友誼優秀作文通用15篇
在平凡的學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的友誼優秀作文,希望對大家有所幫助。

友誼優秀作文1
一看到友誼這個題目,我想起不知誰說過:患難朋友才是真正朋友。我沒有患難,好得很,怎么可能知道誰是真正的朋友呢?因為老是跟著爸爸搬家,所以一直沒有找到幫助我的朋友。既然沒有朋友,就說說我的玩伴吧!最讓我喜歡的是我的寵物小狗-----可可!
可可是一條巧克力色的小型泰迪,全身卷毛。一雙黑豆似的眼睛配上小毛球似的尾巴,使它看起來像一個毛絨玩具。名字嘛,就是一塊可愛的甜心巧克力,所以就叫它可可。
每當我生氣時,可可會一聲不響的躲在角落里,過一會等我不理它,它就小心翼翼地走來,咬你的褲腳,來討好你。
每當我吃飯時,它總會趴著你的腿,眼巴巴的看著你一口一口地把飯送進嘴里,好像說:“你們吃好的,怎么能忘了我呢?”“算了,給你吧,讓你看得都不好意思吃了!”
每當我寫作業時,它喜歡上竄下跳,讓你把它抱起來,放在腿上或書桌上,它就開始打著小呼嚕酣然入夢,好像說,“你的.作業是學習,我的作業是睡覺!”
晚上,當我洗腳的時候,它總是小跳著過來,歪著頭看你。看你沒在意,便咕嚕咕嚕地喝起洗腳水來,喝完了,它又屁顛屁顛地走了。
我要睡了,而可可還在舔我的手,可憐巴巴的眼神,好像對我說,“我害怕孤單,求求你讓我和你在一起吧!”我悄悄的把我心愛的“小羊羔”抱起來,摟在被窩里,要是讓媽媽知道了,那可是不得了了。我悄悄的說,“不許叫,媽媽會罵的,”可可聽懂了我的話,很配合,一聲不吭,枕在我的胳膊上,蓋著我的被子,和我一起酣然入夢。可是早晨起來時,可可早就不知哪里去了,而且我的拖鞋總有一只找不到……
到了周末,我有喜歡去學校后山新修的路上放風箏,我的風箏有好長的尾巴,可可總是跑得老遠,伏在地上,對準風箏,準備,跑,“呼”的一聲,撲上來,咬住風箏尾巴,發出“嗚--嗚--汪”的聲音,好像風箏就是它的獵物,我總算把風箏搶過來,它又把線繞得亂七八糟,總算把風箏放起來了,可可又追著我跑,差點把我摔倒。唉,你這個搗蛋鬼!
我忽然想起老師講過“狐朋狗友”這個詞,“朋”這個字是兩個肉月旁,是像狐貍一樣和你分肉吃的人叫“狐朋”;“友”這個字是在你困難的時候,伸出雙手,幫助你,像狗一樣忠誠的人叫“狗友”,這就是我所理解的友誼,我的可可狗友。
友誼優秀作文2
五年級時,我有一個非常要好的同學,她叫做唐雪。我和唐雪是無所不談,無話不說。我們整天像泡泡糖一樣黏在一起,怎么也分不開。
一次,她來叫我去上學,我心情不好,她見我臉色不好,便問我:你怎么了?怎么臉色那么不好啊?我回答說:沒什么,只是我這次數學考砸了,被媽媽批評了,心情不好而已。她聽完,便從口袋里掏出一根彩虹棒棒糖,我一臉疑惑不解的看著她。她得意地說:這可不是一般的彩虹棒棒糖,這是一種有魔力的糖,從小,我哭鬧的時候,只要一吃這糖,就不哭不鬧了,你也嘗嘗吧,你的心情一定能變好的。我接過棒棒糖,嘗了嘗,心情好像真的變好了,我便立刻說道:真的耶,我真的感覺不難過了。從此,這糖便成了我們的定情友物,只要一吃這糖我的煩心事就都煙消云散了。可是,這種兩個好朋友一起吃棒棒糖的快樂感覺只維持了一個學期。
在五年級上學期的`最后一天,我跟唐雪說了許多我和她寒假要怎么過,怎么玩,她聽著聽著就哭了,我急了,連忙問道:你為什么哭啊?她說:我,我下學期要轉學了。后天就要去深圳了這話猶如晴天霹靂一樣,我的內心感到無比的難受,我立刻說道:什么?轉學?為什么啊,那我怎么辦啊?她哭著說:對不起,我也沒辦法。這時,我的內心仿佛在被撕扯一樣的錐心之痛,我不想失去這個好朋友,不想她走她又說:不過,你千萬不能忘記我們之間的友誼,不能忘記我。我當然不會忘記你。我說道。她聽了我的話,臉上終于有了笑意。后天,我送她去了車站,她交給我一袋彩虹棒棒糖,說:這里面有許多我們的回憶,也是我們的友誼,你一定要好好保管好它。我點了點頭,強忍著淚水。她上車之后我才淚如雨下。回到家后,我并沒有吃掉那些糖,而是把彩虹棒棒糖綁在一起,掛在窗前,意味著我和唐雪的友誼永遠都在,永遠都不會消失。
