[集合]元旦的作文5篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的元旦的作文5篇，歡迎大家分享。

元旦的作文 篇1

　　元旦節(jié)很快就到了，那天我們班舉行元旦節(jié)慶祝活動(dòng)同學(xué)們可高興了。老師叫我們帶彩帶、氣球……大家非常踴躍帶來(lái)了一大堆氣球、彩帶和畫(huà)紙等裝飾材料。作第一節(jié)課下課后我們就開(kāi)始忙著裝扮起教室來(lái)，同學(xué)們有的吹氣球有的掛彩帶還有的在出板報(bào)，大家忙的不亦樂(lè)乎。經(jīng)過(guò)我們的`共同努力教室被裝扮的格外漂亮，真有過(guò)節(jié)的氣氛啊！

　　班長(zhǎng)錢(qián)曉楊主持活動(dòng)，首先他邀請(qǐng)班主任袁老師為大家唱歌，同學(xué)們熱烈鼓掌。袁老師唱了一首《讓我們蕩起雙槳》，優(yōu)美的歌聲讓我們深深的陶醉；接著有我為大家表演詩(shī)朗誦《長(zhǎng)歌行》，當(dāng)我朗誦到“少壯不努力，老大徒傷悲”這句時(shí)老師和同學(xué)們都鼓起掌來(lái)；再下來(lái)張心怡表演了舞蹈……這次活動(dòng)大家唱歌、跳舞、講笑話節(jié)目精彩紛呈。

　　這個(gè)元旦節(jié)過(guò)的真有意思啊！我真愛(ài)我們?nèi)��?）班這個(gè)團(tuán)結(jié)的集體！

元旦的作文 篇2

　　時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)眼元旦節(jié)就來(lái)到了我們的身邊。而為了迎接這一周的元旦節(jié)，我們準(zhǔn)備了許久。終于派上用場(chǎng)了。

　　元旦晚上，學(xué)校安排我們進(jìn)入大廳，按順序坐好。校長(zhǎng)宣布：“元旦晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。”

　　——只聽(tīng)見(jiàn)臺(tái)下響起了雷鳴般的響聲。之后，幾個(gè)女同學(xué)走上了舞臺(tái)，頓時(shí)，聽(tīng)見(jiàn)一片歡呼，一瞬間大廳里面的燈滅了，臺(tái)子上的彩燈亮了，一閃一閃的，加上她們的動(dòng)作，一閃一閃的看得人眼花繚亂。

　　接下來(lái)，是一位男孩在彈電子琴，那個(gè)男孩將電子琴擺在舞臺(tái)上，不慌不忙只見(jiàn)他把手抬起來(lái)，隨后就按起了琴鍵，琴聲十分動(dòng)聽(tīng)，我仔細(xì)一看，原來(lái)那個(gè)男孩只有十一二歲，那么小的歲數(shù)，誰(shuí)知花了多少的功夫啊！

　　又是節(jié)目開(kāi)始了，這個(gè)節(jié)目是我們班的`小不點(diǎn)——李朵表演的——吹笛子。她平時(shí)不多說(shuō)話，我想，她這回一定要出丑了，今天我倒要好好看看她是怎樣吹的。

　　他走上了舞臺(tái)，便吹起了笛子手在笛孔上亂按，吹出了優(yōu)美的笛聲，準(zhǔn)確的來(lái)說(shuō)，這不能說(shuō)是亂按，應(yīng)該是——快吹得很拿手，很熟練后來(lái)我又觀察了她的腳，她的腳在地上一踮一踮的在那兒打拍子，這時(shí)候我才知道，她有你很強(qiáng)的樂(lè)感。這是，我又開(kāi)始觀察他的眼睛他的眼睛，一直在看臺(tái)下的右邊，我也看了一看，原來(lái)那是李朵的爸爸，是他的爸爸為她加油，給他勇氣的。

　　還有許許多多的節(jié)目我都沒(méi)有描繪出來(lái)，節(jié)目太多了各有各的特色。讓我大開(kāi)眼界。

　　這就是我們的元旦節(jié)的夜晚。我感覺(jué)今天還真是十分的開(kāi)心。不僅欣賞了同學(xué)們的表演，還讓我們都體會(huì)到了快樂(lè)，展現(xiàn)了自己。

