幫助話題的作文(通用15篇)
在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過寫作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家整理的幫助話題的作文,歡迎閱讀與收藏。

幫助話題的作文1
就在最近,我終于享受到了幫助別人的快樂。
記得那時,在回學校的路上,有一位同學想要吐,于是旁邊的人立即讓開了座位,讓他坐在了前面。但事不如意,結果他還是吐了,并且他沒有吐在塑料袋里,而是吐了滿滿的一地。吐得都是黃黃的,車廂里彌漫著一股發霉的味道。坐在他旁邊的人立刻大叫了一聲:“真惡心,誰過來幫幫忙啊!”他旁邊的人有的捏著鼻子躲得遠遠的',生怕聞到這惡心的味道;有的則冷嘲熱諷的對他說:“有毛病,再吐就連我們也會受到牽連。”還有的在后面譏諷他:“神經病,要吐出去吐,也別影響到我們啊!”我心想:他聽見了這么多罵他的話,他一定會很不高興的。不行我一定要幫助他。但那氣味實在是太難聞了,我要是萬一也聞到了那氣味,也吐了那該怎么辦呢?就在我做著激烈的思想斗爭時,我突然想到:老師常說助人為樂是人應有的好品質,所以我一定要幫助他。于是我走到他的面前,用抹布將他吐的東西一點一點抹進了塑料袋,那氣味真是難聞,但我還是堅持了下來,將他吐的東西一一擦干凈扔進了垃圾桶。
原來幫助別人是如此的快樂。
幫助話題的作文2
今天,我將在媽媽的幫助下做一道菜,那就是蝦。我讓我媽去市場買蝦。蝦有很多種,炸蝦、辣蝦、面蝦、紅燒蝦、嗆蝦……但是我最喜歡的是炸蝦。
我們往鍋里放點油,把油燒開,然后把蝦倒進鍋里。“噼里啪啦”的聲音響了起來,蝦在鍋里“蹦”了一下,慢慢地紅了。我關了火,往蝦里加了點醬油、老酒、味精、糖,最后撒了蔥花。煮了幾分鐘,我的美味“炸蝦”就吃完了。真的'讓人流口水。我嘗過了。太好吃了!
幫助話題的作文3
一向愛說愛笑的欣欣突然變得悶悶不樂,沉默寡言。“欣欣怎么啦?”“欣欣,家里有困難嗎?說出來我們大家幫助你”句句溫暖的話語想在她耳邊,張張笑臉出現在她眼前。欣欣終于說出了原因。
欣欣告訴我們,她的爸爸媽媽不讓她上學了。他的家庭條件很不好,再說他們一家還要生活呢!因為欣欣的爸爸媽媽沒有工作,只在地里種田。說著,欣賞眼角的淚流了下來。我暗暗下決心,我一定要幫助欣欣,讓她繼續留在這個學校上學。
我回到家,把這件事告訴了爸爸媽媽,他們也很同情欣欣,所以我們一家捐出一百元。我腦海里突然涌出一個想法:我們可以在班里舉辦一個捐款活動。到了班里,同學們個個獻出自己的'愛心,兩天過去了,我數了數捐款箱里的錢,一共是482元。我想欣欣的生活費可以先維持一段了。我和我們班的幾個班干部一起到欣欣的家,她家里非常簡樸。我們滿懷信心的把錢遞到欣欣爸爸媽媽的手里,他們不愿意收下,在我們幾個的勸說下,欣欣的爸爸媽媽開心的笑了笑,點點頭同意了。我們牽著欣欣的手高興地跳了起來!
這次,在我們共同努力下,幫助了欣欣,我從中知道了,“錢”是來之不易的,亂花錢是我們現在這些小孩子的慣例,在這里我要告訴那些愛花錢的小朋友:幫助別人快樂自己
幫助話題的作文4
也許我們每個人都幫助過別人也受到過別人的幫助,現在我想起來有這么一件事還是記憶猶新.
記得一次數學期末測驗.當我做到畫圖題時,打開鉛筆盒想拿把尺,卻發現我忘了帶尺了,我心里非常著急心想:怎么辦?老師規定一定要用尺的呀,要是放棄這道題3分就白白地丟掉分數了,要不就先做后面的題吧.但是我的'心就是平靜不下來,后面的題一下子就像變成了動腦筋題一樣,感覺特別難.眼看所剩的時間不多了,我見其他同學都在抓緊做題目,不時發出沙沙的響聲,而我的腦子一片空白,什么都不會做了,我急得都快要哭出來了.這時坐在我旁邊的張耿煌仿佛看出了我的心思,就問我:"怎么回事?"我就告訴他我沒帶尺.他聽后馬上把他的尺借給了我,我借到尺后心里平靜多了,趕緊把畫圖題做完,剩下的題目豁然開朗也變得簡單多了,于是我抓緊時間把它做完.第二天老師公布成績時,我考了個高分,心里開心極了,也非常感謝張耿煌幫了我.
