友愛作文（通用15篇）
無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的友愛作文，希望對大家有所幫助。
友愛作文1
友愛，好似我的影子，能時時刻刻陪著我，讓我不再孤單。
一年級的一個課間，我正在操場玩。忽然，有一個小孩跑過來撞倒了我，話都沒說就跑掉了。我的腳扭到了，一時站不起來。就在我手足無措的時候，一個和我年齡相仿的小女孩走了過來，她伸手將我扶起，問道：“你沒事吧？”“沒事，謝謝你扶我起來。”我十分客氣地答道。
我們兩個向教室走去，邊走邊聊。原來我們兩個在同一年級，還住在同一個小區，真巧！從那以后，我們就變成了形影不離的好朋友。她就是我的好朋友——陶晴宇。我們兩個都會在對方有困難的'時候給予幫助。
三年級的暑假，我和陶晴宇在小花園里捉螞蚱的時候，她大聲地招呼我：“這兒有一只好大的螞蚱！”“真的嗎？”我來到陶晴宇的身邊，順著她手指的方向，我看到月季花的葉子上有一只又肥又壯的螞蚱。“要小心啊！月季花上面的刺很尖銳，不要被劃到了。”我擔心地提醒道。
可是她沒有聽我的勸告，反而轉身鉆進花叢。“哎呀！”沒想到，她不但沒抓到螞蚱，還將腿劃了一道口子。我扶她到石座上休息，對她說：“你在這兒等一下，我回家找藥幫你包扎！”我飛快地跑回家找來了碘酒和紗布，學著醫生的樣子，首先為她消毒，然后包扎好傷口。她十分感激地望著我，說道：“真不愧是我的好朋友，謝啦！”
友愛是什么？友愛是一縷陽光，讓人倍感溫暖；友愛是一棵樹木，精心澆灌才能茁壯成長；友愛是流金歲月，讓人永久珍藏！
友愛作文2
愛是鮮花，送你一朵花，收到一朵花，友誼的種子便在心間。在千萬情感中，最溫暖、最純粹的，莫過于友愛。
那是一個陽光明媚的下午，我們正在上陽光體育課，一些同學在打籃球，而我們男生則在進行比賽跑步。一個男同學提議說，我們可以分成四個人一組，一共五個組。輪到我跑的時候，我剛開始跑了一會兒，突然發生了一件倒霉的事情。我不小心被一個小石頭絆倒了，摔倒的地方正好是有許多碎玻璃，我的'手被玻璃劃傷了。我的好朋友看到后，立刻扶我起來，關切地問道：“你沒事吧！我們趕緊去醫務室。”他攙扶著我，一步一步地走進了醫務室。他先幫我洗凈了手，然后用清水清洗了傷口，接著涂抹了紅藥水，最后用繃帶包扎好了傷口。他將我扶回教室，而媽媽也趕來接我回家。回到家后，我感到有些擔憂，不知道如何補習下午落下的功課。就在我思考之際，聽到了敲門聲。打開門一看，原來是我的好朋友，他特意前來幫我補習功課。他耐心地一點一點地講解，生怕我聽不懂。最終，我聽懂了他的講解，也找回了學習的信心。
友愛是人與人之間最珍貴的情感，它能夠打破隔閡，促進溝通。友愛之地充滿了笑聲和歡樂，友愛之城燈火輝煌，友愛之園百花爭艷。友愛將一直伴隨著我，成為我生命中最美好的陪伴。
友愛作文3
我有一個友愛的媽媽。她在回家的路上、買菜的路上…都會帶一個小孩子回到我們家里，給他吃東西和看電視。
有一次我的媽媽帶回了一個初中的學生，給了他許多好吃的好玩的，而我只有一塊餅干，當時我相當的疑惑，心中充滿了不服氣：憑什么對他這么好，對我卻這么壞呢！后來我再也忍不住了，沖進房間，用力的關上了門，然后在屋里失聲痛哭，當時我只有一種感覺：我的媽媽不愛我。
