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形形色色的人作文

時間:2025-11-30 21:40:58 好文 我要投稿

形形色色的人作文(薦)

  在日常學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的形形色色的人作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

形形色色的人作文(薦)

形形色色的人作文1

  在老房的屋檐下,潮濕的臺階上,總是會坐著一個爆米花老人,不過沒有多長時間那個老人就消失了。

  這一天,我放學回家,看見小區(qū)門口圍滿了人。我好奇地湊了上去,哦!原來是在做爆米花。那個老人皮膚黑黑的,甚至有一些發(fā)紫。他裹著一件寬大的軍用大衣,穿著厚厚的棉褲。那時已經(jīng)入春,這樣穿未免會讓人覺得他熱極了。他就坐在一個椅子上工作,這椅子可能因為長期使用,老人一動,就發(fā)出“吱呀吱呀”的聲響。

  老人面前擺放著一個似大炮的.東西,這也是孩子們最關注的東西。這機器上有一個容器,用來裝玉米和大米的。這容器邊擺放一個大的針織口袋。等蓋子一打開,爆米花就自動跳進口袋。這機器還有一個把手,老人轉(zhuǎn)動它,用煤炭把鍋加熱。我觀望著,思考要不要買。突然那老人大喊:“要爆了,快捂住耳朵,要不然就聽不見聲音啰!”

  我們統(tǒng)統(tǒng)捂住了耳朵,跑得遠遠的,只聽“砰”的一聲,隨之爆米花的香氣便散播開來,我估計二三里外的人都可以聽見。這時我下定決心,這爆米花我吃定了。

  有個小弟弟問那個老人:“爺爺,你不是說了不捂耳朵會變聾的嗎?你為什么不捂耳朵?”

  那老人裝出很難為情的樣子對他說:“這可是最寶貴的秘密,讓我悄悄告訴你,我的耳朵可是有魔法的!”“什么魔法,快告訴我!”“你猜。”“好爺爺,你就告訴我吧!”“那好吧,我耳朵有保護魔法,所以不捂也不會有事!”“啊!真的嗎?爺爺好棒,爺爺好神奇!”

  排在我前面的拿出了自備的大米。那老人接過大米,放進了機器里,沒過一會兒,那香氣飄飄的爆米花,就新鮮出爐了。那米香迎面朝我飄來。雖然爆大米很香,但是我是吃爆玉米花。那老人放入玉米,倒了一點兒油,我又讓他放了一些糖。過了一會兒,那爆米花的甜香味充滿了我的味蕾。

  我迫不及待地付了錢,拿起爆米花,飛奔回家。

  我細細地品嘗著它的味道,那香脆口感加上那甜絲絲的口感,簡直是人間美味。

  這個賣爆米花的老人現(xiàn)在早已不見蹤影了,但每次吃到電影院的爆米花時,我都會想起那位賣爆米花的老人。

形形色色的人作文2

  “喂,喂……哪個環(huán)節(jié)出了問題?我馬上來!”掛了電話,爸爸拎上電腦,飛一般地沖出了家門。這就是我的爸爸。他瘦瘦的,但身高有180厘米,兩道濃濃的眉毛下嵌著一雙銳利的大眼睛,高高的鼻梁上架著一副黑框眼鏡,看起來十分精神。

  我的爸爸每天都忙忙碌碌的。手機響個不停,電話接個沒完。我有時連續(xù)一周都看不到他,他經(jīng)常在我還沒起床的時候就出門上班了,在我熟睡的時候才回來。

  有次半夜,我想起床上衛(wèi)生間,迷迷糊糊中我揉了揉眼睛,看到房門的縫隙傳來微弱的燈光,還聽到有“窸窸窣窣”的聲音。我心想,不會是有小偷吧,心一下子提到了嗓子眼。“咳咳……”就在這時傳來了一陣咳嗽聲,我聽出來是爸爸,真是虛驚一場。他怎么這么晚還沒睡覺?我下意識地看了下鬧鐘,已經(jīng)凌晨兩點了,我躡手躡腳地打開房門,只見他坐在電腦桌前全神貫注地盯著電腦屏幕,雙手飛快地敲擊著鍵盤,桌子上堆了厚厚的一疊資料。他時不時低頭看看資料,還在旁邊的紙上記錄著什么。此時,他的'額頭上冒出了細細的汗珠,可他卻渾然不知。等我上完衛(wèi)生間回到房間,他居然也沒發(fā)現(xiàn)我。

