自信的作文（熱）

　　在學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的自信的作文6篇，希望對大家有所幫助。

自信的作文 篇1

　　在年生里，我們因無知荒唐而美麗。——題記

　　年月里，五味雜陳。十八歲，青春的稚氣未脫，我們有同幼兒稚嫩的想法，有同中年成熟的嗓音，有著不同年齡階層應有而我們現階段去不應有的一切，這是青春的氣息，是青春特有的香甜。這就是我們自己。

　　我們年輕，我們有年輕的資本。我們要做自信的自己。

　　喬·吉拉德，三十五以前是個全盤的失敗者。他患有嚴重的口吃，換過四十個工作仍一事無成，甚至曾經當過小偷，開過賭場。然而，有誰能夠想象得到，像這樣一個誰都不看好，又被負重大債務幾乎走投無路的人，竟然在短短三年內排上世界第一，并被吉尼斯世界紀錄稱為“世界最偉大的推銷員”。他是怎樣做到的呢？虛心學習，努力執著，注重服務與真誠分享是喬·吉拉德成功的奧秘。放手去做，一切皆有可能！這是喬·吉拉德給我們最大的啟示。

　　如果你的出身比喬·吉拉德，沒有偷過東西；如果你不口吃，那你就沒有理由不成功，除非你對自己沒有信心，除非你沒有努力過、奮斗過，否則你必然成功！

　　沒有自信，越王勾踐怎能砍斷吳王的金戈？沒有自信，區區西秦如何東出函谷而一統天下？沒有自信，百二秦關怎能更換上劉漢的旗號？沒有自信，成吉思汗的鐵騎又如何能踏上多瑙河的土地？

　　自信人生二百年，會當擊水三千里。

　　世界著名指揮家小澤征爾在一次大賽中，根據評委會交給他的一張樂譜指揮演奏。但發現有不和諧的地方，于是他指揮樂隊停下來重新演奏，但仍覺得不自然。這時候，在場的作曲家和評委會權威人士都鄭重聲明：樂譜沒有問題，是小澤征爾的感覺出了錯誤。小澤征爾十分難堪，但他考慮再三，堅信自己的判斷是正確的，于是大吼一聲：“不！一定是樂譜錯了！”他的喊聲一落，評委們立即站起來熱烈鼓掌，祝賀他大賽奪魁。小澤征爾很疑惑。

　　原來這是評委們精心設計的圈套，以試探指揮家在權威前能否堅信自己的評判。敢不敢堅持自己的主張，特別是在權威面前敢不敢堅信自己的主張，這在創造性思維過程中十分重要。當然，這樣做的`基礎是自己的主張有科學的依據，而不是胡亂瞎想。

　　十八歲的人生值得我們去努力奮斗，加油鼓勁。我們要做自信的自己。盡管有一天，不論是升華還是浮華，一切的一切都會成為過去，但是現在還是清如水明如鏡的春天，我們應當是快樂的，因為我們年輕，我們有年輕的資本，我們，有自信，我們做自信的自己！

自信的作文 篇2

　　首先映入眼簾的是那雙靈氣的小眼睛，烏黑的瞳仁光芒閃爍。微揚的嘴角勾畫心中的自信，細碎的胡茬訴說靈魂的桀驁。這個男人是我的吉他老師。

　　他是北方某音樂學院畢業的，腦子里盛滿風格迥異的曲目，都是他自幼積累的財富。彈流行歌，他嘴角彎彎、輕松自如；彈搖滾，他眉心擰成亂麻、浸身音樂濁浪；彈爵士，他瞪大眼睛看我，渴望從我臉上捕捉到一點靈魂受感染的痕跡。更厲害的是他的即興獨奏：無數個準確無誤的音被高超的技巧織成節奏強勁的曲段，細膩的情感被訴諸指尖并化作輕重緩急之變，使人醺醺然沉浸其中不能自拔。

　　有一次，他教我樂理。音階圖形、調性轉換、五度循環圈，讓我感覺自己像北歐神話中的.盲眼霍德在黑暗中摸索，又像托爾奮力欲釣巨蛇耶夢加得。我甚至無法精準地摁出每個音。他隨手撩起劉海，看著訕訕的我笑道：

　　“自信一點。你可以的。我當年也是這么過來的。”

　　然后他講起了當年的故事。

　　“我在你這個年紀的時候，吉他彈得不錯，但樂理記不牢。因為這個，我總有點不自信：假如哪天有人讓我即興（演奏），我彈錯音怎么辦？假如有人問我說，學音樂的，知不知道這個幾度那個幾度，我答不上來怎么辦？憂心使我練曲子的熱情衰減，本來想拿下湯米·伊馬紐埃爾的《風和日麗》，結果半途而廢。”

