形形色色的人作文15篇【優】
在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的形形色色的人作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
形形色色的人作文1
我有一個同學，叫小東，他戴著一副小眼鏡，小小的頭，高高的鼻子，說起話來彬彬有禮，身材瘦瘦的，一雙靈巧的小手，笑起來十分可愛。他是我們身邊最棒的畫師，為什么稱他為“畫師”，還要從一次寫畫漫畫說起。
有一次下課，小東說：“兄弟們，我已經畫好漫畫了，你們要不要看一看”？我們不相信，便去看一看，小東拿出他的那個漫畫來，當他打開那個漫畫本時，我們驚呆了，上面的。人物，分格，排版，栩栩如生，簡直跟動了一樣，我們看了，就更加不相信了，要求現場畫一個，他爽快地答應了，只見他拿起鉛筆，戴上他的`那副小眼鏡，看起來真像一位經驗豐富的老手。“刷刷刷”，畫本上的一個人物出來了，我們一看，這回總算相信了，爭先恐后地看他的漫畫冊，把這些畫進行了大規模的宣傳，讓別人也分享這些漫畫。現在他的漫畫在我們班可謂是“大名鼎鼎”。
小東不僅漫畫畫的好，而且他的那些作文、自編小說，也很生動形象。
有一次考試，卷子發下來了，他的作文分一分不扣，我看了一下，差點沉迷了，我也看過他的自編小說《權東長自傳》，寫得可真好，真讓我無不嘖嘖贊嘆。
小東，一個“畫師”，一個“作家”，他的每個作品，文章都讓我十分欣賞，也讓我們班里的同學們對他“著迷”。啊，他可真是我們身邊的小能人！
形形色色的人作文2
轉入熟悉的小巷，獨自彳亍在種滿龍眼樹的小道上，來到一個老房子，喊了一句:“奶奶，快開門。”一個熟悉的身影沖了過來，打開了門。走進房門，那一個并不大的房子里，乳白色的墻配著細碎的花紋，屋內的燈光溫暖柔和，仿佛就是專門為我而準備的。
奶奶時常坐在那張木制的小凳上，穿著一件寬大花衣衫，墨色的絲線勾勒出幾朵淺絳的牡丹。她的頭發烏黑中摻著幾絲白發，眼角的皺紋沉淀著歲月，即便如此，那雙眼睛時常對著我笑，閃爍著光。
奶奶是個胖子，因此行動起來便不太方便。但，她每天卻進進出出，又去買菜，又去下廚，每天忙得不可開交。聽爺爺說奶奶以前很瘦很漂亮，可為什么我印象里的奶奶和我爺爺所說的不同呢？
奶奶是個大廚，會做許多好吃的，尤其是她做梅菜肉餅更是一絕。那肉餅香氣撲鼻，咬一小口，霎時間，梅菜的咸香氤氳開來，縈繞在鼻間，軟糯彈牙的'肉與梅菜相互融合，咸香而又不失滿足，徜徉在每一個味蕾，是其他肉餅無法可比的。.