大約過了一個小時吧，一陣關門聲把我吵醒了。原來我在哭時，居然睡著了，哈哈！他終于走了，這樣就可以自由啦！我迫不及待的'沖出了房間，發現那個人沒有走，準備繼續回到房間時，結果被那個初中學生給拉住了，我問他：“干嘛呀？”當時我的心里本來就不平衡，現在他拉住了我就更加不平衡了。
我的家，憑什么隨便讓人來玩，媽媽對外人，怎么比對我還要好？我心里憤憤不平。
初中學生和氣地說：“你現在不要抱怨你的媽媽，你不應該只是發現她對你不公平，而是應該明白她是世界上最美麗的人！”
這時，我才發現，媽媽站在我的面前，微笑著，始終微笑著。
我突然明白，媽媽的愛，媽媽的好，就如這陽光般的微笑，在我們的眼前閃爍！
友愛作文4
友愛是你跌倒時，伸出的那一雙溫暖的手；友愛是你痛苦時，送上的那一縷溫柔的安慰：友愛是你寂寞時，呈上的那一瓣沁人的馨香。
友愛如鮮花，需要我們共同澆灌，才能培育出一個個五彩的花壇；友愛如油彩，需要我們共同調色，才能描繪出一幅幅美麗的圖畫。
那些隨地吐痰，心安理得的'人，不懂友愛；那些插隊買票，面無愧色的人，不懂友愛；那些課間追逐打鬧，大聲喧嘩的人，不懂友愛；那些稍有不順，張口就罵的人，不懂友愛；那些不分對象，揭人短處的人，不懂友愛。種種如此的行為都在污染著我們共同生活的美好環境，污染著我們青少年純潔的心靈。
社會需要愛心，人類需要幫助。也許只是一個眼神，就可以送去不盡的動力；也許只是一句話，就可以喚回失望者的希望。
同學們，我們應該從眼前做起，講衛生，不插隊，不喧嘩，不罵人，不嘲笑人，讓友愛的甘泉滋養我們的心靈！
同學們，讓我們一起來奉獻自己的愛心，用真誠去播種友愛，用理解去護理友愛，用熱情去澆灌友愛，讓我們的友愛之花開滿整個校園！
同學們，讓我們多一份關愛，少一些爭執；多一份真情，少一些矛盾，讓生活中不和諧的音符通通消失，讓我們用友愛奏出美妙的交響樂！
友愛作文5
一天下午，剛剛放學，小明背著書包走在回家的路上。這時，天空烏云密布，一陣大風刮過，轟隆隆一聲，又是閃電，又是打雷。小明心想，不好，就要下雨了，可是沒有雨傘，我要趕快跑回家。可是，才跑了兩步，豆大的.雨點就打落下來，小明趕緊把書包頂在頭上擋雨，不由得加快了腳步。忽然，哎喲一聲，小明不小心被一塊石頭絆倒了，摔倒在了地上，把膝蓋摔破了，書包也掉在了一旁。這時，小麗走了過來說道：“小明，你怎么了，沒事吧？”她扶起小明，把他的書包撿了起來，小明說：“不要緊，沒關系。”小麗說：“小明你的腿受傷了，又沒帶傘， 我帶了一把傘，不如，你和我乘一把傘，我送你回家吧。”小明不好意思地說：“謝謝你，小麗。”小麗說：“沒關系，我們是同學，同學之間應該團結友愛，互相幫助。” 就這樣，小明和小麗手拉著手向小明家走去。
友愛作文6
在一個天空朦朧的早晨，天空下起了蒙蒙細雨，逐漸地，雨，下大了。
在寄宿樓上，我們做好了事情，便下了樓。就當我剛要邁出寄宿部的那一刻，才發現，我忘帶了雨傘。我心想：我怎么能把這么重要的事情，給忘了呢？就在我焦急萬分，在寄宿部門口走來走去的時候，忽然聽到有一個人在叫我，原來是正撲面而來的“曹佳瑤”。她對我說：“傅翀，我們一起撐吧！”我聽這句話，驚喜萬分，并說了句：“謝謝你，在我最需要幫助的時候，而是你幫助了我。”而我聽到的卻是：“好朋友之間，就應該互相幫助。”她牽著我的.手，便走出了寄宿部。一路上，曹佳瑤還經常把雨傘拿到我身旁，還說：“進來一點，我淋著沒事。”從這句話上，我看出了她說這句話的真心和無所謂，我和她相視一笑。一路上，我們說說笑笑，談著過去的往事，也談著一些快樂又有意義的事……
