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爺爺的手作文

時間:2026-02-26 13:50:04 爺爺 我要投稿

(精品)爺爺的手作文

  在學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的爺爺的手作文,希望對大家有所幫助。

(精品)爺爺的手作文

爺爺的手作文1

  一看題目,爺爺的手,心里便產生了疑惑,爺爺的手有什么好寫的呢?你聽我慢慢道來吧!

  昨天,爺爺到我們家來玩。我拿水果給他吃,他接過水果的時候,我看到爺爺的手,粗糙、干燥,還裂開了不少口子,有的都看到里面紅紅的.。我摸著爺爺粗糙的手臂,問:“爺爺疼不疼啊?”爺爺笑了笑說:“沒事,沒事,不疼的!”可是我心里直嘀咕,爺爺肯定是怕我擔心才說不疼的,其實肯定很疼,我手上一點點倒刺都覺得很疼,更何況烈那么大口子呢!我問爺爺:“爺爺您怎么搞的呀!”爺爺說:“其實也沒有干什么,就是在家里打掃衛生,擦窗戶來著!”“啊!”我吃一驚,“爸爸媽媽不是說,他們忙,沒空幫你們,叫你們讓清潔工來打掃的嗎?”“哎呀,沒事,我們能行!”我聽著爺爺說的話,端來一盆熱水,讓爺爺把手放進去泡一會兒,然后把他的手擦開,拿來護手霜,幫他涂抹。爺爺告興地拍拍我的頭,說:“我們的恬恬長大了,懂事了。”

  爺爺今年已經70歲了,還這么吃苦耐勞,我想到了我自己,我們要自己能干的事情自己干,并且盡量的幫家長干點活。

  這就是爺爺那飽經風霜的手給我的感觸。

爺爺的手作文2

  爺爺的手粗壯、有力、能不費力氣的修剪果樹,也能做一把精致的小凳子,使我最難忘的就是當那只大手抓住我的肩與我談心的時候,便會有一股暖流涌上來,十分愜意。可令人失望的是:他永遠沒學會寫字。

  上幼兒園時,一天老師讓我們回家寫小手寫一寫作業,回到家后我便認真寫了起來,寫著,寫著,有一道題不會,我問爺爺,爺爺不識字,我卻硬讓他把這道題寫出來,爺爺戴著老花鏡,對著這些“外星字”看來看去,最后爺爺扶了扶眼鏡說道:“爺爺不會這些題。”我卻固執的.說:“不!不!不!我就要你看。”爺爺嘆了口氣說道:“我不識字,是文盲,都怪我小時候不好好學習,不認真聽講,你要好好學習,給咱們家爭光!”我半懂的點點頭,爺爺摸著我的臉呵呵的笑著,我吃了一驚,爺爺的手并不是柔軟細膩而是飽經風霜的手,我底下頭來看手心,掉過來看手背,整只手呈肉色,老繭布滿了每一個角落,一道道傷痕十分醒目。我在爺爺手上搓了幾個來回,我的手紅了,爺爺的手絕無異樣。

  我愛這雙靈巧、能干、但永遠沒學會寫字的手!

爺爺的手作文3

  記得小時候,爺爺經常把我抱進他溫暖的房間里,讓我站在爺爺寫字的桌子上,用他那溫暖的手,抓著我胖嘟嘟的小手,指著貼在墻上的三字經,一字一句的教我讀。

  “人之初,性本善。”這句話是我剛學會說話的時候說出來的,爺爺一聽便激動的.滿臉熱淚,雙手抱著我滿客廳的跑,過了一會兒,爺爺便又教我讀三字經了。

  天天這樣,月月這樣,不久,我便熟悉了爺爺的手,每當爺爺到家時,我就會連滾帶爬的跑到爺爺面前,牽著爺爺的手,吵著讓爺爺教我讀三字經,一到這個時候,爺爺都會高興的教我讀三字經。

