八年級作文

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(優)八年級作文7篇

　　在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的八年級作文7篇，歡迎大家分享。

(優)八年級作文7篇

八年級作文篇1

　　秋天，到了；夏暖，也停了。

　　中午，十二點。我推著自行車，走出校園，秋風瑟瑟的吹著，讓我不時地打著冷顫。雖只是初秋，但天氣還是有點涼，路上的一些樹木的葉子已經凋零，快要光禿的樹枝透露出一絲蒼涼。學生們都從校園里走出來，不時地交談著，為這冷清的街道增添了一些生氣，一絲熱鬧。

　　我推著自行車繼續走著，看到她在等我，她是我一個要好的朋友，我倆順路。我沖她招了招手，推著車跑了過去。她埋怨了我一句：“你怎么才過來？”“哎呀，走吧，我都快餓死加凍死了”她沒有再說話，我倆推著車并肩走著。這時，有一個女生向我們走來，我乍一看，不認識，仔細一看，還是不認識。她倆是同學，現在在說話，我插不上話，頭向右邊望去，目光停留了下來：

　　一位老爺爺坐在街道邊，手里拿著根拐杖，旁邊還放著一個很大的塑料袋單薄的衣服貼在他那瘦弱的身子骨上，一臉皺紋顯現出他的滄桑。

　　我看著他，心里莫名的悲傷，他忽然的`沖我一笑，對我敬了一個軍禮。我愣了一秒后，嘴角上揚，劃了一個好看的弧度，出于禮貌性地做了一個“再見”的手勢送回給他。轉過頭，看見她的同學用一種看神經病的眼神打量著我，諷刺了一句：“真有病！”我不屑地看著她，沒有說話。

　　我向四周看了看，發現許多人都盯著那位老爺爺看，那種眼神，充滿了嘲笑，諷刺，鄙夷。那位老爺爺沒有在乎，依然笑著，笑得那么自然，質樸，就像小孩子那樣地笑著，天真，無邪。

　　秋天，涼了；人心，也涼了……

八年級作文篇2

　　每個人的人生都是不同的，有人的人生如鮮花；有人的人生如野草；而我卻有一個如夢的人生。

　　夢——它給人的第一感覺，就是若隱若現，似有而無，似真而幻，一個變幻莫測的境界。我，正是有著這樣一個人生。

　　說起我如夢般的人生，那真是一言難盡。

　　上小學時，我們班從三年級第二學期便開始排榜了，我清楚地記得，那次期末考試，我排在班級第十二名的位置上，在往后的考試排榜中，我都穩居班級前十名。其中有兩次還排了班級第一。到了小學四年級的第二學期，學校開始排校榜，我仍穩居年組前60名。還有一次，我在年組排第十一名。而且在臨近畢業的模擬考試中，也是成績優異。

　　我不只是在學習成績上能博得老師的夸獎、同學的贊揚。而且，在作文和字跡工整方面也時常受到老師的表揚。到了小學六年級，我又因為小組長工作認真負責，受到老師的表揚。

　　在小學還沒畢業的時候，我曾很有自信地認為，我一定能考上初中的“特教班”；到了中考，我也一定能考上重點高中；到了高考，我更能考上重點大學。

　　可是，我錯了！小學升初中的分班考試，我竟一落千杖，結果被分到了“危機班”，在沒正式進班之前，家長利用親戚關系，把我安排在“特教班”。

　　由于分班剛剛結束，許多同學都好奇地詢問其它同學，是否是考到這個班來的。當然，也有很多同學詢問我。當他們問我的時候，我總是不回答。我之所以不說是考上的，是因為我不想說謊。而我不說是找親戚進來的，那是因為，我不想面對殘酷的現實。而每當這時，小學同學在不知情的情況下，對別人說我是考上的'。

　　就這樣，我在痛苦中渡過了初中的第一個學期。第一學期的成績依然不盡人意，一連幾次的考試，名次都排在300~400名之間。并且在往后的考試中，也都是如此。

　　我不但在學習上遭遇了坎坷，而且在其它方面，也受到了前所未有的挫折。在小學從未被老師批評過的我，在初中，卻時常因為一些小事，受到老師的斥責；在小學一直被認為是班級寫字最工整的我，如今卻因為字小，字沒字體不再受到老師的表揚；在小學，被師生公認為做事最認真的我，在初中，也沒有受到過任何表揚。