  還有次周末早晨,我們一家人正興致勃勃地吃著早餐。爸爸答應了我好久終于有空帶我出去玩了,我別提多高興了。不料,一通電話打來,爸爸立刻放下手中的筷子說:“突發(fā)情況,我得出差去趟外地!”說完爸爸急忙抓起車鑰匙跑出門去,我和媽媽異口同聲地嘆了口氣:“哎……”

  這就是我的爸爸,因為工作他有時會疏忽生活中的很多事情,但是我卻照樣很愛他。

形形色色的人作文3

  一天下午,我去超市幫媽媽買牛奶。電梯里,遇到了一個跟我年齡差不多的小男孩。

  他人長得高高的,身體很結(jié)實,大大的眼睛上戴著一副藍色邊框的眼鏡。

  “嗨——”我想問他是誰。

  還沒等我開口,他就主動自我介紹道:“我叫陳彬瑞,剛搬過來不久,你叫什么名字?”

  “我叫李沂恩。”我友好地對他說。

  第二天早上,我們又在電梯里碰面了,于是便一起去上學。一路上,我們聊了許多關于學習和生活的事情。

  “我學過武術,喜歡畫畫、體育。”陳彬瑞邊走邊對我說。

  “我在三年級二班,你呢?”我問他。

  “好巧,我在三年級四班。”他愣了一下,笑著說。

  “陳彬瑞,你的名字真難記……你喜歡運功,又會武術,要不,以后我就叫你功夫哥吧!”

  陳彬瑞聽我這么說,挺高興地回答道:“好呀!好呀!”

  我們聊得很投機,就這樣成了朋友。

  周末,我們約著一起玩。只見他蹭蹭地爬上石頭,伸展身體,縱身一躍,就掛在了云梯上,再翻了一下,就到樹上去了,像猴子一樣靈活!

  我看得眼睛都直了,呆了幾秒鐘,才緩過神來,噼里啪啦地鼓起掌,連聲說:“哇,神啊,你太厲害了,真是我的偶像。”

  他卻謙虛地說:“沒什么,這只是小意思了。” 形形色色的人作文 篇45

  這一天周末是我的生日,我心想今天應該是沒有人打擾我吧?終于可以好好的玩兒一場了。

  早上,我十點半才睡醒,沒吃早飯就看電視。時間過得飛快,一會兒功夫兩個小時過去了,我一看表,十二點半啊,媽媽快回來了。說是遲那時快,媽媽走進來了家門說:“小心把眼睛看壞了。看壞了眼睛,還得……”老媽像是唐僧念緊箍咒一樣,聽得我都快煩死了。她又說:“你先下樓玩兒去,多看看綠色的東西。還有小心一點兒……”我都有點想發(fā)火了。

  玩了差不多三個小時過去了,我沖進了家門,向日本鬼子殺進村莊一樣,我剛準備喝水,嘴才到杯子沿兒,媽媽說:“停一下,先去給我洗手。”我低著頭去洗手,然后一口氣喝完了水。

  媽媽又說:“在快去洗澡去。”我只好答應洗完了澡。我想今天是我的.生日,雖然老媽整天嘮叨,可是今天比之前更加嘮叨,我真快被媽媽這手"絕活"弄暈了。

  媽媽的兩片嘴唇始終停不下:“玩了這么久,再寫一小時的作業(yè)去。”我一直反抗,但沒有用,只好寫作業(yè)了。

  這就是天下嘴嘮叨的媽,一個念緊箍咒的人。什么時候能給我一個松緊箍咒的咒語呀!

  可是我喜歡我的媽媽,雖然愛嘮叨,但還是她為我好啊!