通過這件小事使我懂得了不管事情大小,對那些有困難需要幫助的人來說,得到別人的幫助是最開心的,也是最感激的.所以以后,我一定要盡我一點微薄的力量去幫助那些需要幫助的人.
幫助話題的作文5
星期天,我到爸爸家玩耍。這時,我看到爺爺從街上回來手里拿著十幾棵秧苗。我立刻問爺爺:“爺爺,你買的是什么秧苗?”爺爺回答:“這是地蒲苗,我想去種。”我說:“那我也要跟你一起去種。”爺爺同意了,我就跟著爺爺走。
不一會兒,我跟著爺爺來到院子里,拿了一把鋤頭開始種地蒲了。爺爺拿著鋤頭把地墾松,同時在墾松的'泥土上面挖了一個又一個洞。我就拿著地蒲秧苗往洞里放。一個洞里放一棵地蒲秧苗。然后,我用手把旁邊的泥土往苗上放。等到泥土加高以后,我用手再在泥土上面按了一按。好了,一棵地蒲秧苗種好了。爺爺墾好地,挖好洞,就用一只木桶從河里舀了一桶水。然后,他拿著水桶往地蒲秧苗上澆水。我把地蒲種好了。爺爺也把水澆好了。
接著,爺爺叫我去拔一些青草。我說:“爺爺,拔草來干什么?”爺爺說:“地蒲苗剛種下去,還沒有成活,如果被太陽曬,那是會被曬死的。所以要用草把地蒲苗蓋住。那樣它才不會被太陽曬死。”噢,我知道了。于是,我跑到附近地里去拔來青草蓋在地蒲苗的上面。
下一天,我到地里去看地蒲苗。看到它好像精神一些。又過了兩天,我去看地蒲苗,看到它們綠油油的,樣子非常有精神,知道它已經成活了!我心里非常高興。
幫助話題的作文6
今天,我和弟弟出去公園玩。
我和弟弟你追我趕,弟弟一不小心,腳滑,摔倒了。
我急匆匆地跑向他,看看他有沒有受傷。他的膝蓋擦破了皮,血流不止。我急忙把弟弟扶起來,正打算找一家醫院看病時,一位有著黃金色的卷發的女士向我們走來。
女士開口,用她那如同天籟之音般的聲音對弟弟說:“小弟弟,你沒事吧?”女士又對我說:“要不要我送你們到這里最近的醫院?”
我擔憂的看向弟弟,點了點頭。
女士送我們到這里最近的醫院后,幫我們付了醫藥費,轉身離開。
我和弟弟看著這位女士的'背影,心里感嘆不已。
幫助話題的作文7
在一個陽光明媚的下午,我和奶奶一起去幼兒園接甜甜妹妹回家。到了幼兒園里,甜甜看見我們,高興地向我撲來。我們就一起在幼兒園里玩
突然,一個小妹妹跑過來跌倒在我的腳邊,“哇哇”地哭了起來,我趕緊伸出手想抱起她,但又一想:小女孩的老師看見了會不會誤解是我把小女孩推倒的`呢?我正在猶豫間,“書帆”奶奶焦急地叫我;“你快去把她扶起來!”我急忙蹲下去輕輕地跟她說:“小妹妹你別哭了,姐姐幫你扶起來好嗎?”小妹妹哭著點點頭。我把她扶起來,幫她拍掉屁股上的灰塵。“老師。”小妹妹哽咽著說:“我一不小心跌倒了,是這位姐姐幫我扶起來的。”“謝謝你!小朋友。”女教師感激地說。我謙虛地說:“不用謝,這是我應該做的。”女教師用贊許的目光看著我。啊!我只做了一件小小的好事,怎么就像吃了蜜糖一樣美滋滋的。
我想下次再做更多的好事,超過人們想像的數目,讓大家看看我到底做了多少好事。因為得到幫助的人很快樂,給予別人幫助的人更快樂!