　　“后來我老師告訴我，樂理這東西就那么回事兒。你每天記一點兒，最后自然就通了。他千叮嚀萬囑咐，讓我每天消化一點點。我將信將疑，別無他法，只好乖乖地每天記一點。比如今天沒什么作業，趕快a小調b小調推一遍；第二天作業多，那就推兩個七和弦；一有空，抱起吉他音階走幾遍……突然有一天，老師掃著和弦叫我solo（獨奏），我硬著頭皮飛快地彈了一段兒，沒有一個音彈錯！又抬起頭細細一想，發現音程音階和弦這些“牛鬼蛇神”通通匍匐在我腳下了。我的自信一下泉涌而出，從此彈琴如有神助。”

　　“上大學后，我又發現自己撥片用得不如別人靈活。我說：‘最多一個月，我（彈得）可以和那些高手一樣好。’這樣苦練一個月，果真逆襲。這也是因為我的努力和自信啊！”

　　我若有所悟。

　　原來，老師的自信來源于腳踏實地的努力付出。每天一點點，積小流以成江海，積跬步以至千里，最后在生命的樹上，結滿收獲之果，開出自信之花！而在自信之花的裝點下，我們的生命更會迎著陽光、茁壯生長！

自信的作文 篇3

　　如果人生是一條浪花四濺的長河，那么自信就是這條長河中最美的浪花；如果人生是一片深藍色的夜空，那么自信就是這片夜空中最閃亮的星；如果人生是一個五顏六色的花園，那么自信就是這個花園里最鮮艷的花。

　　說起自信，我突然想起了三年級那個不夠自信的我。

　　三年級的某一天下午，第一節課就是語文課，教室里的氣氛非常地沉重，因為語文老師要檢查我們背書。雖然我已經做好了十足的準備，但是我還是非常緊張。上課鈴響了，同學們都以最快的速度回到了座位。這時，老師也走進了教室。教室里安靜得連一根針掉在地上的聲音都聽得見。

　　可就在這時，一個男生突然站了起來，大聲地說：“老師，你昨天說要一個一個地檢查背書的。”

　　“哦！你不說我還忘了呢，好，你坐下。”老師說，“兩分鐘后開始！”

　　就在這個男生坐下的那一瞬間，我們全班同學都不約而同地瞪了他一眼，如同電影中的革命工作者瞪著一個叛徒。

　　我們就等著領板子吧！我更緊張了，心想幸好我背了，希望老師不要第一個點到我。啊！老天保佑啊！

　　兩分鐘過去了。“好了，時間到，請同學們把書都放到書包里。”老師一聲令下，同學們都齊刷刷地把書放到了書包里。我心想：千萬不要第一個點到我！第二個都可以。千萬不要！千萬不要！我心里默默祈禱著。

　　“萬卓爾，你第一個來！”

　　我心里一陣叫苦，這可真是怕什么來什么啊！我慢吞吞地站了起來，張口開始背誦。前面的內容我背得十分流暢，可我背到后面就越來越緊張。忽然，我腦袋里一片空白，站在原地，一個字也說不出來。怎么辦？后面怎么寫的？我記得的呀！我昨天明明背得非常熟的呀！我在腦海里不停地盤旋著前面的幾句話，希望能想起后面的內容，可我就是想不起來，后面的幾句話就像逃兵一樣逃走了，怎么找都找不回來。

　　這時，老師走到我的身邊，親切地對我說：“不要緊張，要相信自己，你是最棒的，給你一分鐘想一想，也可以從頭背。”我冷靜下來，又把前面幾句想了想。哦！我知道了。我從頭開始背了起來，比之前更流暢，一口氣背完了所有內容，我這才松了口氣。

　　這時，我聽見了掌聲，我聽見了無數的掌聲，我聽見了熱烈的掌聲，原來是同學們在鼓勵我。

　　“你看，我就說你一定能行，你果然沒有讓老師失望，我們都相信你很棒。”老師也來鼓勵我。

　　我樂開了花，我看見不光是老師和同學們在表揚我，就連窗外的柳樹們也在鼓勵我，它們扭動身軀，搖動樹枝，樹葉“嘩嘩”地響，就像是在為我鼓掌。小蝴蝶在空中飛來飛去，也在為我的.成功跳舞。我的眼前浮現出了一個畫面：那次數學課，我把一個很難的題做出來了，老師和同學們也是這樣表揚我。

