友情的作文6篇【精華】

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的友情的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

友情的作文 篇1

　　誠心認錯可以搭建一座通往寬恕的橋梁，唯有勇于面對，才可以跨越鴻溝走入友誼的心窩；留在原點，再多的觀望，再多的怨嘆，再多的悔恨，依然于事無補。

　　那次，跟同學(xué)借了自行車，停在停車場，一星期后，猛然想起，懷著忐忑不安的心情，走到停車場，一抬頭，空空蕩蕩的停車場，我踏著沉重的步伐，擔(dān)心電話鈴聲響起，但是電話終究是響了，當同學(xué)問起時，我只好說：“有啦!明天還給你。”隔天到了學(xué)校，同學(xué)再次的問起，我說：“唉呀！我忘記牽來了。”同樣的戲碼，演了兩三天，同學(xué)終于不耐煩了，說要到我家看看，我用了千百種理由也擋不住她的`意讀，最后我只好說出了實話，同學(xué)十分的光火，再眾人面前大罵了我一頓，我惱羞成怒讀了兩句：“就一臺自行車，小氣！”惹的他臉紅脖子粗的對我吼道：“原來你根本不值得信任、不值得交往，我根本不必對你客氣，賠我一臺”賠一臺自行車，固然不難，可是他在眾人面前給我難堪，實在令我氣不過。

　　晚上，望著星空照要著大地，我想“沾了泥漬的華服，必須經(jīng)過洗濯，才能再顯華貴；蒙了塵的珍珠，必須經(jīng)過擦拭，才能恢復(fù)高雅；受創(chuàng)的信賴，必須經(jīng)由誠意的道歉，才可能再見堅實的友情”于是我拿起了手機，誠心的對他說：“對不起，我會賠你一臺自行車，你可以不生我的氣嗎？”朋友只是冷冷的掛上電話，隔天上學(xué)，我在書桌上看到一張卡片，寫到“是我太兇了，我們還是好朋友，好嗎？”溫煦的陽光，灑進教室，一個熟悉的身影走進，抬起頭我們相視而笑，燦爛的笑容和太陽互相輝映著。

　　是非成敗轉(zhuǎn)眼成空，唯有互信互賴互重的友情，可以歷久彌新。

友情的作文 篇2

　　我最好的朋友是姚鑫圓，我們的友情比天高，比地厚，更比海深。我可以為她做一切自己能做的事，她也可以為我做一切力所能及的事。

　　星期一放學(xué)，每次都是我掃地。以前，我放學(xué)后都和知心好友一起回家，自從我要掃地后，所有日程都亂套了。星期一，我孤單，姚鑫圓也孤獨，姚鑫圓和我不能在一起回家，下課又要上廁所，沒時間在一起玩，我和她漸漸疏遠了，雖然我還有許多許多的.朋友，但她們都在我傷心的時候不能每次都給我安慰，也不能摸透我想什么，做什么。少了生活的一部分，我每天都無精打采的。我又不敢大膽地跟姚鑫圓說，就這樣我們就象乞丐一樣艱難地度過每一天。不過，有時，我們還會互相望一望，但是，姚鑫圓沒有了以前看我友好的神情，只有一種渴望和好的眼神。有一天下課，我收到了一張紙條，我果斷地判斷出，這肯定是姚鑫圓寫的，我著急的打開字條，上面寫著：菲菲，你還能和我好嗎？我們還能象以前那樣情同手足嗎？如果是，你就向我點點頭，如果不是，你就向我搖搖頭。看完紙條，我急忙抬頭朝她看了看，果然，她正著急地望著我，我見了，忙把頭點得象小雞啄米一樣。我們相互笑了，笑得那么甜，那么燦爛。同時，我心中的大石頭也落了下來。

　　從此，我們的友情又恢復(fù)了往常，這讓我想起一句詩“桃花潭水深千尺，不及汪淪送我情”！

友情的作文 篇3

　　“友情是什么？”一個讓我既陌生又熟悉的女孩問我。我看著天上自由飛翔的小鳥，癡癡的笑著，說？我從來沒有想過？哎，可惜？”

　　是的，友誼到底是什么？是安慰藥？是甜品？是寂寞的伴侶？還是你想要就有，不想要就可以隨手拋棄的東西？

　　從小到大，有過很多的朋友，但是分開后就不再有聯(lián)系。這只是短暫的.友誼，沒有永久的。我還以為，友誼可以天長地久。我不渴望很出眾，不渴望有很多的朋友，但 是我渴望有一個可以天天在一起，永不分離的知己。但是，從來都沒有，沒有過一個真正的知己;沒有過一個可以在我傷心時安慰我，陪伴我的朋友;也沒有過一個 可以和我分享快樂的死黨。普通朋友我有很多，但是我不想和她們分享我的秘密和我的喜、怒、哀、樂。

　　不久前，和一個女孩承諾過？永永遠遠是姐妹，不會吵架，不會分離。但是說得再好，再誠心也沒用。放假后，還不是一樣要分離。雖然還有聯(lián)系，但是，這能維持多久呢？還不是一樣。到最后各奔東西。有誰能告訴我，友誼，怎樣才能長久？

