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友誼優(yōu)秀作文集錦15篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的友誼優(yōu)秀作文,希望對(duì)大家有所幫助。

友誼優(yōu)秀作文1
一陣陣濕潤(rùn)的清風(fēng),蒼翠欲滴的樹葉,還有那棲息在這里的白鷺,這就是石臼漾濕地公園。為什么我們要去石臼漾濕地公園呢?因?yàn)閶寢屢獏⒓铀畡?wù)集團(tuán)集體跳繩的友誼賽。
開著車進(jìn)入石臼漾濕地公園,你就會(huì)看見“一行白鷺上青天”的美景。這里似乎遠(yuǎn)隔了嘈雜的城市,十分的幽靜。你伸長(zhǎng)脖子一望,無邊無際的濕地就展現(xiàn)在了你的眼前。終于到了比賽現(xiàn)場(chǎng),現(xiàn)在開始的項(xiàng)目有拔河和集體跳繩。
我先去觀看了拔河比賽。雙方隊(duì)員一起抓緊繩子。由于緊張,水務(wù)集團(tuán)的一名隊(duì)員滑了一跤,引起所有人哄堂大笑。裁判員一聲令下,所有的人都嚴(yán)肅起來。“!!遍_始了。繩子中間的紅布條一會(huì)兒左,一會(huì)兒右。像兩只小雞在爭(zhēng)奪蟲子一樣。雙方都緊緊的握著繩子堅(jiān)持不放手,臉漲的通紅,嘴大張開,那樣子十分的搞笑。此時(shí),水務(wù)集團(tuán)的隊(duì)員們一個(gè)個(gè)都紅了眼,有的人臉憋得通紅,有的人齜著牙、咧著嘴在叫勁,還有的人雙手緊握繩子鉚足了勁向自己方向拉。最后,水務(wù)集團(tuán)的所有隊(duì)員使出了全力,隨著啦啦隊(duì)的喊聲,紅綢一下子移向了水務(wù)集團(tuán)一方,勝了!
接下來是媽媽的集體跳繩了。媽媽以及她的.同事們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,躍躍欲試,自信滿滿地走上了賽場(chǎng)。排好隊(duì)伍后,他們便開始了比賽。可出師不利,媽媽和他的同事們才跳兩個(gè)就掛了機(jī),無奈只能重振軍威,進(jìn)行第二輪比賽,“一個(gè),兩個(gè)……”跟上次的結(jié)果一樣,他們急得直跺腳,氣急敗壞,下著決心開始了第三輪比賽,“一個(gè),兩個(gè)……”眼看就要過去了,可媽媽的腳就是不聽使喚,又絆著了繩子,全組都向媽媽投來失望的目光,她慚愧不已,臉迅速紅得像個(gè)蘋果。一共才跳了160個(gè),我們的心情立刻從沸點(diǎn)降到了冰點(diǎn)。媽和她的同事垂頭喪氣地走下了賽場(chǎng)。得了第一,卻是倒數(shù)的,他們慚愧不已。
我們乘著汽車開出了石臼漾濕地公園,望著那個(gè)領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),我們還是樂觀的,因?yàn)檫@是一場(chǎng)友誼賽,友誼第一,比賽第二。
友誼優(yōu)秀作文2
前不久鄰居家的母貓生小貓了,我等那窩小貓斷奶后和奶奶去抱了一對(duì)小貓。一只全身黑色,身上帶有虎斑,我給它取名為“小黑虎”,另一只全身金黃并帶有醒目的斑點(diǎn),我給它取名為“小金豹”。它們?cè)谖壹蚁嗵幍眠算不錯(cuò),經(jīng)常擠在一起曬太陽(yáng),直到發(fā)生了這樣一件事,我才發(fā)現(xiàn)它們之間的友誼是如此脆弱不堪。
在上周末,二媽把她家的小妹妹送到我家請(qǐng)奶奶幫忙照看一下,就在我們都圍著妹妹轉(zhuǎn)時(shí),我突然聽見一聲憤怒地“喵嗚——”我尋聲望去,原來是小黑虎和小金豹在爭(zhēng)奪一條從二媽車籃子拖出來的小鯉魚。小黑虎銜著鯉魚的頭,小金豹拽著鯉魚的尾巴,兩邊都在用力往后拉,嘴里 還 發(fā)出惡狠狠地“呼嚕呼嚕”聲。原來兩只貓都是彬彬有禮的,而如今為了一條魚就撕破了臉皮,早就把它們一起歡樂時(shí)的.事給扔到九霄云外去了。
我本以為它們爭(zhēng)奪一會(huì)兒,等魚被扯成兩半耳根子不清靜了,可它們奪了大半天魚才從中間裂開一條小縫,小黑虎塊頭大一些,所以它就省力些地,而小金豹雖小一些但也不甘示弱,它直接趴在地上嘴巴、爪子都用上了,被它爪子抓到的地方都有深深的爪痕。我心想:不能讓它們?cè)賷Z了,再奪的話不但會(huì)傷到兩只貓,還可能會(huì)傷到在一旁不懂事的妹妹?墒窃撛趺崔k呢?“不再讓它們搶奪的辦法就是讓它們都得到呀!”在一邊的奶奶似乎看穿了我的心思,對(duì)我說。我點(diǎn)了點(diǎn)頭,然后跑到廚房拿了菜刀小心地走到它們中間用刀從中間裂口上一點(diǎn)一點(diǎn)往下切,在切斷的瞬間它們叼著屬于自己的一半魚迅速地往想反的方向竄了出去,然后享受著自己的美食。
第二天上午,它們?nèi)匀辉谝黄饡裉?yáng)、玩耍,好像昨天什么也沒發(fā)生一樣,它們之間善變的速度真是迅如閃電啊!