每次，奶奶都會做一大份，讓我過飽癮。如果我有幾天沒吃肉餅的話，都會拉著奶奶:“奶奶，奶奶我想吃你做的肉餅了!”“好，好，奶奶今天給你做”。奶奶每次都會答應我的請求，她那洋溢在臉上的陽光笑容總是朝著我綻放，讓我感到溫暖。我不喜歡吃青萊，每次奶奶將青萊夾到我碗里，我都不吃，剩在碗里。奶奶總會用她粗糙的大手輕輕撫摸著我的頭，“乖,”多吃青菜才能快快長大哦!”可我年少無知，還是不聽奶奶的勸說，匆匆離開了飯桌去看動畫片，而奶奶自己默默地坐在那，將桌上我剩下的菜吃掉。她那矮小，日漸佝僂的身子在桌子前顯得孤獨與可憐，那一束夕陽，穿過窗戶，照在她身上，她往光照進來的方向看，眼里又充滿了光。我偷偷躲在角落，看著這一幕，臉上已流下兩道淚痕。多年后，我才明白奶奶的胖都是因為我，是因為她肚子里早就裝滿了滿滿的愛意，那愛意，足夠愛我一輩子。我一天天長大，奶奶也在慢慢變老，曾經我是一個躲在奶奶背后的害羞男孩，而如今奶奶早已比我矮了個頭，成為了我應該我保護的人。
每次回來，奶奶總會從冰箱拿出一小袋草莓，遞給我，然后輕輕地點一下我的額頭。傍晚，我喜歡陪奶奶散步。余暉下的她，顯得羸弱，走得蹣跚。我看見夕陽撥開云霧，輕輕地飄落在奶奶肩上，歲月踏著細碎的腳步，裹著風塵，緩緩走過。
和她告別的速度和天上的云朵一樣緩，身子像風中的樹影一樣晃。我只是忽然記起她早已在我額頭烙下一個契約般的吻，原來她愛我這件事，都早于我知道愛這個詞。為什么太陽數十年光陰只如一寸，她卻可以像月亮一樣愛了我一輪又一輪。
形形色色的人作文3
哪位老師是大力士呀？班級里任何一個同學都會告訴你：“就是教我們英語的朱老師呀！”
朱老師個子不高，身材瘦小，戴著一副圓框眼鏡，再加上她是女老師，總給人一種柔弱的感覺。可事實上，朱老師的力氣大得驚人呢！
有一次，我們班的一位同學因為跳繩的繩子太短，想要把它調整得長一點，他費了好大的勁都擰不開扣在繩柄上的蓋子。原來，之前為了防止蓋子時不時脫落，他就用502膠水把蓋子粘住了，現在怎么都摳不下來。這下沒轍了，他只好去找朱老師求助。朱老師二話不說，一把拿過跳繩，一只手抓住繩柄，另一只手抓住繩柄最上端的蓋子，使勁地把蓋子向右一擰，隨著“咔”的一聲響，蓋子上的膠圈掉在了地上。她又用抓跳繩柄的那只手用力往后一扯，“啪”的一聲，蓋子被朱老師打開了，真是大力出奇跡！那位同學滿心歡喜地接過跳繩，嘴上連連說道：“謝謝朱老師，您的`力氣可真大！”我們都看得目瞪口呆，心想：朱老師也太牛了吧？這可與她嬌小的形象極其不符。
另一次，班級里的圖書角需要一個小畫框。我們費了九牛二虎之力，好不容易找到了一塊塑料板。新的問題又出現了：塑料板是有了，但實在太大，我們又沒有工具把它裁剪成合適的尺寸。這時朱老師剛好經過，當她了解到我們的煩惱后，就拿起這塊板猛地一折神了，板立刻被一分為二，變成了和我們所需畫框差不多大小的兩塊塑料板，只要稍加修整和裝飾一下，剛好可以用上。我們對朱老師佩服得五體投地！
除了教課，“大力士”朱老師在校園生活中也給我們帶來了許多幫助。在教師節那天，我們想為她頒發一個“大力”獎章，這份禮物她會喜歡嗎？
形形色色的人作文4
我有一個表弟，他的模樣十分可愛，但是他淘起氣來，可以讓我瞬間火冒三丈。
一天的晚上，我正津津有味地看著電視，忽然，坐在我旁邊的表弟不知發生了什么瘋，居然起身挑釁我：“姐姐，來打架呀，”“不要”，我面無表情，干脆利落地一口拒絕了他。
表弟“哼”了一聲，也不等我反應，直接朝我撲了過來。這下，我不得不起身躲避他的攻擊。他本來是要抓住我的胳膊，顯然他并沒有料到我躲開了他的“摩爪”。緊急情況下，他猛地抓住了我的頭發。啊的一聲，我痛得叫出了聲。過了好一會兒，表弟終于終開了雙手，我連忙起身離開他，使勁揉著被表弟扯疼了的頭皮。