形形色色的人作文4

  學校門口,形形色色的人來來往往,每次上學、放學總能遇到一些事兒。

  一天放學后,同學們一起說說笑笑,走在回家的路上。不遠處,傳來一陣音樂聲,走近一看,原來是一位年邁的`老婆婆,我估計她將近有80多歲了,好可憐,只見她在人群里緩緩移動,向周圍的人說:“好心人給點錢吧,給點吧。”說著顫顫巍巍將碗伸到你面前。路上行人匆匆而過,旁邊的行人都當沒看見,好一會也沒人理那老婆婆,只見她又唱起那凄涼的歌朝我們這邊走來。我趕緊掏出口袋里的硬幣放入她的碗中,她連說:“好心人啊,菩薩保佑。”接著,又朝公交站方向走去。

  乞丐到處都有,馬路上、天橋下、菜場里,盡管是有一些好吃懶做、冒充殘疾人的騙子乞丐,但大部分還是真正有困難的人,要是我們能多多獻出一些愛心,或許能為他們雪中送炭。我愿意做幫助別人的善良人。

形形色色的人作文5

  但凡家里有弟弟或者妹妹的同學,那肯定是對他或她又是煩惱,又是喜歡,讓人無可奈何。我的弟弟也不例外。

  煩惱的事多得數(shù)不過來:把我的教科書扔來扔去,剛做好的試卷被他踩得皺皺巴巴,將試卷畫得亂七八糟……

  就拿前不久的一件事來說吧!那天下午,我剛剛做好一張練習卷,正當我聚精會神地做著第二樣作業(yè)時,弟弟蹭到我旁邊,這對我來說可是“家常便飯”,我便不管他。過了一會兒,手上的.作業(yè)寫完了,回頭一看:“咦?我剛做的卷子呢?”我自言自語著:“剛剛不還在這里嗎?”我心里冒出一種不妙的感覺,瞥了一眼站在一旁的弟弟,發(fā)現(xiàn)他正偷笑呢!我心中頓時明白了:好家伙,原來是你在搗亂,看我不收拾你!我走上前,一把揪住弟弟,大聲質(zhì)問著:“你這調(diào)皮蛋,老實交代,你把我卷子放哪兒去了?”“在……在……”弟弟似乎被嚇傻了,說話結(jié)結(jié)巴巴。哎,看來只能我親自出馬了。我出了臥室,一點點找過去:沙發(fā)底下、桌子下面、床底下、窗簾后面……我把家里找了遍,可連卷子的影子都沒有見著。等等,陽臺洗衣機里白白的那是什么?我急忙跑了過去,一張紙出現(xiàn)在我的眼前——正是我那久違的試卷!我找了半天,卷子居然在這兒,真是讓人哭笑不得啊!

  弟弟能令人開心,也是事實。每次弟弟只要有了好吃的零食,好玩的玩具,總是急匆匆地跑過來,第一時間和我分享。伴著一聲甜甜的“給”,簡直要把我萌化了。

  弟弟,雖然有時會讓我煩惱,但更多的是讓人開心,讓人歡喜。

形形色色的人作文6

  我有一個同學,叫小升,他戴著一副小眼鏡,小小的頭,高高的鼻子,說起話來彬彬有禮,身材瘦瘦的,一雙靈巧的小手,笑起來十分可愛。他是我們身邊最棒的畫師,為什么稱他為“畫師”,還要從一次寫畫漫畫說起。

  有一次下課,小升說:“兄弟們,我已經(jīng)畫好漫畫了,你們要不要看一看”?我們不相信,便去看一看,小升拿出他的那個漫畫來,當他打開那個漫畫本時,我們驚呆了,上面的人物,分格,排版,栩栩如生,簡直跟動了一樣,我們看了,就更加不相信了,要求現(xiàn)場畫一個,他爽快地答應了,只見他拿起鉛筆,戴上他的那副小眼鏡,看起來真像一位經(jīng)驗豐富的老手。“刷刷刷”,畫本上的一個人物出來了,我們一看,這回總算相信了,爭先恐后地看他的漫畫冊,把這些畫進行了大規(guī)模的宣傳,讓別人也分享這些漫畫。現(xiàn)在他的漫畫在我們班可謂是“大名鼎鼎”。

  小升不僅漫畫畫的好,而且他的那些作文、自編小說,也很生動形象。

  有一次考試,卷子發(fā)下來了,他的`作文分一分不扣,我看了一下,差點沉迷了,我也看過他的自編小說《小升自傳》,寫得可真好,真讓我無不嘖嘖贊嘆。

  小升一個“畫師”,一個“作家”,他的每個作品,文章都讓我十分欣賞,也讓我們班里的同學們對他“著迷”。啊,他可真是我們身邊的小能人!

