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助人作文300字

時間:2026-01-07 23:04:14 助人 我要投稿
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助人作文300字七篇

  在學習、工作乃至生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的助人作文300字7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

助人作文300字七篇

助人作文300字 篇1

  關愛是一盞明燈,照亮了人們前進的道路;關愛是一艘小船,把人們帶到愛的彼岸;關愛是一把火,溫暖了人們的心。隨著愛的腳步,我輕輕地打開記憶的閘門。

  記得那天天氣晴朗,我在公園玩,一不小心被一塊石頭絆倒了,頓時一陣刺痛,原來我的膝蓋擦傷了,鮮紅的.血流了出來,疼痛和恐懼讓我的眼淚像止不住的水滴一樣落了下來。這時有一個陌生的叔叔跑了過來,在我身邊停了下來,他看了一下我的傷勢,立馬扯下領帶為我包扎傷口,并詢問我的家在哪兒?我說:“媽媽說過不能和陌生人走。”叔叔說:“我不是壞人!我和你拉鉤。”“拉鉤、上吊,一百年不許變。”我說:“叔叔,我們都拉完鉤了,不能把我抓走賣了。”叔叔用英語說:“OK。”叔叔俯下身子,我問:“叔叔你干嘛?”叔叔哈哈大笑起來:“當然是背你回家啦!”叔叔安全地把我送回了家,媽媽把我扶了下來,并且連聲道謝,最后叔叔面帶笑容離開了。叔叔幫助我的這件事讓我很感動。

  關愛就是關心、愛護。我們身邊有無處不在的關愛,我們每個人都需要關愛,別人給予我們關愛,那我們更應該關心、愛護他人,這樣世界上就會充滿愛!

助人作文300字 篇2

  我有一個好姐姐,她的名字叫繆羽彤。她有一雙水靈靈的大眼睛,漂亮極了,不僅是她的外表,她的心靈更美!——她總是喜歡助人為樂。就說說上個星期六那件事吧!

  我和“好姐姐”彤彤還有表弟樂樂一起去圖書館看書,因為買東西吃需要錢,所以,我們各自帶了15元。在“書的海洋里遨游”的期間,表弟樂樂因為粗心大意,掉了10元,現在他只剩下5元了,怎么辦呢?樂樂急得就像熱鍋上的'螞蟻,我們都很著急。

  突然,彤彤對樂樂說:“樂樂,你看,這是我剛才在路上撿到的10元,應該是你的吧!我剛才沒有問。”說著,她從自己口袋里摸出10元錢遞給樂樂,樂樂急忙點頭:“是這個!是這個!”我們終于松了口氣。

  可是,我的疑問突然從心里鉆出來了:彤彤剛才明明一直都跟我在一起,并沒有撿到錢啊!??!

  這時,彤彤對我說的一句話解開了我的疑問:

  她把我拉到一個偏僻的地方,用低沉的聲音對我說:“婷,借我幾塊錢,能夠嗎?”我疑惑不解:“你自己不是有15元嗎?”她回答:“十塊錢給樂樂了!”

  這時,我才知道,她給樂樂的10元錢是她自己的,其實她跟本就沒有撿到錢,那是善意的謊言……

助人作文300字 篇3

  星期二的早晨,太陽當空照,利雅逸抱著書包,拎著好看的'小帽子,神采奕奕地漫步在讀書道路上。這時,走在旁邊的老伯伯忽然停了下來,利雅逸走過來看了下,原來是老伯伯買的鮮荔枝的袋破了一個大口,鮮荔枝掉下了好多。

  這下可急壞了老伯伯了:“袋破了,我怎么拿回家啊?老伴還等著我帶鮮荔枝回家呢!”利雅逸看了下自己的書包,也沒有可以裝鮮荔枝的袋。

  就在這時,利雅逸想到一個好方法,她把自己的小帽子取下來,隨后把老伯伯的鮮荔枝一點一點一點一點地裝進小帽子里。老伯伯看到利雅逸把鮮荔枝裝進了小紅帽里,極其開心,利雅逸這時候講:“老伯伯,鮮荔枝有點分量,我送你回家吧!”老伯伯開心地答允了。就這樣,利雅逸拿著鮮荔枝把老伯伯送回了家。

  老伯伯一個勁地表揚利雅逸是一個孝順的孩子。跟老伯伯道別后,利雅逸心底甜滋滋地往學校去。

助人作文300字 篇4

  一天,陽光明媚,萬里無云。小兔子跳跳和小孔雀美美在森林里的小河邊的草地上打羽毛球。

  它們打著打著,突然,一陣風吹過,把小兔子跳跳的羽毛球吹到了大樹上。

  于是,它們就在想:有什么辦法可以把羽毛球拿下來。

  小兔子跳跳想到了一個絕妙的`辦法:爬樹可以拿到羽毛球,可是我和小孔雀美美都不會爬樹呀,這可怎么辦呢?