雖然，這只是一件小事，可是我永遠也不會忘記這份情。
友愛作文7
從我開始計事起，愛琴就和我成為了好朋友，我們從來不鬧別扭，每次我有東西吃都會和愛琴一起吃，愛琴也一樣。愛琴從小就是一個聽話。漂亮。乖巧。聰明的孩子，但是愛琴的身子骨很弱，一受到傷就一定要上醫院。
記得有一次我們班進行了一次野餐，我們四個人為一組，一個人拿柴，一個人拿磚，一個人拿菜，一個人拿碗筷。我和愛情和皮皮和薔薔是一組的，我最有力拿柴磚，愛琴拿菜。進要到目的地了。愛琴一不小心摔了一跤，愛琴為了不我們擔心所以自已去到溪邊擦洗，可是她還是倒在了地上，我發現了，立即叫老師來，我們把愛琴送到了醫院。醫生說沒什么大礙我們才放下心來。過后老師和同學一個接著一個離去，我留在了醫院照顧愛琴，我想愛琴醒來一定會餓的，我便跑出去買了面包。愛琴醒來了，她吃了我買的'面包。她打完了針，我們回到了家。
看！我們的友情是多美的好，感情是那么深，我們就像兩姐妹一樣好，愛琴比我小，所以我一定會照顧她的。希望我們的友情天長的久。
我在這里希望世界越來越多的人友情變深，身體健康。家庭幸福，往事如意。
友愛作文8
今天下午我們第二節課沒有上，因為要舉行高年級口算比賽和作文競賽頒獎活動。讓人沒想到的是，頒獎儀式還沒有開始，我們班的一位同學和另一位同學在操場上不知道怎們回事兒，竟然打了起來，其中一位同學的鼻子被打破了，流了很多的血，把臉都染得紅紅的，我特別害怕他會出事，還好沒事兒。
我到后來才明白了他們這對小伙伴為什么打了起來。原來，一位同學罵了另一位同學不是人，這可把另一位同學激怒了。他沖過去，打了對方一拳，對方火了，猛地向他的鼻子上打去，一下子就把他打流鼻血了。
看到他倆這樣，我的心里很難受。同學之間怎么能這樣呢，大家能夠在一個班里學習，這是一件多么好的事情，為什么就不能互相幫助、相互諒解呢！大家要相互關心，不能欺負人，要團結友愛，不要因為一件雞毛蒜皮的小事情而把事情搞砸，這樣對人對已都不好。
我特別想對高年級的大哥哥們說：你們要尊老愛幼，不要再欺負低年級的`同學了！因為我發現，這幾天每當放學時，在樓梯上，高年級的同學都喜歡推低年級的同學，并且一邊推一邊還罵著“小孩，給我滾！”高年級的同學也可能覺得這樣好玩，但是我覺得這樣做很危險的，萬一把人給推倒了就不好玩了。大家要相互關心，相互友愛，這樣才能每天開開心心、快快樂樂！小朋友們，你們說是嗎！
友愛作文9
花開，有綠葉扶持。月缺，有群星為伴。日出，有湖水梳妝。的確，我們生活在一個充滿愛的世界里，深沉的父愛，柔柔的母愛，嚴厲的師愛，難忘的友愛……
愛在我們的心靈深處扎根，而友愛，讓我真正感受到了人間大愛。
時光步履匆匆，期末考試宣告結束領回成績單的我悔恨交加，淚水在眼眶打轉。
