友情的作文[集合7篇]

　　在日常學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的友情的作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

友情的作文 篇1

　　木黃的書桌上布滿了細細的灰塵，桌上的日歷一頁頁翻過，角落里的小猴子靜靜的坐著，悄無聲息……這世界仿佛很安靜，淡淡的陽光悄悄地爬上那還未合上的日記，兩個刺眼的大字讓它毫不猶豫地縮回了觸角。一切回憶，似乎就該這樣靜靜的沉淀……

　　不知道是什么時候認識了你，也不知道是什么時候你開始走進我的生活，走進我的心里。我只知道你那引人注意的`頭發(fā)和走路時的“英姿”早已深深的印在我的腦海里。你就像一顆定時炸彈出現(xiàn)在我的生活里，把我的生活炸得五彩繽紛。你還記得嗎？有一次我陪你回老家，那天，明晃晃的太陽照射著大地，把地上的巖石照得一片慘白，路邊的草叢散發(fā)著屬于夏天的獨特氣味。鄉(xiāng)村的七月晴空，八月陽光，都是你嘴角最透明的彩虹。我和你就這樣走在空寂的馬路上，但這似乎并沒有影響我們的好心情，任由吹過的風刮走一片片歡聲笑語。陽光照進你的眼睛，緩慢的發(fā)著光，那時，我想遇見你便是最大的幸運。還記得那次800米體育考試，跑過三圈的我早已累得虛脫，耳邊，你一陣又一陣的鼓勵激蕩著我的心，我不禁加快了腳步。終于快跑完時，我一眼就看到站在終點線上那焦急的你。你張開一個大大的懷抱，我一把撲進你的懷里，把身上的重量毫不客氣的掛在你的身上。聞著你身上熟悉的味道，聽著你一句一句的安慰。那時，我想有你便有了動力。不知什么時候起，我們開始冷戰(zhàn)，開始吵架，常常為了一點小事就吵得面紅耳赤。終于，我們徹底破裂了。

　　你砸碎了送我的生日禮物，還了我送給你的小候。翻開那記錄著我們記憶的本子，上面有你第一次做手工折的蝴蝶，有你送我的一片紅葉，有你龍飛鳳舞的名字……大把大把的回憶像雨珠一樣從頭頂懸空墜落，摸了摸自己的眼睛，發(fā)現(xiàn)有些濕熱。我拿筆的手一抖，繼而在上面寫下兩個大字：決裂！！我們不再說話，桌子間的銀河也越來越寬。陽光正好，卻撒不進一點光。我不停的追逐你的腳步，卻發(fā)現(xiàn)那只是徒勞無功，你就像一張飄渺的蛛網(wǎng)，怎么也抓不住。于是，我放棄了，一切也結束了。

　　你的生活里有了另一個她，有了一個形影不離的她陪伴。那時，我想，沒你，也好，至少，你開心了，我也更開心。愿她能陪你顛沛流離，我們的故事該謝幕了……

友情的作文 篇2

　　我和她是好朋友。

　　剛認識毛毛的時候，是通過我的同桌，同桌下課后都會去隔壁班找她，久而久之，我跟她也漸漸熟稔了起來。我對她的第一印象是：一個留著蘑菇頭，臉圓圓的，學習成績又很好的女孩子。熟了之后，我們便成了好閨密，一起上學、放學、一起寫作業(yè)，一起沒心沒肺地大笑大鬧、也一起肆無忌憚地大哭大叫，知道彼此最糗的事，也知道彼此心里最深的小秘密。

　　剛開始，我們的共同點是同樣的短發(fā)，同樣愛看書，同樣愛捉弄人，同樣喜歡打羽毛球卻同樣打得很爛。即便后來我蓄起了長發(fā)，她把頭發(fā)剪得更短，我們的友情卻沒有絲毫的改變，反而更加的濃厚。

　　她對我最大的幫助，就是在學習上了。她的成績在班里是數(shù)一數(shù)二的，而我的成績在班里則是墊底，所以，每當我在學習上遇到了難題時，我都會去求助她，她也不因為我的頻繁求助而感到不耐煩，而是始終以一種熱心的態(tài)度幫助我。初中時我的數(shù)學和物理是薄弱項，所以這兩方面詢問她的次數(shù)特別多，“毛毛啊，二次函數(shù)怎么算啊，公式我都忘記了。”“毛毛啊，那個會轉(zhuǎn)的東西到底是電動機還是發(fā)電機啊，我都混亂了。”她向來都是耐心地講解，一遍又一遍，直到我聽懂為止。每每到了這種時刻，我的心里都會有一種負罪感，不斷地自責沒用心學習，拖累了自己還浪費了她寶貴的時間，而她卻只是拍了拍我的肩膀，說：“是人都會有不懂的地方，不懂就問，人之常情。”聽了她的話，我的`心里也釋懷了許多。