　　小時侯，死黨只有兩三個，我們一起笑，一起哭，一起罵人，一起打人。有苦同受，有甜同享，無話不說的。周遭的同學(xué)都羨慕我們的感情，我們說過，上了中學(xué)，一 定還要在一起，可是，上了中學(xué)，再也不像以前那樣，見了面就僅僅打個招呼，感情一天比一天淡，最后就連打招呼也沒了。雖然我身邊死黨一群，每一個我都很 愛，哪一個我都不愿放手，我也不會放手。我們的感情很深，比海還深。

　　最終，我們還是吵架了，不再有以前為對方付出而犧牲自己的沖動。原來的一群，現(xiàn)下變成了三群。之前誰又能料想到。

　　是的，世事難料，誰也不知道未來會怎樣。

　　“唉，發(fā)什么呆？”女孩說話了。“對不起，在想事情，呵呵，你知道怎樣才是真正的友誼嗎？”“友誼？嗯……我想應(yīng)該是愿意犧牲一切為對方付出，還會在對方最需要的時候出現(xiàn)，總是給對方驚喜，不愿對方傷心，只愿對方福祉，這樣的友誼才值得，才是最真實的。”“嗯，我想我明白了？”“你問我這個干嘛？”“好奇嘛，不行嗎？”“嘻嘻，行，走，去吃雪糕吧。”“呵呵，好啊？”“唉，你說我們可以像現(xiàn)在一樣，沒有秘密，開開心心的，永遠在一起嗎？”“我想，一定可 以，我們不能分離，永遠永遠哦？呵呵”

　　伴隨著一路的笑聲，我們消失在喧鬧的街頭。我想友誼就是這樣，無憂無慮，不需約束自己，就像我和那位女孩，一起時，總是發(fā)自內(nèi)心的笑。友情，就是這樣？

友情的作文 篇4

　　朋友是什么？朋友是一本書，一本可以讓你一生都讀不完的書；朋友是一個港灣，一個可以讓你心靈休息的港灣；朋友是一束陽光，一束可以讓你生活充滿溫暖的陽光。朋友是快樂日子里的一把吉他，盡情的為你彈奏生活的愉悅；朋友是憂傷日子里的一股春風(fēng)，輕輕的為你拂去心中的愁云；朋友是成功道路上的一位良師，熱情的將你引向光明的地帶；朋友是失敗苦悶中的一盞明燈，默默地為你驅(qū)趕心靈的陰霾......

　　上六年級的時候，不知為什么，其他同學(xué)的同桌都是女生，而我的同桌卻是一個卷發(fā)、黑黑皮膚的男孩子（也許女生治不了我吧，班主任特地為我選了個男生，老師真是煞費苦心啊）當我第一眼看到他時，差點從凳子上摔下來，這個黑小子以后就是我的同桌了嗎？

　　只見他笑嘻嘻的做到了我的身旁，也不管我什么心情，張口就報上了大名："嗨，我叫王少奇，你叫什么名字？"一張嘴，露出了兩顆長的很調(diào)皮的門牙，再仔細打量一番，完完全全是一頭卷毛。這下好了，以后班上要演節(jié)目，請這小子演黑人，連化妝錢都省下了。我平時不愛說話，而他總是說個不停，什么動漫啊、卡通啊、八卦啊，說的不亦樂乎。哎，真拿他沒辦法。

　　上課的時候，他閉上了嘴，手卻出動了，我的東西都成了他的"玩具"，活生生的一個多動癥患者啊！攪得我都不好好聽課了。"王晨松，你回答一下！"老師的話打斷了我的思緒，我紅著臉站起來，一時不知所措。而這時，他卻用筆在紙上寫下了過程，并示意讓我照著讀，"哎呀，死就死吧！"于是抱著"拼一下"的心態(tài)，我照著他寫的讀了下去，竟然正確！！！真搞不懂，他上課又不怎么聽，怎么還回做題呢？？？奇怪。

　　可能是由于它的原因，那學(xué)期的數(shù)學(xué)我沒考好，我沮喪的趴在課桌上，真想把他痛扁一頓!忽然，一陣悠揚的口哨聲飄到了耳邊，我聽得出，那是《對不起》的'旋律，一曲終了，一曲《陽光總在風(fēng)雨后》又開始演奏，令人感動，令人振奮。我笑了、他笑了，笑的那么燦爛，那么開心。

　　從此以后，他改掉了上課做小動作的毛病，再也沒犯過"病"。

　　在畢業(yè)時，我們倆坐在座位上，平時那么好說的他，現(xiàn)在去一反常態(tài)，變得一言不發(fā)，只是呆呆的坐著，仿佛這就是對我們一起經(jīng)歷的學(xué)習(xí)生活的共同懷念。這時，我想到了一首歌——《同桌的你》便輕聲哼唱了起來："明天你是否會想起，昨天你寫的日記......老師都已想不起，猜不出問題的你......"曲盡，人意猶未盡，頓時感到眼前一片朦朧，再看看他，眼里分明噙著晶亮的淚珠。雖然此時是炎熱的七月，但我卻感到一陣陣酸楚的秋風(fēng)直吹進我的心里，使我的心久久不能平靜。

