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友情的作文精華(4篇)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的友情的作文4篇,歡迎大家分享。

友情的作文 篇1
“朋友間必須是患難相濟(jì),那才能說得上是真正的友誼”莎士比亞說的這句話充分寫出了朋友之間濃厚的友誼,正如我和我的好伙伴們一樣。
“桃花潭水深千尺,不及汪倫逆我情”李白的這首《贈(zèng)汪倫》寫出了他與汪倫深厚的感情,正是我與我朋友的友誼一樣不離不棄。直到發(fā)生了一件事,更讓我相信“深情厚誼”這個(gè)成語。
那是一個(gè)陽光明媚的一天。期末考后本該是快樂的度過暑假的時(shí)光。可是我不小心聽到我要轉(zhuǎn)學(xué)的這個(gè)消息后,我本以為只是轉(zhuǎn)到附近的學(xué)校而已,讓我沒想到的是一一我居然要轉(zhuǎn)到城里!我聽到這個(gè)消息就像晴天霹靂一樣,我感覺周圍的光線變暗了,躲在角落哭了起來。
雖然我要轉(zhuǎn)到城市接受更好的教育,但是我不舍得我那些深情厚誼的伙伴們,所以我一直悶悶不樂的。
我的朋友看見我最近愁眉不展的,接二連三,你跑過來問我是怎么回事?開始我還句字不提。后來在“打破沙鍋問到底”的追問下我還是把整件事情的來龍去脈說了出來。
他們都在絞盡腦汁地為我想著辦法,可是那些辦法都是無濟(jì)于事的'。于是他們讓我再轉(zhuǎn)學(xué)前度過一段開心的時(shí)光。
那段時(shí)光還是過去了。雖然我過的很開心。沒關(guān)系,因?yàn)椤昂?nèi)存知己,天涯若比鄰”所以我不論走到哪里,他們都是我的好朋友!最后,我拿著他們送給我的禮物。然后依依不舍地走了。
友情的作文 篇2
友情是你傷心的那時(shí)時(shí)候好友靜靜地為你擦淚水;友情是你開心的那時(shí)時(shí)候好友一塊和你手舞足蹈;友情是你被委屈的那時(shí)時(shí)候好友出來為你辯白;好友是……但,在沒有碰到她以前,我卻老是覺得好友是互相利用,互相欺瞞。
但就是她, 轉(zhuǎn)變了我對(duì)于友情的看法。我記得有一次,我才走到教室,就看見童鞋們?cè)谖蛔訉懼觞N,我知道又有作業(yè)了,急忙坐下來,準(zhǔn)備和童鞋們一塊努力。"呀,我筆里沒墨水了,誰可以借我一個(gè)筆用一用“可是同學(xué)跟沒聽到繼續(xù)自己努力著,哎真是一幫見死不救的“好友”,我又急忙到條桌上看是否有剩下一點(diǎn)備用墨水。
“太好了,我又有救了."忽然身后一個(gè)同學(xué)搶在我之前,把僅僅的一點(diǎn)墨水給吸去了,哎果然是互相利用的`“好友”,我只能再問大家借。本來覺得又得碰一鼻子灰的那時(shí)時(shí)候,身后忽然響起聲音:“請(qǐng)問你要用墨水嗎?