幫助話題的作文8
我騎車來到商店門口,忽然看見旁邊銀行外有一個募捐箱,上面畫著一個失學兒童,還寫著:“你給小苗澆上泉水,為了鮮花早日盛開。待到滿園飄起芳香,花兒會記住你的關懷。”我一看就知道是給貧困山區的失學兒童捐錢的。再一看里面才零零星星一點兒錢,更加產生了一種同情心。我想:“一瓶飲料,對我來說算不了什么,可對那些貧困山區的`孩子來說卻是多么貴重的東西啊!我一年能喝多少次飲料?在吃火鍋時喝;在爬山運動時喝;在沒有水的時候喝……而他們只能在什么大型慶祝會上才能勉強喝上幾瓶,還不一定是非常好喝的,反正我生活在城市里,少喝幾瓶飲料沒什么關系,就把我這兩元錢捐給他們吧!”想到這里,我就把那兩個一元硬幣投進了募捐箱,然后望了一眼賣飲料的小店,便騎車離開了。
回到家里,媽媽已經起床了,見我兩手空空的,很奇怪。便問:“咦,你的飲料呢?”我便把募捐的事告訴了媽媽。媽媽聽了,贊許地說:“你做得很對!”這時,一股比蜜還甜的滋味冒上心頭,我也不覺得口渴了。
原來,當你幫助別人的時候,你自己也就接近了快樂!
幫助話題的作文9
我媽是負責人。她不僅對自己的工作負責,還關心我的學習。當我在學習中遇到困難時,我媽媽會及時幫助我。
有一天,我正在做數學作業,被一個優秀的作業難住了。我想不出解決這個問題的方法。我媽媽看到了,走過來關切地問我:“夏回,你被這個話題難住了嗎?”我點點頭說:“媽,這道題我不會。你能教我嗎?媽媽高興地說:“是的。”她拿起我的.筆記本,心想。后來她不厭其煩的給我解釋了一遍又一遍,我才明白。
我媽真的是一個負責任的媽媽,我愛我媽。
幫助話題的作文10
在這個大千世界中,有著各式各樣的人,他們在生活中都充滿了激情,色彩,但有的人卻因為身體的缺陷而對生活失去了信心,但這只是少部分人,許多人都因為周圍的人或事而改變看法……
比爾再一次意外中眼睛受傷了,視力慢慢下降,醫生說,再過幾個月就完全失明了。妻子希望在比爾還能看見的這段日子里自己能做點什么,便決定找人把房屋都刷一遍,讓房子看起來更亮些。
油漆匠工作十分認真,他是個左手殘疾了的殘疾人,但是他特別快樂一邊干活還一邊哼著小曲,一星期后他完成了粉刷工作,也知道了比爾的情況。
比爾對油漆匠說:“你每天都那么開心,讓我也感到了非常的`快樂。”算工錢的時候,油漆匠少算了100美金。
比爾感到不解:“你怎么少算了100美金?”
油漆匠說:“我已經多拿了,一個即將失明的人還能如此平靜,是您讓我知道了什么是勇氣。”
比爾卻堅持把那100美金給油漆匠,他說:“你讓我知道了殘疾人也可以自食其力,活得快樂,再過幾個月,我也會是殘疾人,那我們就一樣了,但是現在我還是個正常人,我應當幫助你,如果那一天你想報答,那你可以在以后遇見我的時候扶我過一下馬路,因為那時候我已經失明了。”
看了這個故事,我想我們應該想想,自己是否也在幫助身邊的人……
幫助話題的作文11
幫助別人是一件非常快樂的事情!我終于體會到了這種快樂。
那是前幾天發生的事了,那天放學值完日后我就和齊元坤一起回家,我們一路走一路說笑。走到牛肉面門口,感覺腳下踩到了一個什么東西,我撿起來一看,原來是一本駕照。回到家我趕緊拿給媽媽看,媽媽看了看,說這是真的駕照,我一聽著急了,那我們得趕緊找到這個人,丟的人沒有駕照就開不了車,一定會著急的`。我告訴媽媽這本駕照是在牛肉館門口撿到的,有可能這個人也住在泰山區,媽媽一聽連連點頭,媽媽撥打了泰山區居委會的電話,居委會的阿姨一聽這個情況,很熱情的幫我們查找,可是泰山區并沒有這個人。我們又打到了黃山居委會,可是也沒有這個人。我和媽媽一下泄了氣,不知道該怎么找這個人,我們沒了頭緒。
這時我拿起了那本駕照,發現里面夾著一張粉色的發票,是張手機發票,上面有一個手機號,我哈哈大笑起來:“真是踏破鐵鞋無覓處,得來全不費工夫!媽媽,你快看,上面有手機號!”我們按照這個手機號撥了過去,一說原來就是泰山去外面菜館老板的駕照。我和媽媽都松了一口氣,和老板約好明天還駕照。
第二天上學的時候我和媽媽把駕照還給了叔叔,叔叔摸著我的頭說:“謝謝你,你真是個好孩子!”我心里美滋滋的,我想起媽媽原來給我說過的一句話:贈人玫瑰,手留余香。
幫助別人我得到了前所未有的快樂!我以后都要做一個助人為樂的好少年!
