【精選】珍惜小學作文錦集六篇
無論在學習、工作或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的珍惜小學作文6篇，希望對大家有所幫助。
珍惜小學作文 篇1
珍惜時間，就像魯迅所說的：時間就像海綿里的水，只要愿意擠，還是會有的。
我曾經看過一個故事，那是一個時光老人和年輕人的故事，年輕人后悔了自己小的時候沒有好好學習，所以，碰到了時光老人，乞求時光老人再讓他的生命重新來一次。可是，他變小以后還是那么貪玩，長大以后，又后悔了。再次碰到時光老人，他還是那樣祈求。可是時光老人對他說：“時間是不能重來的，所以，你自己要珍惜時間，好好利用時間，不要浪費時間。”這個故事對我啟發很大，讓我學會了好好珍惜時間。
很多有錢家的孩子說：“有錢應該就可以買來更多的時間。”還有的同學總是說：“明天還有時間，今天的.任務不完成不要緊。”我想對他們說：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。時間是多么的寶貴，不珍惜那可就可惜了！
光陰似箭，日月如梭。時間過得是多么的快呀，轉眼間一天一天的過去了，我們已經十歲了，回想以前，我們是不是把每一天過得充實了呢？如果沒有，就要把以后的每一天過得多姿多彩，這樣才不會枉費媽媽給我們的美好生命！
所以，珍惜時間就是在珍惜生命。把握好現在的每一天，才不會在將來是自己后悔。
珍惜小學作文 篇2
上了小學六年級以后，以前令人不快的事似乎一夜之間就變成了美好的回憶。在五年級以前，我每天每夜都盼望著早點畢業，早點結束這孩提時代，可是現在我竟好像變了一個人似的，對過去充滿了美好的回憶，或許，這就是即將離別的感覺吧。
還記得在這段時光里，我們和班主任王春暉老師在開闊的草地上嬉戲玩耍，甚至比誰滾得遠，老師和同學之間非常親密。王老師教了我們四年的語文，我們聽他的課就好像在欣賞一個個喜劇小品，從中我們記住了正襟危坐的孔夫子、命運多舛的司馬遷、放蕩不羈的李太白、壯志未酬的陸放翁……。我還喜歡回憶以前和季藝、張子軒游玩的“田園時光”:操場后面是一塊開闊的田地，操場和田地之間有塊夾板，我們就經常在夾板后面采蘑菇、玩耍，在樹上采果子、納涼，每節體育課，我會跟李秋妍、袁佳玟等去這些地方玩捉迷藏，我們還會在這里一起學習，一起討論問題，一起做科學試驗，一起成長!
但是現在搬到了北鹽中，情況發生了極大的變化:草地“化”成了水泥地;王老師教了我們四年，現在也不教我們了;下課不能到樓下去玩耍，大爬網、小爬網、秋千什么的都沒了，隨之換上的是初中的單杠、雙杠，我們知道，小學時光快結束了，接下來的'是半大人的生活，我們不能再隨心所欲，學習內容也將更深，說話做事都得有分寸，否則會招惹笑話!
十分想念親愛的北一小，你已經成為了我一塊美好經歷的結晶，十分珍惜小學時光，你已經成為我記憶里的甜蜜!
珍惜小學作文 篇3
每個人的身邊都會有許多愛你的親人或朋友。爸爸媽媽愛你、爺爺奶奶愛你、姥姥姥爺愛你……但是，我們感受到了嗎？我們珍惜了嗎？
我的爺爺今年83歲高齡了，他很愛我，可是，他的耳朵不太好，一句簡單的話，他總是聽不清。日久天長我便煩了。爺爺一句句的關心，都被我冷冷的一句“行了行了”而打斷。現在想來，我真后悔。
爺爺的脾氣很倔。那時，他騎車來接我，堵車的時候，他總是大聲斥責那些不遵守交通規則的.人，我感覺很丟臉。行人紛紛投來奇怪的目光，我只好默默地低下頭去。回家又對他多了些“不客氣”。
如今，爺爺的身體很不好，做了一次手術，醫生讓他吃藥，他也不吃，只有實在不能忍受的時才去掛個點滴、吃幾片藥、喝幾碗藥湯。爺爺整個人如同枯黃的草一樣單薄，從此再也不能接送我。
直到那天，我哭了，我又看見了那木柜中的小零食。病前，爺爺隔幾天就去超市買零食、餅干、面包、蘋果……他總是說：“小孩放學會餓的！”媽媽平時不讓我亂吃零食，我怕媽媽發現不敢偷吃，他就拍拍胸脯：“我守著呢！”現在，爺爺生病了，怎么還能去給我買零食呢？我正在想著，他就從床上抬起半個身子，微弱地說：“我守著呢！”頓時，我的淚水奪眶而出。
大家是怎樣對待愛你的人呢？他們那么愛我們，可我們又回報了多少呢？請一定要永遠要記住：珍惜那些你身邊愛你的人！
珍惜小學作文 篇4
每年的3越22日到3月28日，是世界水日，這個節日的意義在于告訴人們水資源的重要性，以及節水的重要性。讓人們能夠在日常生活中重視節約用水。
