藝術(shù)節(jié)作文經(jīng)典(5篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的藝術(shù)節(jié)作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

藝術(shù)節(jié)作文 篇1
“北國風(fēng)光,千里冰封,萬里雪飄……”,整齊而豪邁的聲音從臺(tái)上傳到了臺(tái)下,那是那刻,我心澎湃。
一個(gè)月前,我有幸被老師選中,加入了語文“鸝聲話語”社團(tuán),接著就開始《沁園春·雪》的朗誦籌備工作。于是,每天下午三節(jié)課后,我們便去操場(chǎng)進(jìn)行辛苦又疲憊的.排練。
時(shí)間過得真快,藝術(shù)節(jié)隨著風(fēng)兒來臨了,5月24日下午四點(diǎn),化好妝的我們懷著緊張的心情去了后臺(tái)等候,第三個(gè)節(jié)目就是我們朗誦。我在后臺(tái)不安地候場(chǎng),因?yàn)槲覀兩弦淮闻啪氝沒有做到完美,我總是擺不好自己的動(dòng)作,這次得做到位了,我的每一個(gè)朗誦動(dòng)作!
須臾,已經(jīng)該我們表演了。我收拾好心情,準(zhǔn)備上場(chǎng)。響亮而豪邁的聲音從我們口中發(fā)出,整齊劃一。我心里微微吃驚了一下,畢竟這樣的效果我們之前沒有達(dá)到過。我們的發(fā)揮得極好,每個(gè)動(dòng)作、每次換隊(duì)形,我們都展示出了最好的自己。所有動(dòng)作完成后,我心中的大石頭終于落地了。下臺(tái)后,老師說我們發(fā)揮得超級(jí)無敵,我心里甜甜的,笑得很開心。
藝術(shù)節(jié)落下了帷幕,我展示了自己,鍛煉了勇氣,留下了美好回憶。
藝術(shù)節(jié)作文 篇2
今天天,天氣晴朗,我的心情格外高興。我們期待已久的學(xué)校藝術(shù)節(jié)到了。
上午是美術(shù)類比賽,項(xiàng)目可多了:國畫、手工、書法……,同學(xué)們各個(gè)精神抖擻,可認(rèn)真了!
下午一二年級(jí)比賽群舞。我們一個(gè)個(gè)化好了妝,像一位位仙女那樣美麗。
我們來到體育館演出,集體舞開始了,臺(tái)上的同學(xué)臉帶微笑,可愛極了。
很快主持人報(bào)道:“下面是二(4)班的群舞《讓夢(mèng)飛起來》,大家歡迎!蔽乙幌伦泳o張起來,我對(duì)自己說:“要勇敢!庇谑俏姨饋,挺起胸,和同學(xué)們走上舞臺(tái)擺好姿勢(shì)。
音樂響起來了,我們跟著音樂跳起舞來。一切是那么流暢,我們的.心仿佛隨著歌聲飛翔。
臺(tái)下響起一片熱烈的掌聲,我想:“我們跳得很優(yōu)美吧!
藝術(shù)節(jié)作文 篇3
最近,我都為藝術(shù)節(jié)的節(jié)目而學(xué)習(xí)著。
昨天晚上,我讓媽媽開了電腦,點(diǎn)擊QQ音樂,搜出了“琉璃月”這一首歌!傲鹆г隆边@首歌是我的表姐推薦給我的',在表姐家表姐給我聽,我覺得蠻好聽的,就決定藝術(shù)節(jié)就唱這一首。
于是,我在書房里一次又一次地聽,從八點(diǎn)多聽到九點(diǎn)多,終于會(huì)唱了,這是,我覺得我的靈魂似乎都融入在了里面,認(rèn)真的一遍遍的唱著,似乎毫不知疲憊。因?yàn)槲业挠浶暂^差,所以把歌詞給抄了下來,我也邊聽邊唱,整個(gè)人都覺得飄飄然。
我邊唱邊想,唉,什么時(shí)候才到藝術(shù)節(jié)呢?到時(shí)候我會(huì)不會(huì)緊張呢?這真是臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功呀!我心情復(fù)雜極了,又恐懼藝術(shù)節(jié)!凹佑!你是最棒的!”我暗暗在心里對(duì)自己說。
十點(diǎn)了,該睡覺了,我洗漱完畢后,躺在床上,輕輕地,一遍又一遍地哼著著一支歌。媽媽說:“才十二歲,就唱什么愛不愛的不害臊?”我馬上反駁道:“人家都五年級(jí)了,思想早就成熟了!”聽了這一番話,大家哈哈大笑,說我是一個(gè)小人精。
漸漸地,我滑入了夢(mèng)鄉(xiāng)······
藝術(shù)節(jié)作文 篇4
老師說下午有藝術(shù)節(jié)的時(shí)候,我就興奮不得了。
等到下午開始演出的時(shí)候,有的班跳舞,有的班朗誦古詩。終于等到我們班演出了,我們班表演的.是守株待兔的一個(gè)小故事,表演完了以后,我想是不是還有一個(gè)節(jié)目?最后一看沒有,回到班里以后老師又表揚(yáng)了“劉玉鑫”。因?yàn)樗恰拔拿餍∮^眾”,有機(jī)會(huì)我也要表演節(jié)目,還要當(dāng)一個(gè)文明小觀眾。
藝術(shù)節(jié)作文 篇5
今天下午,我們學(xué)校舉行體育藝術(shù)節(jié)的最后一個(gè)比賽——詩文朗誦比賽!
第2節(jié)課下課,我們就排好隊(duì)往操場(chǎng)走去,就像一條條的巨龍飛往一個(gè)地方開會(huì)似的,給比賽開了一個(gè)好頭。
一開始還是一年級(jí)的小朋友們上場(chǎng),別看他們小,朗誦起來可厲害了!瞧!那整齊的讀法,比合唱還要強(qiáng)多了。
二年級(jí)的小朋友也不甘示弱,把自己最好的本領(lǐng)獻(xiàn)了出來,在座的每一位同學(xué)都彌漫在這美妙的聲音中。
三年級(jí)的小朋友們顯然就沒脫稿,背了一下忘了,又重新背過,浪費(fèi)了比賽的'許多時(shí)間,弄的同學(xué)們個(gè)個(gè)都在詛咒他們。唉!
五年級(jí)的小朋友們讀的整整齊齊、咬字清楚,根本不用老師擔(dān)心。我們班的同學(xué)都開始羨慕了。
輪到五年級(jí)了,五年級(jí)的同學(xué)也可以說是根本不用老師擔(dān)心,他們一上臺(tái)就做好各自要做的了。他們雖然人少,但是讀的非常響亮。
我們六年級(jí)的同學(xué)不跟低年級(jí)的做比較,只跟同級(jí)的人斗,一個(gè)比一個(gè)好,連評(píng)委們都不知道這么打分了……囧……
比賽結(jié)果要明天才能公布,期待啊!囧……
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