這時，表弟擺出奧特曼的姿勢，緊急著又沖我沖過來，嘴里還狂叫著：“打怪獸！”他將自己想象成了動畫中的奧特曼，提起手就要向我劈過去。我也不甘示弱，抓住他的雙手，毫不費力地將他按倒在地上。表弟雖然雙手被我困住了，可他的.雙腳還在不停地掙扎著。僵持了不知多久，表弟終于沒了力氣，這才叫我松手。估計他是累壞了，不一會兒，便老老實實回房睡覺去了。
雖然表弟有時候很討厭，但他也有讓我感動到的時候。有一次，表弟不想吃飯，想喝飲料。外婆騙他，說：外面有個吃人的怪獸，只要有哪個小朋友不聽話，那個怪獸就會吃掉他。表弟聽了，有些半信半疑。外婆接著說道：“你不吃飯的話，怪獸就會過來，姐姐也一樣，”我滿臉寫著不相信，誰知，表弟居然一臉認真地說：“要是怪獸來了，我打它，保護姐姐。”我一聽，愣了，一下被感動了。“因為旦旦是個頂天立地的小男子漢”，表弟接著表情嚴肅地說道。
我的表弟真是讓我又愛又恨哪。
形形色色的人作文5
家里有個“怪物”，堪稱史上最奇葩的“怪物”——媽媽。她有非同一般的邏輯，有無數種黑暗料理，太可怕了。
那天早上，本該是一天中最重要的時刻，卻成了我最“感動”的時間。才六點多，天剛朦朦亮，媽媽就來喊我起床、洗臉、吃飯……等事情做完，我上樓去晨讀，卻發現媽媽居然可恥地回到了床上，睡得正香。
上學了，媽媽居然說：太慢了，又要遲到了，這么早起床都不行。唉，明明是她重新睡過了頭，卻反過來說我，我都要被她氣吐血。這就是她的'邏輯。
中午開飯了，媽媽燒了一桌子的菜，說費了九牛二虎之力，才燒出來的，并且把飯都盛好了。我一看桌子，完了，居然一桌的黑暗料理，黑黑的辣子雞，黑黑的花菜，黑黑的面腐……她居然全燒焦了。
我不想吃，夾起一筷子就反胃，想吐。可是能吐嗎？只能閉上眼睛咽下去。
還有，還有，她的那張嘴簡直有十張舌頭，不停地嘮叨：快起來，快吃飯，快做作業，快洗澡，快睡覺……反正，她就是“快”先生。
媽媽雖然有許多不足的地方，不過我知道，天底下的媽媽都沒有十全十美的，所以她還是一朵花，盛開在我心中。
形形色色的人作文6
我的好伙伴小紅一頭黑發亮的頭發，圓圓的臉上嵌著一雙水靈靈的眼睛，說起話來溫柔和氣，她是一個很愛動腦筋的人。
暑假的一天，太陽火辣辣地烤著大地，狗在樹蔭下吐著舌頭，書上小鳥都不叫了。小紅家的院子里曬了很多稻谷。她爸爸說："小紅，今天你就去看守谷子吧！"這時候不知從哪飛來了許多麻雀，一邊吃谷子一邊唧唧喳喳的`叫，"像在說真好吃，伙伴們，快來吃吧！"
這時，小紅氣得用樹枝亂打，并大聲一喝，嚇得麻雀全部飛走了。可不一會兒，麻雀們又來了，好像要跟小紅打游擊戰似的。小紅累了，耷拉著腦袋蹲在地上直喘氣。她想這些"賊"總是偷吃谷子怎么辦呢？她緊鎖眉頭，突然眼睛一亮：爺爺不是經常扎個稻草人守田里的稻谷嗎？那也應該能守谷子，那就扎個稻草人吧。
說干就干，她跑回家，找來材料，搭好骨架，再用稻草捆上，做好頭，畫好五官等等，完成啦！她高興地把它放在谷子前。
吃過午飯，她發現麻雀已經不怕稻草人，又來偷吃谷子了。她又坐在地上想辦法，她想到用家中的錄音機，用它來守谷。她用錄音機錄下自己趕麻雀的聲音。
小紅把錄音機放在園子里，真的把麻雀給趕走了。
這就是我愛動腦筋的好伙伴。
形形色色的人作文7
她，可是我們班出了名的愛哭鬼。不管是誰惹到了她，或者是誰欺負了她。她都會哭起來，而且，她像個小孩子一樣哭起來就止不住!你們可能還不知道她另一個特點吧?那就是小氣。她特別的小氣，全班沒有一個人比得上她。下面我就跟大家介紹一下她都為過什么“英雄事跡”而哭過吧!