每當我看到這窗前的彩虹棒棒糖,就會想去我和唐雪之間發生過的美好回憶,這彩虹棒棒糖已經把我和唐雪的友誼融到了最深處,我們將會是一輩子的好朋友,誰也不會忘記誰,這些美好的回憶,將會永遠的銘記在我的心中。
友誼優秀作文3
我跟陳明是同班同學,每天一起上學、回家,每天形影不離。
一天,我把在手工小組花了半天做的小木船拿出來看,看著這精美的小木船,就有一種無法形容的成就感,陳明見了,就帶著他的小木船跑過來:“哇!好漂亮啊!比我的還漂亮,能給我看看嗎?”我毫不猶豫的塞進陳明手里:“當然!”陳明拿著小木船東看看西看看舍不得放下來,結果,手沒拿好‘啪’小木船掉在冰冷的地板上,摔壞了,我看向小木船,呆了一下,隨后眼淚就不爭氣的掉了下來,陳明的臉立刻發紅:“對不起,我不是故意的”聲音越說越小,小到幾乎聽不見,但還是被我聽見了。
我用盡全部力氣吼過去:“對不起有什么用,難道能賠我一只一樣的小木船嗎?”我一邊哭一邊用衣袖擦眼淚,陳明臉紅的更厲害了:“我,我”我生氣的轉身想去拿502膠水粘好小木船,可陳明偏偏跟過來,一腳踩在船上,船壞的更厲害了,我實在是忍無可忍了,我一把奪過陳明的'小木船,重重的摔到地板上‘啪’陳明的小木船也壞了,但我還不忘在他是船上踩一腳然后生氣的看著陳明。陳明他眼睛里已經有眼淚在眼眶里打轉了,最終眼淚還是掉了下來,哭的比我還厲害勒,老師聽到我們的哭聲,便走了過來:“怎么回事?”我們繼續哭,誰也不愿意說,有一位同學見我們不說,便跟老師說了剛才的經過,老師聽了以后就向我走過來:“陳明他是不小心摔壞你的小木船,況且他說過對不起了啊,快去說聲對不起吧,不然你將永遠失去一個好朋友!”
我聽了以后覺得老師說的沒錯,我擦擦眼淚:“好吧”。我快步走到陳明面前:“對不起,剛才是我不對,你能原諒我嗎?”陳明也擦擦了眼淚,笑著說:“沒關系,我原諒你”我擔憂的問:“那我們還是朋友嗎?”陳明笑了笑:“當然啦,我們永遠都是朋友”我開心的抱著陳明笑:“太好了”
真是嚇死我了,還以為會失去一個好朋友呢,雖然我們的小木船壞了,但是我們后來一起做了一個嶄新的,我們稱它為‘友誼號’。
友誼優秀作文4
世界上最美好的東西,莫過于幾個頭腦和心地都很正直的朋友。友誼是人一生中不可或缺的東西,是人與人之間真摯情感的流露。
友誼很純真,但并不是所所有的友誼都是好的,友誼也有類別,也可以被偽裝。
世界上友誼分兩種:真友誼和假友誼。
《漢書》中記載了關于翟公的一件事。他從廷尉到平民再到廷尉的過程中認清了一點,于是他在大門上寫到:一死一生,乃知交情;一貧一富,乃知交態;一貴一賤,交情乃現。
在他有身份的時候,賓客滿堂;沒有身份了,全部都散去,這種友誼是虛假的,不但不應該珍視,而且越早斷絕越好。這種友誼結交的朋友是“賊友”,他們以利益作為行為準則,“利則相攘,禍則相傾”是對他們最好的描述。友誼并不是一個易碎品,但當你用利益作為容器盛放時,不論你怎么小心,最終都會破碎。
除了虛假的友誼值得我們警惕外,我們更應該重視的是真正的友誼。
范仲淹改革失敗后,被貶潁州,在他離京那日,之前與他過從甚密的官員紛紛避而遠之,只有他的朋友王質,聞訊后;立即抱病前去,將范仲淹送到城門外。
我們常說“患難見真情”,講的就是這種友誼的特點,在那個一人犯罪株連九族的社會,王質不計個人得失,真誠待友,實在是難能可貴。擁有這樣的密友,是件引以為傲的事。這樣的友誼難道不值得萬分珍視嗎!
