友情的作文大全[3篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的友情的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

友情的作文 篇1

　　友情如泉水透明，如音樂優(yōu)美，如太陽(yáng)燦爛。友情需要的是理解。

　　——題記

　　那天，放學(xué)后，我和我的好朋友小芳正在討論一道數(shù)學(xué)題。說著說著，我們便發(fā)生了分歧，我們倆爭(zhēng)得面紅耳赤。她很生氣，就把卷子撕了人扔在我身上。“你別太過分了，分明是你的錯(cuò)，你還……”我狠狠的瞪著她，一個(gè)“五指山”向她臉上圧去。本來我只是開一個(gè)玩笑，沒想到，原本九十度的弧形掌變成了一百八十度，只聽“啪”的一聲，清脆而響亮……

　　我感到大事不妙，扭頭一看。天吶，我的好友小熊的臉上清清楚楚的印上了五個(gè)指印。“你……”小熊無助的望著我，淚水在眼眶中直打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。“我，這……”我的心繃緊了，一時(shí)半會(huì)說不出話來，只是默默的站在那里。同學(xué)們圍過來，七嘴八舌的指責(zé)我。而此時(shí)小芳早已消失的無影無蹤了。

　　晚上，我翻來覆去怎么也睡不著。白天我打小熊的那一瞬間時(shí)時(shí)閃現(xiàn)在我的眼前。小熊是一個(gè)“只讀圣賢書，不聞窗外事”的好學(xué)生，也是杜老師心中的乖學(xué)生，而我是一個(gè)大大咧咧、做事不經(jīng)大腦的人。可想而知，今天她無緣無故的挨了一巴掌是多么的委屈呀！

　　第二天，我去的很晚。走進(jìn)教室我就看見小熊在擦黑板，她臉上的掌印也如黑板擦得干干凈凈。我那繃緊了的心也松了。小芳還在思考昨天的那道數(shù)學(xué)題，一切都還是像往常一樣平靜。我回到了座位上，發(fā)現(xiàn)課桌上布滿了灰，平時(shí)小熊來了一定會(huì)給我擦的，可是今天……我的'心又緊張起來。“嗨！”我扭頭一看，居然是小熊，“抹布丟了，所以……”她的表情讓我驚慌不已，她原諒我了嗎？我羞愧的低下頭，過了許久，才說出一句：“昨天的事，我……”“昨天的事不是已經(jīng)過去了嗎？”她微笑著，是那么的友善，那么真誠(chéng)。而我的心卻好難受，好難受。

　　當(dāng)微風(fēng)拂過海面，當(dāng)水面泛起漣漪，當(dāng)太陽(yáng)落出笑臉，當(dāng)花朵綻開芬芳，友情早已駐在你我心中。

友情的作文 篇2

　　多云的一天，媽媽擔(dān)心下雨，帶了兩件雨衣。

　　爾后，我們出發(fā)了。

　　出門沒多久，天漸漸地陰沉下來，過了一會(huì)兒，烏云密布，電閃雷鳴，隨著陣陣悶雷，雨便“嘩嘩”地下了起來。

　　媽媽見狀，趕忙停車將雨衣拿出來，她把那件又薄又小的雨衣套在自己身上，卻把另外一件又厚又大的雨衣披在了我的身上，還讓我把扣子系緊，以免打濕衣服。

　　雨不僅越下越大，還刮起了一陣陣的冷風(fēng)，一條條雨線不停地打在我們的雨衣上，發(fā)出“啪啪啪”的響聲。

　　不一會(huì)兒，媽媽的眼鏡片上就沾滿了雨水，她只好不停地用手抹來抹去，雨水順著臉頰流到雨衣上，像一條條小河又流到媽媽的褲子上……而我卻“完好無損”。

　　最讓我感動(dòng)的.是，媽媽總讓我這個(gè)“新手”騎在里邊，她卻騎在外邊一直保護(hù)著我。

　　到了學(xué)校，脫下雨衣，我看見媽媽的褲子全濕透了，頭發(fā)也一綹一綹地貼在臉上，鏡片上依舊布滿了晶瑩的小水珠，盡管我看不清媽媽的雙眼，但她的嘴角始終掛著恬靜的微笑。

　　看到這些，我心中不由得酸酸的，眼睛濕濕的……

　　雨，寒冷的;愛，溫暖的……

友情的作文 篇3

　　15天前，我們帶著期待的心情，開始了這15天；15天后，我們帶著不舍的心情，結(jié)束了這15天。

　　學(xué)校補(bǔ)習(xí)班開始之后，老師們根據(jù)期末考試數(shù)學(xué)物理的成績(jī)給我們重新分了班。進(jìn)了新班級(jí)，以前在一個(gè)班的只有兩三個(gè)人，一切都是新的，還好我所在的大組有以前與我在一個(gè)班的，還有兩個(gè)女生我之前也比較熟悉，剩下的一個(gè)男生是四班的，以后15天里也就會(huì)熟悉了。

　　于是，帶著期待的心情，我們開始了15天的輔導(dǎo)。

　　一開始，大家都不怎么說話，一天下來，我所在的一大組簡(jiǎn)直都可以用一根針掉到地上都聽的見來形容了。第二天，老師制定了加分政策，每節(jié)課下課后任課老師都要評(píng)選一下這節(jié)課哪兩個(gè)組表現(xiàn)的最好。實(shí)施加分政策的第一天，我們一大組就打了頭陣，或許是因?yàn)檫@個(gè)原因吧，組里的氣氛漸漸活躍起來了，有時(shí)候我們五個(gè)人之間也會(huì)小打小鬧一下，都不那么陌生了。

　　每一節(jié)課下課，我們四個(gè)女生一定要一起去廁所一趟，路途中隨心聊著，見到原班同學(xué)順便打個(gè)招呼。其實(shí)每次去廁所也就是洗洗手，然后再站成一排慢慢的.走回教室，課間很短，我們也很享受這種小時(shí)光。

　　在組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，我們組連續(xù)一周都得了第一，興奮不已的我們甚至都商量著15天后我們問老師要點(diǎn)什么獎(jiǎng)勵(lì)才好。可第二周開始，一切都顯得那么不盡人意了，默默無聞的六大組突然冒了出來，連續(xù)四天拿了第一，我們很著急，卻總是趕不上他們。在這個(gè)時(shí)候，以前都很友好的一大組卻又鬧了矛盾，兩位組員之間一整天都吵得不可開交，我們?nèi)齻�(gè)在一旁也無能為力，昔日活蹦亂跳的組長(zhǎng)也顯得很沮喪，以前超人般的一大組一下子跌落到了谷底。但是第二天，全組人像是冥冥之中約定好一樣，沒有了昨天的憤怒，一下又像回到了最初的時(shí)候。雖說那一天沒有超過六組拿到第一，但第二天經(jīng)過我們的窮追不舍又奪回了我們的第一。

　　15天很快就過去了，最后老師獎(jiǎng)勵(lì)了我們每一個(gè)人，得到第一的我們獎(jiǎng)勵(lì)的是巧克力，我們都很開心，但又有淡淡的不舍。15天里，我們認(rèn)識(shí)了許多新朋友，雖然我們相識(shí)只有這短暫的15天，但是我們的感情一定比這15天更加牢固。

　　于是，帶著不舍的心情，我們結(jié)束了這15天的輔導(dǎo)。

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