實用的友情作文

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實用的友情作文錦集8篇

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的友情作文8篇，希望對大家有所幫助。

實用的友情作文錦集8篇

友情作文篇1

　　世上最難還的是人情，我很害怕它，可它終究會伴隨我一生。

　　熾熱的夏天，體育課上，女孩們都在一排排按照順序地跳著臺階。馬上便要輪到我了，原本頭痛的我依舊硬撐著。隨著時間的流逝，我堅持到了最后那格臺階，那臺階像一座山，壓得我喘不過氣來。我失敗了，瞬間從樓梯上摔了下來，扭傷了腳踝，我擦著淚，疼痛迫使我將身體扭成一團。

　　不知何時，溫暖的手心撫上了我的肩膀，她用溫柔透徹的聲音告訴我：“不要擔心，我送你去校醫(yī)室，一切都會沒事！”燦爛的微笑堪比陽光，竟神奇地讓我忘記了疼痛。

　　我艱難地蹣跚著，有了她的陪伴，這條路似乎短了好些。醫(yī)生給我診斷，說是傷到了筋骨，還將我受傷的腳包得厚厚實實。她指著我的腳，幽默地調(diào)侃道：“這只小白兔真可愛！”我憂郁的`心情瞬間隨著她的話舒展開來。

　　她是一個很熱心、很負責的人，她那陽光般的感染力是全班公認的。不僅如此，由于我的腳傷無法動彈，整整一個月里，這位善良的女孩一直都照顧著我。從早餐到晚餐，我們都在一起，她像大姐姐一樣，陪伴在我的身旁，真可謂無微不至！

　　那天早晨，當嘴唇的干涸無時無刻侵蝕著紅唇，我才意識到水瓶忘記灌水了。可我仍是抱著僥幸心理，對自己說，或許還會有一點點……提起水瓶，我著實費了點力氣，居然是滿滿一整瓶！

　　很簡單，是我那位朋友，她總是那么細心，總是會給我驚喜。回頭看著她，小小瘦瘦的模樣，究竟是什么原因，她會對我如此好？我不得而知。但我知道，她會是我一生的朋友！

　　感動的淚水沖擊著我的每根神經(jīng)，我緊緊抱著她，誠摯地對她說：“真討厭你的矯情，不過真的謝謝！謝謝有你！我的朋友！”

　　在這里，我想告訴同學們，如果你們遇到了這樣的友情，一定要好好珍惜。

友情作文篇2

　　人一生之中有一種最珍貴、最溫暖的情感那就是友情。

　　上到初中，因為父母的安排我來到了一個陌生的環(huán)境里。我因從小不善與人交往，所以一直沒能融入到這個班級中。那時的我感到很孤獨，我每天能做的就是發(fā)呆，整個人就像失了魂一樣。上課時注意力也集中不起來，慢慢的，我的成績開始下滑。老師和父母開始責備我，那時我感覺世界都拋棄了我。可有一個人改變了我。

　　有一次，我漫不經(jīng)心的走著，不知誰推了我一下，我失去了重心向前倒去和地面來了個親密接觸。看到我出丑同學都在嘲笑我，那時我恨不得找個縫鉆進去，正當我準備站起逃走時，一雙潔白的手伸在了我的我面前，我抬頭一看，一個天使般美麗的女孩站在我的面前，原來是班長，她把我拉了起來，轉(zhuǎn)身制止了幸災樂禍的同學。然后貼心的安慰我：你不要傷心了，這沒什么大不了的，不就是摔了一跤嗎，誰沒跌倒過呀，以后誰再欺負你，你就找我我?guī)湍憬逃査？粗蓯鄣谋砬槲倚α耍@是我在學校第一次笑。

　　今天，陽光明媚。我覺的上次班長幫了我，我應該謝謝她，找她一起吃飯吧！我興致勃勃的走進教室，剛要開口卻看到了一群人圍著班長有有說有笑，我的心情立馬失落了起來，心里告訴自己：別天真了，人家可是班長，你自己什么的不是，你們注定不是一個世界的人，你要認清自己的位置。我悄悄的'離開了，長廊里留下了我失落的身影，正當我準備離開的時候，我被一個叫聲喊住了，我回頭一看是班長，她跑上前來，說要請我吃飯，我難以置信的點點頭。到食堂里，班長跟我說了很多有趣的事，好幾次笑的我都差點把飯吐出來。我們一直說一直說，說了很長時間，我多么希望時間停在那里，那是我最開心的時刻。

