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貝殼作文

時間:2026-03-02 14:22:19 貝殼 我要投稿

貝殼作文[錦集10篇]

  在日常學習、工作或生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的貝殼作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

貝殼作文[錦集10篇]

貝殼作文 篇1

  迎著愉快的海風,邁開輕快的腳步,親愛的童子軍們,走,我們一起去沙灘撿貝殼。

  赤腳走在軟軟的沙灘上,只聽“哎呦!”一聲,我的腳好像被什么東西刺到了,低頭一看,原來是個貝殼。我撿起了這個“調皮”的小貝殼,開始了我們的撿貝殼之旅。

  有的貝殼“躺”在沙灘上很容易被發現;有的貝殼藏在沙子里“不肯出來”,我用手“掘地三尺”把它“揪”了出來;還有的貝殼在海里,等到漲潮時跟著海浪一起上岸,我們就在岸上等,海浪來了,我們趕緊撈貝殼。就這樣,我撿了好多貝殼裝了滿滿倆口袋。

  我撿的貝殼品種很多,有海螺殼、生蠔殼、扇貝殼、文蛤殼、花蛤殼……樣式也是各式各樣,有的像扇子,有的像石頭,有的像魚化石,有的.像號子,還有的像玉石。我發現,有的貝殼很完整,但是有的貝殼殘缺不全,我想可能是被人們不小心踩壞的。我仔細地觀察貝殼,發現其中一只倆片殼緊緊地關著,回家后,殼子張開了,我才發現這是一只活的文蛤。

  為了給媽媽一個驚喜,我們童子軍一起用貝殼配上彩色小珠子,做了一串手鏈送給媽媽,媽媽非常喜歡!美麗的手鏈為我的撿貝殼之旅畫上了一個圓滿的句號。

貝殼作文 篇2

  今天,我讀了一篇文章--《最美的貝殼》。

  它講了:海邊,一群孩子在撿貝殼,他們挑著撿著放進竹籃里,離他們不遠處還有一個孩子在撿貝殼,他挑著撿著,然后扔掉,他在尋找心中最美的貝殼。傍晚那群孩子撿了滿滿一籃子的貝殼開開心心地回家了,而那個孩子的籃子仍然是空的。

  為什么同樣是撿貝殼,收獲卻大不一樣呢?那群孩子不僅撿到了貝殼,還收獲了一籃子快樂。而另一個努力尋找心中最美貝殼的那個孩子,即使最終找到了它,他獲得的也只是一時的快樂,錯過的卻是許許多多撿貝殼的樂趣。

  其實,我們心中都有一個美麗的貝殼,人生就是不斷追求這個美麗貝殼的過程。但是,在這個過程中,往往會獲得一時,而失去許多。有的人,一味的`希望爬上山頂,卻忘記了欣賞一路一美麗的風景;有的人只顧拼命的在外賺錢,卻失去了身體的健康,甚至冷落了家庭;有的人,希望得到一時的答案,卻忽略過了許多的智慧……

  人生沒有十全十美,就象廣告中說的那樣--沒有最好,只有更好。在我們實現夢想的過程中,千萬不要忽略生活中平凡的珍貴的事物,它也許會成為你圓夢過程中的一道彩虹。我們要去不斷地發現快樂,享受快樂,生活才會更加充實,生命才會更加有意義。

  有的人注重過程,有的人只追求結果,有的人收獲了許多快樂,有的人卻得到了最美。只要你實實在在的追求著,把握住生活中美好珍貴的事物,你就會發現生活中處處流淌著幸福,它離我們并不遠,只是我們沒有發現這其中的快樂,平凡的事物最終會成為我們心目中最美的貝殼。

貝殼作文 篇3

  在一次國際動漫展上,我看到了一個盛滿沙子的的玻璃缸里,幾個貝殼擠在一個塑料做的小樹下,在這些貝殼的身上畫滿了圖案和文字。其中一個黃色的小貝殼上赫然寫著“老子乃處女座”。“蝦米還有和我同星座的?”好奇的想著便跑過去輕輕的碰了一下它。它竟然會動,殼下面鉆出來一雙轉動著的眼睛,好像在察看敵情一樣;接著還有鉗子和腳也鉆出來了。“這是什么東東?”我更好奇了又碰了一下它,它竟然跑起來了,背著個貝殼還跑得飛快!——原來這種動物叫寄居蟹!生活在海邊。越看越喜歡的我懷著激動和好奇的心情把它買回了家。

