自由的作文

時間：2026-03-16 05:03:02 自由我要投稿

自由的作文[優選4篇]

　　無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都再熟悉不過了吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的自由的作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

自由的作文[優選4篇]

自由的作文篇1

　　每一個人內心都充滿著渴望，有人渴望自己富有，有人渴望自己快樂……而我卻渴望自由。

　　我的爸爸媽媽都是普通人，他們把我的學習看得特別重要。在他們眼里，安全和學習并列第一，只要我好好學習，我長大以后才能一帆風順，他們總會把我的星期天安排的滿滿的。

　　上個星期天，我本想睡個好覺，看會兒電視放松一會兒。可這么個愿望，也被老媽打破了。早上八點四十分，我翻了個身，正想在睡一會兒，可媽媽走進我的臥室，說：“女兒，快起來吧”我像接受司令官的命令似的，不到五分鐘就穿好衣服了。我接過媽媽手中的日程表：30分鐘看幾篇作文，九點半去上舞蹈課，二點去上奧數課，回來后讀10篇童話故事才能吃飯，吃完飯繼續看書。我看得頭昏腦脹，我小心翼翼的對媽媽說：“可不可以少一點。”媽媽嚴厲的說：“不行！”于是我灰心喪氣的進了臥室。原本我一個手指都能拿起的書，竟變成了千斤重。

　　終于到了吃飯的時間，我快速地吃完了飯，一蹦一跳地到了洗碗的媽媽身邊，開心的問：“媽媽，能不能看一會兒電視？就一會兒？”，“不行”媽媽堅定地回答，我原先的`快樂消失的無影無蹤。“為什么？”我傷心地問道。我泄氣的做在沙發上。廚房傳出了媽媽刺耳的聲音：“快點去讀書！”“噢，知道了！”我有氣無力的走近臥室。

　　聽著窗外小鳥歡樂的叫聲，看著別的小朋友在盡情地玩耍，“嗒”，一滴眼淚落在我的小手上，憑什么別的小朋友都可以無拘無束的玩耍，而我要做籠中的鳥，憑什么爸爸媽媽把他們的心愿推到我身上，我也是孩子，我也同樣渴望自由！

自由的作文篇2

　　哲學家盧梭曾經說過：“人生而自由，又不往在枷鎖中。”這句中有海明威風格的冰山理論，看起來非常的矛盾，可對我的經歷而言卻是無比的合適。我們有法律的限制。要生活的限制，有時間的限制，這些何嘗又不是枷鎖呢？

　　我知道，對于自由我了解的何曾深入過，但我了解，向往自由的鳥往往是先被殺死，所以我不能輕舉妄動。

　　在生活的壓迫下，我不得不把我的自由獻給無限的學習當中。以前的“你這樣怎樣才能考上什么好初中？”“別忘了，是我們養你的！”我知道，我這樣就像籠中鳥，無時無刻突破命運，尋找新的“大陸”，新的“島嶼”。

　　我知道，我這年輕能干的太少了，不是學習，還是學習。但我只想考上好的'大學，努力地突破枷鎖，我不想成為什么鳥，只享受自己，一個真實的自己。所以我對自由了根本不了解，就如同乾隆皇帝來到二十一世紀一樣的困惑。這是別人理解不了，一種令我困惑的“自由”。

　　有些自由需要突破法律的蜘蛛網，而我們就像上面的蟲子，動彈不得。所以在自由率大大降低，由此可以反映出物極必反的人生道理。假如一個人無法得到自由，他的心情就會潰爛。大幅度的減少對生活的熱愛，就會引起某些自殺案件。就像風箏一樣，有了線的束縛，只能翱翔一小片的天空，就像我只能理解一點自由，我自己懂的人生。

　　我之前試著努力突破枷鎖，但是我發現，突破不止有一條路。就像我們需要穿過大海，但我們不需要大面積的去穿過它，從一些捷徑路就可以。

　　我們的自由會被憂愁和挫折而毀滅，但我們仍然可以豪邁地喊出李白的詩句：“乘風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。”

　　而我感覺，突破這些束縛，沒有法律，沒有父母與時間以及生活，在自己看來，的確是件無法用語言描述好事，但是如果放寬世界，我就感覺很混亂，沒有任何規矩，而且那些束縛也是對我好。所以有時，我不可以按照自己的心愿而只看清事物的表面，在心中想想就可以了。我們無法掌控這自由的世界，但我們的確可以想象，在心中選擇一個通往自由世界的樹洞就可以了，不需要小題大做地干起你內心的世界，那個世界也可以是平凡的。