友誼優(yōu)秀作文3
每個(gè)人都有一段友誼吧,當(dāng)然了,我也不例外,同樣的,我也有一段這樣的友誼,只可惜現(xiàn)在,這段友誼我不想再繼續(xù)下去了。
那是在軍訓(xùn)的時(shí)候,我認(rèn)識(shí)了A,她很是熱情,大大咧咧,性格很好,說話也很直接,很逗逼的女孩,我很喜歡跟她呆在一起,所以我們倆漸漸地,漸漸地走在了一起。一直到第一次月考的.時(shí)候,我和A認(rèn)識(shí)了B,起初我對(duì)B的印象不是很好,但是到后來,我們?nèi)齻(gè)在不知不覺中,成為了好朋友,到最后,可以說是形影不離了。我們?nèi)齻(gè)很是要好,在我們?nèi)齻(gè)之間可以說沒有秘密,因?yàn)椴还苣囊粋(gè)人有任何事情,另外兩個(gè)人都是第一時(shí)間知道。在班里,我們?nèi)梢哉f是別人羨慕的對(duì)象。所以,我很珍惜這段友誼?墒遣恢缽氖裁磿r(shí)候開始,我覺得他們倆冷落了我。以前在操場(chǎng)上的三個(gè)背影,逐漸的變成了兩個(gè)。以前他們倆什么事情都知道的我,現(xiàn)在卻是全然不知。
以前在班里我有三個(gè)朋友,現(xiàn)在就剩下一個(gè)了。我想過自己的問題,我在想什么時(shí)候我們?nèi)齻(gè)竟然處到了這個(gè)地步,我并不知道為什么。我一直在挽回這段純真的友誼,可是我發(fā)現(xiàn)一切都是徒勞,我每次主動(dòng)找A和B玩,他們總是無視我,他們不知道我有多尷尬。我現(xiàn)在一直在和班長(zhǎng)玩,有時(shí)候班長(zhǎng)不在,我就一個(gè)人坐在座位上想,想什么呢?我自己也不知道。有時(shí)候在學(xué)?匆娏耍易哌^去打招呼,他都不理我,如果看見了就是一個(gè)敷衍的笑容!我無數(shù)次回想以前我們?nèi)齻(gè)玩耍的情景,很開心,很陽(yáng)光。既然她不珍惜這段友誼,我也就沒必要在和她處朋友了,現(xiàn)在我想通了,朋友,能處就處好,處不好就不要處!
友誼優(yōu)秀作文4
友誼,是播撒幸福的花粉,讓人與人之間有一種幸福感;友誼,是一只快樂的小精靈,它把快樂的笑語傳遞給每一個(gè)人;友誼,就是一條心靈之線,把每個(gè)人的心連在一起。是友誼,讓我懂得生活中的快樂,是它讓我知道友誼也是生命中重要的一部分,只有珍惜它的人,才懂得品味生活。
在班級(jí)里,和我感情最深的,是從一年級(jí)就在一起玩的朋友何小婷。在這六年里,我們經(jīng)過很多風(fēng)雨,有過一些誤會(huì),這誤會(huì)還使我們“斷交”,特別是那次!鞍!你們絕交了,你們可是最好的朋友,怎么絕交了?”我大聲嚷道。原來何小婷跟張莉絕交了,而且是“不可調(diào)和”的。我知道這件事后,心想:天哪!她們倆平時(shí)玩的這么好,怎么會(huì)這樣?再加上我跟她們兩個(gè)人都是好朋友,如果真的絕交了,我不就是夾在中間,兩頭難受嗎?只能跟其中一個(gè)人玩了嗎?這讓我多難以選擇!“我應(yīng)該找她們當(dāng)面聊聊!”我自言自語地說。
我利用放學(xué)回家的時(shí)間,把這件事給何小婷說了說。她一聽,馬上就變臉說:“如果你讓我跟她說和好,這是不可能的.,你要跟她好,那你就別跟我玩!彼颜f完話,就立刻不理我,自己一個(gè)人跑回家。我一想何小婷脾氣都這么大,更別談張莉那善變的脾氣了。
過了好幾天,何小婷都不理我,看到我都是繞著走。我也憋著不去找她。直到一個(gè)星期天,她發(fā)了一條短信到我手機(jī)上,上面寫著:今天下午有空出來玩,以前是我不對(duì),對(duì)不起!
