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貝殼作文300字集合10篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的貝殼作文300字10篇，希望能夠幫助到大家。
貝殼作文300字 篇1
某天晚上，我們看了怦然心動。感覺男女主之間送了彼此有意義的東西，瞬間感覺這個想法不錯。我就趕快給你發了一條消息，激動了半天。然后你問我：你有那種你小時候就帶在身邊的東西嗎?當時的我不知道該如何回答，我還真的沒有這種時刻我在身邊的東西。但想了半天，拿出了我那個紅色的小盒子。
在這個紅色的'小盒子里，有我收集了不同顏色的彈球。那個時候的我感覺這個小小的彈球很是漂亮，就舍不得扔。然后還有幾個小小的貝殼，這些貝殼是我初一的時候得到的。就留到了現在，要不就把貝殼給他吧。但是這個貝殼得掛個項鏈才好看啊！他逗我說，要不去剪個毛線，掛在脖子上，也很好看。我就對他說 ，要是這個樣子的話，你就別帶了，丟人啊！他咯咯的笑了起來。把這倆玫貝殼放在手心，好可愛啊！白白的又有點淡淡的黃色。適合掛在銀白色的項鏈上，顯示出一種小小的清新感。但從此以后，我要把其中的一個送給他，讓這枚貝殼成了他的所屬物品。我默默的看了好久，最后又放了起來，等開學帶去學校給他吧！畢竟這也是一個小小的紀念。
我把小貝殼賜予你，讓它來傳遞我給你的情感，讓這貝殼來見證友誼長存。
貝殼作文300字 篇2
今天，舅媽和表哥、表姐、我一起去撿貝殼，當時我問舅媽：“撿貝殼的地方在哪里?”舅媽說：“到時候你就知道了!”快開車了，我連忙鉆進車子里。車子開走的時候，我在想撿貝殼的地方一定很美麗。
不久終于到撿貝殼的地方，舅媽一下車就告訴我：“梓儉，這里是西海。”我四周環視，讓我感到這里風景優美，大海的'浪，有時起有時落，風大浪高，美麗極了!
我連忙脫下鞋襪，光著腳向大海邊走去，走在又松有軟的沙灘上，舒服極了。
我看見許多五顏六色的貝殼，我連忙拿著袋子撿啊，撿，不一會兒就撿到一大袋大小不同的貝殼。忽然有一種好痛的感覺，原來是一只小沙蟹夾到我，舅媽見了就來幫我解救。后來，我就不敢撿了。我拿著一大袋貝殼和他們高高興興回去了。
貝殼作文300字 篇3
從前，有一只癩蛤蟆正無聊地趴在海灘上。忽然，它看見前面有個東西一閃一閃的，很漂亮。
它跳過去后，發現那是一只美麗的貝殼。它敲了敲貝殼的'殼，問：“貝殼兄弟，你可以跟我做朋友嗎？”貝殼說：“可以啊！”于是，它們就在沙灘上堆起了沙堡。
突然，幾個孩子來了，它們也發現了美麗的貝殼，一下子就把它抓住了。貝殼大叫：“救命啊，救命啊！”癩蛤蟆說：“別怕，我來救你！”癩蛤蟆奮不顧身地一個蛙跳，跳到了一個男孩的小腿上，還把背上的毒腺靠到他的另一條小腿上，男孩媽呀地慘叫了一聲，把癩蛤蟆甩在了沙灘上。癩蛤蟆被摔得眼冒金星，但它顧不了那么多，又跳到另一個孩子的腳背上，還用舌頭去舔男孩的腳背……孩子們實在受不了，只好扔下貝殼跑開了。
貝殼拉起筋疲力盡的癩蛤蟆，感激地說：“謝謝你，你真是我的好朋友啊。”
貝殼作文300字 篇4
今天，我和爸爸去撿貝殼。
一大早我就起了床，和爸爸準備好東西，就向長江邊出發了。
到了長江邊，我和爸爸走到下面，沿著一條小路走。小路的泥土很潮濕，我和爸爸只好踩著蘆葦葉往前走。終于走到長江那里了，我就和爸爸把鞋子脫掉，找地方放好，光著小腳丫走到長江的里面。啊！感覺暖洋洋的，柔柔的，好舒服啊！我趕緊跑到爸爸那邊，可我“撲通”一聲摔了個四腳朝天，惹得周圍的人都哈哈大笑。我爬起來，慢慢的走到爸爸身旁。