盯著那鮮紅的89分，我再也按捺不住悲痛的心情，趴在書桌上默默地抽泣，陽光在我的世界已不復存在，似乎陰雨連天會伴隨我的一生，電閃雷鳴包裹著我，我不禁嚎啕大哭起來，淚水濕透了衣袖，對于我這個視成績如生命的`學生來說，這不亞于晴天霹靂、火山爆發。
我懊惱極了，恨自己怎么這么不爭氣，連90分都考不上去，這時，我的小伙伴們來到了我的身邊，撫了撫我的頭，拍了拍我的肩，我紅著眼眶，抬起頭看了看她們，她們立刻安慰起我來，勸我不要生氣，更不要難過，聽著她們善意地勸導，我不知怎么地十分慚愧，為自己的大哭感到慚愧。
是啊，人生不會只有明媚的日子，也會有驚濤駭浪的歲月啊！
小伙伴們，感謝你們，你們的真誠，你們的笑容，將會成為我的人生中最燦爛的芳心。
友愛作文10
在這個世界上有許許多多的愛，有母愛，父愛，友愛等等的愛在我們的周圍，其中，最讓我意義深刻的就是友愛，這是我最最感動的事情了。 那一天，是星期三，我們全班組織了 “水果拼盤”的項目，我們班在這節課里，終于可以大過一下食癮了，我們把五彩繽紛的水果端上講臺，全班一窩蜂撕的，爭先恐后的去搶水果吃，就這樣，度過了一節美食課。此時，是放學回家的.時間。我們乘坐校車的同學還呆在教師里有說有笑的，十分有趣。 大約過了十幾分鐘，大家都陸續地上了校車，等待老師的點名。我和一位同學卻還在教師里分吃橘子，我們兩個吃得津津有味，都忘了乘校車了，幸虧那位同學機靈，提醒了我要乘坐校車了。我這才匆匆忙忙地下樓。
可是，我丟三落四的毛病，我又忘了帶水果刀回家，就叫那位同學等了半分鐘。誰知等我匆匆忙忙地帶好水果刀邁著匆忙的腳步飛似的奔下樓梯，走到等校車的地方后，已見校車已經出校門了，我和那位同學不管三七二十一，瘋似的追趕著校車。 由于那位同學跑得比我快多了，我就讓他停一下，等等我。他一邊跑一邊說“你快點兒阿。”我跑的夠快了，等等我，我氣喘吁吁的回答道。于是，他放慢了腳步等我追上來。 我們眼睜睜的看著校車離我們越來越遠，我心急如焚“怎么辦？”呵哧……校車離我們太遠了，追不上了，怎么辦？“要不，咱們打出租車？”不行，我雖然有那么一點錢，可是……”打出租的錢卻還不夠。 我們現在已經看不見校車的行蹤，原地等待。在這千鈞一發時候，值周老師看見了我們。
茅老師打通了那位同學父親的電話，就走。 等那位同學父親的車開來到，已經是傍晚五點多了，他來了之后就讓那位同學上車，就在這即將要走時，那位同學就讓我上車，真是患難見真情阿！ 就這樣，我被送到了家。而值得我感動的是這位同學對我的關心，我銘記我，這讓我懂得了，什么叫友情。
友愛作文11
友好的
友誼是學生中最珍貴的。大家每天都在一起。如果他們能互相關心，互相愛護，班級就會幸福，就會真誠。
昨天我在寫作業的時候，同桌突然滿頭大汗的問我：“你看到我的鉛筆盒了嗎？”“沒有！”我覺得莫名其妙，以為沒拿。“那幫我找一下？”同桌很著急。我那樣看著他，就知道誤會他了，于是趕緊說：“好，沒問題。”于是，我二話沒說，就幫同桌找到了。這時，老師說：“寫完作業的同學可以出去玩一會兒。”我已經完成了，但是我的'同桌需要我的幫助。怎么才能自己離開？看，看，看，我的頭上沁出了細密的汗珠。同桌看著我不好意思的說：“不好意思，你還是出去玩吧！”“不，我們再找找，也許很快就能找到。”我說。哦，我確實找到了。同桌開心的謝我。