我這邊有一點(diǎn).""是嗎那真是太謝謝了."我急忙把筆拿到他的筆前,就見他的筆里也只有一點(diǎn)墨水。
她給我打完墨水后,墨水比以前更少了。我輕聲講了聲謝謝,準(zhǔn)備離開。她說:"有甚麼呀不就借給你一點(diǎn)墨水嗎?”突然之間我的心底涌起一股股暖流。
是他,使得我對(duì)于友情兩個(gè)字改觀了。是他,令我知道了友情是不能用錢財(cái)去衡量的。
友情的作文 篇3
從一年級(jí)起,我和朱昕雯就是好朋友。我們形影不離,親密得就像姐妹倆。
一天上數(shù)學(xué)課時(shí),老師讓我們通過合作,計(jì)算幾組大數(shù)相乘的積,從中發(fā)現(xiàn)規(guī)律。老師要求我們一個(gè)用計(jì)算器算,一個(gè)記錄數(shù)據(jù)。我用計(jì)算器?真可以說是"飛機(jī)上掛暖瓶--高水平"!我想肯定是我算。沒想到朱昕雯卻冷冷地說了一句:"不行,我算!"說完,還瞥了我一眼。我一愣,但因?yàn)橐犂蠋熣f題目,也顧不上理她。
"開始!"老師一聲令下,同學(xué)們紛紛計(jì)算起來。我連忙拿起計(jì)算器,準(zhǔn)備與朱昕雯做第一道題,卻見她也同時(shí)拿起了計(jì)算器。
我一急,一把搶過她的計(jì)算器,使勁壓在了腿下。朱昕雯一看,急得滿臉通紅,不顧一切地咬了我一口。我氣得直哆嗦,過身,自己算,自己記。
就這樣,我和朱昕雯誰都不理誰了。直到老師叫停時(shí),我還沒做完。接下來,老師讓我們探索規(guī)律,看著同學(xué)們熱烈地討論,我覺得孤獨(dú)起來,上課思想也開了小差兒,以前我們?cè)谝黄饡r(shí)歡樂的`場(chǎng)面一幕幕不斷地浮現(xiàn)在我眼前。我竭力不想,可總也控制不住這種奇異的力量。我慢慢地悔恨起自己來。"陳欣靈,我錯(cuò)了!"朱昕雯懇求地說。
此時(shí),傷口還在隱隱作痛,我余恨未消地說:"我一輩子也不理你了
下課了,我一個(gè)人靜靜地坐在椅子上,聽著周圍的喧鬧聲,不由自主地想起來;我搶好朋友的計(jì)算器,好朋友又主動(dòng)跟我和好,我還覺得自己有理,不理好朋友。這不是處處都從自己利益著想嗎?身為一個(gè)少先隊(duì)中隊(duì)干部,稱職嗎?這樣的中隊(duì)長能帶領(lǐng)好中隊(duì)共同進(jìn)步嗎?……于是,我主動(dòng)地找了朱昕雯,漲紅了臉說:"朱昕雯,咱們和好吧!"此時(shí)此刻,兩雙手緊緊握在一起,兩顆心緊緊連在一起,友誼又回到了我身邊。
友情的作文 篇4
7月29日,我參加了景德鎮(zhèn)市召開的全國第二屆少兒圍棋“育苗杯”大賽,親情、師情。那天因天氣酷熱難忍,室內(nèi)溫度都達(dá)到38℃。我在下棋比賽中突然覺得心悶不舒,滿臉通紅,心里發(fā)慌,我堅(jiān)持比賽完畢,回到賓館后高燒不退,體溫達(dá)39℃,我中署了。這可把外公、外婆急壞了,在這個(gè)人生地不熟的地方,想很快找到醫(yī)院可不容易,東打聽西打聽,最后通過出租車師傅找到了景德鎮(zhèn)第六醫(yī)院。在醫(yī)院,外公、外婆忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),又是帶我掛號(hào)、檢查,又是排隊(duì)取藥,回到賓館后可是高燒還是不退,在外婆的.照料下艱難熬過這一夜。真是親情難忘!第二天我生病的事被棋院傅老師知道了,她在百忙中抽出時(shí)間來看望我,給我按摩、松筋,使我感到很舒服。
這時(shí),我感動(dòng)得熱淚盈眶,老師看見還以為我很痛呢!我說不是,是感動(dòng)得流淚!“傻孩子,這是老師應(yīng)該做的。”一句話說得我甜滋滋的,慈母般恩師之情永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。我生病的事情也被同學(xué)們知道了,同學(xué)們?nèi)齼蓛傻貋砜赐遥P(guān)心我。在親人、老師、同學(xué)的呵護(hù)下,我終于恢復(fù)了健康。通過這件事情我知道親情、師情、友情是偉大的,我要加倍努力學(xué)習(xí),回報(bào)關(guān)心我的人。
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