元旦的作文 篇3

　　在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上，我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情，像小鳥(niǎo)一樣飛向?qū)W校，因?yàn)榻裉焓且粋�(gè)特別的日子——20xx年元旦節(jié)。清晨的馬路上已是車(chē)水馬龍，小朋友的臉上洋溢著節(jié)日的歡樂(lè);街道兩旁的'商店裝飾得漂漂亮亮，一棵棵圣誕樹(shù)隨風(fēng)搖曳，一個(gè)個(gè)圣誕老人在不停的向來(lái)往行人招手----- 剛一踏進(jìn)學(xué)校大門(mén)，節(jié)日喜氣洋洋的氣息馬上撲面而來(lái)。各個(gè)教室在同學(xué)們的小手裝扮下，充滿(mǎn)了節(jié)日的氣氛。小朋友個(gè)個(gè)身著節(jié)日盛裝，高興的跑著笑著---- 9點(diǎn)整，一個(gè)莊嚴(yán)的入隊(duì)儀式在雄壯的音樂(lè)中拉開(kāi)了序幕，一個(gè)個(gè)小朋友在鮮艷的對(duì)旗下高高的舉起他們幼嫩的小手，此時(shí)此刻他們成了一名光榮的少先隊(duì)員。

　　升旗儀式結(jié)束后，同學(xué)們各回各班，元旦聯(lián)歡會(huì)正式拉開(kāi)了序幕。同學(xué)們個(gè)個(gè)興高采烈，躍躍欲試，我也無(wú)比激動(dòng)，因?yàn)楹芸煸撐冶硌萘恕Ｔ谝魂囮嚐崃业恼坡曋校�被同學(xué)們封為“古箏大師”的我，羞答答走到主席臺(tái)。我信心十足的彈了起來(lái)，可剛一抬手，衣服扣子就掛到了古箏弦，真倒霉，碼子也掉了一個(gè)。還好有老師在，張老師迅速幫我修好琴。我索性脫掉棉襖，“赤膊上陣”。

　　“大師”絕非浪得虛名，剛彈兩句，已是掌聲四起。我越彈越來(lái)勁，臺(tái)下的掌聲也越來(lái)越激烈。我的心里別提有多美了-----事情已經(jīng)過(guò)去了很久，但我仍久久難忘，它使我明白了一個(gè)道理：我們的掌聲是對(duì)別人最大的鼓勵(lì)。

元旦的作文 篇4

　　“我不想，我不想，不想長(zhǎng)跑……”這句話竟成了我最近的流行語(yǔ)。

　　這不，元旦長(zhǎng)跑即將來(lái)臨，老師開(kāi)始在班上登記名單，男生們都躍躍欲試，爭(zhēng)先恐后的報(bào)名。而女生呢？除了那幾個(gè)跑步快的自告奮勇外，其它的都當(dāng)起了“縮頭烏龜”，當(dāng)然我也不例外。“女生最后一個(gè)名額了，誰(shuí)來(lái)參加啊？”老師在班里說(shuō)。“董一凡，要不你參加吧！”什么？我沒(méi)聽(tīng)錯(cuò)吧。我這個(gè)平常跑步像蝸牛一樣慢的人去參加長(zhǎng)跑，豈不被人笑話，不行不行！我在心里嘀咕著。其實(shí)說(shuō)真的，我不是不想跑，而是怕拉我們班的后腿。最后在老師的再三要求下，我還是勉強(qiáng)地答應(yīng)了。

　　星期五這天，老天特給力，上午還在飄著雪花，下午太陽(yáng)就毫不吝惜地探出頭來(lái)，仿佛也在為我們加油。兩點(diǎn)半左右，操場(chǎng)上熱鬧非凡，所有的老師和同學(xué)們都懷著喜悅的心情觀看比賽，此時(shí)，他們都為正在比賽的低年級(jí)學(xué)弟學(xué)妹們吶喊助威，很快就輪到我們班了，我的心情越來(lái)越緊張，好似一只小兔在我心里撲通撲通亂跳，我在操場(chǎng)邊做著賽前工作。“下面有請(qǐng)五年級(jí)三個(gè)班到操場(chǎng)上排隊(duì)。”廣播里傳來(lái)了這個(gè)激動(dòng)而又緊張的消息，咦！我的編號(hào)是２０６，好吉祥的數(shù)字哦，我自我安慰著來(lái)到了跑道上。這時(shí)，裁判員吹響了哨子，我們像離弦的箭一樣沖了出去，操場(chǎng)周?chē)�的�?shù)木飛快的一閃而過(guò)，很快，一圈過(guò)去了，呼吸越來(lái)越艱難，我稍微減速，往后一瞅，媽呀！我怎么跑倒數(shù)第一了！我連忙均勻的調(diào)整呼吸，一吸，二吐，鼻吸，口吐，平時(shí)跑步時(shí)老師傳授給我們的經(jīng)驗(yàn)頓時(shí)閃現(xiàn)在我腦海。