形形色色的人作文7

  早上,刮起了大風,這樣的天氣總能看到黃爺爺?shù)纳碛啊?/p>

  只見他手拿掃把開始打掃。他先走到臺子的最左面,左手在下,右手在上拿著掃把,他一邊掃一邊往后退,還一會兒,他額頭上就滾下了晶瑩的汗珠。他把垃圾掃到最右邊,掃把靠在圍欄上,便轉(zhuǎn)身回去拿了撮箕。他一手拿撮箕,一手拿掃把,把垃圾掃進去,并倒入垃圾桶后,他回頭一看,滿意地回家了。

  不一會兒,黃爺爺又拿著拖把,提著水桶走了過來。他先把水桶放在地上,便雙手拿起拖把洗干凈,拖起地來。他從前往后拖,絕不踩在已經(jīng)拖好了的地方。他拖一會兒,就提起拖把,在水桶里洗干凈。不一會兒就拖得一塵不染。

  黃爺爺回去時,發(fā)現(xiàn)臺子上的漆掉了,他便鄒緊眉頭,回家拿來了粉刷工具。黃爺爺刷漆前還熱心提醒我們不要出門。他帶好口罩,用刷子涂上紅色油漆,他不放過任何一個角落,刷好的'臺子就是煥然一新。

  黃爺爺為我們創(chuàng)造了良好的生活環(huán)境,我們又可以在臺子上曬太陽了。

形形色色的人作文8

  俗話說得好:“山中無老虎,猴子稱大王。”

  但到了現(xiàn)在,是“班上無老師,同學稱大王”。沒錯,我們班上的確有一個“大王”,他就是夏子宸。

  他中等身材,大眼睛,高鼻梁,腿特長,總穿名牌運動鞋。

  他是一個搞笑大王,常常講笑話來把我們逗笑。記得《八佰》一上映后,幾乎全班都在看。當初因為有區(qū)抽測體育,學校里訓練跑步,所有的同學的腿都跑得又累又麻。但一得知區(qū)抽測到了一班和三班,沒抽到我們班,他就把《八佰》里面的臺詞換了一下,笑嘻嘻地面對全班同學宣布:“一班淪陷了,三班淪陷了,但是因為有你們,二班還在!”

  話音未落,全班同學笑成了一鍋粥。石宇軒笑得直拍桌子,我笑了個仰面朝天,連學霸王旌杭也笑翻在桌下。

  夏子宸也是“體鍛大王”。身高一米五四,手臂充滿肌肉,腿特長,身為體育委員的他,當然要秀一秀自己的才華。跑50米的`時,只聽老師一吹哨,他就邁開大步,奮力前沖,把對手遠遠地甩在后頭,50米輕松進9秒。

  當然,他也是一個“搗亂大王”。每當老師一走,他就會把教室變成一個“二戰(zhàn)戰(zhàn)爭現(xiàn)場”,或者是一個“武俠世界”。

  他先站了起來,吹響“沖鋒號”(豎笛),然后抄起“尚方寶劍”(尺子)和“火尖槍”(筆),與同學“比武”。

  結(jié)果被老師逮個正著,被罰站了。可是正在罰站的他還在偷偷朝我們做鬼臉。

  這就是我班上的“大王”,一個“全能王”。他讓我們的校園生活變得更加豐富多彩。

形形色色的人作文9

  告訴你件奇事,我們小區(qū)住了一位遠近聞名的“百靈鳥”。

  “為救李郎離家園,誰料”你聽,這“百靈鳥”的歌聲還不錯吧!不說假的,她可是得過全省的獎項呢!什么?不信?那就一起來看看這一件讓人哭笑不得的事吧!