記得有一次，我正在教室里和別人一起玩，一不小心撞到了她，她便對我大吼大叫，好像要讓全世界都知道一樣。她罵完了，便坐到了她自己的位子上，哇哇大哭起來，這下我可慘了。
老師走過來，問了問怎么回事，我把實情告訴了老師，可是老師卻把我臭罵了一頓。
還有一次，我們正在上體育課，體育老師對我們說：“你們先慢跑兩圈，然后再來接力比賽。”
“好。”說完，我們便跑了起來。跑完兩圈過后，改接力比賽了。我們一個個都很興奮，開始比賽了。我們頭一棒就掉了，眼看第二棒已經追上了，我們萬分開心，尖叫了起來，我們的.加油聲也更加洪亮了。
該到她跑了，由于她身材很胖，跑起來一點也不靈活。
比賽結束了，我們輸了，大家都在責備她，說她拖了我們的后腿，她在一聽見了，眼睛立刻就紅了，回到教室后，她有哇哇大哭起來。
哎!她又哭了，真不愧是我們班的愛哭鬼!
形形色色的人作文8
我有個巧手朋友，他的名字叫小明。他有一個誰也學不會的獨門秘技，那就是折紙。
折紙有什么難的？誰都說會，但是任誰折紙的水平都沒有他高。他折紙到底有多神？一天，我看著一張簡直比毛線團還復雜的圖紙，照著圖紙費了半天勁，折了一個非常漂亮的企鵝，我興沖沖地給家里人看，他們都夸我折的好。
我得意洋洋的去找小明，雙手捧著企鵝，問道：“人人都說你折紙厲害，你敢不敢不看圖紙就把我手中的企鵝折出來？”“好的`。”他漫不經心地看了我一眼，便拿出一張彩紙折了起來。他的眼睛像鉤似的鉤在紙企鵝與彩紙之間，雙手上上下下，左左右右地翻動，動作嫻熟，時不時閉上一會兒眼，再睜開，原本就大的雙眼更顯得炯炯有神。嘴角上揚，露出白白的牙齒，一邊盯著像小魚一樣被玩弄在雙手之間的彩紙，一邊又得意又自信的自言自語：“這企鵝疊好了肯定好看。”我看著那折了一半的紙，心想：早呢，才折好一半。剛想完，只見他手腕90度旋轉，手指往上一頂，哇！一個企鵝就浮現在我眼前。想到他最后用手指一頂的動作，簡直神了。你說這手巧不巧？
小明是個名副其實的巧手，我很高興交到他這么厲害的朋友。
形形色色的人作文9
“嗯，嗯，真好吃”沒錯，這就是我的朋友——×××發出的聲音，他是個即貪吃又愛學習的人。
要說他的身材，從頭到腳，整個身子都很均勻，使他最可愛的是，臉上的肌肉靈活有力，不時的擺出幾個鬼臉逗人玩。那有神兒的眼睛笑的時候瞇成一條線，兩個酒窩配合上柳葉似的眉毛，讓我想起了一首歌：“小酒窩長睫毛……”可真迷人吶！
“哎呀，餓死了，餓死了，什么時候咖喱飯才好呀？”這家伙一邊嘆氣一邊吃著面包，他一到我家，不但不羞怯，還很豪放。他一邊唱著歌，一邊催著我快點做。我燒著燒著，他突然拿起刀，我嚇了一跳，趕忙搶過他手中的刀：“你干啥呀，一個人動刀可是很危險的.！”可他不以為然，反而回我說：“咋了嘛，餓了還不能吃點水果嗎？”“誒喲，我的個小祖宗呀，你是有多餓呀！那咖喱飯不是快好了嗎？”他不情愿的坐到沙發上，嘴里還不停嘟囔著：好餓呀，好餓呀！終于，咖喱飯做好了，那別提有多香了，可那一電飯鍋的飯，轉眼就見底了，我都傻眼了，扭頭一看，他已經裝了滿滿三大碗飯，我只好吃一小碗飯了。