  起初剛把它帶回家的時候它還十分膽怯,但隨著我天天給它添食加水給它洗澡(這家伙可會享受了,洗澡要洗溫熱的鹽水澡,只喝純凈的淡水,吃就很好,不挑食,什么都可以,只要從我們吃的食物里擠出那么一小點給它就好了。)我們漸漸混熟了,每當我把它放在我手掌上時,它就會從殼中探出頭來和我玩耍,一點都不怕我了,我用手逗它時,它便會揮舞著它的大鉗子來鉗我,鉗住了就不松開,那神氣的樣子,像在說:“你跑不掉了吧,看你老不老實?”。呵呵,脾氣還真大啊!我還是仍舊逗它玩,于是手上便被掀起了一些“小山丘”。

  可有一天,它突然“離家出走”失蹤了,它從它的小窩里爬出來不見了,我們把整個房屋都找遍了,門是鎖著的,不可能出去啊?那些天我們一有空就找,每天都抱著希望,每天都很擔心它,一個星期過去了,它還是不見蹤影!我們都放棄了,以為它已經離開我們了。半個月后的一天,媽媽收拾陽臺,驚喜的發現它在陽臺上的一個塑料膜上面,一動不動,我們以為它死了,輕輕的`把它捧起來,它既然在我們手上走動起來了,我們發現原來陽臺上的這個塑料膜上有下雨漂進來的雨水積累在上面,一時間,我們都不知道被什么感動了。陽臺有一米高,它是怎么努力爬上去的,它又是怎么感覺到上面的水源的呢,它一定摔下來過很多次吧。多么堅強的生命力才能讓它撐過這半個月呢?

  所以,我覺得它雖小,但很頑強,每一種動物都應該像它學習,這種堅定的意志和頑強的生命力!

貝殼作文 篇4

  晚上,朵朵睡在了貝殼里,巧巧和許俏偷偷地爬上屋頂,移開瓦片……“啊!她就睡在貝殼里吧!快拿來吧!”于是巧巧將貝殼拉了上來。

  第二天……“啊!朵朵呢?朵朵——朵朵——哎!找不著了!怎么辦怎么辦?”貝貝急壞了。

  到了學校,巧巧和許俏笑瞇瞇的對貝貝說:“嘿!今天怎么無精打采?被罵了?還是沒睡好?還是貝殼……”貝貝對他們翻了白眼:“會不會是……”“鬼要偷呢!哼!”巧巧抬起了頭,“我現在有更好的東西!比貝殼好100倍啊!我看見你貝殼丟了,吶,給你!”貝貝急忙打開,果然朵朵不見了!

  放學了,貝貝一個人坐在小花園里,動也不動,心已經碎了,貝貝的朋友本來就很少!上次巧巧又和他絕交了,就只有朵朵一個最好的朋友,竟然又沒了!想著想著,默默的哭泣起來了。

  “就在這吧!”“行!就這里!”巧巧和許俏來到了小花園,絲毫沒注意到樹后的貝貝。“行嚟!把‘戰利品’拿出來吧!”貝貝看見巧巧從書包里拿出了瓶子,打開,里面有只精靈飛出來,一點也不像朵朵,就像變了個人,原來卷卷的頭發變成了平發,笑口常開的臉龐卻是冷冰冰的`,絲毫沒有笑意,裙子也變了。許俏問:“你叫什么呀?”“我叫朵朵。”“啊!”貝貝深吸了一口氣,“真的是他們偷的!”巧巧笑瞇瞇地說:“以后我倆是你主人了,知道不?在班上有個叫貝貝的人,別理他!”“是。”

  晚上,貝貝翻來覆去睡不著,“明天一定把朵朵偷回來!一定!”

