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自由的作文

時間:2026-03-14 08:55:43 自由 我要投稿

自由的作文7篇[精華]

  無論是在學校還是在社會中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的自由的作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

自由的作文7篇[精華]

自由的作文 篇1

  生活為什么?只為吃飯?只為工作?只為活著?其實只為自由! 寂寞一個敏感的話題.呵呵,閑下來的時候,會有人這么說很無聊;孤獨的時候吧,就會都出了很多寂寞。

  現實中很多人都充斥著寂寞,那寂寞到底是什么呢!寂寞是表示冷清孤單人的形容詞。人是具有社會屬性的生靈,人不可能一個人生活。當個人離開群體過久后,人性就會以一種手段懲罰個人。這種手段叫寂寞!

  每個人都說自己寂寞啊,寂寞!其實誰能知道寂寞是什么?有的人為了不再寂寞,而躲避寂寞。他們怕,很怕雖未得寂寞。書中的寂寞,只為渲染文字;歌中的寂寞,只為倚重悠揚;而我的寂寞,只為自由。其實,現實中的我很想要的只是寂寞;雖然,一個人顯的孤獨,可是那樣我才會能從中找到自我的自由。一個人上下班,一個人吃飯睡覺,一個人做自己想做的事......

  其實,很多人問我為什么喜歡這!也許是我太過自私,也許事因為很頑固;也許是我追求的太過完美理由,我只能沉默的訴說自己的自由。寂寞多好啊,我可以更清醒的去工作,去生活,去回顧昨天的一切事由。一個人的生活是需要豐富多彩的,我也以一樣需要很多的挫折與幸福。可事我還是一樣渴望一個人的自由,不用想太多,太多走走停停。飛,我想一個人孤獨的.飛,沒有多余的言語悠悠,朝著前方的中點漫漫走;追,天再黑也要塵沙在身后,雷電阻礙不了的狂奔腳步;寫,明天擋不了日出的筆頭,有把心靈的話語描繪在心頭。飛 ,我要飛 ,我能飛 我不累,追 ,天再黑 ,天再亮 天再灰 就像這段優美的音符一樣再天空漂流,暢游在空氣深處和孤獨追逐到盡頭。

  到頭來,空想的寂寞只為自由!我無悔,哪怕受再多的苦與累;我不淚,堅毅不會讓我低頭面對憔悴。我寂寞,之后就會有我想要的自由飛!

自由的作文 篇2

  有個故事是這樣的…小明生日那一天,爸爸幫他開了一個慶生會,他邀請了班上同學一起同歡,唱起唉卡拉OK,但是音量過大,吵到左鄰右舍,尤其是鄰居王媽媽,實在是受不了,于是好意提醒小明,沒想到小明居然反駁說:“我做我的事,關你什么是,只要我喜歡有什么不可以……這是一個真實故事,曾有一段時間流行著這句“只要我喜歡,有什么不可以”,但真的是這樣嗎?

  我們生活周圍的人、事、物等,就能感受到這句話所帶來的影響:我的房子是租的,隔音自然不太好,偏偏我們隔壁有不太替人想的'鄰居,半夜唱卡拉OK,我們這些讀書的小孩,需要有充足睡眠,被他們這么一唱,簡直就是魔音穿腦,我們也說了好幾次,他們還假裝沒聽到,不得已只能報警處理,沒想到他們居然惱羞成怒。他們就是抱著“只要我喜歡,有什么不可以”的心態,這種人通常都不會受到鄰居愛戴。

  抱著這種心態的人,在社會上可說是到處都是,像是飆車族,他們不顧及自己及他人的安全,到處橫沖直撞,覺得只要他們喜歡,有什么不可以的態度。有時我們自己也會突然有這樣的觀念,像是父母禁止你出去玩,看電視、打電腦等,在這時我們就會有這樣得想法,譬如說社會上被網友綁架的人,父母明明有在三告誡,但是就是因為他們抱著種心態,才會被騙走。

  我們人真的應該多為他人著想,而不是只顧著自己的利益,我真的很有這種感覺,但說歸說,做歸做,要做到其實是很難的,連我自己不時也有這種念頭出現但我相信,只要我們努力一點,這句話,可能可以永遠消失喔!