　　我是何等的悲傷與無助，人生中的坎坷與挫折無情地向我走來！我痛苦，我無奈！

　　一個曾經在小學創造了無數輝煌成績的我，如今卻是一個不被認可，不被注意的人。

　　這一切都來得太突然了，小學時的經歷，猶如一場夢，夢散了，我醒了，但我依然留戀著它。

八年級作文篇3

　　一陣清風，溫暖了我的心靈。

　　——題記

　　“快來抓我呀！”“你等等我啊！”…… 夾雜著歡聲笑語的對話，傳入了我的耳畔。抬頭一望，看見兩個與我年齡不相上下的女孩，我猜:她倆應該是十分要好的朋友吧——就像我和她。

　　不知不覺，春天已經悄然而至。蔚藍的藍天，小鳥正在歡快地歌唱，花兒正在歡笑，柳樹正在歡快地舞動著柔軟的腰肢，大地光芒四射，照亮大地，溫暖人心。

　　教室里，只有兩個女孩——我和她。我倆正在做著數學習題，時不時的四目相望，微微一笑。“啊！煩死了，不做了！”小a把筆扔在桌上，撇著嘴對我說道。我并沒有接下文，因為我知道，小a還沒說完，我靜靜的等著小a的.下文。“我倆出去散散步吧！”“嗯，好哇好哇！”我蹦著說道。我就像一個吃到糖的孩子。

　　“哇，大地被春姑娘換上了充滿春意的衣服。”小a感慨道。“嗯。”“又是新的一年。”……說著說著，好巧不巧，我絆倒了一塊小石頭，差點摔倒，幸好小a眼疾手快地扶住了我。“你說你都多大了？還這么不小心。”剛站好就聽到小a的斥責。我不解從來不舍得說我一句的小a，今天怎么了。在我不解時，耳畔就又想起小a的話語：“我要離開這里了。”“什么？”我大叫道。“對不起，因為家庭原因，我不得不離開這里。”說完，小a往我手里塞了一張紙條，就飛一般哭哭啼啼地跑出了我的視線。

　　我沒有去追。小心翼翼地打開紙條：那一年，繁花盛開，相識在此。我在心里補充道：這一年，春意盎然，分離在此。小a，和你在一起的日子，是我最開心、最溫暖的日子。你就是我心中的陽光，溫暖我的心靈。小a，愿你一切安好。

八年級作文篇4

　　我們習慣大費周章地去尋找用于滿足我們欲望的東西，兜兜轉轉，失落地回到原點，卻驚奇地發現——

　　它就在那兒。

　　尋春不見春，踏破芒鞋，翻山越嶺，無果而歸，歸來嗅梅，春意十分。

　　人們似乎已經將此演成一個規律，跋山涉水，踏破鐵鞋，耗盡自己的力氣，身心交瘁地回到原點，才會恍然大悟，我們所追求的那些事物，一直都在我們的身邊，我們能聽到它溫柔卻又似乎帶著諷刺地說道：“我呀，就在你身邊。”

　　就在你身邊。

　　我們應學會在一次次兜轉，一次次犯錯，一次次精疲力竭后，學會珍惜我們的生活，留心每一個細節。小時候的.童話故事仍舊無法忘記：小獅子追求像父親一樣美麗的尾巴，最后才發現，在自己的身后，也有那么一根美麗的尾巴。我們難道不也是這樣嗎？人們口口聲聲地說著追求幸福，并為此付出了很大的努力，吃了不少的苦頭，但幸福究竟是怎樣的呢？其實，它就在人們的身邊。家人團聚吃一頓飯時幸福，看一本好書同樣也是一種幸福。幸福，是一種感受，而我們因為追求卻將其定義的太過無形無象，致使我們無法感受到身邊的這種可貴的美好，留心于生活，村上曾提出“小確幸”的概念，即微小確切真實的幸福，我們擁有每一份小確幸，而我們所苦苦追求的，實際就是這般的存在。

　　無論是幸福快樂還是多么美好的東西，只要我們留心生活，善于發現，它們就會時刻存在。

　　然而，當我們被無邊無際的欲望充斥時，當我們的野心無限膨脹，當我們的占有欲蒙蔽了雙眼時，人們亦會變得可悲。因為與此同時，我們身邊原本美好的事物就會被我們欲望的火焰燒的面目全非。