我好像吃了蜜一樣,心里甜甜的,趕緊邀請(qǐng)她出來,一起去看電影、逛北湖公園。
我又跟何小婷成了好朋友,一起玩游戲,一起上學(xué)放學(xué)······有了快樂一起分享,有了麻煩一起解決。但何小婷很少再跟張莉來往過?晌疫是繼續(xù)跟張莉玩,只不過比以前少了一些。我暗暗想:總要找個(gè)機(jī)會(huì)讓她們重歸于好!
這就是朋友間的友誼。在遇到困難的時(shí)候,她熱心的和你分擔(dān),在傷心難過的時(shí)候,她會(huì)逗你開心。我一定要珍惜身邊的友誼,畢竟是“少一個(gè)朋友,就多一個(gè)敵人”。
友誼優(yōu)秀作文5
“李成杰,借我一支鉛筆好嗎?”“當(dāng)然可以!彼⑿χ卮,遞給我一支鉛筆。他就是我的新同桌,來自于新加坡。在第一天的美術(shù)課上,我和他就成了好朋友。
美術(shù)課江老師要求我們畫西湖十景,這對(duì)我們來說是小菜一碟,因?yàn)檫@可是杭州最美麗的景點(diǎn)啊,但是,李成杰卻撓起了頭皮。他是新加坡人,還不熟悉西湖。我想,我一定要教會(huì)他,讓他畫得很棒!
“我們畫……三潭映月吧,這個(gè)比較簡(jiǎn)單!
“好呀!”
“來,我教你!
我拿起筆,先在紙上畫了一個(gè)葫蘆形的塔尖;接著畫一個(gè)方塊和大圓組成塔身;然后畫了一個(gè)塔基;最后畫了一塊石板,托住石塔,一個(gè)小石塔的雛形就出來了!巴,謝謝你!”“不,還有……”我迅速拿起筆,在這個(gè)小石塔的下面畫了一個(gè)倒影。“真好看!”他說!昂呛。”我笑了,“你接著畫吧。記住,再畫兩個(gè)哦!”他馬上拿起筆,照著我的樣子畫了兩個(gè)!昂,現(xiàn)在,嗯……畫水的波紋!”我又拿起筆,在紙上畫了幾條曲線,他馬上看懂了,奪過筆就接著畫。咦,他又畫了什么呢?只見他用鉛筆畫了一個(gè)彎、兩個(gè)彎,原來是個(gè)月亮啊。沒想到他在三個(gè)小石塔的洞里都畫了個(gè)小月亮,并且還不忘在湖里添了三個(gè)月亮的倒影,這就是“印月”呀!不可思議,我都開始佩服這位“國(guó)際友人”了。我們?cè)谟疑辖钱嬌狭恕半p峰插云”,一幅栩栩如生的.圖畫就大功告成了!巴,真是太棒了!”忽然傳來一聲贊嘆,原來是江老師走過來了。只見她拿起我們共同創(chuàng)作的作品,大聲說:“大家看,新同學(xué)畫得多好!”“好,好!”同學(xué)們都發(fā)出贊嘆。我和李成杰相視一笑,為我們的成功合作而慶賀。
雖然相處只有短短的兩天,但我還記得這次美術(shù)課上的友誼。而且,我還會(huì)去他們的學(xué)校,讓我們的友誼,在新加坡變得更加深厚!
友誼優(yōu)秀作文6
最近一段時(shí)間,有一種傳染病“甲流感”,引起了恐慌。
班上有一個(gè)同學(xué)發(fā)燒了,整天趴在桌子上,讓人看了就會(huì)產(chǎn)生一種不舒服的感覺。我開始還沒怎么在意。一節(jié)課間,同學(xué)們都魚貫而出,剩下的一些同學(xué)全都離她遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,并小聲嘀咕什么。我很好奇,問她們?yōu)槭裁,一同學(xué)說:“胡文玥發(fā)燒了,萬一是‘甲流’呢?”我一下子怔住了,沒想到“甲流感”引起了這么大的恐慌,我驚奇,甚至還有些害怕。
我也離那些發(fā)燒的同學(xué)遠(yuǎn)些,還很害怕自己也發(fā)燒了,心里有種隱隱的不安。
可是奇怪的是,我也第二天發(fā)燒,非常不舒服,便請(qǐng)了假,當(dāng)時(shí)我唯一的安慰就是:我朋友多!可當(dāng)我抱著唯一的希望來到學(xué)校時(shí),我卻很失望——所有的同學(xué)也不再理我,我主動(dòng)找她們,她們卻都以“我和我弟弟同一天生病”為由,拒絕了我。這時(shí)我才償?shù)搅斯陋?dú)的滋味,這是那么難受,這世界仿佛就只剩下我一個(gè)人。
我心想:萬一我得的'真是“甲流”,我不就會(huì)被趕出這個(gè)班級(jí)了嗎?