第二次，我再次請他吃飯，兩周不見，他又胖了兩斤，我這次請他吃面，沒想到他放了三把面條，我只放了一把，他把我燒的面和湯吃了精光，連胡椒粉都不剩。
這就是我貪吃的好朋友——×××！
形形色色的人作文10
名星，指的就是某個方面干得好而又出名的人。我的班上也有個“名星”，說起他，我不得不提起一個網紅名詞——演技派。他就是大名鼎鼎的——俞。
他常常在上課時，“形象生動”地偷偷演老師上課所講的人物。盡管我坐在他前面兩排，也仍然可能被他扮演時嘴里“噴”的狂言驚到，然后就非常想笑。記得有一次，他的.“演技”驚動了全班！
那是一堂語文課，老師正在講著課文《軍神》，講到傷勢嚴重的劉伯承與醫生的對話時，老師讓我們小組討論，我轉身與后面人討論時，用余光瞄見了他，發現他躍躍欲“逝”，又要展現他自己的神演技了，但這很明顯是作死嘛！可他不這么認為。俞___頭上纏著一條長餐巾紙，上面還用紅色墨水染了呢：“噢，醫生，我受傷了！”然后他瞬間扯下餐巾紙，又演起了醫生：“你到底是什么職業？”他又戴上餐巾紙：“郵局職員。”他又一次變化造型，下面說出的這一段話差點要讓我笑噴：“不！你是土匪！我當過軍醫，這么重的傷勢，只有土匪才能如此鎮定！”他這是把句中的“軍人”和“土匪”換了，同樣一句話，為什么換一個詞語就會如此令人想笑呢……然而他的下一句話更離譜了：“靠，醫生，你認為我是土匪，我就是土匪吧。”天勒，竟然還說臟話了，這就有點過了吧？我忍不住看了他一眼，他才把“繃帶”扯下來，模仿醫生說話，表情帶著驚恐：“噢，土匪！滾出我的診所！”竟然還改原文了，我不想笑，但是又控制不住自己，于是就偷笑了起來（我知道現在笑不是時候，但仍然很想笑）。等我抬起頭來，發現他還在演：“你是一個真正土匪，一塊會說話的鋼板，你堪稱匪神！”這次他說得太大聲了，所以說完以后，全班都笑噴了，亂做一鍋粥，老師氣急敗壞，看著俞___叫他下課去一趟辦公室。聽說，他后來被罰抄了呢！他可真慘……這就是躍躍欲“逝”的結果。
這位就是我們班的“影壇明星”——俞，你們可千萬不能學他哦！
形形色色的人作文11
《小伙伴金小》
人高高的，稍微有點胖，他就是金小。
有幾次，我和金小一起做值日生。當他下來時，我已經把一樓掃完，自己認為很干凈了，就對他說：“一樓掃完了，繼續往上掃吧!”但是他總會巡視一番，“挑剔”地說：“你看這兒，樓梯扶手下面還有這么多明顯的灰塵，一定要把它掃干凈再上去。”金小接過我手中的掃把和簸箕，彎下腰，把那些死角里的灰塵、地坂上的死蟑螂掃走了。后來，他又走到了最臟亂的地方——樓梯下面，那是滿是蜘蛛、蟲子，也是灰塵滿積的地方。金小卻拿起了掃把趴下去，臉幾乎貼著地，手伸得很長，將里面的灰塵扒拉出來后，自己再爬出來，拿起拖把，再趴下去拖一遍，地板非常干凈，泛著光芒。他好像毫不在意身上的灰塵，拍了拍，就上樓去了。我看著他，感覺他就如武俠小說里的一個英雄，做完好事總是悄無聲息地離開。