其實這點小事真的很小很微不足道，但是在我幫同桌找文具盒的那一刻，我感覺到了一種幸福，一朵美麗的友誼之花在我和同桌之間綻放。
于越金州新區實驗小學三年級二班
寫于20xx年6月28日
文章和章節的來源
友愛作文12
人生，漫漫長路遠，人活在這個世界上，哪有一帆風順，都會遇到一些困難，當你遇到困難時，別人會幫助你，當別人遇到困難時，你也應該幫助別人，這樣生活才會更精彩。
我記得有一則材料是這樣的，著名歌手叢飛節衣縮食，捐贈300萬元，資助了178名貧困學生。當他自己病危住院經濟困難時，幾個受助完成學業就在本地工作的年輕人，竟然沒有一個來看望他。這件事被媒體披露后，有一個受助者居然還埋怨說，這讓他很沒面子。
這則材料表現出，做人應該知恩圖報，而不能像材料里面那些受助者一樣，為了自己的面子，而不顧曾經幫助過自己的人。我希望，我們90后的學生，能夠學會知恩圖報。那么這個社會會更加美好，和諧。
還有一則材料是這樣的，華農大的`學生小李和同學將賣廢品的錢捐給了一所希望小學。不久，小李被查出得了白血病，這所希望小學的師生給小李捐款，一個四年級的女學生捐了10元錢。問她為什么把春節的壓歲錢全部捐了出來，她說：“只要做到小李姐姐說的那句話就滿足了。”問她那是一句什么話，她說：“記住別人對自己的幫助，學會幫助別人。”
這則材料告訴我們，一個小學生都知道知恩圖報，而我們呢?我們更應該學會知恩圖報。
這兩則材料體現出了現今社會的，還有存在有愛心的人，也有為了自己面子的人，而不顧他人死活的人。
所以，從現在起，我們應該學會去幫助別人。你幫助了別人，別人也會幫助你，這樣的社會才是我們期待的。
友愛作文13
我有一個好朋友，叫張奕翎，她有一雙水汪汪的眼睛，嘴，鼻子可靈了，一聞就知道是什么東西發出的香味，她的頭發烏黑光亮，還有一雙像月亮一樣彎的眉毛，張奕翎是個多才多藝的小朋友，她的'興趣愛好像天上的星星一樣多，數不清，寫不完。比如：跳舞、古箏、英語、看書、做手工、折紙……
張奕翎最喜歡看書，把學習弄好了，該做的事情做完了，她就會迫不及待地拿出書，專心致志看得津津有味。一次我去她家，那時是暑假，媽媽規定她要做一個小時的暑假作業，就可以自由活動一個小時，還可以出去玩。她寫完作業，就趕快拿出書，找個光亮的地方看了起來。我不喜歡看她家的書，我找來找去。心想，要不就看電視好了，反正是自由活動時間，我問了阿姨給不給，阿姨爽快的同意了，不過有一個要求，一定要和張奕翎一起看，我去問張奕翎，我們一起看電視吧，看書多悶呢，她頭都不抬說，不行，看書，要看書，看電視對身體不好，我問了好幾次，她都不同意。我就隨便拿了一本書，看了看我也入了迷，原來看書的樂趣也這么多啊。
我真感謝我的朋友張奕翎，從此我也成了一個小書迷！
友愛作文14
在我心里，有一個人，每當看到那些盲人，我就會想到他，那個水果店的主人。
那是個陽光明媚的周六，我拉著姐姐出去閑逛，忽然，一家精小可愛的小水果店吸引了我的眼球，我拉著姐姐進了這個小店。哇！里面粉粉的，裝修的極其可愛。我猜想這個店主一定是個非常年輕可愛的女生吧.突然，一個及不配套的男人闖入了我的眼簾，身高不是很高，圓圓的腦袋上還帶著一副厚厚的眼鏡，胖胖的身子更顯得他又矮又肥。他看到我們姐妹倆笑瞇瞇的走到我們面前，樂呵呵地問：“小妹妹，買什么啊？”我聽到這話時，心里顫了一下，難道這就是老板？