真正的友誼還有一個特點,那就是朋友間對于對方的過失直言不諱,這種朋友叫諍友。
三國時,呂岱和徐原就是一對諍友,呂岱偶爾有過失,性情忠厚的.徐原總是不客氣地當眾指出,有人看不下去,去告訴呂岱,他說:“這就是我尊重徐原的原因”。
多結交這種朋友,我們才能時常明得失。巴金曾說過:“友誼在我的生活中就像一盞明燈”有正確的友誼,是我們前進的道路上多一點光亮。
友誼是一種情感,對待友誼如果一味地感情用事,一味地為朋友“兩肋插刀”,最終會傷害了自己。友情誠可貴,理智價更高。珍惜友情無可非議,但如果被情誼沖昏了頭腦,則會走向無盡深淵。劉備不就是因為意氣用事,而落得白帝城托孤的下場嗎!理智告訴我們,世界上有許多帶刺的玫瑰,會深深刺傷我們的手!
懂得友誼珍貴并珍視它,在珍視的同時再帶有理智,這樣,我們人生的航船,才能免于觸礁,順利前行。
友誼優秀作文5
友誼,被認為是世界上最美好的感情,可我認為,它美好的經不住傷害。
我有一個在幼兒園到小學都是好朋友的同學,也許是他錯了,也可能是我,也許我們都有錯,是她,讓我感受到人間最甜蜜的友情,是她,讓我不相信朋友。
她叫小雪(化名),我們無話不談就像親姐妹,而且,他就大我一天,還是在同一家醫院出生,這讓我更加欣慰。我們之間吵過,哭過,笑過,無理取鬧過,還天真的以為我們的友誼堅不可摧,傻傻的以為我們手拉手一起在校園的每個角落留下我們的足跡,留下我們的笑聲這就是小學生活了。
我們之間真的有過太多的開心,我舍不得。我們分分合合,每次一吵架,就會和好,只不過那是六年級以前了。
六年級,我們約定好,要做全班里最幸福的姐妹,六年級的`第一次吵架,就是因為一點小事,我們絕交了,我心情不好,心里很悶,也很生氣,我終于哭了出來,那是因為她在我心里真的好重要,第二天一早,上晨讀的時候,他傳紙條給我,告訴我,我們和好吧,我真的好高興,于是我們和好了。
第二次,又是一點小事,絕交了,這次是我向他道歉。
可是,第三次第四次都是我向他道歉。后來幾次,我向她賭氣,憑什么總是我低三下四向她說對不起,結果他也不理我,我呢,自欺欺人,又忍不住向她道歉了。
最后,甚至沒有發生一點事情,我們疏遠了。我笑我自己,自以為我們的友情堅不可摧,自以為他會包容我一輩子,自以為我們是姐妹,其實一直是我自作多情。
我說的每一句話都是給他聽的,我和別人笑的那么開心都是給他看的,難道她沒感覺嗎?我真是覺得自己做什么都是錯的。。。。。。但我還是會記得他,她是我最好的姐妹,也謝謝她對我的包容。
友誼,我們要好好珍惜,因為他是偉大的,也是脆弱的。
友誼優秀作文6
在我成長的路上,發生過許許多多的事,它們就像天上的星星。今天,一顆閃亮的星星又在我的腦海里劃過。它留下了友誼的痕跡……
在一個陽光明媚的下午,我們做為六年級的同學需要打掃完廁所之后才能放學回家的。今天是我們那一組留下來打掃廁所的。我是這一組的組長,組員呢,也都是我的好朋友。開始,我們都高高興興的.帶著工具去打掃衛生的,我們開始接水,然后就開始抬水,一桶接一桶的打掃,很累……
我們都在一絲不茍的干活,可是,她們倆卻在閑聊,這時我很生氣,但是,她們都是我的好朋友啊。我很矛盾,不知該如何選擇,我心想:別人心里會怎么想呢?她們兩個不干活。我就對她們兩個說:“趕緊抬水,快點。”她們不理不睬的,嘴里還嘀咕著什么,還不時的用奇怪的眼神看著我,那里面充滿了不滿……半天才開始行動。
到最后,有兩位女生在拖地,她倆說:“我們先走了。”“還有人在拖地,等一會我們一塊兒走。”我說。她倆很不情愿,拖完地之后,我說:“可以走了。”我們以前是最要好的朋友,每天都在一起。可現在,她倆一塊兒走了,我很失落,我對我們班的女生說:“我們一塊兒來的,也應該一塊兒走呀!”可是,他們卻沒有等我,我做錯了么?