　　從那以后，班長每天都會幫我補習功課，跟我打打鬧鬧，我上課也開始認真聽講，成績也越來越來好。我也漸漸的融入到了這個班級中，人也越來越開朗、快樂，我非常喜歡現(xiàn)在的生活。

　　因為友情，我不再害怕；因為友情，我不再孤單；因為友情，我有了前進的動力。世界上最溫暖人心的就是友情。

友情作文篇3

　　好想把和你們在一起的每一件事都記錄在本子上，讓我們以前的一舉一動永跳躍在紙上，但害怕隨著歲月的流逝，它們會黯然失色；好想把我們曾經(jīng)的諾言全都刻在石子上，讓我們永遠堅守那“友誼永遠不變”的承諾，但害怕因海水的流洗，它們會下落不明；好想把你們的身影全印在我的腦海中，讓它們永遠清晰可見，但害怕由于年紀的.增長，它們會逐漸模糊……

　　有一籮的甜蜜想與你們分享，有一肚苦水想向你們傾吐，有一臉疑惑等著你們解開，有一堆祝福想為你們奉上……

　　恨當初走得太急，忘記和你們說聲“再見”，要不今天就不會有那么多的遺憾。

　　恨再次相遇來得太急，令我一早準備的事情全然忘記，只對你們微微一笑，就匆匆告別。

　　恨下次相遇來得太晚，讓你我都淡忘了彼此……

友情作文篇4

　　昨晚電視上說陰轉(zhuǎn)多云，今天我醒來的早，就覺應當是晴天，讓小Wn寫新學期。天氣好，人的心情就好，精神也健旺，因此醒的就早--有感應似的，打開窗子一看，竟是萬里無云。

　　又是給小Wn輔導作文的周六了。走在路上腳步也輕快，兩邊的稻田相迎再相送。稻穗說低垂就低垂了，忙著埋頭灌金。蹲在稻田盡頭的連綿在一起的青山，照例駝峰一樣地起伏著。半小時的路，就這么遠眺近觀地，仿佛沒在意就走完了。

　　我照約定的9點，提前一刻鐘到達，徑直進了客廳。剛剛起床的小Wn睡眼惺忪地正開電視。電視沒聲音，說電還沒來--昨天晚上就停了。小Wn看著我說，就代替了打招呼。中國的孩子還沒有問好的習慣。小Wn奶奶過來打招呼，泡了一杯茶，說這孩子貪睡，才爬起來還沒吃飯呢。老Wn也過來，遞了一支煙。我說先不點，就放在茶凳上。

　　小Wn與我并排坐在沙發(fā)上，我們就開始了--不過就是閑嘮似的。開學那天舉行開學典禮了嗎?沒有。升旗了嗎?升了。升旗儀式上誰講話了?劉老師。劉老師講了什么?宣布獎勵名單。名單里有你嗎?沒有。都什么獎?優(yōu)秀班干、五好學生。你是班干嘛，不是。五好都什么好?德、智、體、美、勞。你的德，就是品質(zhì)不好嗎?好啊！你的身體不好嗎?好啊！你的美，就是唱歌呀畫畫呀，不好嗎?也好。你不參加勞動嗎?哪次都參加，每星期二就是我們掃除。那智，就是頭腦聰明不聰明，你不聰明嗎?聰明啊！那為什么沒得五好?我不知道。是不是得五好的考試分數(shù)比你高?那陳晨語文就比我多10分。…就這樣說開去，總是我問，他答。發(fā)現(xiàn)他對班干、五好這些事，不大有興趣，仿佛壓根就沒有爭強好勝的概念。獎勵名單，對他來說，不算什么事似的。這正是他學業(yè)成績老是處于中游的原因之一吧?