被孤立的恐懼再次回到我的心里。
但是事情有了轉(zhuǎn)變,我最好的朋友——冉一然,下了課,居然走到了我的位子上來。我異常驚奇,擺擺手,示意她不要過來,可她還是來了,俯下身問我:“沒關(guān)系吧!”她居然在關(guān)心我,在這個(gè)我有可能得了“甲流感”的時(shí)候離我這么近,在這個(gè)人人都不理我的情況下關(guān)心我!我一下子在受到冷漠的時(shí)候,得到溫暖。
原來友情是可以跨過“甲流”的,溫暖在我心底蔓延。
不知道怎么回事,在冉一然的帶動(dòng)下我再次融入了這個(gè)集體,伙伴們?cè)俅位氐搅宋业纳磉叄以俅蔚玫搅藴嘏,這溫暖撫摸著我那受傷的心靈。課間,走廊上又傳來了我和同學(xué)們玩耍時(shí)的笑聲,奔跑、跳躍,無一不顯示出我久違的快樂。
友誼,是一品良藥,可以治愈人們心靈深處的傷。
友誼,伴我成長(zhǎng);友誼,給我溫暖;友誼,助我前進(jìn)。
我一定要把這朵友誼之花珍藏!
友誼優(yōu)秀作文7
友誼,它是一片綠葉,是它讓我得到了這么個(gè)千姿百態(tài)的春天。我們擁有了純真的友誼,也認(rèn)為友誼是建立彼此了解的基礎(chǔ)。雪,便是我的摯友,他是我唯一一個(gè)這樣稱呼的人。
從一年級(jí)開始,一條友誼的項(xiàng)鏈就把我和周雪連在了一起,我們兩個(gè)之間沒有發(fā)生過程爭(zhēng)吵、以及矛盾,十分親密,簡(jiǎn)直就像一個(gè)人。
在我印象中,有一件事讓我記憶十分深刻。一次期末考試,還有幾分鐘就要開始考試了,同學(xué)們都做好了考試的準(zhǔn)備。我打開文具盒,忽然發(fā)現(xiàn)尺子忘帶了。心里特別著急,“沒有尺子能行嗎?沒有尺子怎么做圖啊,如果回家拿一定來不及了。”我的心里難受極了,急得快要哭出來了,這是我的好朋友周雪看見了,便走了過來,問我:“怎么了?”我心急火燎地說:“都怪我,在關(guān)鍵時(shí)刻忘帶尺子了,什么時(shí)候我都帶,偏偏在這個(gè)時(shí)候忘帶尺子。”周雪看我心急成這樣,便毫不猶豫地跑到自己的座位上,只聽見“啪”地一生聲,我回頭一看,看見周雪手里拿著兩截?cái)嗟某咦,她把另一截遞給了我。我愣住了,“啊,多么漂亮的新尺子呀。”我了看看周雪,手里緊緊地握著那截尺子,不知道該說什么好。她微微一笑,說“你拿去用吧!边@時(shí),考試的鈴聲響了,我趕緊回到自己的座位上,等待著考試。
放學(xué)回家后,我又從鉛筆盒里拿出那截尺子,就像欣賞一件珍品,愛不釋手。我決定把它珍藏起來,因?yàn)樵谀嵌潭痰陌虢爻咦由夏壑覀儍蓚(gè)之間的深厚友誼和她那永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)的樂于助人的品質(zhì)。
生命之花離不開友情的澆灌,沒有友誼的'人生是蒼白的,無味的。往事如電影一般在我的腦海中放映著,小學(xué)時(shí)代朋友間的友誼讓我難以忘卻。
友誼優(yōu)秀作文8
小兔和小黃狗是一對(duì)很好的朋友,它們天天在草地上玩耍。 這一切被狡猾的狐貍看在眼里,心里很不是滋味:“哼,別高興得太早了,我要讓你們反目為仇的!”于是,它的眼睛一轉(zhuǎn),想出了一條“妙計(jì)”。
一天,小白兔玩累了,連蹦帶跳地走回家,還一邊唱著歌呢!這時(shí)候狐貍跑了過來,問 小白兔:“小白兔妹妹,你今天為什么這么高興呢?” “狐貍哥哥,你知道嗎,我這幾天和小黃狗玩,玩得可開心了!” “什么!你還敢和小黃狗玩?” 白兔滿臉疑惑,眉毛拎成了一個(gè)結(jié),問:“怎么了,有什么不對(duì)嗎?” “跟你說吧,前幾天,我經(jīng)過小黃狗的家,看見小黃狗對(duì)小貓說,小白兔太討厭了,我本來想對(duì)你說,可當(dāng)著它的面又不好意思對(duì)你說! 小白兔聽了,傷心地哭了起來,哭得眼睛又紅有腫,像兩只熟透的桃子。 小白兔回到家,正在做飯的媽媽看見小白兔氣沖沖回到了家,兩眼紅通通的,問道:“寶貝兒,這是怎么了?” 小白兔連忙對(duì)媽媽說:“我不和小黃狗玩了!” “你這幾天不是和小黃狗玩得挺開心嗎,怎么突然不玩了?”