可是當我的眼掠過每種水果的標價時，我和姐姐都非常驚訝。一個一個的表價都和平常市場上賣得差得很多，都很便宜。我和姐姐禁不住誘惑買了點蘋果，買了3斤才9元。我們剛剛要出去，就看到了一個身穿黑色衣服的人，手里拿著一個拐杖，不難看出，這個可憐的人是盲人，他直徑進到這個小店，老板看見了，連忙晃晃張張的放下手中的事情，上前去攙扶這位盲人，那位盲人感到了有一只手牽住了他，就問：“請問，這里是賣水果的嗎？”老板連忙回答：“是啊，請問…您想要買什么水果呢？”“我買蘋果，請問有嗎？”老板笑了笑，說：“當然啊！那么您要幾斤呢？”盲人想了想：“恩…三斤吧。”“恩，好！三斤一共是……”當老板還沒說完時，他向下看了一下，微微一笑，又說道：“正好是5元！”我驚呆了！什么？五元？我和姐姐買的時候是9元，現在怎么變五元了？老板這樣做買賣會虧的！這時姐姐和我輕輕說了一聲：“看那個盲人的手里！”我驚訝得發現，盲人的手里攥著一張5元的人民幣，頓時我明白了……
當盲人拿著蘋果走時，老板又說了一句：“以后常來啊！多吃點水果！對身體好！”我走過去問老板：“為什么要說謊啊？如果只賣5元的話，您會賠錢的.！”老板笑瞇瞇的說：“我看到他手里有5元錢，又發現他沒有口袋，所以他可能只帶了5元錢，如果我說要9元的話，一種可能是他回家取錢，他是盲人手腳不方便；另一個可能是他因為錢帶的不夠所以就不買了，這樣他就白跑一趟。和掙錢比起來，我想我幫助了別人，我會更加快樂些，雖然賠了一些錢，但是我幫助了別人，這樣不是比掙錢更有價值些嗎？”這樸素的話語深深的打動了我，我和姐姐走出這個可愛的小店，我時不時還回頭看看那個小店的主人，是多么樸實、善良啊！
友愛作文15
我認為自己是一個很友愛的人。當別人需要幫助的時候，我都會伸出一雙援助之手。
友愛是一滴露水，可以濕潤你干涸已久的心甜；友愛是一縷陽光，在你最黑暗陰冷的時候給你溫暖。
記得那是在三年級的時候，有一天，我正要準備去上學，走到樓下發現天空中下著微微的`小雨滴，就和沒下雨一樣，我想了一下，還是帶上雨傘保險吧！又回家拿上雨傘，上學去。走在路上，天氣就像變臉大師一樣，說變就變，雨滴像玻璃球大小，“刷刷……”下了起來，我急忙打開雨傘，就在這時我在余光中發現了一位低年級的小朋友走在雨中，我急忙快走幾步，將傘打到我和他頭頂，我說：“我們兩個一起打傘吧！”小弟弟說：“謝謝你！大哥哥。”很快我們就到了學校，分離時，小弟弟又一次感謝了我，我說：“不用謝。”
在昨天剛剛發生的事，星期五，語文課時，語文老師給我們每人發了一張試卷，讓我們放假完成，當排著隊走出校園時，茹晨的臉上悶悶不樂，我問他：“怎么了？”他說：“我的語文卷紙找不到了。”我聽后說：“沒事，我和你去復印店用我的卷紙復印一張就行了。”于是我們來到復印店，不到半分鐘，就復印好了。茹晨拿著復印好的卷紙對我說：“謝謝你！”這時他的臉上露出了笑容。
這友愛，就像花兒的芳香，就像星星的光芒，就像內心滋生的善良。感受友愛，真是好！以后我會繼續友愛下去，因為他能給我帶來快樂。
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