那么健壯了，看著父親，兩鬢又多了一絲白發(fā)，看著爸爸這些變化，讓我感到一絲絲酸楚。

　　從小爸爸就對我們不嚴格，反而媽媽十分嚴格我們還挨了不少媽媽的打罵，爸爸從來沒有打過我，他善勸愛跟我們講道理。每次媽媽打我們她還幫我們，所以我特別喜歡與爸爸在一起！

　　有一次，平常考試得心應手的'我那一次成績竟然一落千丈。我拖著疲憊不堪的身子回到了家。當我望著卷子上面那鮮紅的叉叉，頓時悔恨、埋怨、委屈等各種復雜的心理齊頭并進刺向我。當我把卷子交到父親的手中，父親先是一愣繼而又微笑地對我說：“這有什么，考不好的事是經常發(fā)生的求學的路本來就苦，會遇到種種困難，但你必須學會克服。”這么容易意志就動搖了，真不像我！我被爸爸的活刺激到了，心中那一股烈火燃燒了起來。聽了父親的話，我開始反省，覺得自己真的有些不對，從那以后我在考試時都會認認真真的檢查，一個漏洞也不放過！開始我的成績也有所提升了。

　　我們往往忽略了身邊的愛，其實在我們生活中的點滴都充斥子父母對我們的愛，也許在別人眼中父愛遠遠不及母愛那樣無私，可是在我樣中父愛與母愛同樣偉大！

八年級作文 篇8

　　“小乖乖，我很喜歡你的哦——你可愛，你活潑，很溫順的一個小家伙！”

　　原前得你在庭院里亂蹦亂跳，我認為把你放在庭院里這就是你的自由；你跳到我心愛的花壇上，把我得花吃個精光，我依然摸著你的小腦袋，認為這就是你自由的快樂；現在不是了呀，你不快樂，我也不快樂，你失去了自由，我多了分擔心。

　　“幸虧門是關著的，要不你的兔子就跑出去了”，媽媽剛從外面回到家。“怎么會呢，我的兔兒最乖了！”我胸有成竹的說。當我說完這話的時候再去找我的兔兒發(fā)現已經不見了。

　　當時我真的很著急，一直在怪我自己起床起得太晚了。媽媽也很著急啊，房前找找，房后找找都沒找到，還是我去找吧。第一次走到房前沒見到，當我懷著失望的心情再次走到我家的房前我可高興啦：兔兒在那吃草呢。我把她抱回了院子里。

　　之后先把大門關上，并大聲對全家的人說：要隨手關大門，要不兔子就跑出去了，這是宣傳計劃，已經完成了。接著我圍起了一個大圈，三面是墻，只有東面攔不住了，只好回到屋子里拿箱子攔住。

　　“哎呀，該怎么辦呢，兔兒根本就攔不住，并接我還親眼看見我的兔兒蹦出來的，多著急呀！”我對媽媽說了這些話。媽媽回復我的話太氣人了，她竟然說宰了吃了吧，太氣人了！！

　　我想過了很長時間：兔兒要的是自由，很好現在是夏季，萬一到了秋季冬季呢，沒有食物吃他會餓死的，再說了外面的`貓兒狗兒多得數不清，這樣會很危險的……

　　不行，我不能讓兔兒出去，我暗暗的對兔兒說：那個門凱是決定你的命運，你跳了出去我會把你找回，如果找不回你的生命就不會在我的手中，而是掌握在危險的村子，危險自然里……

　　我很喜歡這只小兔子，從陌生到漸漸的熟悉，我和她的感性越來越好，我很不希望她離開我。

　　我一直在問自己：給它自由是對是錯？

八年級作文 篇9

　　就算有委屈

　　有煩惱

　　有憤怒

　　又怎樣

　　都要把它放關在心房里

　　不想讓他人知道

　　用愛卻換來委屈

　　煩惱

　　想拋開負面作用

　　想得到你肯定的眼神

　　卻克服不了自己的好奇心

　　愛你要恰到好處

　　就必須在正負兩極之間平衡

　　每天都會給自己尋找一份屬于自己的驚喜

　　感動自己

　　并且告訴自己

　　必須超越她

　　不許鉆牛角尖

　　要懂得在適合的時機

　　學會放棄

　　另尋機會重新開始

　　不管我怎樣全心的付出

　　卻替代不了她的.一個微笑

　　我懂瞞不過自己的

　　我

　　必須要固執(zhí)的說

　　那些都是假的

八年級作文 篇10

　　你可曾記得，有一個地方，是你夢想起航的地方。在那個地方，有一個群園丁，教學孜孜不倦；有一群花朵，與你朝夕相伴。三年一過，你們含淚分別，而那過眼的蔥郁風光，悉數泛了黃。今天，我們再次走進這塊寶地：曾勝地于湖東，濫觴在六八，有校乃八中。

　　五十年風雨兼程，五十載春華秋實，數代人薪火相傳，半世紀真情湃澎，而今，歷經半個世紀，迎風展翅，才鑄就了這樣一所名校；從八中到延安學校，到附中，新八中，再到八中集團。江東故地文脈延，詩城新園卷墨香。八中，終是有了自己的一片天空！

　　走入校園，一池清新迎面撲來。伴著那書香，筆力遒勁的.“卓越”二字刻在池旁的石碑上，莊重大方，又不失隨性。池泉深澈，碧波蕩漾，魚游嬉戲，直視無礙，平靜之時，恰似一顆渾然天成、晶瑩剔透的翡翠。《八中賦》曰：“疊石游鱗，妙得自然；映翠飛花，別有闊天。”

　　走進校園深處，前方便是書聲瑯瑯，這里的老師，善教善導，精學精研；這里的學生，質量為本，特色見長，捧書苦讀，力求上進。《八中園記》云：“積土成山，風雨興焉。諄諄不倦，桃李不言，孜孜不厭，弘毅致遠。厚德厚仁，為師為范。”

　　向右轉去，你可見那英姿勃勃的身影，那陽光燦爛的笑容，操場上的一幕幕，從眼前閃過，帶著汗水，帶著堅持，一路行走，一路奔跑，就似八中學校，走過小荷才露尖尖角的青澀，走過映日荷花那別樣的絢爛，走過一樹擎天的堅實和偉岸，正走向滿架薔薇一院香的清幽和寧靜。

　　《八中賦》再曰：“春與秋雖代序，四時花木相繼，駒隙易過，吾等自當克勤克勉。”坐船舫，蘭槳拔開霧靄迷茫，不覺學已過半，無言牽引中，暮色漸漸消融，苔綠青石板街，斑駁了歲月，闔眼聽清風疏葉，似曾有歡聲笑言，代代芳華，縈繞這高軒，云動寂靜，雨墜漣漪，潤澤蘭芳，桃李滿園，皴擦點染，勾勒世間與歲月。

　　潤澤園落英紛然，芳草已入深院。我們?yōu)槟闵裢�駐足，為你致敬祝福。

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