“因?yàn)樾↑S狗對(duì)它的朋友說我的.壞話! “你是怎么知道的?”兔媽媽關(guān)心地問。 “我聽狐貍哥哥說的! “寶貝兒,你不要相信別人的話,自己動(dòng)動(dòng)腦筋,去問問小黃狗不就清楚了嗎?我們一定要耳聽為虛,耳聽為實(shí)啊!” 小白兔生氣地往小黃狗家跑去。他跑著跑著,她忽然看見小黃狗也在向她跑來。 “不想和我玩就早說嘛!”它們似乎是同時(shí)說出了這句話。 “咦,奇怪了,我沒有說不和你玩了呀!” “我也沒有說呢!” “你是聽誰說的?” “狐貍!” “我也是聽狐貍說的!” 這時(shí),她們才恍然大悟,“然來是狐貍設(shè)的鬼計(jì)啊!”他們異口同聲地說。然后,它們商量好明天見面,便各自回到了自己的家。
第二天,狐貍早早地老到了草地上,正想看一場(chǎng)“好戲”呢! 不一會(huì)兒,草地上想起了一片片歡快的笑聲,不,比昨天還要?dú)g快些……
友誼優(yōu)秀作文9
放學(xué)了,我收拾好書包,向教室外走去。唰唰唰唰……“。∮晗碌谜娌恍“。 蔽页泽@得叫起來。上最后一節(jié)課的時(shí)候,我就聽見下雨了,還想著放學(xué)可能會(huì)停呢。這下可怎么辦呢?爸爸在安慶,媽媽又去開會(huì)了。幾乎沒有可能會(huì)有人來接我!我沮喪地想。
剛剛和我一道出來的同學(xué),一個(gè)又一個(gè)被他們的家人接走了,他們有的坐上了舒適的汽車;有的被大人披上雨衣,帶上摩托車;還有爺爺奶奶送來傘的',本身就帶了傘的,從容地?fù)伍_傘走在雨里頭……我該怎么辦呢?難道只有等雨停了才能走。磕敲赐砘厝ィ鳂I(yè)完成不了怎么辦呢?又不能回教室寫,教室的門都已經(jīng)鎖上啦!我急得猶如熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
正當(dāng)我焦急萬分的時(shí)候,“你沒帶傘嗎?” 金順的聲音打破了身邊的寂靜。我幽幽地嗯了一聲,差不多要哭了!皠e著急!我正好帶著傘呢,我們倆一道走吧!你家不遠(yuǎn),我把你送回去。”金順善解人意地安慰我說!昂冒。『冒!”我如同得了什么寶貝似的,立刻高興地?cái)D到金順的傘下。傘雖然不夠大,兩人擠一把,難免被雨打著,但比沒有傘可好多了。我們緊緊地?cái)D在一起,慢慢地走著。走著走著,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到金順的外婆來了,她不放心金順,特地來接呢。我仿佛生了病一樣,垂頭喪氣,心想:他外婆肯定要帶他一道回去,我就要冒雨沖回去了,然后淋成落湯雞,感冒……正在我胡思亂想的時(shí)候,金順外婆過來了,她詫異地問:“金順,章安棋沒有傘哪?”“嗯,外婆,我們共一把傘回去,我這把傘就借給他吧!”金順說!班,行啊!”金順外婆笑瞇瞇地說,“章安棋,你可要慢一點(diǎn)!”這下我不好意思了,說:“你們的傘那么小,要是淋了雨生病了呢?”“沒關(guān)系,不會(huì)的。拿著吧!”金順將傘柄塞到我手里,然后和他外婆擠一把傘走了。我看見金順和他外婆走得很小心……我的心里暖暖的。
雨依然在唰唰唰地下著,絲毫沒有要停的意思,但我仿佛看見了一道美麗的彩虹……
友誼優(yōu)秀作文10
薇薇,快來,就差你了!我們躺在樹下的一片草地上,閉上眼睛,享受這輕風(fēng)的撫摸,陽(yáng)光透過樹葉的縫隙照在我們臉上,隱隱約約能聽到鳥兒愉快的吵鬧聲,聞到花香。
這個(gè)場(chǎng)景,我時(shí)常能夢(mèng)到。
去年冬天,體育課練習(xí)跑步,女生挨挨擠擠的`,老師口哨一吹,全班女生都不管不顧的往上沖,我也同樣,不料被自己鞋帶絆倒,白色毛衣染上了與跑道一樣的顏色,我爬起來努力追趕,但已落后半圈。
雨雨和怡怡不約而同的向我跑來,陪著我慢慢跑。一邊詢問我是否有事,一邊又勸著我不要跑。雖是大冬天,我心里卻覺得哪里都暖暖的。
周末自然在一起說話聊天,喝到怡怡給我和雨雨做的奶茶。奶香與茶澀融合,遠(yuǎn)要好過外面店里。細(xì)細(xì)品味,心生感嘆,這就是友誼的滋味。
寒假,不宜出門,我們?nèi)齻(gè)就語音通話,正巧趕上怡怡在做奶茶,我一時(shí)興起,便向她請(qǐng)教,她爽快地答應(yīng)了。她確認(rèn)了我的材料甚至精細(xì)到鍋。怡怡一步一步耐心教我,雨雨興奮地等待我的成功。
笨拙的我第一次失敗了。雨雨沒有絲毫的嘲笑,怡怡尋思著自己哪里教得不到位,鼓勵(lì)我再來一次。又一次失敗后我變得焦慮起來,起了想放棄的念頭。但她們的鼓勵(lì)是最好的良藥:任何事情都不是一氣呵成的。永不言敗,是成功者的最佳品格。相信自己,你一定可以!我重新拾起了信心,不斷嘗試,不斷探索,終于成功了!嘗一嘗,是友誼的味道呢!