也許,這件事情站在朋友的角度上來看,我可能做得不對,因為要為朋友著想;但是,站到組長的角度來說,我做得也許是對的,因為作為組長要大公無私。我在左右為難中,選擇了后者,也選擇了理智,即便受到了不公的待遇……
我想我是幸運的,我有很多的好朋友。我們為了一點事情而吵架,現在回想起來覺得非常慚愧。原來友誼并不是完美無缺的。我明白了一個道理——沒有朋友的人是孤單的,沒有友誼的生活是乏味的,但是在友誼與正確的事情面前,我會毫不猶豫的選擇正確的事情去做。
友誼優秀作文7
與你如遇知音,終成莫逆;你我心有靈犀,心系彼此;我們磕磕絆絆,一起成長,你我一起,共度好時光。
記得有一次,你笑瞇瞇的問我我們認識多長時間了,我看笑魘如花的你,眨著亮晶晶的眼睛。如果按第一次見面來算的話,就有14年了噢。“我把吃驚隱藏得不露痕跡,故作平靜地望著你,也是那一天你告訴我:”我們考上了不同的學校,可能要長久的分開了。“
后來,我們慢慢的不再聯系了,我執著的認為時間會把一切沖刷干凈,不論它曾有多深刻,最后只會消失不見。
熟悉了你不在的時光,只是偶爾腦海中會閃過一絲一掠你的影子和一些曾經的生活片段,卻令人難以記起它的曾經的完整,也許是時光老人帶走以前就的時光,塵封了舊的回憶,帶來了新的生活吧。可我不想要,只想要曾經的我們和再在一起玩耍的時光。
漸漸的,孤身一人的落寞與不擅言茍的沉默讓我又開始不由自主地想你,“如果你還在該多好。”
當我開始變得煩躁,總生氣的時候,你又出現在我身邊,依舊不變的笑臉。我們一起在我家門前沙灘上肩并肩看夕陽,這是我們以前最愛做的事吧。曾幾何起,我們慢慢把這個事遺忘了,把這個事看淡了。卻不曾記起他給我們帶來的那些美好的時光,讓我們的童年變得豐富多彩。重溫兒時的回憶,尤其是與你一起,多么幸福呀。繼續我們的.談天說地,幻想的未來。我們沐浴在下午的陽光中。
直到被黑暗籠罩的世界還慘透著一絲光亮,隱隱約約還弄看見模糊的一切,你告訴我你要回家去了,你讓我保持心平氣和,別太煩躁。還交給我一封信,讓我仔細看。
信里寫著我和你在一起的時候我的弱點及不足,還有我們在一起的點點滴滴,那些被灰塵覆蓋了的美好記憶,這些大概只有有你才能記得吧,原來你一直在關注我。
童年有你在我身邊,讓我不孤獨;青春這個好時光,我們還要一起度過。
友誼優秀作文8
薇薇,快來,就差你了!我們躺在樹下的一片草地上,閉上眼睛,享受這輕風的撫摸,陽光透過樹葉的縫隙照在我們臉上,隱隱約約能聽到鳥兒愉快的吵鬧聲,聞到花香。
這個場景,我時常能夢到。
去年冬天,體育課練習跑步,女生挨挨擠擠的,老師口哨一吹,全班女生都不管不顧的往上沖,我也同樣,不料被自己鞋帶絆倒,白色毛衣染上了與跑道一樣的顏色,我爬起來努力追趕,但已落后半圈。
雨雨和怡怡不約而同的'向我跑來,陪著我慢慢跑。一邊詢問我是否有事,一邊又勸著我不要跑。雖是大冬天,我心里卻覺得哪里都暖暖的。
周末自然在一起說話聊天,喝到怡怡給我和雨雨做的奶茶。奶香與茶澀融合,遠要好過外面店里。細細品味,心生感嘆,這就是友誼的滋味。
寒假,不宜出門,我們三個就語音通話,正巧趕上怡怡在做奶茶,我一時興起,便向她請教,她爽快地答應了。她確認了我的材料甚至精細到鍋。怡怡一步一步耐心教我,雨雨興奮地等待我的成功。
笨拙的我第一次失敗了。雨雨沒有絲毫的嘲笑,怡怡尋思著自己哪里教得不到位,鼓勵我再來一次。又一次失敗后我變得焦慮起來,起了想放棄的念頭。但她們的鼓勵是最好的良藥:任何事情都不是一氣呵成的。永不言敗,是成功者的最佳品格。相信自己,你一定可以!我重新拾起了信心,不斷嘗試,不斷探索,終于成功了!嘗一嘗,是友誼的味道呢!
