小學自信作文5篇(精選)
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編整理的小學自信作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

小學自信作文 篇1
在生活中,有許多人都渴望自己能成功,可就在與成功僅差一步之遙的地方,突然會變得膽小、懦弱。就這樣,他與成功擦肩而過了......是他膽小?沒有能力?不!是他缺少信心!只要有自信才能與成功相伴!
自信,成功,成功,自信......這兩者密不可分,也就是說,有了自信才能成功,要想成功必須自信!不要抱怨自己不可以、沒能力,這是你的自卑感,然而,自信與自卑之間,僅僅一字之差!
人類在學會走路的時候,就會一次次的摔倒,爬起,再摔倒再爬,一次次的失敗取得了成功,然而再爬起之后,誰又能知道還會有多少的`摔倒啊!但,自信人心中的那自信之手會將他一次次的扶起!
自信會領你走進成功的殿堂!
如果說成功好似一座高山,那么,自信便會為你搭起層層階梯;如果說你與成功之間隔著一條困難之河,那么,自信會為你搭起一座小橋;如果說你在失敗面前低下了頭,那么,自信會使你挺起胸膛!
世界上沒有失敗者,只有失去自信的人!
如果你還不夠自信,那么就請準備一張紙,在上面寫上不能做到的事。
......
寫好之后,將它遠遠丟掉,好了,“我不能”先生已經去世,代替它的,是它的兄弟姐妹——我能、我可以!遇到問題不要怕,“我可以”它時時刻刻陪伴著你!記住:
自信攀上成功之峰
小學自信作文 篇2
通過一次鋼琴表演,我收獲了自信。
聽說我的鋼琴表演快到了,我既興奮又緊張。
終于比賽的時間到了,我感到非常緊張,手心不斷冒著汗,頭上也出現了細細的汗珠,一個接著一個,馬上就要輪到我了,我開始胡思亂想起來:要是我上臺時忘了鞠躬怎么辦?要是我在彈琴時忘了譜子怎么辦?要是我沒彈好,當著這么多人的面出丑了怎么辦?
“下一個是趙婧伊”主持人那響亮的聲音叫醒了正在胡思亂想的.我。我緊張的走上舞臺,我感到自己的雙腿在微微顫抖,我慢慢地坐了下來,開始演奏。
剛開始時我還很緊張,心撲通撲通地跳。不過我后來慢慢放松下來,彈得越來越流暢,就像平時練琴一樣。一曲終了,我站了起來,鞠了一躬,眼睛還是不知道該往哪看,誰知,這時臺下爆發出熱烈的掌聲,我心里高興極了。
通過這次表演,我明白了,一個人只要擁有自信,不斷努力,就會獲得成功。
小學自信作文 篇3
她,一個有極強好勝心的女孩,轉入重點中學快半年了。從一個很普通的學校轉到這里,她知道家里托了很多關系,花了不少的錢。可是,在這里她沒什么朋友,最讓她心煩的是她的成績。每次成績表排出來,她的名字幾乎都在長蛇陣的最下層。每當想到這個,她都有一種莫名的壓抑感,似乎她前面的`名字有千萬噸重,壓得她快要窒息了。
她要奮發,她要無愧于所寫下的話,要付之于行動。于是,她不再整天空想那些無用的虛幻的東西,為她知道要面對現實,不能做空想主義者。她上課精力集中,踴躍回答問題,認真完成作業……這一切,她都盡力做得很好。果然,她的成績有了起色,她的臉上也露出了久違的笑容。就這樣,她堅持著這樣做下去,她的成績竟到了中游。這些都太令她高興了。
小學自信作文 篇4
我叫孟睿瑩,今年10歲,是石首市文昌小學四(5)班的學生,我性格開朗,活潑自信,喜歡交朋友,我的愛好是畫畫,彈古箏,種植物,養動物。我的愿望是長大了當一名和媽媽一樣受人尊敬的人民教師。
在我一年級的時候,我的啟蒙老師是陳老師,她給了我很多的鼓勵和幫助,那時候的我膽子一點兒也不大,我擔任班上的'學習委員,我覺得自己什么事情都沒有做。到了下半學期,班上競選班干部,我結果以一票之差當上副班長,回到家里,媽媽笑著對我說,你真幸運,只要努力,機會一定等著你。到了二年級,競選又開始了,當我站在臺上大聲演講的時候,老師和同學給予我熱烈的掌聲,我終于當上了班長,媽媽知道了這個消息,向我伸出大拇指,并叮囑我一定要好好學習,我高興地點點頭,并向媽媽使了一個調皮的眼色。從那時開始,我嚴格要求自己,學習成績在班上一直名列前茅,我知道稍稍不努力就意味著什么?因為班上的同學都很優秀,只是這次機會被我抓住了而已。我要感謝老師的栽培,父母的鼓勵,同學們的幫助。沒有他們,就沒有今天的我。
同學們都夸我的作文寫得好,其實都是嚴老師的功勞。從一年級開始,嚴老師就教我們語文,我的語文成績一直在班上領先,這與老師的教導是分不開的。老師讓我們多看課外書,還要做好讀書筆記,我想這也是一種很好的學習方法吧。
到了四年級,我們換了新班主任老師,剛開始的時候,袁老師一點兒都不了解我,后來我就大膽表現自己,老師終于發現了我的優點,我上課專心聽講,積極舉手發言,我又很幸運的當上了班長。后來我給自己總結了一條成功的經驗,那就是在成功和失敗面前,永遠做最好的自己。
我自信,我快樂!
小學自信作文 篇5
在那個秋高氣爽的早晨,我們在廣場上舉行了一次運動會,我最喜歡的游戲是“兩人三足”,這個游戲讓我明白了“自信,能戰勝一切”。吳老師剛說完游戲題目,我們就異口同聲地說“:我們知道游戲規則了!”吳老師只好先發繩子給我們了。我和伙伴剛要試的時候,不知道怎樣走好步伐,于是一人走一邊,頭撞到了,退也勒紅了,差點摔了一大跤。我一直在冒冷汗,甚至有些害怕,如果一直這樣,那豈不是很丟人。我提心吊膽練習著。
“停… …停一會兒,休息一下。”伙伴似乎有些累了。那,好吧。我說。我們坐在小石凳上,看了看其他人怎樣練習。天哪,有綁著繩子買東西的;有兩個人并肩跑的;有累了又跑過來休息的… …看得我們兩個目瞪口呆。一定輸,我暗暗地想,并細聲細氣地說;“再這樣下去,只定輸!”“是啊。”伙伴也應著回答。比賽正式開始。兩個組比的不相上下,怎么辦?我的腿抖地厲害。哎,以我們倆的速度,一定是拖大家的.后腿。快到我們了,前面有兩個人走得太慢了,這時,伙伴心中充滿了自信。伙伴拉著我,超了她們,雖然她們是我們組的,但是走得太慢了,只能拖后腿。最終,我們打了個平局,沒有贏家,也沒有輸家,也就沒有了爭吵。咦,我們是跑過來的?頓時我明白了只要有自信,就能戰勝一切。
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