  有一次中秋節(jié),為了讓中華文化更好的傳承,縣里搭起了臺子準備請人演戲。到了演出的那一天,臺下烏壓壓一片,全是腦袋。他作為中國戲曲的“骨灰級”粉絲,怎么可能不到場?正當臺上演員唱得有聲有色的時候,也許是觸景生情,她也情不自禁地唱了起來。當人們聽到這動聽的'歌聲時,眼睛便“刷”的從臺上移到臺下。她唱得很小,但卻十分清楚,大家都屏息凝神地一起欣賞著。一曲唱完,人群中頓時爆發(fā)了一陣不約而同的掌聲。臺上的演員那時也不知是想哭還是想笑。

  怎么樣,現(xiàn)在信了吧!可俗話說的好,“一個巴掌拍不響”,如果只生的一幅好嗓子而不記得詞兒,那可就是“茶壺里煮餃子有貨倒不出了”!所以,她記的歌詞當然也不在少數(shù)。曾經(jīng)就有過這一樁趣事,一次小區(qū)里開展大掃除,她想和朋友一起出去玩,便對我們說:“你們可以隨便找?guī)讉曲子來給我聽,如果聽了一遍后唱不出來或唱錯一個字,你們的活兒我全包。如果一字不差地唱出來,你們就幫我干,怎么樣?”我們都說她今天太好了,想替我們干活,又沒法直接說,才找了這么一個借口來。但是令我五體投地的是,她竟然真的做到了!事后,我問她是怎么做到的。她驕傲地說:“難道你沒見我苦練的時候?現(xiàn)在我敢說中國戲曲沒有一曲是我不會唱的。”這就是我們小區(qū)的“百靈鳥”王奶奶。

  俗話說的好,“最美不過夕陽紅”。王奶奶這抹夕陽竟是一只“百靈鳥”!

形形色色的人作文10

  我家有個“小書迷”,她頭發(fā)烏黑,常常扎著一個馬尾辮,高高的鼻梁上架著一副黑框眼鏡,一張小嘴說起話來滔滔不絕,常常給我們講很多大家聞所未聞的知識。她就是我的妹妹。

  妹妹一天到晚書不離手。不是看名著,就是看小說,剛放下漫畫,又讀起了故事,惹得大家都叫她“小書迷”。

  那是一個下午,吃過晚飯后,我們一家去購物。妹妹邊走邊看著故事書,手里還拿著幾本書。我忙去勸導:“妹妹,你別看書了,好好走路,小心摔倒了。”她擺擺手,眼睛睜得溜圓,直盯著書本,時不時開心得雙眼緊瞇;時不時低頭沉思,時不時又嘻嘻地笑起來。看著妹妹沉浸在書海里的模樣,我忍不住笑了。

  我們繼續(xù)向前走去,前方就是超市。但是,還要繞過水坑,穿過馬路。眼看著她馬上就要掉進水坑了,我連忙跑上去拉住她,結(jié)果悲劇還是發(fā)生了。但她似乎不覺得疼,馬上爬起來,又繼續(xù)盯著書看。

  平時生活中,她也是十足的“小書迷”。她吃飯時看書,菜都涼了,還舍不得放下來;上廁所時,也是書不離手,為此,媽媽還批評過她好幾回呢!

  雖說愛看書是好習慣,但是也不能這樣癡迷吧!妹妹,你這隨時隨地看書的'壞毛病什么時候才能改掉呢?

形形色色的人作文11

  抖腳大師

  “咚咚,咚咚……”桌子一上一下地振動著,那聲音如同打鼓聲。你看,我們班的“抖腳大師”——胡梓喬又開始瘋狂抖腳了。

  胡梓喬個字不高,看起來很聰明,也很文靜的樣子。要說他“抖腳大師”這個稱號,可不是浪得虛名。因為他的“抖腳功”實在讓我佩服。

  那次上語文課的時候,“抖腳大師”又表演起了他的“抖腳功”。開始他只是在桌下微微抖動,我也沒有特別感覺。慢慢地,他的腳一上一下地擺動,好像在做廣播體操一樣。而且速度也一點點加快,差不多半節(jié)課的時候,他把桌子都抖動了,甚至連桌上的幾本書和幾支筆都跳起了舞蹈。

  老師也聽到了動靜,她轉(zhuǎn)頭問:“什么聲音?”胡梓喬一聽,嚇得趕緊停止了抖動。你看,他的“抖腳功”差點給他惹了大禍。當然不止這一次,他的“抖腳功”瞅準機會就要開演。

  記得那次春游坐車時,我和他正坐在隔壁。車剛開出來,他又開始抖腳了。一開始抖得不是很快,然后慢慢加快速度,最后越來越快,我連眼睛都看不過來。

  他說這是他的“抖腳”新招式,取名為“瞬移腳”。我覺得他很厲害,便對他說:“你好厲害啊!抖得這么快!”他深吸一口氣,驕傲地回答道:“只要你多加練習,你也會像我一樣厲害!”