自由的作文 篇3

  雖然我是一個女生但我總覺得媽媽把我當男孩子養。最直接的表現是每個月媽媽都會帶著我去剪頭發。其實我的頭發已經很短了,但媽媽還是會每個月都讓我把頭發剪的比我們班的某些男生都短。那個時候并不能理解真正意義上的美丑。只是媽媽說剪了好看所以只要媽媽讓我剪我便會剪掉。

  但是去了新的學校我就開始的改變了,變得討厭剪頭發,因為我發現我長頭發比短頭發好看很多,而且長頭發更像一個女孩子。

  記得有一次我剪完頭發以后回學校,一進去教室,個個人都用異樣的目光看著我,頓時感到毛骨悚然。那些人都走在了一起竊竊私語,我非常不安,唯有一個人乖乖的坐在座位上等待老師的到來。過了一會兒老師也來湊熱鬧,讓我萬萬沒有想到的是跟我很要好的同學也是一個樣。看到我的第一眼就對我說:“娜娜你干嗎又改發型啊,難看死了。”聽完這句話,我非常難過。回到家的我,立刻跑進房間里,躲在角落里哭泣著埋怨著:“上帝佛祖為什么沒有完成我的心愿呢,我真的受夠了啦,每次都是這樣子,老媽你們怎么能這樣呢。”

  到了吃飯的時候,老媽來找我出去吃飯,我沒有理她,一直在向她抗議,最后老媽只好投降說:“大不了以后頭發的事你自己做主好了。”傻傻的我聽了這句話之后就出去吃飯了。沒想到2個月之后,老媽又把我扯去剪頭發,這次剪得比上次還要短,還要難看。那時一直都在反抗著,但還是沒用,還是剪了。去到學校還是那樣。我受夠了,不想再被笑了。從那開始我就對天發誓:“以后誓死也不讓老媽管我的頭發了。”

  就這樣到現在,頭發終于長了,老媽又想用老招把我扯去,但沒用了。我還曾對老媽說了一句:“我已經大了,頭發的.事你就不用再管了,我自己有分寸的。”

  那一句話說出來后,老媽就真的不再管我頭發的事了,對我現在來說那是一種解放,期待已久的解放,因為我不用再為那笑聲而哭泣了!我終于有了留長發的自由了。

自由的作文 篇4

  給孩子一點點的自由,讓孩子的童年笑聲連綿不斷;給孩子一點點的自由,讓孩子的世界遼闊寬廣;給孩子一點點的自由,讓孩子的夢想揚帆起航!

  有一篇文章叫《五猖會》,是魯迅先生寫在《朝花夕拾》中的。五猖會是一個迎神賽會,也是鎮上孩子們心中的`節目。魯迅先生沒有正面描寫賽會場景,而是通過兒時對賽會的熱切向往,抨擊了封建家長制度和封建禮教的丑陋徑,還表達了一點孩子對自由的向往。

  文章中寫了作者聽到的賽會,心中渴望著想去瞧一瞧。有一天可以去了,但去之前父親叫我去背書,結尾作者寫了至今還沒明白父親叫我背書的意義。

  在生活中,或許家長們哪個不希望自己的孩子十全十美,全面發展,成為優等優的好學生,成為他們的驕傲,所以家長就將孩子的周末安排滿課程,讓孩子一刻也別“放松”學習,要“抓緊”學習。

  我認為,安排滿課程是件好事,可以提高我們課外知識,但我認為應該給孩子一點點的自由,讓孩子勞逸結合,在快樂中學習,在學習中成長,在成長中快樂,這樣,或許孩子學得更好。

  在文章中,父親讓孩子先學再玩,學不完不準玩,魯迅先生認為父親太封建,太嚴厲,搶占孩子的自由。但換一個角度想,父親希望自己的孩子璀璨閃耀,希望孩子學好,認為孩子玩完了就很難收回心,便更難學,這不是每一個家長心中的愿望與想法?

  總而言之,給孩子一點點自由,讓孩子快樂成長!

自由的作文 篇5

  今天的天氣格外好,同學們一大早就到學校聊天,徐老師也早早的來到學校。

  上語文課時,徐老師正聲情并茂的給我們講解課文,我們也專心致志的聽著。突然,老師的手機響了,老師只好出教室接電話,過了一會兒,只見老師急匆匆的進教室,對我們說:“那個……老師家里有點事,要請假幾天,這節課,你們先跟班干部一起讀書,要聽話啊!”