　　但是我仍然會珍惜我唯一的自由，既然無法逃脫應該有的命運。那就敞開懷抱去擁抱它，不一定只能怨天尤人，還可以找另一條路做最精彩的自己，一條自己思路清晰的自由之路。

自由的作文篇3

　　人在出生之前有些事便已注定，無從改變，無法抗拒，卻又不得不往前走，因此人不是自由的。然而人又是自由的，盡管要穿越沙漠是強制的，但是穿越沙漠的方式、姿態和過程卻是可以選擇的，人生價值也在這個過程中得以體現——只有享受“不自由”的自由，才能領會生活乃至生命的意義。

　　喬布斯說過：“你將會死去。”是的，死亡是每個人的終點，也是每個人命中注定的事，無論如何長壽的人都逃不過這宿命，惟其如此，生命也因此變得珍貴。可是，這也使那些畏懼死亡的人開始畏懼前行，就像他們說的：“每過一天，就是離死亡近一步。”

　　然而人生就像那片必經的沙漠，不論你是否愿意，都必須要穿越，哪怕終點是死亡。所以，與其畏手畏腳，懼怕那個終會到來的一天，不如像史鐵生一樣，將死亡看做一個終會到來的“節日”，以一種樂觀快樂的心情享受這個充滿限定的人生。

　　盧梭曾言：“人生而自由卻無往不在枷鎖之中。”誠然，人生充滿了限定，充滿了不可掙脫的枷鎖，就像大自然一樣，人生也定有它自己的規律和原則，有些向往“自由”的人企圖去掙脫束縛，結果又如何呢？追求到的自由變成了更多的'不自由。

　　那么，難道我們一定要在束縛中壓抑地過完一生嗎？當然不是。盡管我們不能逃離人生本質的束縛，但是我們可以享受這不能自由中的自由，做一個帶著鐐銬跳舞的舞者。就像約翰·康緹斯一樣，人生于他充滿了束縛與不自由，診斷當天就被醫生判了“死刑”的他用自己的行動告訴人們，哪怕人生給他安上枷鎖，帶上鐐銬，他也能在心靈上翩翩起舞，用心靈去享受這個看似不自由的人生。

　　的確，人生的不自由與每個人來說都是不可以改變卻又不得不面對的，但就像你可以選擇種方式穿越沙漠一樣，你也可以選擇多種方式度過人生。在我看來，最好的辦法莫過于去享受，享受這個不自由的人生，享受不自由中的自由。鳥飛得再高也飛不出天空，魚游得再快也游不出大海。萬物生活在不自由中卻又活得自由自在，就像人生一樣，享受不自由的自由便不會感覺自己活在束縛中。

自由的作文篇4

　　人類你們好，我是自由，從古至今，我一直都被地球上所有生物視為最寶貴的東西。可現在，隨著人類科技的發達，人類越來越強大，你們常常為了自己開心，為了掙錢而剝奪了許許多多動物的自由和生命。它們多么希望你們停止抓捕呀，可這是不可能的，它們唯一能做的,就是遠遠的避開你們。

　　在你們面前，連獅子，老虎，熊，豹子，鱷魚這樣的一些兇猛的動物都甘拜下風，更別提兔子，長頸鹿，小猴子，熊貓這樣一些弱小又沒有很強攻擊力的動物了，它們每天都生活在失去親人的痛苦和提心吊膽中。

　　在這些被抓捕的動物中，有的在動物園里成了供人們觀賞的動物；有的變成了你們家中讓你們玩耍的寵物；有的在馬戲團成了給你們表演，讓你們開心的玩物；有的在景區里成了給你們拍照的'飾品，它們被迫母子分離，還喪失了野外生存的本能，有的甚至被端上了你們的餐桌，成了你們口中的美食。它們心中是多么的不愿意，它們是多么的渴望自由啊！可你們就像一群冷血動物，只顧著自己的利益，根本不顧動物們的想法，你們只會讓它們不停地給自己掙錢，卻從沒有站在它們的角度去思考過，沒有讓它們感到過一絲一毫的快樂，它們是多么的恨你們，卻又多么無可奈何呀!

　　你們想想，如果那個被關在籠子里的，被捕殺的是你們，或你們的親人，你們會怎么想呢？你會心甘情愿的讓被人抓捕嗎？我想你們當然不愿意，可弱小的你們又能怎樣呢？所以，強大的你們請不要再欺凌弱者，抓捕小動物了，它們讓它們都過上像你們一樣自由快樂的生活，都擁有一個幸福的家吧！

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