  正在這時,長頸鹿姐姐走了過來,于是,小兔子跳跳對長頸鹿姐姐說:“長頸鹿姐姐,我的羽毛球被風吹到了大樹上,你能幫我把羽毛球拿下來嗎?”

  “好的!”只見長頸鹿姐姐升起了脖子,一碰,馬上就把羽毛球拿了下來。

  小兔子跳跳和小孔雀美美異口同聲地說:“謝謝你呀!長頸鹿姐姐!”

  “不客氣,這是我應該做的!”長頸鹿姐姐微笑著說。

  子跳跳和小孔雀美美拿到了羽毛球以后,還和長頸鹿姐姐一起玩起了羽毛球,它們今天真開心呀!

助人作文300字 篇5

  我們班的同學各有特色,各有所長,但令我印象最深的是邱文宣。邱文宣個子不高、也不胖,長著一張可愛的小圓臉,一雙眼睛炯炯有神,一笑露出一口潔白的牙齒。她是一個樂于助人的`好同學,只要看到同學遇到困難,她就會伸出援助之手。

  記得有一次上英語課,梁老師讓我們先復習英語單詞,然后準備聽寫。這時的我不知怎么搞的,找不到筆盒了。我翻遍了書包和抽屜,也找不到,可能是昨晚忘了把筆盒放進書包里了。沒有筆怎么聽寫?我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉。這時邱文宣看見了,說:“雅婷,怎么了?”我小聲地說:“我忘了帶筆盒,沒有筆聽寫。”她立馬從自己的筆盒里拿出一支筆遞給我,說:“雅婷,我這里還有一支筆,你先用我的筆寫吧!用完了再還給我好了。”我十分感激地說:“好的,謝謝你。”我雙手接過了筆,馬上開始聽寫,剛才那焦急的心情一掃而光。

  下課了,同學們爭先恐后地跑出教室去操場上玩,我追上邱文宣對她說:“邱文宣,剛才多虧了你呀。”邱文宣說:“不客氣,同學之間是應該互相幫助的嘛!”

  這就是我的同學邱文宣,一個樂于助人的人。

助人作文300字 篇6

  我有一個好朋友,她的名字叫李舒琪,非常喜歡幫助別人。

  她是瓜子臉,長得很白,嘴巴又紅又潤,長著一個彎彎的眼睛,留著一頭烏黑發亮的短發。她喜歡四處看,一有聲音,頭就不知不覺地轉了過去,發現有人需要幫忙,不管自己有沒有事兒,她都會第一時間跑過去幫助別人。

  記得有一次,我在小區里散步,準備回家,可是我發現我家的鑰匙不見了,這可把我急壞了。李舒琪正好路過這里,看到我在找東西,就連忙跑了過來,氣喘吁吁地問:“黃嘉怡,你在找什么呀?”

  “我在找我家的'鑰匙。”我著急又傷心的說。

  “我幫你找吧,”她微笑著說。

  “好的,好的,咱倆快開始找鑰匙吧。”于是,我倆開始找起了鑰匙。

  李舒琪找的非常的仔細。一會兒跑到沙子上,把沙子挖開看看有沒有,一會又走到小路上,找一找鑰匙,一會又跑到草坪上看一看。“我找到了!”李舒琪說,我很開心,請她到我的家里玩。

  李舒琪很喜歡幫助別人,我很喜歡和她玩。

助人作文300字 篇7

  我有一次在火車站的馬路上,看到有一位老伯伯在馬路上跌倒,而且骨頭也斷了。后來有一位公車司機走到老伯伯的面前說:“老伯伯你怎么樣。”司機看到老伯伯的腳流血,把自己的衣服撕破,幫老伯伯包扎,司機還打電話叫救護車,把老伯伯送到醫院。如果司機沒有去救那位老伯伯的話;如果老伯伯的延誤治療的話,老伯伯就要截肢,他會變成殘障。

  還有一次我走在馬路上,要過馬路,我旁邊有一位眼睛看不見的老人也要過馬路,要走的時候,我牽著老人的手,扶他過馬路,最后那位老人向我說:“你一定是一位善良的`好小孩。”而旁邊的大人們,用稱贊我的眼神看著我,令我非常開心。

  助人是一種很好的行為,如果每個人的心里都“助人為快樂之本”這七個字,這世界一定會變成大家喜愛助人的世界。

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