身體不舒服時,怡怡關心我;傷心時,雨雨安慰我;遇到什么困難,她倆都幫助我;遇到什么煩惱,又都提建議給我。
一起笑,一起鬧,甚至吵過架,但都不約而同地相互道歉。
互相督促,互相進步,互相學習。
怡怡,雨雨,我喜歡和你們歡鬧,喜歡心里確定著友誼的感覺。我珍惜著我們在一起的時光,珍惜這段友誼。它珍貴如寶。
友誼優秀作文9
光陰似箭,日月如梭,轉眼間我已是初二的學生了。回首往日,那一時刻的那一幕在我的腦海中留下了深深的烙印,讓我久久不能忘卻。
那是我還在讀初一的時候,有一次,我不小心把飯卡弄丟了,當時我很著急,但更多的是害怕,因為媽媽很嚴厲,回去說不定會怎么罵我呢,一想到這些,我就渾身打哆嗦。后來我把這件事告訴了我最好的朋友,她聽后便對我說:“你不要著急,總會有辦法的。”停頓了一會兒,她又說:“這樣吧,反正我的飯卡不用,擱著也是擱著,不如你先拿去用。”她這話真是雪中送炭,讓我懸在半空中的心一下子著了地,當時我就想:這朋友真是沒白交啊!
雖然這是個好辦法,但我總不能一直瞞下去,再說我也不能經常麻煩她啊。于是,我打定主意,這星期放假回家,我就把這件事偷偷告訴爸爸,因為在家里爸爸最疼我,他一定不會罵我的。
回到家后,果然如我所料,爸爸不但沒有責怪我,還讓我另買一張新卡。我本來以為這件事就這樣過去了,可誰知半路卻殺出個“程咬金”,我準備充在卡里的.錢竟不翼而飛了,這下我真是六神無主了。就在我最無助、心情最低落的時候,她——我最好的朋友再次出面幫助我,她要把自己的錢給我,但是我卻沒收,因為我知道她家并不寬裕,但她竟然找班主任主動替我交了錢。當時我們正在上課,如果不是班主任在場,我真想沖上去一下子抱住她,看著她的身影——一身樸素的衣服,一雙破舊的布鞋,我的眼睛模糊了,竟不知什么時候自己已淚流滿面。
也許朋友就是這樣,能夠在你最孤獨無助的時候幫助你,給予你關心與溫暖。友誼是什么?友誼就是失意時,一句安慰的話;失敗時,一番鼓勵的言;跌倒時,一只有力的手。
于是,我記住了那一天,那一時刻的那一幕,它將永遠伴隨我直到生命的盡頭。
那一天,我讀懂了友誼!
友誼優秀作文10
我和陳明是好朋友。一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來玩,陳明一不小心把我的小木船摔壞了。爭執中,陳明又把它踩壞了,我非常生氣,一把奪過他的小木船,怒目圓睜,說:“你把我的小木船踩壞了,你這個要賠我。”說完,我把他晾在一邊,自己頭也不回一下便跑回家去。
我氣沖沖跑回家,走進房間,心想:哼,還好朋友呢!摔壞了我的小木船,那可是我勞動的結晶呀!這樣還不算,非把它踩爛了不可,好朋友,好伙伴,都是不可信的,只能信自己,只能靠自己,別以為沒了你我就活不下去,還不是照樣學習,照樣吃飯,照樣睡覺嗎?我要以其人之道還治其人之身,等著吧!我把陳明的小木船狠狠地摔在地上,接著使勁地踩,嘴里念念有詞,“我踩,我踩,我使勁地踩……”啊,真舒暢!