  聽到這話,同學們的臉上露出了奇怪的笑容,而老師只顧著對我們千叮萬囑,根本沒注意到這“笑里藏刀”的景象。

  老師又囑咐了一番,便回辦公室拿包了。班干部錢一凡與王自橫走上講臺,按老師的吩咐帶領我們讀書。

  誰知老師一走,同學們的“本性”立即顯露出來:有的開始“武力大比拼”;有的“智斗口才”;還有的仍然靜靜地趴在桌上。好像天塌下來都不關他的事……

  班干部管管這邊又管管那邊,后來實在管不住了,干脆和我們一塊玩起來。

  瞧瞧這邊,班上名氣不小的“娘娘腔1、2號”正忘乎所以的跳著舞,引來同學們一陣陣大笑。再瞧瞧那邊,班長凌澤宇一點也不顧自己的身份,與同桌興高采烈的聊著天。班上亂得不可開交,我見機會難得,也拿出藏在書包里的立體迷宮,光明正大的.玩起來。

  突然,門前閃過一個人影,我們還以為是老師又回來了,嚇得立即變回“本色”。可定睛一看,原來是一個其他班級的同學呀!教室里立即由靜變鬧,我們好似花果山的孫悟空,又開始“大鬧天宮”。

  “老師來了!”不知是誰叫了一聲,我們從“四面八方”都“各就各位”。一位身穿紅裙、高高的人走了進來,這絕對不是徐老師,待那人走近了我才看清,原來是英語老師呀!

  英語老師問我們:“咦,徐老師呢?”我搶著回答:“老師接了個電話,然后說要請幾天假,就走了。”老是聽了,把隨身帶的包放上講臺,說:“那這節課上英語。”“不要啊!”“真倒霉的!”的聲音大得不得了。老師迅速瞪了我們一眼,我們的嘴頓時被塞住了,只得拿出英語書,心不在焉的上起課來。

自由的作文 篇6

  如果我是一只鳥的話,那我的世界是藍天。但我不是。如果我是魚的話,我的生活將會很美好。可惜我也不是。那我是什么啊。我只是一個木偶,一個受人擺布的東西。————題記

  年少的激情,蒼白的歲月,放蕩不羈的我在我初三生活中不斷的改變。小A說:你的是生活是讓我羨慕的,因為那是我們真正的生活。我說你錯了,那中生活只是我故意裝出來。

  初三那我明白了很多。無數次的失敗那我明白了那也是一種解脫,面對每次那血淋淋的試卷我麻木了,真的我知道那是一種我無法解釋的傷痛。老師說你長大了。我知道她也被我的掩飾欺騙了。我很高興曾經我愛過一個女孩,我也向那個女孩說過天長地久和那些所謂的'誓言。但歲月流逝和父母的壓力。那些誓言也消失在我的記憶里,忘記那個我吧?也讓、我忘記你因為我們是這個時代的棄嬰。

  這個時代的犧牲品,我們不的 不面對我們的事實,我們的愛讓它在我們的眼淚中永永恒。女孩說就算你忘了我們的誓言,忘了我們的一切我還是那么的愛的。因為愛可以改變一切的。我無語。只是默默的離開,忍著我的悲傷,放肆著我的眼淚,我承認我是一個容易受傷的小孩。我只有重復著我的寂寞,繼續著我的悲傷。

  至今我還沒找到屬于我自己的生活。我只有繼續流浪,繼續追尋我的夢,因為那里有我開始生活,充滿了愛與理解和我那心愛的姑娘。我先暫停一下因為我寫到著的時候我的好朋友上線了。他說你還好吧。我說我還是那樣,為了我的自由而生活著。他說你還是那樣呀。象個固執的孩子。我無語。沉默了幾秒后,我說你還好吧?他說還 是那樣啊?我說那好啊!有空來我網站看看我寫的東西啊!于是我走了。

  我也不想寫了,我不想把我的悲傷留給你們。于是我下線。繼續尋找我的夢我的生活我的自由生活。

自由的作文 篇7

  花是蝴蝶的,草是大地的;

  云是天空的,鳥是樹林的;

  我的快樂時自由的。

  自由的我,歡快的在樹林里穿梭,

  尋找屬于自己的一片自由天空,

  捕捉屬于自己的快樂。

  自由的我,翱翔在天與地之間,

  追逐著那份消失已久的'愜意,

  享受自由帶來的快感。

  自由的我,靜靜地躺在茵茵草地中,

  觸摸那些久久未見的生機,

  感受陽光帶來的絲絲溫暖。

  花,有一天會凋零,

  所以蝴蝶有一天會離開,

  它還會回來嗎?

  那我的快樂呢?

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