身體不舒服時(shí),怡怡關(guān)心我;傷心時(shí),雨雨安慰我;遇到什么困難,她倆都幫助我;遇到什么煩惱,又都提建議給我。
一起笑,一起鬧,甚至吵過架,但都不約而同地相互道歉。
互相督促,互相進(jìn)步,互相學(xué)習(xí)。
怡怡,雨雨,我喜歡和你們歡鬧,喜歡心里確定著友誼的感覺。我珍惜著我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光,珍惜這段友誼。它珍貴如寶。
友誼優(yōu)秀作文11
花開花落,歲月匆匆,小學(xué)轉(zhuǎn)眼就要過去了,這時(shí)同學(xué)們便開始互贈(zèng)禮物和同學(xué)錄,可我看到這些心情卻格外的沉重。好像有什么東西在眼里遲遲不肯落下。
茫茫人海,我們大家能相見便是緣分。我真的很幸運(yùn),認(rèn)識(shí)了我這輩子最好的朋友們。記得我們初識(shí),大家都很害怕,陌生的環(huán)境,陌生的人群,唯一能做的緊緊的牽住父親或母親的懷里躲在他們懷里嚎啕大哭,可最后還是滿臉淚水被老師牽進(jìn)了教室。坐在座位上呆呆的望著周圍一個(gè)個(gè)陌生的面孔過了許久,不只是哪位小同學(xué)突然大笑一聲打破寧?kù)o的氣氛,同學(xué)們便開始交頭接耳的談?wù)撈饋,遠(yuǎn)遠(yuǎn)便能聽見教室傳出那銀鈴般的的笑聲。我們就這樣在學(xué)前班認(rèn)識(shí)了
進(jìn)入小學(xué),我們便開始慢慢成長(zhǎng)。一、二年級(jí)的我們天真可愛,三、四年級(jí)的我們逍遙自在,五、六年級(jí)的我們努力奮斗,六年的努力為的就是不負(fù)父母所望,考上重點(diǎn)初中,還有高中、大學(xué)。雖然我們整日抱怨學(xué)習(xí)的`壓力太重,可是我們周圍還有朋友,我們可以一起哭,一起笑,一起努力。
在昨天,我因?yàn)榕c一位同學(xué)發(fā)生口角,于是我們就被老師請(qǐng)進(jìn)了辦公室,老師對(duì)我們說了一番話,我的心里頓時(shí)五味雜陳,在走出門的那一刻我終于忍不住了,爬在一個(gè)同學(xué)身上嚎啕大哭,周圍的同學(xué)都投來關(guān)切的目光,問我怎么了,然而我搖了搖頭一個(gè)字也不說,其實(shí)這時(shí)候我的心里暖暖的。默默的走回了宿舍,趴在床上沉默不語。過了一會(huì),熄燈了,同學(xué)們都洗洗睡了,我也閉上了紅腫的眼睛慢慢的睡著了。
第二天,我仔細(xì)想了想:這六年的小學(xué)生活中,我們收獲的不僅僅是知識(shí),還有可貴的游戲。我愛我的同學(xué)們。
友誼優(yōu)秀作文12
告別充滿童真的幼兒園,我踏上了小學(xué)生活的旅程,F(xiàn)在,我已結(jié)交了不少小學(xué)里的朋友。每當(dāng)我想起這些朋友時(shí),我都會(huì)對(duì)他們產(chǎn)生不同的感覺:有的'讓我感到溫暖,有的讓我感到開心,而有的,會(huì)讓我感受到一種不能描述的感覺。小學(xué)二年級(jí)時(shí),班里轉(zhuǎn)來了一位新同學(xué),她叫汪南汐。起初,同學(xué)們都不愿意和她做朋友,因?yàn)樗粣壅f話。因受同學(xué)們的影響,我在開始的時(shí)候也不愿與汪南汐做朋友。直到有一天……一天下午,放學(xué)的鈴聲已打過,同學(xué)們照舊成群結(jié)隊(duì)地回了家。我也如往常一樣回家去了;氐郊抑校已杆俚刈鐾炅俗鳂I(yè),沒有檢查,便收拾好了書包,做起了其他事情。第二天,我早早地來到了學(xué)校,交作業(yè)時(shí),才發(fā)現(xiàn)自己少做了一張數(shù)學(xué)練習(xí)卷。這可是使我急得真像一只熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)了:數(shù)學(xué)老師是所有老師中最兇的一個(gè),而且我是班干部,老師一定會(huì)很嚴(yán)厲地批評(píng)我的。