地球的儲水量是很豐富的，共有14.5億立方千米之多。但是其中海水卻占了97.2%，陸地淡水僅占2.8%，面與人類生活最密切的江河、淡水湖和淺層地下水等淡水，又僅占淡水儲量的0.34%.更令人擔憂的是，這數量極有限的淡水，正越來越多地受到污染。據科學界估計，全世界有半數以上的國家和地區缺乏飲用水，特別是經濟欠發達的第三世界國家，目前已有70%，即17億人喝不上清潔水，世界已有將近80%人口受到水荒的威脅。我國人均淡水為世界人均水平的四分之一，屬于缺水國家。，全國已有300多個城市缺水，已有29%的人正在飲用不良水，其中已有7000萬人正在飲用高氟水。每年因缺水而造成的經濟損失達100多億元，因水污染而造成的經濟損失更達400多億元。
可怕的數據表明：水資源短缺成了當今世界面臨的重大危機。因此，保護和更有效合理利用水資源，是世界各國政府面臨的一項緊迫任務。那么，怎樣才能保護和更有效地合理利用水資源呢?從環境角度來說，最完善的措施是攔水和調水。改變水資源的時空分布。但這只是一個方面，而對于人類來說，更重要的是注重節約用水，提高水資源利用率：在工業方面提倡節水產業，控制污染物的`排放，加強廢水處理;在農業方面應采用先進的灌溉方式(噴灌、滴灌)等。水是生命的基礎，它不僅關系到人類生活的質量，還影響到人類的生存能力。所以增強水的危機意識，珍惜水，節約水，保護水資源，才是當務之急。
水是人類賴以生存的資源，如果不加節制的浪費水之源，終有一天人類看到的最后一滴水是自己的眼淚。
珍惜小學作文 篇5
一個偶然的下午，一個偶然的機會，我翻開了書本，從此，一句話深深印在了我的心底——“你所浪費的今天，是昨日死去之人苦苦奢望的明天，你所厭惡的現在，是未來的你再也回不去的曾經。”
當初看到這段話的時候，我的心情不知如何描述，好似自己觸碰到了一個從未涉足過的事實。有一種力量引領著我打開了電腦，翻閱著一篇篇新聞。
目光掃過一行又一行的字，最終停在了一個地方。在不久前，就發生過一場車禍，那是個一家三口，孩子還只有一歲大，可他的`母親卻已經永遠離開了他。車禍發生的那一瞬間，一位婦女被甩出了車廂，她的身體狠狠地撞在了高速公路的水泥隔離帶上。婦女緊緊地護著孩子，讓自己一個人承受了所有的沖擊力。 最終那位母親搶救無效，就這樣告別了世界。
我想，那位母親一定還很舍不得這個世界吧，舍不得她的丈夫、家人，還有那個只有一歲大的孩子。那個時候，誰也沒有料到這個結果，誰也不知道這種事情會發生在自己身上，可事實就是這樣突如其來，讓人措手不及。那位母親閉上雙眼的那一瞬間，在想什么呢？是否在想那個只有一歲大的孩子呢？是否在擔心孩子的安全呢？又是否在遺憾自己還沒有親眼目睹孩子的成長呢？
那時候的婦女一定還很想活下去吧，一定還很想擁有明天吧，可即便再怎么想，這一切也已經是注定不可能的了。
那個時候的我在做什么？無所事事地浪費每一分每一秒？浪費著死去之人苦苦奢望的時間，以還有很多時間作為借口。
事故一直都是那么的突然，時間也總是在不經意間流逝，為了不后悔，我們應該學會珍惜時間，哪怕一分一秒也是如此，因為不知道會什么時候開始，這一切就會消失在你的眼前。
珍惜小學作文 篇6
最近，我讀了《愛的教育》。《愛的教育》又稱“一名意大利小學生的日記”，是意大利作家亞米契斯根據小學生日記寫成的。這本書以小學四年級的一個男孩安利柯的`口吻講述了從四年級 10 月開學至第二年 7 月在校內的所見、所聞和所感。
在這本書中，我最喜歡《聾啞》這個故事了。這個故事講述了一位曾在安利柯家做園丁的人，后來他去希臘做了三年鐵路工人，昨天剛剛回國。與三年前相比，他老了許多，隨身帶著一個大大的包裹，更讓他顯得孤單不已。他的女兒奇奇啊生來就聾，碰到了慈善的人給她入了聾啞學校。她是八歲進去的，現在已十一歲。父親想見女兒，卻不知女兒已學會了正常說話。當然，她聽不見，只能看著對方嘴唇觸動才悟得到。父親與女兒的對話令我感動不已。我不禁驚嘆：聾啞學校的老師是多么偉大，能使一位聾啞學生開口說話。看見奇奇自如與她的父親對話，我不禁歡喜滿懷，更對奇奇充滿了敬意，誰都知道，為了這一天的相見和傾訴，奇奇在背后付出了多么大的努力啊！三年未見，這父女倆終于團聚了，兩人心中一定充滿了激動、開心、驚訝、幸福……
愛，無處不在，我們都應該學會感受，學會珍惜。
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