第二天下午放學后,我一回到家,媽媽就對我說:“孩子,這里有一個包裹,是給你的。”我打開包裹,里面有一輪精美別致的小木船,包裹上的落款署名是:一個想再和你成為好朋友的人。“一定是陳明,現在想到跟我道歉了,我決不向你投降!”話是說了,可心里不知怎的,一種慚愧的感覺總是甩不掉。于是,又堅定自己信念:“不能與這種人重拾舊好。哼,我決不會在乎你這些小恩小惠的!”
回到學校,我不跟他走一條路,就連看也不看一眼。
第三天早晨,我一打開門,又看見一個包裹,心想:又來這一套,總之,不管你怎么討好我,我都不會再認你這個朋友的,陳明,你這偽君子。打開包裹,里面裝著一個小蛋糕,還有一張紙條,“哈哈,還寫檢討書,太老套了。”拿起那張紙條,和我想得一點都不一樣,不是檢討書,而是一張美麗的`賀卡,上面寫著:“祝你生日快樂!”我眼睛模糊了,“陳明竟還記著我的生日,有時甚至連我自己的媽媽也搞不清楚我的生日在哪一天,他也是不小心踩壞我的小木船嗎,又不是故意的?我呢,還認為這般友誼沒希望了,不僅這樣,還故意踩壞了他的小木船,真是……”我被感動了,同時深深的內疚也纏著我。我趕緊回房間,寫了一封信,我們是好朋友。也同樣放進包裹。
我背著書包,提著包裹來到陳明家門口,把包裹放下,來到學校。過一會,陳明來了,他一邊招手一邊笑著對我說:“你好!”看著陳明甜甜的微笑,我如釋重負,心里那個樂呀,就像天上的煙花——泛著彩。
友誼優秀作文11
告別充滿童真的幼兒園,我踏上了小學生活的旅程。現在,我已結交了不少小學里的朋友。每當我想起這些朋友時,我都會對他們產生不同的感覺:有的`讓我感到溫暖,有的讓我感到開心,而有的,會讓我感受到一種不能描述的感覺。小學二年級時,班里轉來了一位新同學,她叫汪南汐。起初,同學們都不愿意和她做朋友,因為她不愛說話。因受同學們的影響,我在開始的時候也不愿與汪南汐做朋友。直到有一天……一天下午,放學的鈴聲已打過,同學們照舊成群結隊地回了家。我也如往常一樣回家去了。回到家中,我迅速地做完了作業,沒有檢查,便收拾好了書包,做起了其他事情。第二天,我早早地來到了學校,交作業時,才發現自己少做了一張數學練習卷。這可是使我急得真像一只熱鍋上的螞蟻——團團轉了:數學老師是所有老師中最兇的一個,而且我是班干部,老師一定會很嚴厲地批評我的。該怎么辦呢?突然,我看到了講臺上有一張數學練習卷,頓時想:要不我抄一下答案吧!可是,這么做是不對的呀?但我現在已經沒有辦法了;可是……經不起誘惑的我,最后還是決定抄一下答案。就在我即將抄完最后一道題的時候,汪南汐進了教室。“啊?!沈詩意,你在抄答案啊?”汪南汐發現了我抄作業的秘密。“嗯……嗯……”“走,我們去告訴老師去!”汪南汐拉起我的手,說道。“放開!”我略帶憤怒地說,“你要我去送死啊?!”“一個人要誠實呀,我這可是在幫你哦!如果來時發現了,那豈不更糟。再說了……”頓時,我似乎明白了什么,被汪南汐牽著,來到了數學老師的辦公室,說明了事情。誰知,數學老師不但沒生氣,反而表揚我很誠實。放學后,我靜靜地做在桌前,沉思著:汪南汐說得沒錯呀,人就是要誠實,汪南汐可是幫了我一個大忙啊!我恍然大悟。我找到了真正的友誼!