  想知道結果怎么了嗎?等待下一期——不肯回來?!

貝殼作文 篇5

  就在海邊,海水到小腿肚深的地方,你可以用腳感受到一條粗糙的帶子。那就是“貝殼帶”了。真奇怪,那里的貝殼特別多特別好,而且撿不完,讓人次次有驚喜。

  我在“貝殼帶”上來回走動,尋找大個兒的貝殼。突然,我踩到了一個硬硬的.、一頭尖的東西。是海螺殼吧?!我蹲下來,把手朝“那個東西”伸過去。然后,我的手指觸到了它。好光滑的質地!就是它了!

  我把它從砂堆里挖出來。可就在這當兒,一個大浪以迅雷不及掩耳之勢向我沖來。糟了,已經來不及躲了!我一下子被大浪沖上岸去,一屁股坐在了沙地上。還好,那個錐形貝殼還在,可我卻看見“貝殼帶”旁,一個像是大白貝殼的東西順著水流走了。真是可惜!

  怎么辦?我“苦思冥想”了一會,終于想出了一個“好”辦法:挖坑。這樣,貝殼就只能流進不能流出了!心動不如行動,我立即動手挖了個大坑。可是過了一會,別說貝殼,連坑都被海浪沖得無影無蹤。

  沒辦法,我只好自己找。又是一個大浪過來,水霧飛騰,我沒有躲,又摸出一枚小貝殼來。

貝殼作文 篇6

  我是一枚貝殼。

  似夏夜的星,散落在結光閃閃的海灘。我注滿了關于海和魚的記憶,回想著盤古傳說中另一條海岸。

  我曾經熱愛那永遠不褪色的海濤。

  我曾經向往那綠色的以及翔舞的帆船。

  為了感謝生活。我承受了大起大落的顛簸:我也忍受了無風無浪的寂寞。為了一種感召的.繼續,我渴望完成。又完成了渴望。太陽、潮夕以及海濤,使我自己更堅定更自信。接受岸的召喚,我乘風踏浪,千心萬苦,終于奔涌上美麗的海灘。以心連心的貝殼線承接了昨日與未來。

  風浪之前,我看了那斜照的夕陽,我知道,明日的風,后日的陽光。

  彼岸,有另一只貝殼在等我,媽媽。過了這股浪,我就要飛翔,雖然我只是貝殼。

貝殼作文 篇7

  “還記得那年的夏天,椰子樹占據了海面,太陽光燦爛得刺眼……”掛在耳朵上了MP3播放著我最喜歡的歌,腦海里隨著音樂出現了海南三亞的美景。忽然,我打了個激靈,跳下沙發,急匆匆地從柜子里拿出一個巧克力盒子來。里面是我四年級時從三亞帶回來的貝殼,輕輕打開,將貝殼一股腦倒了下來。

  “嘩啦……”小貝殼們堆成了一座小山。“叮!”最后一個小貝殼不太聽話,跳到了茶幾的邊緣,接著又蹦到了地上,再打了幾個旋兒之后,終于安靜地躺在了地板上。我小心翼翼地捏起它,輕輕的放在貝殼小山的頂端,自豪的看著它們,心里被快樂裝滿——這是大海送給我的最棒的.禮物!

  用手將小山推平,變成一片貝殼小海灘。從透明的茶幾下面看,有倒著的,有翻著的,還有扣著的。仔細瞅瞅那些翻著的,表面起伏的波紋,如海浪一般,時而平穩,時而洶涌,時而如絲樣細致。再瞧瞧它們的顏色,底色都是純凈的白。有的顏色是向外泛的,里面深,外面淺。其實,我是喜歡外深里淺的。來,看看這個。殷紅的外緣,漸漸變為玫瑰紅,從玫瑰紅中又滲出幾抹粉桃,最后,也是最里面,便是那珍珠白。還有一圈一圈的,就像是鑲上去的玉石和珍珠。

  真好看!我還舍不得把它們放回去。于是用大拇指和食指的指甲夾起那個出來時不聽話的小東西。哇!它真薄!拿到窗邊一看,還透光呢!