不僅在做值日生時金小表現了他的'優秀品質，在運動中，也同樣有閃光點。
金小有哮喘，不能劇烈運動。上上周，我們為迎接體康抽測，在操場上瘋狂地跑五十米乘八，雖然只有三組，但已經讓很多同學吃不消，只能向老師請假。金小卻堅持了兩組，一直在“咬牙切齒”地跑，以免落下隊伍，給班級拖后腿。兩組以后，他臉憋得通紅，如蘋果一般了。已經上氣不接下氣的金小仍舊和大部隊跑完最后一個全程。
金小還有很多優點，但是他的這些優點已經夠我好好學習了。
形形色色的人作文12
我那些刁鉆又可愛的同學
我有一些刁鉆又可愛的同學。
前桌——“樂觀的阿凡達”
坐在我前面的是閆一，一個十足的樂天派，就是那種世界爆炸了還能睡的很香的人。一次，劉老師下課找他，聽那語氣就準沒好事，可閆一卻像沒事人一樣——笑著去了，笑著回來，這臉皮我可學不來。
閆一來了之后，我還學會了個新詞——“凡爾賽”。具體什么意思不知道，只知道閆一每次回答問題，李夢琪總說一句：“閆一，你可別凡爾賽了。”聽著這個“凡爾賽”，總感覺像是“阿凡達”（有同感的舉個手）。所以，如果讓我給閆一起個網名的話，那一定是——樂觀的阿凡達。
同桌——13歲的怪力小魔女
我的同桌就是廣為人知的李夢琪。不清楚她的人肯定以為是個“溫柔大方”“一點也不嬌貴”的女孩兒。不過這只是她的表面，如果讓我形容的話，那就是個——集怪力、勇猛、嬌貴的女漢子（不是調皮，是真心話。）
有一次，李夢琪要找我掰手腕，起初我是拒絕的，因為老話說得好：好男不跟女斗，再說了她一個女孩子，我就是掰贏了那也不光彩了，所以我斷然拒絕了。讓我沒想到的是，那廝竟大言不慚對我說：“我練過拳擊，難道說你怕啦？”聽過這句話，我立刻要給這個不知天高地厚的同桌一點教訓……“好同桌，是我年少啊，求你放過我吧！嗚嗚嗚……”較量過后，李夢琪開始求饒了。
除此之外，李夢琪還總愛裝一幅大人樣。一有事就說：“去去去！我的事你個小孩子管什么！”“不是，你不就比我大一歲，你裝什么高大上？”
“趙子奧！——你個……”
所以，如果上帝給我一次機會，我一定要把李夢琪的……網名改成“13歲的'怪力小魔女。”
側后桌——萌萌的“天泳哥”
天泳是一個憨態可掬，呆萌又帥的男孩兒，他在我們補習班可是有名的“天泳哥”。每次上課，老師都會讓他表演一下他的獨家秘技——忍術——肚子出水！就是拍一下肚子能出水波紋的絕技。
所以他的網名一定是：“彈彈彈的天泳哥”。
最后再認識一下吧，我是蝦哥，蝦是大蝦，龍蝦的蝦，不是看不見的蝦哦。
形形色色的人作文13
我的媽媽也太糊涂了吧，每天不是把手機落在車里，就是把鑰匙插在鑰匙孔里忘拔出來。下面，我就來講一講她讓我感到最無語的一件事。