　　我們嘮了25分鐘，一直沒離開開學的事。我說，那今天就寫一個《新學期開始了》好嗎?好的。小Wn已經(jīng)胸有成竹了的樣子。

　　小Wn用不到10分鐘，先吃了早飯，然后約用了25分鐘，就寫完了作文。遞到我手里，一頁零幾行，450字左右。他根本不聽我對字數(shù)的強調(diào)，也不數(shù)，也不檢查，寫完就趕緊拿給我了。如果他自己從頭到尾讀一遍，肯定會發(fā)現(xiàn)第一段的末尾，就孤零零地放著半句不成話的短語。還好，只這一處(上次也是一處)。其它的話說得都比較順暢。不過，第二段的三個層次，每個層次的開頭，都稍嫌羅嗦。什么"這個老師姓吳，我們就叫他吳老師"，可以直接說"吳老師"嘛！

　　總的說，這篇作文我比較滿意。其一，他基本是按著我說的"寫真實的人和事。想說啥，就寫啥；想咋說，就咋寫。絕不亂編。"來做的。其二，他挑選了自己感到新鮮的人與事來寫。其三，他沒有忘記我"新學期是否得有個新目標"的提示。

　　小Wn這篇文的第一段，開了一句頭，就直接寫對初二學年新增學科物理的感受。他說原來物理就是學習聲、光、電、力等等的呀！說這些很奧妙，認真聽就簡單了。又說教物理的老師性格很暴，"雷霆萬鈞"(這是全篇唯一的.成語)，但他還是對物理興趣。

　　第二段寫三個學科換了新老師。外語老師教學方式與先前的老師不一樣，上了幾課就適應了。數(shù)學老師"美麗如花"(他自己認為的成語)，他很認真地聽講，所以作業(yè)完成得也好，新學期作文《讓小Wn寫新學期》。歷史老師是新來的大學畢業(yè)生，小Wn說他還沒找到合適的教學方式。

　　第三段寫他新學期的打算，并具體地說"要把語、數(shù)、外、生物、政治提高10-20分"，讓新來的老師們看看他也不是"沒本事"。

　　總的說還是比較完整，如果開頭襯托點開學的氛圍，再過渡到感興趣的新學科上，就更顯得有頭有尾了。我跟他說，這次選材(挑選開學的人和事)比較好，都體現(xiàn)了新學期接觸到的新人新事情。再就是結(jié)尾提出的目標，這很好。當然如果再寫幾句大體如何實現(xiàn)就更好了(那樣字數(shù)也會突破五百)。

　　單就他末尾提出的目標看，仿佛我認定他缺乏"爭強好勝"的心理狀態(tài)，開始有些變化了。如果單是為了寫作文，他不會想到讓新來的老師看看他"也不是沒本事"。這是可喜的萌芽。雖然文字平平，但這畢竟呈現(xiàn)了思想上的亮點。

　　下來，我與他共同看了一篇刊物上的短文--當然是我在他寫作文時挑選的。我挑選的標準，不超過千字，近似學生的作文，寫人記事，有思想啟迪的。這篇《與爸爸掰腕子》確實像個學生口氣寫出來的作文，大約七百字。讀后我先問他，作者想告訴我們什么?他想了想說，告訴我們(不論做什么)要靠自己的實力。我說，實力從哪里來呀?他說自己練。我問，文章中的"我"為什么要苦苦地練呢?小Wn說他掰不過他爸爸，他爸爸又不肯讓他一次。我說，你分析得很對，你想一想，他爸爸都不肯讓他一次，那么將來到社會上，相互競爭，誰肯讓他一次嗎?小Wn說，不會的。我說這篇文章只通過"掰腕子"的平常小事，就寫出一個很大的道理來，這就叫寫得有意義。

　　我的第二個問題是，這篇文章用了多少個成語?小Wn眼盯著文章，一個個的向我報告，一共是七個。我說七百字的文章，用了七個成語。你的四百多字的文章，只用了一個成語，這就是用成語的差距呀！

　　然后我就在文章上隨便地點出某個詞，讓他回答是什么詞?我點在"強大"上的時候，他就亂懵了，說名詞。我說名詞是事物的名稱，那么什么事物的名稱叫強大呀?他說沒有。接著說是形容詞。我說記住：凡是大小、長短、方圓、厚薄、遠近、濃淡、黑白、強弱、冷熱、快慢、緩急等等這些表示性質(zhì)、形狀、狀態(tài)的詞，都是形容詞。

　　看來小Wn對實詞分類的把握，還不夠熟練，有待以后逐步提高。這個學期語文知識的任務是把握虛詞。虛詞當中的副詞、介詞學生最不容易把握，而連詞、助詞、嘆詞、擬聲詞，應當一說就懂得。于是我決定先給他說這容易的四個。我說你們在小學做過連詞造句嗎?小Wn說做過，就是因為、所以那些吧?我說對頭，想想還有哪些…