該怎么辦呢?突然,我看到了講臺(tái)上有一張數(shù)學(xué)練習(xí)卷,頓時(shí)想:要不我抄一下答案吧!可是,這么做是不對(duì)的呀?但我現(xiàn)在已經(jīng)沒有辦法了;可是……經(jīng)不起誘惑的我,最后還是決定抄一下答案。就在我即將抄完最后一道題的時(shí)候,汪南汐進(jìn)了教室!鞍?!沈詩(shī)意,你在抄答案?”汪南汐發(fā)現(xiàn)了我抄作業(yè)的秘密。“嗯……嗯……”“走,我們?nèi)ジ嬖V老師去!”汪南汐拉起我的手,說道!胺砰_!”我略帶憤怒地說,“你要我去送死?!”“一個(gè)人要誠(chéng)實(shí)呀,我這可是在幫你哦!如果來時(shí)發(fā)現(xiàn)了,那豈不更糟。再說了……”頓時(shí),我似乎明白了什么,被汪南汐牽著,來到了數(shù)學(xué)老師的辦公室,說明了事情。誰知,數(shù)學(xué)老師不但沒生氣,反而表?yè)P(yáng)我很誠(chéng)實(shí)。放學(xué)后,我靜靜地做在桌前,沉思著:汪南汐說得沒錯(cuò)呀,人就是要誠(chéng)實(shí),汪南汐可是幫了我一個(gè)大忙!我恍然大悟。我找到了真正的友誼!
友誼優(yōu)秀作文13
快樂,便如同這天空中燃放的禮花,非常美麗。當(dāng)喧囂散去,繁華落盡后,回憶,便成了另一種特別的美。
那是二年級(jí)時(shí),我和王江憶還不是好朋友,怎奈何,我和他是同桌,于是乎,便成了抬頭不見低頭見的同桌冤家。
一次下課,王江憶弄壞了我的筆盒,我便怒氣沖沖地對(duì)他說:“你弄壞了我的筆盒!”“那又怎樣?”王江憶攤攤手,做出一副無所謂的樣子!斑@個(gè)筆盒是我最喜歡的!”我見他不知悔改,便更加怒火中燒,氣急敗壞地對(duì)著他吼道。“大不了陪你一個(gè)。”王江憶見我這樣,便也低頭認(rèn)罪了!斑@還差不多!甭犓@樣說,我的怒氣也消了一半,不再對(duì)他大聲說話了。一波未平,一波又起。在午自修時(shí),因?yàn)槭窍奶,所以全體都要趴在桌子上睡覺。雖說是睡覺,但還是有許多人小聲閑聊著。一開始只有幾個(gè)人,到了后來隊(duì)伍壯大了,全班都在聊。吳老師一而再,再而三地提醒都沒用,于是發(fā)了狠話:“誰再吵就到外面去曬日光浴”!話音剛落,本來吵鬧如同街市的'教室立馬安靜了下來,可見“軍令如山”哪!
這才安靜了沒幾分鐘,王江憶轉(zhuǎn)過頭來對(duì)我說:“我們來玩石頭剪刀布吧!”“為什么”我問!澳挠羞@么多為什么,我又不是《十萬個(gè)為什么》!”王江憶有點(diǎn)不耐煩。我剛想拒絕,可不巧的是,吳老師發(fā)現(xiàn)了我們,于是便去外面享受“日光浴”了。
“夠怪你!”我小聲埋怨。“對(duì)不起,我不是故意的!蓖踅瓚浀拖骂^,似在自責(zé)!皼]關(guān)系。”我見他低頭認(rèn)罪,也就很大方的原諒了他。“那我們做朋友吧!”“?”我被這突如其來的請(qǐng)求給震到了。“你不愿意嗎?”“啊,愿意愿意!”我回過神來,小雞啄米似地點(diǎn)頭。
“拉鉤上吊,一百年不許變,誰變誰是小狗!”我們?cè)诹胰障抡f了誓言。相信我和你的友誼天長(zhǎng)地久,永久不變……
友誼優(yōu)秀作文14
“我回家,還不行嗎?哼!”我大聲地朝唐熹吼道。 這是二月十一號(hào)參加完Miss劉的婚禮后,我和唐熹準(zhǔn)備去廖文清家玩。剛剛那是在路上我和唐熹吵架的話。但是,首先去了我的家。在我家的時(shí)候,我們一起玩捉迷藏。玩到了兩點(diǎn)半的'時(shí)候,唐熹正躲,我使勁叫她,她都不理我。于是,我和廖文清想耍耍她,便先下了樓。
……
直到小區(qū)大門口,唐熹追來了。她生氣地說:“你為什么不等我!