幫助話題的作文12
陽光明媚的一天,兔媽媽讓小白兔去給姥姥送蘿卜去,小白兔興高采烈的拿著籃子走了,它來到河邊才發現,小木橋被一場大雨沖斷了,小白兔過不去河,急的'哭了起來,這是正在散步小花貓聽到小白兔的哭聲跑來過來,問明原因后,小花貓主動幫小白兔想辦法。
它來到一棵大樹下,發現了竹竿、救生圈、木盆和小木板,于是小花貓想到幫小白兔過河的辦法。小花貓就讓小白兔套上救生圈,然后把籃子放到木板上,小白兔順著河水推著木板過河,小白兔試了試這個辦法,果然過了河。她在河對岸對小花貓大聲說:“小花貓,謝謝你!”小花貓大聲回答說:“不用謝,好朋友應該互相幫助!”小花貓說完就高高興興地繼續散步。
幫助話題的作文13
今天晚上,因為再過幾天就要期末考試了,所以有很多東西我沒有好好學。我擔心自己考不好,然后回去就要辜負父母的期望。
就在我著急的時候,同桌過來聽我訴苦。她拍拍胸口說:“小問題,這幾天我們可以一起學習。你監督我,我監督你,我們互相幫助,一起學習,期末考試一定會考好的。”就這樣,在同桌的幫助下,我期末考試取得了優異的.成績。感謝我的同桌!
幫助話題的作文14
今天是我剛放假的第一天。我看到爸爸媽媽在一天的工作中,流汗的為我掙供我讀書的錢。我第一次感到爸爸媽媽十分的辛苦。我十分的感動,心里暗暗的下定決心:“我一定要幫爸爸媽媽做一件事,讓他們不要那么勞累,不要那么辛苦。”
第二天,我發現我家的地板十分的臟,我決定給家里做一次大掃除,減輕父母的負擔。反正今天爸爸媽媽不在家,我可以安穩的做一次大掃除。我拿起一只水桶去盛水,再去準備好洗地板的清潔工具。等水盛好,我的大掃除就正式開始。我把抹布放進水里浸濕,拿出來擰干,一遍又一遍的擦著家里的地板。我把床下,書桌下都擦了一遍。我反復的'做著這個動作,經過幾遍后我才體會到媽媽平時的勞累和辛苦。不過我還是堅持下來了,心里想著:“平時爸爸媽媽為我付出了那么多,我就不能為他們做一點小事嗎?所以無論如何我一定要把這件事做好。”
終于,我把家里打掃的干干凈凈。看到大掃除后的家心里美滋滋的,因為我為爸爸媽媽做了一件有意義的事。
幫助話題的作文15
小時候,媽媽總是告誡我:“有陌生人問你家住哪兒或你叫什么名字,你千萬不要告訴他,也不要聽他騙,跟他走。”就這樣,陌生人在我心中就成了無惡不作的大壞人,但是這個阿姨卻改變了我的看法。
暑假里,爸爸和媽媽帶我去世博會游玩。我們來到世博園,就奔向德國館,媽媽總拉著我的手,我手上都是汗就松開了。我跟著媽媽跑,跑得氣喘吁吁就停了下來,可媽媽不知道,只管自己跑。我不那么累了,就站起來,可找不到媽媽了。我心急如焚,都快哭了,心想:完了完了,我又不知道德國館在哪兒,怎么辦啊!
正當我急得團團轉時,一位阿姨走過來問:“小朋友你怎么了?”我本來想告訴她,但想起媽媽的話就走了。但那位阿姨追上來,說:“小朋友,我不是壞人。”我心想:哪會有壞人說自己是壞人的。但還是把事情的來龍去脈告訴了她。誰叫我這次是走丟了呢。那阿姨聽了急得就像快被殺的雞,比我還急,但那個阿姨也不知道德國館在哪兒。
于是,她東問西問,終于問出來了,她緊緊拉著我的.手帶著我跑了起來。跑了一會兒,我看見一個像媽媽的身影就過去一看,真的是媽媽。我把事情告訴了媽媽,媽媽說:“那要謝謝她一下。”可我們一轉頭,那個阿姨已經消失得無影無蹤了。
我真的很想對那個阿姨說一聲謝謝,但我不知道她是誰。如果我能再遇到她,我一定會謝謝她。就是她無私的奉獻,才會讓我對陌生人改變了看法。
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