　　這是先給他下點虛詞分類的毛毛雨。本學期在鞏固實詞分類的同時，要逐步把虛詞分類也掌握起來--主要是為以后的句子成分分析夯實基礎(chǔ)。

　　我看看手表，已經(jīng)整整兩小時了，趕緊結(jié)束，不能弄煩了他。于是與老Wn道別。老Wn說，我們一起走，我到文化村去辦點事。我說那好吧。推出大摩托來踩著火，小Wn先靠前坐了(不知給他去辦啥事)，我靠后坐摟著他。于是我們?nèi)司退{天白云青山綠野地兜了一路風。那真是好爽好爽的風呢…

友情作文篇5

　　古時候，有10個人要舉行酒宴，約定各人攜帶一壺酒來，把所有的酒混合在一處，大家要同飲。

　　到了聚會的日子，每個人帶著酒來了。他們把酒注入一個壇子里，然后斟滿了杯子。

　　“干杯！”他們歡呼著。

　　可是，當他們啜飲了一口，喜色忽然在每張臉上凝固了。那杯中物——不是芬芳香醇的酒，而是淡而無味的水。

　　這故事使我不由想到：倘若那10個人都把自己酒窖里的佳釀帶去，他們定會有了飄香的美酒，而酣暢痛飲，盡情歡暢的。然而，他們最后不歡而散。他們不只是帶去芳醇的酒，重要的是，他們沒有捧出一顆真誠的心！

　　真誠之心，賦予人間溫暖的基調(diào)和香醇的氣息。它看似尋常卻分外珍貴，樸實無華而又無比圣潔。宛如一線清醇的泉，洗滌著自己的心扉也滋潤著他人的世界。

　　真誠多好！我吐出心語，把脈動的情思，展示給你，你報我以羽的春風，親善的慰籍；我鼓舞起你受挫的希望，你溶化掉我心河的堅冰；我喜怒憂哀無掩無遮，你直言真語無防無慮。是真誠心懷的坦露，你我才從“對面不相識”走向手挽手，陌生的心靈觸角伸向同一方晴朗的天空，于是彼此體會那肝膽相照的境界。

　　倘若世上多一份真誠，多一個辛勤釀造美酒、又慷慨獻出醇香的人，那麼地上的風光定會愈加嫵媚。我不敢設想，倘若世上不再有真誠、不再有香醇的佳釀，人間該是怎樣一番模樣！

　　我想，如果在那10個飲酒人中，有那麼一個、兩個或者三個，帶去的是真正的`酒，是一壺真醇的佳釀，那麼，他們舉起的杯子將不再是無一絲醇香。也許這帶去真酒的人會想到，有人蒙混、有人攙假，但他抱定了自己的理念：“就是要把芳香的美酒留給世人！我寧愿被朋友的虛偽所欺弄，也決不因自己的不誠實而損傷了友誼。

　　是該有這樣的理想。“風不能使我惆悵！雨不能使我憂傷！風和雨都不能使我的心變得不晴朗。”只要有了真摯的情感、善良的心懷，真正的人格作底蘊，那麼給世人的即使只是淺淺的一杯，它也必定透明、真純、濃香！

友情作文篇6

　　本文通過敘述在爭取入團的日子里，同學之間由誤解到理解到加深友誼的過程，向讀者展示出八十年代青少年的心靈。芳友是個有上進心同時又有些虛榮心的女孩子。在入團的問題上，她時班里的評比會“寄予很大的希望”，因為她知道“這次評出的'‘三好生’是團的發(fā)展襯象”，只有當上了“三好生”，才有入團的可能，可是“萬萬想不到，在評比會上，她的好朋友們竟對她提了那么多意見，使她一下子難以接受”，于是她怒氣沖天地嚷道“你們真不夠朋友”。

　　看到她這種為入團而入團的表現(xiàn)，同學們心里都很難過，曉麗更是迫不及待地要去找她“擺理”。曉麗的言辭直率而不留情面，但字字句句顯露出淳厚、真摯的感情。如果把朋友的批評看成是“不夠朋友”的表現(xiàn)，那才是不理解“朋友”兩個字的含義。

　　此時的芳友，雖然只是哭，但讀者能感覺到她的內(nèi)心撤起了波瀾，受到了觸動。果然，芳友通過這次評比會，認識到了“生活在我們社會中的每個人，都離不開別人的幫助。人們就在這種相互幫助、相互體貼中生活著”這樣的道理。