　　兩圈，三圈，我的'腿像灌了鉛一樣不聽(tīng)我的使喚，似乎一不留神就會(huì)絆個(gè)跟頭，堅(jiān)持，堅(jiān)持，再堅(jiān)持，我在心里默念道。“董一凡，加油啊，”賽道旁的同學(xué)也在為我鼓勁兒，我滿(mǎn)臉通紅，喘著粗氣，仿佛置身于空氣稀薄的青藏高原。最后一圈了，沖刺啊！我再次重振精神，快速擺動(dòng)雙臂，我勇氣倍增，猛勁兒向前沖去，以百米沖刺的速度跑向終點(diǎn)。終于跑完了，我長(zhǎng)吐了一口氣，還好，我總算沒(méi)有跑倒數(shù)第一。

　　雖然這次我沒(méi)有跑到前幾名，但我深信：堅(jiān)持就是勝利！

元旦的作文 篇5

　　多少次，泛舟在記憶的江河上；多少次，徜徉在心靈的苗圃里。只為剪輯下那一幕幕難忘的景致，珍藏在心中。

　　熟悉的旋律在耳邊回響，優(yōu)美的舞姿仍在眼前回放。唯美的畫(huà)卷緩緩鋪開(kāi)，多日的汗水與努力換回今時(shí)的'燦爛與輝煌！

　　江山秀美，歌聲繞深，教師齊歌唱祖國(guó)：祖國(guó)帶我們走向繁榮富強(qiáng)；嘹亮歌聲，回蕩場(chǎng)中，，行政組員皆祝福九中：九中明天會(huì)更好。

　　街舞動(dòng)作，帶來(lái)青春活力；拉丁舞步，燃起全場(chǎng)氣氛。古箏妙手，奏出高山流水，發(fā)思古之悠情。巾幗英豪，武林至尊，舞姿凌風(fēng)誰(shuí)與爭(zhēng)鋒；稚嫩初一，綠色歌謠唱出綠色。放飛希望；純潔天使，感

恩之心，感謝有你給你勇氣。難忘一瞬間，難忘每一個(gè)瞬間。飛旋的吉祥鼓，飛舞的青春；躍動(dòng)的鼓聲，躍動(dòng)的身影。

　　火紅的身影在舞臺(tái)上跳動(dòng)著，將新年的吉祥送與你。笑靨如花，身輕似燕，靈動(dòng)若水，異域風(fēng)情，盡在于此。沒(méi)有拉丁舞的火辣，沒(méi)有孔雀舞的百媚千嬌，飛旋吉祥鼓自有一份生命的韻律與靈動(dòng)。十個(gè)女生竭盡全力跳著。

　　她們的努力就如水仙三年的積蓄，她們的美麗好似曇花剎那的芳華。手臂揚(yáng)起，跳動(dòng)擊鼓，舒展自如，落落大方。跑動(dòng)成圓，接又變換隊(duì)形，拉起面紗，猶抱琵琶半遮面。不敢放過(guò)一個(gè)瞬間，因?yàn)槊恳粋�(gè)瞬間都如此難忘！

　　劇場(chǎng)當(dāng)中，熱情似火。望舞臺(tái)之上，金扇紅裙，分外妖嬈，巧換隊(duì)形，精湛舞藝，欲與專(zhuān)業(yè)試比高。望長(zhǎng)城內(nèi)外，紅裝金裹，分外奪目。

　　惜拉丁獨(dú)舞，略輸氣勢(shì)；街舞動(dòng)作，稍遜風(fēng)騷；月光下的鳳尾竹，實(shí)難領(lǐng)悟。表演如此精彩，引得無(wú)數(shù)眼光盡聚焦，眾多觀眾盡折腰。屬氣勢(shì)恢弘，還看長(zhǎng)城長(zhǎng)。

　　舉手投足，搭配到天衣無(wú)縫；隊(duì)形變換，契合至無(wú)屑可擊。二十余人搖動(dòng)著金扇，有節(jié)奏的起伏中如盤(pán)踞于崇山峻嶺之上的長(zhǎng)城起伏連綿，又似將醒的蟠龍。這番表演，掌聲如雷鳴，難忘每一個(gè)瞬間。

　　難忘每一個(gè)難忘的的瞬間，只愿窖藏在心中。

【元旦的作文】相關(guān)文章：

元旦隨想元旦作文04-12

元旦的作文【經(jīng)典】04-03

元旦作文03-12

[精選]元旦的作文10-04

(精選)元旦的作文12-02

（精選）元旦的作文12-08

元旦作文[經(jīng)典]04-14

與元旦的作文11-05

(經(jīng)典)元旦的作文11-06

元旦的作文12-30