那天晚上，我正津津有味地看著我最喜歡的綜藝節目《王牌對王牌》，正在緊要關頭，“咔嚓 ”一聲，電視被關掉了。我“啊”的一聲叫了出來:“怎么這樣啊！”剛說完，就聽到了媽媽說：“不要看了，快幫我一起找手機！”聽到這句話，我無奈地嘆了口氣，心想：“每次掉手機，不是在衛生間找到，就是在一堆衣服里尋到的，這次又會在哪兒找到呢？”于是，我帶著好奇心開始了搜索模式，可是無論我怎么仔細地翻找都沒看見手機的.影子。媽媽急得滿頭大汗說：“奇了怪了，剛剛還抓在手里，怎么一眨眼就不見了？”看到媽媽那么著急，我只好接著幫她找，卻依舊沒看見手機。最后，爸爸看不下去了，說：“我來打一下你的電話吧。”說著便撥通了媽媽的電話。“叮鈴鈴，叮鈴鈴”電話響起了。我循著聲音，“白”了老媽一眼，只見老媽大叫了一聲：“啊！原來它一直在我的口袋里呢。”說著便哈哈大笑。我一聽“噗”的一聲也笑了起來，說道：“老媽，你也太搞笑了吧。”就這樣，一家人都哈哈大笑起來，家里洋溢著歡樂的氣息。
這就是我那總讓人操心又總能把人逗樂的老媽！
形形色色的人作文14
有一次，我和媽媽、哥哥去買了一臺小型冰箱，打算出去旅游用，可到了樓下犯了難，我和媽媽你看看我，我看看你，一籌莫展。這時哥哥好像看出我們的顧慮，他把頭一昂，頗為自信地說道：“我來搬上去吧”！我和媽媽還想說什么，但見他深吸一口氣，搓一搓手，大喊一聲，手放到冰箱下面，臉上的眉毛皺成一團，向上猛地一舉，搬了起來，腰又往前一挺，順利搬上了樓。
還有一次，我和哥哥下去玩籃球，玩了一會兒聽到了哭聲，我們循聲而去，看到一個小男孩兒，他的.腿卡在了一面假墻下。那時小區外面在施工，有一些被拆下來的東西。哥哥又來了，他對那小男孩兒說：“別怕！”，然后他雙手固定住墻面，張大了嘴，向后拉拽，腳下的土有些松動，手上的筋暴漲了起來。
但，太重了，一次沒弄起來，他又把腳向后挪了挪，身體向后傾斜，終于把小男孩兒救了出來。后來小孩兒家長一直謝他，他不好意思地笑了。
雖然這兩件事已過了幾年，但我依然能想到當時的場景和我那力大無窮的哥哥。
形形色色的人作文15
“田小涵”是我的妹妹，在她的班里她被稱為“假小子”，而在家里，我又給她取名為“武林女俠”。
一天，我正在看電視，一不小心調到了關于打戰的電視劇，妹妹聽到了，立馬跑過來，拿起掃帚，對我喊到：“小鬼子，你別跑，看我一槍不嘣了你。”她拿起掃帚對著我，假裝在打槍，臉上帶著憎惡的表情，向我開槍，我不得不裝作倒下，倒在了沙發上后，她高興的'歡呼起來。
記得還有一次，我正在認真的寫作業，她突然沖進來，對我喊：“妖精，哪里跑。”我心想：她肯定是剛剛看了《西游記》里孫悟空打妖怪了，只見她手里拿著剛從倉庫里找來的小棍子，輕扛在肩上，當她剛要把棍子往我身上打的時候，我快速的向左一躲，可還是沒躲過她的金箍棒，她的金箍棒重重的打在了我的左手上，雖很痛，但為了配合她，立馬往地上倒，她卻把我拉了起來，說到：“你不可以這么快就死了，我還沒打夠呢。”我卻有些怕她了，生怕又挨一棒！看來我只有當妖怪的份了。
這位“假小子”，哦！不對，應該是這位“武林女俠”，我覺得媽媽應該是抱錯了，怎么抱了這么一個小瘋子回來折磨我。
頓時，我想對老天說：“我太難了，怎么有這么個妹妹啊！”
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