友情作文篇7

　　俗話說得好，人生道路得一知心足已，千金容易得到，朋友難尋。朋友是人的精神實質(zhì)日常生活一個關(guān)鍵的構(gòu)成部分，沒有友誼的人，如同日常生活在孤獨的荒野；欠缺朋友的人，最覺得世間的孤單。大家必須友誼，追求完美友誼，是由于真心實意的友誼能夠使人奮發(fā)，使人高興，使人開心，使人往前。

　　了解他是在初一，那害羞的笑容，拘謹?shù)淖藙菀幌伦泳臀×宋摇Ｒ灾林螅囊慌e一動都危害著我，他走入了我的生命，變成我生命里的一部分。他沒有響亮的名字，都沒有出色的容顏，而大家的.友誼往往能有磐石之堅，徹底歸功于他的包容與大度。當我慪氣和他鬧別扭時，他總是悄悄的來到我旁邊，拉一拉我的衣袖，一個害羞的笑容，便解決了你我之間的分歧；當我犯了不正確對不住他的情況下，一個萬般無奈的目光，一聲佯裝發(fā)火的指責，使我們的友誼之途再次往前拓寬……

　　他，便是不一樣。我們兩個的學業(yè)成績都非常好。或許是英雄惜英雄，才使大家的友誼可以持續(xù)迄今。每一次考試，大家盡管表面上面不說，卻都暗自下功夫，視另一方為競爭者，在考試中一決勝負。雖然是敵人，卻也是朋友。在平時的學習中，假如遇到難點，大家會湊在一起探討，一旦建議不統(tǒng)一得話，大家會爭個面紅耳赤，你不許我，因為我不服氣你，都據(jù)理以爭，直到得到結(jié)果才行。考試結(jié)果出去之后，大家又會相互之間鼓勵。

　　我們兩個的性情徹底反過來，他較為內(nèi)向型，是歸屬于內(nèi)秀型的，可是我較為性格外向，是歸屬于開放型的。但性情并不是難題。他呢，有心事一直不說，傷心事自身承擔，開心事埋藏心里，你需要想從她臉部看得出哪些來，簡直比登天還難啊。可是我卻不一樣，悲從心出，喜形于色，想干什么就說些什么。有時候我真為他心急，啥事都不說，他人怎能了解他的念頭呢？但是，這也為大家發(fā)展趨勢友誼造就了標準。

　　針對友誼，我們不規(guī)定為另一方兩肋插刀，不規(guī)定為另一方赴湯蹈火，要是艱難時可以協(xié)助一下，痛楚時可以傾吐苦衷，開心時可以相互共享，就充足了。

友情作文篇8

　　我遇見了你們，為我譜寫許多記憶的你們——我的朋友們。

　　我感謝你們。那些一起成長的日子，是任何東西都無法取代的，甚至金錢。然而，冥冥之中，該來則來，無處可逃；該走則走，無法挽留。我們還在，是時間在飛逝。我曾經(jīng)小心珍藏那個有你們寫滿溫暖文字的本子，還有那一張張泛黃的照片。我曾經(jīng)是那么地喜歡，那么地用心呵護，因為害怕失去。后來，當我再去試著打開那個已經(jīng)上鎖的抽屜，嘗試去觸摸那份封存已久的回憶，我哭了。它們都不在了，我的記憶從此丟了，我狠狠地刮了自己幾巴掌。連一份記憶也守不住么？

　　那個不下雪只下雨的冬天，終究在這個暖春來到之后延續(xù)。你們都去了別的.地方上學了，我為你們祝福。或前或后，畢竟都有路可走。在以后的日子里，一條條短信傳達著我們短暫而又長久的友情。你們仿佛蒲公英散落在每一片土地上，不帶任何聲響。雖然身邊的朋友都還很多，可是生活在同一片天空下的我們，思想仿若天上人間，你們永遠也讀不懂這個似神似神靈般漂浮的我，就像白天永遠也讀不懂漆黑的夜。最后的最后，我們一樣要分離天涯海角。

　　我們還是我們，但不再是曾經(jīng)的我們；信念還是曾經(jīng)的信念，卻早已不是曾經(jīng)的永遠。無論你們現(xiàn)在在哪個地方，那里美不美，認識的人多不多，我都會默默地祝福你們，希望你們過得快樂。

　　在這個十字路口，我在守望那份深沉的友情。

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