  然后,他加快速度,準備提升“瞬移腳”的等級。我趕緊拍了拍他的.腿,勸他說:“別抖了,別抖了,小心把全車人都振飛了!”

  哈哈哈,這就是我們班的胡梓喬,一個看似文靜卻能把腳抖得地動山搖的小男孩!

形形色色的人作文12

  茫茫人海,能遇見志同道合的朋友不容易,然而,我卻遇見了她,是我的榮幸。

  她長的很有意思。皮膚白如凝脂,白齒紅唇,仿佛多一顆痣都會覺得不順眼。你的耳朵時常發(fā)紅,和白皙的皮膚無比相襯,可這耳朵卻常常調(diào)皮地動兩下呢!烏黑濃密的頭發(fā)很柔軟,讓人不禁想多碰碰。

  她很仗義,會幫助被欺負的.女同學。記得有一次,一位同學,就暫且稱她為小紅吧!小紅被她的同桌戲弄,都快哭出來了,可她的同桌卻仍在戲弄小紅。這時,她挺身而出,對那個同桌怒目圓瞪地說:“別戲弄小紅了!”那個同桌被她的氣勢所壓倒,心驚膽戰(zhàn)。從那時開始,她形象開始出現(xiàn)在我的世界里,難以忘懷。

  人們都說男生比女生數(shù)學更好,可她卻“巾幗不讓須眉”,數(shù)學常常在班級排前三。遇到不會的數(shù)學題她都會一一指點,對我也不會不耐煩。她也是一個運動健兒,跑步的速度像離弦的箭一般,假如跑50米,你跑到三分之一,那她一定已經(jīng)跑完了50米。

  時間在不斷篩選我身邊的人和身邊的事。唯獨你――我的好朋友,我想我們在最后的一年里,能一起做完很多事,也希望能考入同一所好學校。

形形色色的人作文13

  老師您是一盞燈,為我們照亮前進的方向,您是一束光照亮我心中的黑暗,你是一座橋,把我們從無知引向有知。

  我們的魏老師扎著一個馬尾,她總是穿的十分時尚,而且她還十分的會變臉,上一秒還是陽光明媚,下一秒就變成了烏云密布。

  有一次,老師在講臺上正滿面春風地給同學們講第十課竹節(jié)人的課文,老師在講臺上講的正認真,臺下的同學們也都津津有味的'聽著,我卻開起了小差,老師一邊講一邊在下面巡視,走到我面前時忽然一聲斷喝:“孟琳行,起來。”我一驚,機械地彈起來,滿臉恐懼地望著老師,她忽然改換了語氣,溫柔地對我說:“孟琳行,課堂認真聽課是提高學習成績的首要條件,怎么不聽呢?”

  我支支吾吾地對老師說:“我………我……我……下次再也不了。”老師聽了我的話后,臉上綻放出溫暖的笑容。

  老師還很幽默。有一次,個同學在魏老師的課上睡覺了,于是老師笑瞇瞇的走到那位同學的跟前,輕輕地拍了拍那位同學。溫柔地對那位同學說:”是不是還缺一張床和一個枕頭?”那位同學則是不好意思地對老師說:"老師對不起我不是故意的。”老師臉上頓時笑容燦爛。

  你們喜歡我們的老師嗎?