　　友誼，像春日里的小雨，滋潤著我們的心田；友誼，像夏日里的清風(fēng)，拂去我們彼此的憂傷；友誼，像秋日里的果實，散發(fā)著誘人香甜；友誼，想冬日里的、陽光，想起來就讓人溫暖。

　　朋友，是一個再也熟悉不過的字眼。友誼，更是每個人一生中不可或缺的東西。留住那些美好的日子；留住那些真誠的朋友；留住那些純潔的友誼。

友情的作文 篇5

　　有一把傘撐了很久，雨停了還不肯收；有一束花聞了許久，枯萎了也不肯丟；有一種友情希望到永久，即使青絲變白發(fā)，也能在心底深深保留。

　　花開花落，云卷云舒，一起踏過的歲月，如過往的云煙，消逝而不見，而我們之間的回憶，卻如刻在三生石上，任憑風(fēng)吹雨打，消了它的顏色，褪了它的光華，卻永遠無法消散它的痕跡。

　　有一個學(xué)校，一個班級，一群人，一次考試，就這么散了……我聽著我們最后一起唱的"朋友別哭",記憶如潮水一般，漫過心間，回想起我們一起在課間嬉戲打鬧，回想起我們一起開著無關(guān)輕重的玩笑，回想起我們一起走過的點點滴滴，兩行清淚不覺已淌在臉頰。

　　還記得我們說過彼此之間要常聯(lián)系，可誰有能想到離開后，就再也沒有音訊。時間是一堵隱形的墻，我們天涯各一方，彼此之間被這堵墻生生隔開。我們相距那么遠，可總感覺又挨得那么近。

　　早已物是人非，兒時的兩位玩伴辭我們而去，離開了人世，在遠方的天國注視著我們，沒有太多的悲傷，沒有過多的疼痛，只是莫名的害怕起來，害怕失去。

　　前幾天，有好友打來電話，我們相談甚歡，各自談?wù)撝�現(xiàn)在的生活，但是到最后竟然都沉默起來。以前拼命的想離開，現(xiàn)在又想一起回去，可又能怎樣呢，時間在推移，我們終究是回不去了。

　　我們就如在沙灘上撿著貝殼的'孩童，撿起些什么，丟下些什么，最后撿起丟下的那些，也不盡可能。

　　如今，以前的朋友都各奔前程去了，我們之間的那些似乎正被時間所宰割，一刀一刀，刻骨的疼痛。但我知道有些東西即便是風(fēng)吹雨打也永遠不會消散。

　　聚聚散散，分分合合，相別總在仲夏，命運的列車讓我們相識又讓我們分開，直至音訊全無。而我總被那么一根線所牽扯，此時此刻，想念你，不帶們。無論相隔多遠，我的祝福會一直都在，朋友珍重。

友情的作文 篇6

　　微風(fēng)徐徐，太陽再次釋放出它溫暖的光芒，照射著大地；朗朗的讀書聲也再次響起，不過這次不一樣了，我已經(jīng)是初二的學(xué)生了。初中的生活井然有序地過了一半，在已經(jīng)過去的日子里，我又結(jié)識了許許多多新的朋友，在新的學(xué)習(xí)圈中，有歡笑，有淚水，深深的友情在每一個人的心中存在。

　　友情是什么？翻開詞典，友情就是指朋友之間的感情。

　　現(xiàn)在回想起來，已經(jīng)有一些日子沒有和以前的同學(xué)交談了，他們畢竟和我?guī)煶鐾�門，在一起學(xué)習(xí)生活了六年啊！

　　我每天都可以遇見他們，我經(jīng)常是憋了一肚子的話想和他們交談，但是上帝似乎不允許這樣，我每天都同這些曾經(jīng)的好友擦肩而過，若不是我先開口，六年所積累下來的友情可能早就要化為烏有了。

　　時間慢慢地流逝著，我們也不斷地在長大。在人生的道路上，我們經(jīng)歷了不同的`階段。在每個階段，我們都要結(jié)識許多新的朋友，那為什么我們就應(yīng)該放棄曾經(jīng)有過的友情呢？難道這就是所謂的“有得到，就要有付出”嗎？難道這就是所謂的“朋友不是永久的朋友，敵人不是永久的敵人”嗎？

　　離別是肯定會到來的，有相會就遲早會有離別。但離別絕對不是友情的終點，友情是可以持續(xù)的，否則，就像一首歌中唱的：“既然離別難免，今生何必相會”。如果友情隨著人的分離而破裂，那長時間地去經(jīng)營這座友誼之橋又會什么意義呢？既然這座橋遲早會因時間的長河而倒塌，為什么還要修這座橋呢？

　　友誼之橋壞了，很難修復(fù)；長時間所積累友情破滅了，很難修復(fù)。既然很難修復(fù)，為什么還要讓它破損呢？如果你不想這樣，就回家看看你曾經(jīng)的畢業(yè)照吧，它會幫助你修補你的友誼之橋。

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