友誼優秀作文12
那聲音,常在心田
我們從小就開始聽各種各樣的聲音,有美妙的、動聽的,也有雜亂的、吵鬧的。我們在聲音里生活,我們在聲音里成長。也許,我們都已經忘記了,其實平時的談話,也是一種聲音。有時候,同伴們的一句話,便能讓你記憶深刻。的確,我也遇到過一件這樣的事。
七年級第一學期時,我們體育考試一個最重要項目就是八百米耐力跑。因為六年級時是跑四百米的,我本來就跑不快,然而一下子要跑八百米,難免會跑不動。可怎么辦呢?看來只有努力了。
測驗的那天終于來臨了,我們分成四組跑,我在最后一組。平時,我總覺得別人跑得好快,但這天卻不是。我覺得等待的時間特別的長,我心里好擔心:如果不及格怎么辦?媽媽和我說過,如果體育不及格,會對以后的升學有很大的影響……終于輪到我們這組了,我站上了起跑線。我感覺到我的心在怦怦直跳,手心冒著冷汗。當我聽到一聲哨響,我便第一時間沖出了起跑線。
經過了漫長的三圈,終于只剩下最后一圈,我已經筋疲力盡了。只見,一個個同學都從后面超過了我,我開始絕望了,甚至冒出了“反正也會不及格,干脆不跑了”的'念頭。突然,從我身后傳來了一個聲音:“加油,你能行!”我好奇地回頭看,原來是我最好的兩個朋友。她們正跟著我,沖著我微笑呢!我的眼淚在眼眶里打轉,心里特別激動。沒想到,她們剛剛跑完竟然還會注意到我,同學之間的友誼會那么深。我深深被感動了,我頓時覺得腳下的步伐好像輕了許多。我加快腳步,默默念著“加油,我能行……終于,我跑完了全程,而且在及格線內。我高興得露出了燦爛的笑臉。
加油,你能行!簡簡單單的五個字,卻具有強大的力量,它表達了同學之間最真誠的友誼,給人帶來信心,給人帶來力量,這就是友誼的聲音。友誼的聲音,將陪伴我一生,使我的人生之花盡情綻放。
友誼優秀作文13
“嚶其鳴矣,求其友聲”,這句話讓我有了深深的感觸。
在小學這六年里,我結識了許多的朋友,這些朋友中有一些是不打不相識,有一些是在一起學習生活久了,志趣相投,慢慢地就成為朋友了。
不期然的,我又想起了他——小銳。
他是我三年級時交來的一個朋友。我們同桌三年,一直很要好。但一節語文課上,我們卻斷絕了朋友關系,事情是這樣的。
五年級第二學期的一節語文課上,不好的事情發生了。在語文老師把課講到一半時,我忽然發現小銳正在偷偷地吃糖,我開始并沒有在意,但是,他過分了。
他把糖分給了旁邊的同學,叫他們幫他保密。眼下,當我以為我也要吃到糖時,才發現,他把最后一顆吃下去了。說不生氣是假的,但當時在上課呢,我便忍住了。
課已經上了一大半,我又發現他還有一顆糖,這讓我怒氣盡消,喜上眉梢——這必定是給我的!我伸手去拿,不料他見了,彈開我的手,甩過來一句:“干嘛?又不是給你的。”說罷,把糖給了另一個同學。只見那個同學笑嘻嘻地吃著糖。我頓時火冒三丈,“噌”地站起來,對老師說:“老師,他們在吃糖。”我的`手指直直地指向小銳。
老師見了,嚴厲的目光頓時停在了小銳等人的身上,然后示意我坐下。下課后,老師叫走了他們,而我也得意洋洋的。
后來,他回來時向我拋下一句:“我們絕交吧!”我不管三七二十一,同意了。
后來,重新編排座位,我們都選擇了新的同桌。自此以后,我們不再是朋友,甚至連話都沒說。
直到后來,我才知道,原來當天他還準備了一大包糖果,打算課后給我的。我當時震驚了,心想:是我誤會他了!我急匆匆地跑去找他,卻發現他和別人玩得正開心呢!也許,他早就忘了曾經視我為摯友了吧?我調頭返回,流下了后悔的淚水。
之后,我們再沒有過多的交集,只是他不知道的是,在我心里,他一直一直是我的好朋友。
友誼優秀作文14
“聽見風吹過像一首漸行漸遠的歌,云朵很寂寞,如果說,天空沒有盡頭。我的朋友,在這分別的路口,微笑著看時光遠走。”