　　自信是最美的浪花，自信是最閃亮的星，自信是最鮮艷的花。成長在這個陽光的班級里，我變得越來越自信，我是最幸運的！

自信的作文 篇4

　　自信，就如同一顆嫩芽，從我出生起就扎根在我的心田，隨著成長的澆灌慢慢長大。

　　還記得小的時候，這顆芽兒還很小，還需要很多的磨練。我參加過一個舞蹈比賽，雖然要求不高，卻讓我擔心了很久。跟緊張相比，我更害怕和擔憂。那么多比我大的哥哥姐姐們，我怎么會有贏的希望呢?他們準備的`參賽節目讓我大開眼界，相比之下我的節目應該不值一提吧……就好比我前面的小姐姐，她可是準備了一個多月呢，而我才準備了兩個多星期，而且練習的時間也并不多!各種各樣的憂慮纏繞著我，仿佛一只只手掐著我的脖子，讓我無法呼吸。心怦怦跳得極快，無論我做多少個深呼吸都無濟于事。我實在沒有辦法平靜地看待這即將到來的比賽。眼看著排在我前面的選手越來越少了，我的心臟仿佛提到了嗓子眼，雜亂無章的“怦怦”聲攪得我心神不寧，猶如小鹿亂撞，又似鼓棒敲擊。可事到如今，逃賽已經是不可能的了，我只好上臺。評委們沖我微微笑了一下，我的緊張頓時減少了很多。音樂開始播放，我仿佛長長呼了一口氣，至少現在還是順利的。接下來我只當是練習……就好了吧。雖然那么想，但在大家面前我還是跳錯了幾個動作，可看到評委的微笑，我好像放心了不少，開始正常發揮。但我冒著虛汗謝幕時，卻也高興不已，因為我挑戰了自己!當我的知自己是12名，并有機會晉級的時候，我感覺自己充滿了奪冠的信心!我又充滿了自信!現在我才發現，我的信心一直都在，它從未離開，引領我勇敢地邁上前，挑戰全新的自己!

　　不管在生活中，還是學習上，我們都需要一顆自信樂觀的心。如果自己都不相信自己，誰還會相信你?如果自己都發現不了自己的美，誰還會發現你的閃光點呢?

自信的作文 篇5

　　每個人都應該有信心，當失去信心的人，就會失去生命的全部，失去美好的生活。

　　要有信心就要有自信的力量，人有三種不同的信心。第一種人，他的信心力得不強，遇到困難的事沒事堅持，從沒享受成功的快樂。第二種人，他的自信心很容易滿足，只要有一絲的成功，他就會放棄，這樣半途而費，也沒有享受成功的樂趣。第三種人，他的自信心得強，遇到任何事情都不會放棄，都會堅持，這種人也常常會享受成的樂趣。

　　信心再次讓我走向成功。小時候，什么都不懂，遇到困難的事就會選擇放棄，從沒堅強。直到我懂事之后，每次正想著放棄，母親都會告訴我，做事要有信心，如果沒有信心就會失去美好的一切。記得在五六年級的那時，學校組織的那一次考試。當考試之前，我認認真真的`復習，本來想著沒機會再參加下一次的決賽。因為試卷的試題有點難，但都已經過去了。然而，又要準備下一次的決賽。在那時，我再次失去信心，然后在媽媽的一次告訴我，慢慢的想明白了。“失敗乃是成功之母”這句話一直在我心中。再經過這一次的決賽，我終于找到了信心。因為有自信，才能享受美好生活。

　　自信會使人成功，自信會使人有希望。桑德圣的一句名言：沒有希望，誰能生活。是啊！沒有希望就沒有信心，沒有信心就沒有生活的樂趣，沒有生活樂趣誰能活得開心。

自信的作文 篇6

　　從小到大，讀了不知多少有關自信的書籍，了解不知多少有關自信的名人。但他卻好比那自信中最亮的那顆明星，照亮了我，也影響了我。

　　第一次遇見他是在學校籃球隊選拔，他有著健康的小麥般的膚色，一彎濃眉毛，一雙大眼睛下有著俊俏的鼻子，那張大嘴更加深了他給人自信與樂觀的印象，平頭也為他增添了稍許帥氣。正因為他的自信讓他成為一顆明亮的星，使他周圍總圍著許多人。他是十分的受歡迎。因此，我也與他很快的地成了好朋友。每次訓練“三步上籃”時，他回來時總會對我擺出他的招牌手勢，露出八顆潔白的牙齒，喊道：“自信！”我也總是被他的樣子逗樂然后回應道：“自信！”不知是因為他還是因為自己，每每說完自信時定能進球。

　　他在學習上也總是十分的自信。有一次考完了一張很簡單的試卷，我覺得自己能做全對的同時也在擔憂自己是否還存在一些小毛病，便沒有絲毫自信敢大膽地說自己可以全對，而他卻不一樣，一考完便自信滿滿地在說自己肯定能考滿分。他之所以能大膽地說出來，是因為他擁有著那令他驕傲的自信。還有一次，老師在課堂上問了一個問題，他立馬舉手回答，卻回答錯誤，但他卻不感到任何慌張，只是露出八顆大牙，嘻嘻地笑道：“小意外，小意外。”

　　他連生活中也是充滿著自信，無論是在那次的`社區活動中，我總能見到他活躍在最前面。他就是一個這樣自信的人。

　　自從上了初中，我們倆的距離越來越遠，但我卻感覺到了自己也變成了一個自信的人。無論是在那次的學校活動我只是很活躍，不管回答出錯還是講解題目出錯時也能面帶笑容的說出沒事，小問題，然后自信地做完自己的任務。

　　他就是自信中最亮的那顆明星，照亮了我，也影響了我。而現在我也是一顆自信中明亮的星，現在該到我用自己的自信去照亮他人，影響他人。

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