  這下我終于心滿意足了,將“禮物”全都放進盒子里,跑回沙發上。

  “還記得那年的夏天……”循環播放的歌又開始了。沒錯,我記得,那年夏天你給了我最好的禮物。謝謝,大海!

貝殼作文 篇8

  在我過四歲生日的時候,媽媽從海南給我帶回來一個漂亮的貝殼寶盒,那里面可以裝各種各樣的東西。

  我的媽媽現在在山西打工,一去就是一兩年,有時我十分想念媽媽,媽媽打工的地方沒有網絡,不能手機視頻,我只能在心里默默地想念她。但是,只要我一看見貝殼寶盒時,我就覺得媽媽在我身旁,我真的好想媽媽回來,可是,又有什么辦法呢?因為,媽媽只能在外面打工才能維持這個家。

  這個貝殼陪伴我有七年了,我把它保存得好好的,因為它凝聚了媽媽對我的`愛。

  四歲生日時,我還不懂事,非要吵著媽媽給我買一個生日禮物,那時,我家有些貧窮,但媽媽還是答應了我的要求。媽媽給我的這個貝殼寶盒我很喜歡,開始我以為這個盒子才一二十塊錢,可后來,外公告訴我,這個貝殼寶盒買成240元,耗去了媽媽五天的工資。我感到慚愧,媽媽每天工作多么辛苦,我還要吵著要生日禮物,還這么貴,真不應該!

  為了報答媽媽對我的愛,為了感激媽媽的辛苦,我盡心呵護著貝殼寶盒。我一回家,第一件事便去撫摸一下貝殼寶盒,做作業時,把它放在桌子上;睡覺時,我把它放在枕邊,時時刻刻,看到貝殼寶盒,就像看到了媽媽。

貝殼作文 篇9

  今年暑假,我來到了汕尾的紅海灣。

  那里的海水清清的,涼涼的。在沙灘上,有一大堆數不清的貝殼。大多數貝殼的表面都平整光滑,摸上去非常舒服。我走啊走,看見我的腳邊有一顆漂亮的虎紋貝殼,它像披了一件虎紋大衣一樣。我小心翼翼地撿起虎紋貝殼,突然一只小小的鉗子伸了出來,嚇得我馬上扔掉貝殼。過來一會兒,一只小蟹爬了出來,原來是寄居蟹!但是當我一碰貝殼,寄居蟹馬上縮回了貝殼里面。我輕手輕腳地把貝殼放進我的袋子里,寄居蟹好像很害怕似的,再也沒有出來了。回到酒店,我把虎紋貝殼和其它精挑細選過的貝殼放在一個水盆里,讓它們靜靜地泡個澡。

  第二天醒來,我就急忙跑去洗手間看我心愛的.貝殼。但是,水盆里的貝殼發出陣陣臭味,我仔細一看,原來貝殼里的寄居蟹都死了。媽媽說:沒有了海水,寄居蟹也活不了。我傷心地把寄居蟹從貝殼里倒出來,把貝殼都清洗了一遍。虎紋貝殼經過清洗后,顯得更加光潔漂亮,一條條的斑紋也更加突出了。

  我把虎紋貝殼放在耳旁一聽,“嗚-嗚-嗚……”好像聽到一陣陣海風在耳邊響起。我仿佛就在大海邊,清涼的海水向我的腳沖過來,咸咸的海風向我迎面撫過來,就好像聽著優美的音樂躺在沙灘上享受著暖和的陽光。感覺舒服極了!

  我愛紅海灣,更愛那絕無僅有的虎紋貝殼!

貝殼作文 篇10

  夏天的一個中午,小丁和奶奶來到海邊玩耍。他看到一眼望不到邊的大海,碧藍碧藍的。沙灘一片金黃,就像鋪了一地的金子一樣,沙灘上還有五彩繽紛的貝殼。

  小丁連忙彎下腰,撿起自己最喜歡的貝殼,放在口袋里,不一會兒口袋就裝滿了。沙灘留下了小丁的'腳印,也留下了小丁的歡歌笑語。

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