　　故我們應留心生活，善于找到生活的美好，學會滿足，勿讓欲望使我們的心口生長塵埃。

　　那么，我們就會發現，那些美好的事物，正輕輕地對我們說——

八年級作文篇5

　　每一個擁有一顆善良的，樂于助人的心的人都是一位天使。

　　那一天是星期五下午，本該是很開心的心情，卻因為大雨蒙上一層陰霾。

　　放學后，我淋著雨跑到公交車站，等待著公交車的到來。可能是因為星期五，等車的人比較多，能遮雨的地方站滿了人，我只好站在外邊淋著雨。雨不停地下，落在我的頭發上，衣服上，流進了我的眼睛里。突然，有人扯了一下我的衣服，我抬起頭努力的掙大眼睛，想讓自己看清楚。映入眼簾的是一把粉色的雨傘，它的主人是一位漂亮的女孩。女孩對我說：“你站過來和我一起打傘吧！一直淋雨會生病的，公交車還不知道什么時候會來呢。”那時候的我比較內向，我慢慢地挪過去，輕輕的`對她說：“謝謝！”然后，我們彼此沉默著。直到她坐的公交車來了，她把傘遞給我微笑著說：“我要走了，你可能還要再等一會，傘就送給你了。拜拜！”我說：“謝謝你！”直到，公交車離開車站很久以后，我才發現，我還不知道那個女孩叫什么呢！

　　緣分就是這么奇妙。我又遇見她了，在期末考試分班的時候。從那以后我們成了好朋友，那把傘便是我們友誼的見證。

　　謝謝上帝，讓我在雨天遇見了我的天使，讓我收獲這一份最珍貴的友誼。

八年級作文篇6

　　也許這句話有些大逆不道，但它道出了多少青少年的心聲。我依然像一只被困的小鳥，被緊緊地束縛著，我深深地渴望自由，渴望能掙脫牢籠，到浩瀚的天空中自由地翱翔。但籠外的世界讓我感到畏懼，讓我不知所措，甚至讓我不知該如何生存。或許，這就是殘酷的現實；或許，只有克服無奈與厭倦，我才能沖突牢籠，飛翔在遼闊天空；或許，這才是我們青春價值的.體現。

　　面對現實，也許，會讓我們感到無奈；也許，會讓我們感到厭倦。但是，更應該去面對現實，去接受現實，去改變現實。這才是我們的“使命”。

　　你給予現實一個微笑，它將回報你滿滿的幸福。 ——后記

八年級作文篇7

　　一抹剪影，兩抹柔光，時光的舊線條堆積成一封信函，花蕾投遞處，青春溫暖在其中。

　　翻開厚實的日記，泛黃的扉頁上閃爍著筆力遒勁的幾個大字，“做與眾不同的自己”。張揚的誓言，真摯的心愿，匯聚成赤橙黃綠藍靛紫般的光芒。喜悅的歡笑、傷感的淚滴，被整整齊齊地收錄于字里行間。也會謄抄下自己所珍愛的詩詞，譬如泰戈爾的《園丁集》，獨賞一份自然之靈的靜謐，再如屈原的《離騷》，幻想他的那份悲愴與無奈。還有《詩經》《你是人間的四月天》等……

　　每一個字，每一個句子，讀起，都會有不知名的溫暖流淌于心扉。我從不會刻意隱瞞日記中的內容，因此，我的日記本中，總會擁有父母、老師和同學們的各種點評。有莊重的勉勵，也有詼諧的調侃，讀來，便覺得有絲絲的水波蕩漾于心底，心情便如花朵被清水浴洗后的鮮妍明媚，那便是一份青春成長中的'溫暖吧。

　　陽臺上總會晾著一排鞋架，上面的一雙雙鞋子也是我的珍藏，我的鐘愛。從兒時的袖珍小鞋再到現在的37碼鞋子，我都會整整齊齊地擺好。有時也會不自覺地驚嘆：就是這般小的鞋子，陪伴著我走過了那些又瘋又鬧的日子嗎？就是這般小的鞋子，讓我在磕磕絆絆、跌跌撞撞中趟過了童年的時光嗎？生活就是這般的神奇。幾年的日子，我便與童年漸行漸遠了吧。

　　撫摸這一雙雙鞋子，也會有淡淡的、柔軟的光影在我心底跳躍。那段夢一般的時光和記憶也會絲絲浮現于心底。曾幻想著穿著這雙涼鞋走遍天下，去看埃菲爾鐵塔、去坐新干線列車，去走過世界上最美麗的路，去賞櫻花，品壽司、吃泡菜，去尋求最溫暖的希冀回味童年的夢想，絲絲溫暖，氤氳其中。

　　如今，青春正紅，我們記錄現在，追憶過去，也在葳蕤的天光下展望未來。在這些點滴流動的時光中，捧起湛藍的海水，品味紅日之美好，總會感覺有淡淡的溫暖飛揚在心底的韻律之中。

　　日月躔行，春秋代序，總有一絲溫暖藏在心中，就在青春成長中。

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