形形色色的人作文14

  回想起以前的日子,我總能想起各種各樣的人出現(xiàn)在我的記憶里,想到這些人,我又想起了許多事情。

  那是一個下午,我和我和小佳很小的時候,我們剛剛從補習班回來,然后我們就迫不及待的玩了起來,因為我們覺得包包太愛手愛腳了,于是我們把書包放在小花壇的邊上,就去玩了,結(jié)果過了一陣,天快黑了,于是我們就去拿背包,天吶,我們的背包呢?我的背包里可是裝著手機呢!而小佳的背包里則是裝著她的照片,在我們急得團團轉(zhuǎn)的時候,家長終于回來,首先他們沒有生氣,而是開始幫我們找包包,我和小佳就坐在路邊,開始擔心自己會不會被男女混合雙打?好在重要時刻,他們?nèi)サ搅艘晃粨炖睦蠣敔數(shù)募遥Y(jié)果他們就真找到了,起初我和良家聽了這事兒后,以為是老爺爺偷了我們的背包,結(jié)果后來聽家長一說,是老爺爺幫我們把背包拿了過去,因為他害怕別人會偷走,但是我覺得,也許是這個老爺爺偷走了我們的背包,但又或許是他好心幫我們的忙,或許別人的`心我們搞不懂,但是通過某一件事情,就會知道他是什么樣的人。

  記得那天,媽媽開著車帶我去銀行取款,而我呢坐在車上的媽媽,但是過了很長時間后,媽媽還是沒有出來,我就想媽媽會不會出了什么事呢?于是我一心急,很快打開車門,但沒想到車門卻碰到了一輛紅色的轎車,我又驚又怕,急忙下去查看,結(jié)果刮出了一道白色的傷痕,這時車子響了起來,從車子里走出來了,一位虎背熊腰的大叔,看起來煞是兇惡,我以為他要報警,沒想到他卻只是說:“你就不能小心一點嗎?。”然后就憤憤地關上車門走了,這時媽媽出來了,我沒有把這件事告訴她,結(jié)果弄得我一晚上都睡不著,但是幾天過去了,我的生活還是風平浪靜,說實話,我還要感謝那位大叔呢,因為是他提醒了我粗心的小毛病要改掉,還有就是作為女孩子,不要風風火火,而且他竟然沒有把這件事告訴別人,向我索要賠償金,感謝他,他真是個好人。

  世界上不一樣的人可真多,但是要記得,自己永遠要善良。

形形色色的人作文15

  我從小到大的朋友并不多,更別提一直玩到現(xiàn)在的了,只有幼兒園的同學劉斯琪是個例外。

  我跟她的友誼一直到現(xiàn)在也不曾中斷,很大原因就是因為她的善解人意。

  記得有一次我補習班的作業(yè)快要上交了,可我還剩很多沒有寫。我一邊瞞著我媽和老師,一邊又在拼命地趕作業(yè),一連好幾天都處于煩躁無比的狀態(tài)。那周周末她來我家玩,不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)了。她安靜地把我落下的作業(yè)拿出來,翻了翻,走過來對我說:“馨樂,你不打算告訴你媽嗎?”我本來就煩躁,又聽她這么一說,有些話就控制不住地吼了出來:“你以為我想瞞啊!我一直都在趕好不好!你不問不行嗎?”

  那一刻,我就把她當成了一個出氣筒,把這幾天壓抑著的情緒全都發(fā)泄了出來。可她依舊面色平靜,嘴角上帶著的淡笑,像鼓勵著我,吼出來,發(fā)泄出來。她甚至還體貼地幫我關上了門,以免被我媽聽到。我吼完了,也就冷靜下來,看到她這么平靜,愧疚感幾乎要把我淹沒。正想要道歉,卻聽到她輕輕開口說道:“咱們要不要去喜薈城啊,我都好久沒去了,好懷念冰淇淋和艾薯的味道啊!”聽到這話,我當時愣了一下。原以為她會怪我,卻沒想到……“喂,你想什么呢,這么出神!快點走了,你媽都同意了。不過,先說好,今天你請哈!”說完,拉著我就往外跑。

  那天,是我玩得最開心的'一天。“把所有壞心情都忘掉,元氣滿滿的迎接新的一天,誰的人生還會沒一點挫折嘛!”她神采奕奕地說的這句話,讓我覺得豁然開朗。是啊,誰都會遇到困難,挺一下就過去了。回家后,我一鼓作氣地把作業(yè)補完了。

  現(xiàn)在細細回想,我發(fā)脾氣時她默默承受,我自責時她轉(zhuǎn)移話題,我糾結(jié)時她引導著我……在此,我真想由衷地說一句:“謝謝你,斯琪,謝謝你的善解人意,愿我們永遠是最好的朋友!”

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