開始撿貝殼了，我們走來走去，可就是沒有找到貝殼的蹤跡。這時，爸爸想到了一個主意，他說：“這表面上可能沒有貝殼，可不代表泥土里就沒有呀！我們看到的像鴨子一樣的小腳印，很有可能是“狡猾”的`貝殼小寶寶躲在泥土里時的痕跡。”說干就干，果然泥土里到處都是貝殼。就這樣，我和爸爸見了兩大袋貝殼。時間過得可真快，轉眼間就到了中午，我和爸爸把拿來的毛巾拿出來，幫我擦干了腳，也幫自己擦干了腳，我們父女兩就高高興興地回家了。你也可以投稿哦
貝殼作文300字 篇5
今年暑假，我和媽媽來到海南。
走在軟綿綿的沙灘上，我舉目四望，呀！這里的景色真是美麗啊！
天湛藍湛藍的。幾朵“棉花糖”懶洋洋地飄來飄去。
海也是湛藍湛藍的，一直向天邊延伸，在遠處藍天和大海連接在了一起。海浪輕輕地搖晃，浪花一朵朵涌向岸邊，“嘩嘩嘩”拍擊著岸邊的礁石。一只只潔白海鷗在海面上自由地翱翔，時而俯沖，時而上升。
遠處，一艘艘客船和貨船穿梭往來。近處，漁民們開著小帆船忙著打魚。游客們開著小汽艇，乘風破浪，飛速前進。還有人拿著沖浪板沖浪。
淺水區的游泳場成了游人們的樂園。大家盡情地游呀，蛙泳、自由泳、蝶泳。花樣百出，還有的干脆站在水中用力地拍水，水花四濺，引出陣陣歡笑。沙灘上撐起了一把把遮陽傘，游人在傘下休聊天。孩子們更開心，有的`追逐、嬉戲；有的撿貝殼、捉螃蟹；有的“筑長城”、“建城堡”。最好玩的，是有人把自己埋在沙子里，只露出一個腦袋。
海風輕輕地吹，椰林沙沙作響，椰子大的像籃球，小的像足球。饞得我口水直流。椰農靈巧地爬上樹，刀起椰落。我喝著甘甜的椰汁，看著美麗的景色，醉了！
我愛美麗的海南島！我愛海邊美景！
貝殼作文300字 篇6
在廈門的第二天，我和爸爸媽媽一起去撿貝殼。
在金色的沙灘上，有許多漂亮的貝殼，它們的顏色各式各樣，有紅、黃、藍、青等不同的顏色，樣子美麗極了。我和爸爸在沙灘上不停地撿著貝殼，因為我們在比賽，看誰撿的貝殼又多又稀有。火辣辣的太陽照在我們身上，使我們滿身大汗，可我們一點也沒有覺得熱，仍然不停地撿著，這可能是撿貝殼太開心的'緣故吧！海水不停地沖刷著我的腳，舒服極了。在海水退潮的時候，我發現了一個漂亮的貝殼，我沒來得及欣賞它，一把它踩住，這才沒讓它給海水帶回大海，當我把它拿起來的時候，不禁大吃一驚，這個貝殼簡直太漂亮了，它上面有許多金色的斑點，如同一顆顆水晶塊，我拿著它愛不釋手，這時候我別提有多開心了！后來，爸爸還撿到了一只死螃蟹和一只臭魚！哈哈哈！
在回酒店的路上，美麗的海灘和貝殼的樣子深深得印在我的腦子里。
貝殼作文300字 篇7
去年暑假，爸爸媽媽帶我去威海的海邊撿貝殼。
海邊秋高氣爽，微風拂面，讓人心曠神怡。感受著海浪一波一波沖到腿上的奇妙感覺，讓我們流連忘返。看完海景，我們開始撿貝殼。海邊那些大的小的、千姿百態、流光溢彩的貝殼沒多久就飛滿了我們的.袋子。
突然，爸爸叫了我一聲，我轉過頭，頓時尖叫了起來，原來爸爸抓了一只海星。因為我從來沒見過海星，所以尖叫起來。這個海星的身體是五角星形的，頭是橢圓形的，在頭的每一個邊沿，都有一排白色的片片，像小小的牙齒，身上有白色和紫羅藍色相間的花紋，像撐開的花雨傘；像綻開的花朵；像星星點點的花生花。身體下面有許多的小絨毛，還會動，我問爸爸這是什么東西呀？爸爸說：“這是它的小觸角，海星游泳時是靠這些小觸角掌握平衡的，就像魚的鰭一樣。”了解完以后，我說：“爸爸，我們捉了海星，它會不會死呀？”爸爸說：“會的，我們把它放生了吧！”我高興地說：“好吧！”看著海星快樂的游向大海深處，我們都笑了。