林兒是我童年一直住在我們家樓下的女孩,我們一起跟在各自的父母后面一起牽著手走到幼兒園,我記得幼兒園那時有點心,你經常搶我的餅干。我們爭奪著……我卻不小心打翻了你的牛奶,因此我被老師恨恨教訓了一頓,我回家哭了一個下午,你悄悄走到我背后,送來了你心愛的巧克力,說那是補償……我笑笑立馬塞進了嘴里,從此我愛上了你的巧克力我們由開始了爭奪,又開始打鬧,又開始互相道歉,又開始……我沉浸在快樂之中但不知你就要搬家離去,知道那一刻我緊拉住手不肯分離……
“第一次見面看你不太順眼,誰知道后來關系那么密切,我們一個像夏天一個像秋天,卻總能把冬天變成了春天。”
剛上小學,我看見你,你長的黑不溜秋,不言不語但卻意外的和我成為了同桌。我愛捉弄別人自己剪著俏皮的短發,卻愛拉你又細又長的小辮子,你終于發怒了站起來破口大罵,我這才發現你是一個有趣的`人,我們有了更多的交往,有了更多的歡笑,有了更多的互幫互助,有了更多……雖然你不想我開朗,但你的文靜依然打動我……
“夕陽灑在我的笑容,我們說好,為彼此保重,要為彼此保重,揮一揮手。”
轉眼我們小學畢業,我們就要告別,你去了那所更好的學校。我真心祝福你我拿著小學的畢業照,我看著一張張熟悉的臉,一件件雪白的校服,想起了我們夕日的追逐,我真的懷念。感謝你們陪伴我走過愉快的小學時光……我們都邁向中學的大門。
“所有離別為了重逢的那天,眼淚藏在手心里面,唱一首歌我們的歌,讓每一個瞬間停留,我的左手旁邊就是你的右手。”
初中雖然要比小學生活更加辛苦,但我們更懂得了團結,我們細心記錄我們一起走過的幾年,我們用我們的青春描繪著我們未來的藍圖。初中的三年轉眼就要過去,我們還剩下短短的半年時間相處,我們就快要迎接中考,明年夏天的我們又要各奔東西,尋找自己未來的夢想……
“朋友姐妹都已不夠來形容我們的默契,驕傲扶持與包容,我們一起打勾勾,請記得約定的旅程到永久,請記得約定的旅程到永久……”
感謝你們和我一起度過……
友誼優秀作文15
朋友很多,知己很少。對于友誼,我總是在徘徊猶豫,友誼到底是什么,該是什么。
前段時間大火的電視劇《漂亮的李慧珍》,我或許大概明白了什么是真正的友誼,什么是我向往的情誼。夏喬和李慧珍相依相靠并共同生活,都將彼此看作生命中最重要的部分。她們一起吃飯,還一起到互相家里吃飯。父母都將二人看作自己的女兒般疼愛,他們沒有血緣關系卻似家人般親密。他們過得簡簡單單,有錢了就一起去吃頓大餐,發工資了就給對方買個小禮物,早起做飯,晚等她歸,只為了那一句“早安”“晚安”。她們是完全不同類型的人,一個漂亮高貴,一個平凡樸素;一個家庭富裕,一個家境平平……但她們都又是同一類人,都極力的為對方考慮,盡心盡力的對彼此好,都是善良可愛的人啊。每每看到她們之間的互動心里都是暖洋洋的,有愛的一對得到大眾的喜愛當然是理所應當。能擁有她們直接的這種感情,人生或許一人知己足矣。
我的'朋友們總說我的朋友太多,她們像是吃醋般的向我撒嬌。我想我很慶幸能擁有這群朋友,但真正了解我的卻還是寥寥無幾。在微博上看到一句話:“慶幸那幾個朋友還在,慶幸后來遇見了幾個不錯的人,這輩子,我也就這樣值得滿足幸福了。”的確,朋友還在身邊與我相伴。在我需要時愿意出手援助;在我難過時借我肩膀安慰;在我委屈時擁抱著聽我訴說……真的,好好對身邊的人,因為他們太珍貴了。
苦心求知己,但其實他們就在那兒看著你等著你。或許我沒有李慧珍和夏喬之間那么親密的友誼,但我有一群真心實意對我的朋友。我們沒有一起生活,但我們心里住著對方;我們也總會到了一個新地方就記得給朋友們寄張明信片、帶點小特產或是小禮物,來表達我們對彼此的思戀之情。
友誼到底是什么?該是什么?我想我明白了,就是你想去保護想去思戀的那種沖動,就是細水長流吵吵鬧鬧過來了的生活,就是這一刻和你聊天的那個人,你此刻心里想到的那個人。
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