　　她對我的幫助那么多，而我對她的幫助卻微乎其微，甚至可以說只是一些無關痛癢的小事，無非就是課間幫她去樓下盛水，她去幫老師拿作業(yè)時我就去幫她拿一些。初三的時候，她當了班長，每天需要做的事情也越來越多，能陪伴我的時間也越來越少，她說：“每天能陪你玩的時間越來越少，你卻還對我不離不棄，這就是對我最大的幫助了。”

　　毛毛現(xiàn)在雖然已經(jīng)去了別的高中，但我堅信，我們的友情不會因為距離的長短而改變，我會永遠記住我們美好的初中友情。

　　我倆的友情像涓涓流水，美美長流！

友情的作文 篇3

　　友情是石，敲出星星之火，友情是火，點燃熄滅的燈，友情是燈，照亮夜行的路，友情是路，引你走到黎明。

　　是的，友情是人不可缺少的精神食糧。缺少了友情，人生將會一片灰暗；缺少了友情，生活將會孤獨無助；缺少了友情，心靈將會感到孤單。更嚴重的是，還可能會患上憂郁癥、自閉癥、壓抑癥等自閉的`不良現(xiàn)象。因此，友情十分重要。

　　正如英國實驗哲學家培根所說：“沒有友情的社會，則只是一片繁華的沙漠。”或許我們的社會就是一片繁華的沙漠吧，因為現(xiàn)在有很多的人比較勢利眼，總認為金錢是萬能的，有了錢就能快樂，友情什么的一邊涼快去吧！這種不珍惜友情的愚蠢想法是錯誤的，請想想：如果所有人都這么想，就形成了一種惡性循環(huán)，讓友情的種子無處播種，令人嘆息。

　　如果說友情是光明，那么沒有友情就是黑暗。羅·布萊爾說過：“友情！你是靈魂的神秘膠漆；你是生活的甜料，社會性的連接物！”是的，友情對人的人際關系很重要，請想想：在你生氣的時候，誰來撫平你的憤怒？在你悲傷的時候，是誰給你帶來安慰？在你跌倒的時候，又是誰會把你扶起？除了友情，還有誰會幫助你？

　　不過，要說明這一點，就是要善于交諍友和益友，他們對你有很大的幫助，不能和損友做朋友，這樣只會害了你自己，除此之外，你自己也要是一個值得別人交往的好朋友，這樣才能交到好朋友。

　　“莫愁前路無知己，天下誰人不識君。”我希望大家都交上好朋友，如果你還沒有交到，那就趕快行動吧！

友情的作文 篇4

　　去年的暑假，我是在老家度過的。同時我結識了一位好朋友，他叫王爭偉，他中等個頭，為人豪爽、正直，別人做的好就是 夸贊，不好就是批 評。從來都是直來直去，這也是我結交他的重要原因。

　　所謂患難見真情，果真不假。一天，我、王爭偉和幾個小伙伴，聚到了一起，研究今天玩什么游戲，后來，玩“警X大戰(zhàn)” 。這個游戲的倡議 全票通過。“子彈怎么解決？”突然有人說。我想了想說：“用門前上的青果！”大家紛紛點頭同意。因為我 不會爬樹，所以是別人幫我弄的“彈X”。每個人都是在足足裝滿了連個口袋，大家正在互相炫耀自己的裝備時，突然有人說： “狼狗！”大家回頭一看，不禁嚇了一跳，果然來了以 為不速之客。這只碩大的狼狗正一步一步的逼近。那虎視眈眈的眼神，直 叫人害怕。看來來者不善，“三十六計走走為上，溜！”等我說完大家早 就跑出多老遠去了。見狀我也飛奔起來，狼狗好像得寸 進尺，也瘋狂的追起來。兩只腳的人到底是跑不過四條腿的狗，我急中生智想到了上樹，可 是別人怎么拉我我也是上不去，只能 別人先上去了。此時狼狗離我越來越近，我也已經(jīng)筋疲力盡跑不動了，此時我都能聽到狼狗鼻子里發(fā)出的“咻 咻”聲了。眼看就 要落入狼口，我嚇得魂飛魄散，我想我就是長者三頭六臂也沒辦法了，只能閉上眼睛的等待著命運了，突然，狼狗痛苦的嗷嗷叫 起來。

　　難道有人使出了什么獨門暗器？王爭偉用青果打中了狼狗的頭。隨后他說：“快逃！”逃？我心想，那種不仁不義讓朋友幫 著自己，人后丟下 別人的事豈是我做出的？于是我便有剩余的青果向狗射去，我其他的'朋友見狀，也來幫助我射狗。狼狗究竟是 寡不敵眾，終于敗退了，想逃？沒門 兒！我們異口同聲地說，因為我們要奪回被它追著跑而丟失的面子。就這樣我們糊里糊涂的 你、把“警X匪大戰(zhàn)”變成了“人狗大戰(zhàn)”