通過這次游玩，我不僅感覺到了真正的快樂，而且了解了海星的形狀和知識，更感受到了大自然真切的呼吸。自然界是我們永遠也取之不盡的知識寶庫。
貝殼作文300字 篇8
我和幾個好朋友在湖邊撿貝殼。不知不覺到了晌午，溫暖的陽光撫摸著大地。我們在一片綠草地旁休息時，蕾蕾說： “嘿，我們把手上的貝殼賣出去吧，說不定還可以掙幾個錢，買瓶礦泉水喝呢!”“好!”我們異口同聲地回答。
我站在南湖，“場一個人山人海的'地方，不停地吆喝著，招攬來往的行人。 “大甩賣，只需五角錢一個的貝殼，快來買呀!”可是，人群里沒有一個人搭理我。我移了個位置，又吆喝起來，仍然沒賣出一個。我們垂頭喪氣地來到原地集合。
這時，旁邊走來一個小男孩。我走上去，熱情地說：“小弟弟，買貝殼嗎?”那個小弟弟看見色彩斑斕的貝殼，立即被深深地吸引住了。他興高采烈地跑去告訴他的爺爺，撒嬌般地說： “買一個吧，爺爺!”他的爺爺嚴肅地說：“不行，要不你就留在這兒吧!”沒想到，這個小弟弟的腿像被強力膠貼在地板上似的。眼看爺爺就要把孫子拋在腦后了。看著他那期待的眼神，我心想他一定很想要貝殼，便毫不猶豫地說： “貝殼送給你，我們交個朋友吧!”說完，我便把貝殼一個也不剩地送給了他。那個小弟弟甭提多高興了，又蹦又跳地追爺爺去了。
通過這次賣貝殼，我不僅結交了新朋友，也感受到爸爸媽媽掙錢其實很辛苦。
貝殼作文300字 篇9
趁著十一黃金周，我們一家去了海邊游玩，對于我這個從來沒有見過大海的人別提多興奮了。
我光著腳丫，卷起褲腿，盡情的在沙灘上奔跑，突然腳下一疼，我低頭一看，原來是踩到一個貝殼了，我欣喜的把它撿了起來，仔細的看著，小貝殼上有著一道一道的'花紋，在陽光下也格外的好看，我想，何不再多撿幾個，做一個手鏈，也當做一個紀念，于是我就低頭仔細的找貝殼了。
沙灘上的貝殼很不好找，大多被游客撿走了，我也不泄氣，這不半個小時我就撿到五六個了，各種各樣的，我開心極了，最后在媽媽的幫助下，我做成了一個貝殼項鏈，帶在手上非常好看。
晚上睡覺我始終握著這串貝殼手鏈，睡夢中我發現自己變成了一個貝殼，被一個大手撿了起來，我大聲的喊著不要，不要。呼，虛驚一場，原來是一個夢。
貝殼作文300字 篇10
記不清我幾歲，我、媽媽和阿姨一起去郊游。
我們一起撿了許多貝殼，阿姨撿的有幾個可漂亮了！可是袋子被樹丫劃了一個大洞，貝殼從袋子里“逃”了出來，我一邊撿從袋子里“逃”了出來的貝殼，一邊叫阿姨停下來。阿姨接過我雙手捧的貝殼，臉上漾出甜甜的笑容，輕輕地摸了摸我的頭，說：“你是個好孩子，希望你一直做個好孩子。”隨后把那枚貝殼送給了我。那枚貝殼在陽光的照耀下，閃爍著華麗的光彩。
后來，我常常把那枚貝殼拿出來，映著陽光，熠熠生輝，還隱約看到阿姨的.笑容，我在心里默默地說，“我一定做個好孩子。”
記不清多少次我把踩臟的硬幣交給老師，記不清多少次把僅有的幾枚硬幣投到乞丐的碗中，聽到“叮咚叮咚”的響聲，記不清多少次我給白發蒼蒼的老爺爺、老奶奶讓座，別人投來那贊揚的目光。
我感謝那位阿姨和那枚已滿是灰塵的貝殼。
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