“我叫你,你又為什么不理我!蔽曳瘩g道
“反正我已經(jīng)拿了我的筆,活該!誰讓你不等我的?”她大聲叫道。我們兩就這樣一直僵持下去。
廖文清小心翼翼地說:“別吵了,好嗎?咱們都是好朋友!”
……
走了一會(huì)兒,到了離水背小學(xué)不遠(yuǎn)的地方。
“快還我筆,唐熹!”我大聲叫道。
“不還!”她盛氣凌人地說。
“你……”我一時(shí)沒忍住,從口袋里拿出鑰匙,打了唐熹的頭。唐熹也拿出她的寒假作業(yè),打了我的頭。
“我回家,還不行嗎?哼!”我大聲地吼道。
于是,我一邊走一邊抽泣著。回到家,我一登QQ,發(fā)現(xiàn)廖文清在,我就對(duì)她說:“我在回家路上想了很久,我錯(cuò)了,幫我向唐熹說句對(duì)不起,好嗎?”廖文清一口答應(yīng)了。
過了一會(huì),廖文清說,我已經(jīng)說了,但她卻說要你親口對(duì)她說對(duì)不起,我便對(duì)“唐熹”說了一下。
“唐熹”說:“那……好吧!”
……
轉(zhuǎn)眼到了三月三日,我又在和廖文清聊天。這時(shí)我才知道那天QQ上跟我聊天的那個(gè)“唐熹”是廖文清。原來那天,唐熹去了廖文清家里,并登了QQ。廖文清便趁唐熹不知情的情況,跟我聊。
這時(shí),我的心里涌起了一股暖流。
友誼優(yōu)秀作文15
我和陳明是好朋友。一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來玩,陳明一不小心把我的摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)中,陳明又把它踩壞了,我非常生氣,一把奪過他的小木船。并說:“你,你是故意的。”剎時(shí),我的臉變得通紅,頭發(fā)像著了火似的,兩手插腰,氣勢(shì)洶洶地指責(zé)他。
陳明昂首挺胸的'說:“我不是故意的,但我是有意的!薄澳.你.你氣死我了。我被氣暈了,連方向都分不清了,本來想去廁所,卻往廚房走。陳明還笑嘻嘻地說:“走錯(cuò)了,廁所在那邊!薄昂,我不想看到你,你給我滾。”這時(shí),陳明才知道事情的嚴(yán)重性,便急忙跑來向我道歉!皩(duì)不起,我錯(cuò)了,原諒我嘛!钡狼敢矝]誠(chéng)意,還唱起了歌!罢(qǐng)?jiān)徫,原諒我的不知所措……”我聽后,真是哭笑不得,只好原諒他了?/p>
陳明跑過來拉著我說:“友誼第一,走,咱再做一個(gè)去!标惷髂煤貌牧,一個(gè)人專心致志地做起來。我正想上前幫忙,可他卻說:“大丈夫一人做事一人當(dāng),你只管看,我來完成便是!
不一會(huì),陳明邊做好了,他雙手捧著小木船,汗水在額頭上掛著,臉變成了小花貓。看到這兒,我不禁自責(zé)道:小木船懷了再做一個(gè)不就行了嘛,干嘛還和他生這么大的氣,我真是太不講理了?杀M管這樣,陳明還是不計(jì)前嫌地跑來哄我開心,他可真是我的好朋友。
第二天,我們小組的作品被選上,還拿去參加比賽,結(jié)果或得了一等獎(jiǎng)。領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí),我心想:要不是陳明的努力,我能有著光榮的時(shí)刻嗎?可我卻……唉,早知今日。何必當(dāng)初。
回到家,我把一切告訴了媽媽,沒想到媽媽很生氣地說:“你太令我失望了,平時(shí)我是怎樣教育你的,友誼第一,比賽第二,難道你忘了嗎?陳明是你的朋友,即使他犯了天大的錯(cuò),你也不能責(zé)怪他,明白了嗎?”“明白了!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。
媽媽說得對(duì),朋友永遠(yuǎn)是朋友,不會(huì)因?yàn)槿魏问虑槎淖,更不?huì)應(yīng)為比賽而改變,因?yàn)椤颜x第一,比賽第二!
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