　　我真想謝謝他給狼狗一彈帶給我的勇氣，這件事也證明了我們之間的友誼！

友情的作文 篇5

　　記得去年，我得到了一件既珍貴，又令我難忘的禮物。

　　那天，我們級部到體育場放風箏，看到天空中那么多風箏，我很眼饞，恨不得讓我的風箏趕快飛起來，在天空中翱翔。忽然，我的風箏跟別的同學放的風箏打交了，落到了球門上，他的風箏解脫危險以后，該弄我的了。旁邊三班的李潤沛看見以后，問我：“風箏怎么了？”因為他是我的“仇人”，我就氣憤地說：“我的風箏落到了球門上，又不是你的，管你什么事？”“我本來想幫你弄下來呢，既然不管我的事，就算了。”我有些臉紅。心想：“非得用你啊，我就不信沒有你就不行。”不一會兒三班的劉成禹看見以后，就幫我弄，看樣子快弄下來了，可最終沒能成功，他不是沒有弄下來就泄氣，而是“命令”同學李潤沛。我好象有些不高興，但為了我的.風箏，答應了。他爬上球架，費九牛二虎之力才把風箏弄了下來，如果是我，我恐怕也不會像李潤沛那樣費力。過了一會兒，他就把我心愛的風箏弄下來了。“謝謝！”“不用謝。”

　　這是我童年中得到的最珍貴、最有意義的禮物———那就是友誼。我們這段光陰時光飛馳，童年馬上就要結束了，我的風箏掉到球門上，還可以弄下來，但是，童年卻一去不復返。所以我們要珍惜這件友誼。禮物是一塊巧克力，吃了就沒有了禮物是一瓶果汁，喝了也沒了，但是，友誼、愛心、幫助，他們倆的品格，卻不會溜走，因為他們已經(jīng)深深刻在了我的腦海里，使我永遠不能失去這件珍貴的禮物，也不會忘記李潤沛和劉成禹這兩個名字，更忘不了這份珍貴的友誼！

友情的作文 篇6

　　我們就像人生軌道上的列車，不期而遇，停留了一會兒又匆匆離別，回首相望，最不能忘懷的就是你—潘思洋。

　　同桌兩年在一瞬間就分別了，分別是想想，在一起的時間是那么短暫，那么美好。在溫和的春風里，我們相知，相識，在同一片藍天下嬉戲，打鬧。而在這蕭蕭涼風中，又要依依不舍的揮手道別。離別的淚水濕透了我的衣襟，也濕透了我們心底空白的心。而你確擦了擦眼淚說：“來日方長，以后再聚。”

　　以后，談何容易。

　　在今天的作文課上，老師領我們玩“找朋友”的游戲。我表面看起來興高采烈，可是我心里卻酸酸的。我多么希望在講臺可以上出現(xiàn)你的身影，哪怕是一個影子也好啊。可是你卻走了，去哪個所謂更好的.學校了。

　　那次上網(wǎng)視頻時，我給你講班級里的趣事，講著講著你卻哭了，你哭著告訴我：“丫丫，我想你了，我想三組了，我想一年四了。”我安慰你說：“別哭，你雖然走了，但是我們的友情還在。”

　　友情就像一朵不曾凋零的花，永遠經(jīng)得起考驗……友情需要精心護理，需要愛的澆溉……

　　人生，因友情而美好，人生絢麗的友情而充滿了期望。有了友情真好！

友情的作文 篇7

　　8月15號，我們十二中的7年級預備生又開始上課了。我們5班換了一個教室，分成了四組，兩個人的座位拼在一起。我的同桌是一個名叫魚魚”的女生，她長的很干凈，我和她關系很好。

　　記得7月多我們上課的時候，我們都是第一次見面，相互之間，連打招呼都不敢。第二天，我上學的時候看見趙宇了，她對我笑了一下，我也還她一個微笑，從此，我們就成了朋友。于是，我們之間開始聊天。慢慢的，我們又從朋友變成了好朋友。今天，因為增加了6個教室，我們都不知道5班在哪里，于是，我們都在走廊里等著。看見她，我笑著和她聊了一會兒關于作業(yè)的事情。過了一會，我們手拉手一起去找教室。到了5班，看見亂七八糟的教室，我眉頭一皺。我找了一個第二排的.座位，并邀請她坐在我旁邊，她笑著坐在了我的旁邊。桌子上布滿了灰塵，我說：“如果有衛(wèi)生紙就好了。”她從書包里拿出一張她僅有的衛(wèi)生紙遞給了我，我看到，她的桌子上，也有很多灰塵。我把自己的桌子擦好之后，把衛(wèi)生紙折了一下，換給了她，她用那干凈的一面把她的桌子擦干凈了。前排的袁靜雯從講臺上拿來一個施抹布，擦好之后，遞給了我。我把桌子擦好之后，順便把趙宇的桌子也擦干凈了。我們相視一笑。雖然我們關系很好，但我們上課從不講和課堂無關的事，有時候我們會互相問一些題目。

　　有人說，升到初中，來到一個陌生的環(huán)境，很不適應，找不到朋友。也許是他自己太封閉的緣故吧。來吧朋友，對你身邊的人伸出手，說一聲：“做我的朋友好嗎？”這樣，你就會擁有一段美好的友情。

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