  爺爺走了以后,我們搬到別的地方住了,家里比以前更新了、更美了,可是這里沒有爺爺,沒有爺爺的房間,沒有貼在墻上的那副三字經。

  沒了爺爺,我漸漸的忘了三字經,忘了那段美好的回憶,直到三年級時,老師讓我們背三字經時,我才又記起來,想起了那段幸福的時光。

  那天晚上,我趴在床上,望著窗外天空中閃亮的星星,我仿佛又看到了爺爺那慈祥的面容和溫暖的大手。

  很久以前,在醫院里傳來了一陣嬰兒的哭聲,一個老人抱著嬰兒笑著說,“孩子,從今以后我們一起去看世界,一起去闖世界好不好?”那雙大手牽著嬰兒的小手,搖著,搖著……

  此刻,東方露出了魚肚白。

爺爺的手作文4

  我小時候,由于爸爸媽媽外出打工,我和爺爺奶奶一起生活到上小學,所以我和爺爺的感情特別深厚。尤其是爺爺那雙大手給我留下了深刻的印象,讓我深深難忘。

  爺爺的手是粗糙的,那時,爺爺總是用他那粗糙的大手撫摸我的臉,可每一次我都遠遠地躲開,因為他的手像長刺了一樣,被摸起來會感覺刺疼。后來我問爸爸:“爺爺的手為什么會扎?”爸爸說:“因為爺爺很辛苦,每天要干很多活,長年下來就磨出了老繭……”聽了爸爸的話,我想我要快快長大幫爺爺減輕負擔,讓爺爺不必那么辛苦。

  爺爺的手是溫暖的,那時,晚上我總是依偎在爺爺的`懷里,瞇著眼睛,看著天上的明月和無數的星星,爺爺用他那雙粗糙又溫暖的大手撫摸著我的脊背,舒服極了,慢慢的,我就進入了夢鄉。

  爺爺的手是靈巧的。有一次爺爺給我從草叢里帶回了一只小兔子,我高興極了,可是卻發現沒地方關小兔子,爺爺笑了笑,便用柳條左一下,右一下,一會兒就做了一個小木籠給我。小兔子被我關在了里面。

  爺爺的手是粗糙的,是溫暖的,是靈巧的,我愛我的爺爺。

爺爺的手作文5

  每次想起我的爺爺,都讓我無比的懷念爺爺的那雙手。

  我的爺爺今年80歲,是一個很慈愛的老人。我還記得小時候,爺爺經常牽著我去逛街,爺爺的手很溫暖。

  記得小時候,爺爺每次都會帶著我在街上,給我買糖吃。每次我最喜歡和爺爺一起上街玩。爺爺是一個標準的勞動老人,他身體很好。每天都會在家里做活。我爺爺是一個竹匠,常常用竹子,給別人做簍子,我爺爺做的簍子是整個鎮上最好的.,大家都會找我爺爺做簍子。所以每當他每天都會很繁忙。但是盡管他每天很忙,還是會抽空出來陪我一起出去逛街。

  記得有一次,我和爺爺在街上逛,突然我聽見別人買糖的。我就立馬跑去看,看著別人用蜂蜜做的糖,我口饞極了。爺爺見了,給我買了一塊糖。從那以后,爺爺每次帶我上街都會給我買一塊糖……

  如今,爺爺已經去世了。我只有一個人吃著糖想著去世的爺爺。我想念爺爺的溫暖的手,像爺爺那慈愛的樣子。

  爺爺去世了,他那雙溫暖的手再也不牽我了。希望爺爺在另一個世界能夠過的幸福快樂。

爺爺的手作文6

  一星期里,從星期一到星期五都是爺爺奶奶照顧我,所以,我非常愛爺爺奶奶。從小到大,我們家的活都是爺爺這說手來干的。這雙手就像張迎善的手那樣寬大、有力。每當我和爺爺的手握在一起時,他的手就把我的小手緊緊地裹住了。

  爺爺的手是一雙勤勞的手。在家里,什么壞了,爺爺都能修。有一次,我的書桌壞了,爺爺三五下就給我修好了。在我心里,爺爺就像一個工匠,什么東西到了他的手里就會長壽。

  爺爺的手還是一雙溫暖的手。在我生病的時候,爺爺帶我去看醫生。有一次,我感冒了,怎么喝藥也治不好,爺爺就帶我去了診所,醫生說需要打針,我不情愿的搖了搖頭,在爺爺的好說歹說之下,我不太情愿的答應了,在打針時我哭了,爺爺不但得安慰我,還要按住針眼。那時候,我就得爺爺的手,就像媽媽的手一樣溫暖。

  爺爺的手更是靈巧的手。每個學期的新書,都是爺爺和我一起包的.。當然,我四年級的書也不例外。發了數學練習冊,老師說不用包書皮也行,用寬膠紙一纏也行,我回到家里,告訴爺爺老師的要求,爺爺拿起寬膠紙就包好了。到了學校,老師看見我的練習冊是用膠紙包的,還舉起讓大家看呢!爺爺的手不僅勤勞,而且還很靈巧呢!

  爺爺的手養育了我,我永遠也忘不了那雙手。

爺爺的手作文7

  每個人的手都是相似的,可是爺爺的手在我眼睛里卻是與眾不同的,他有一雙勤勞、靈巧、充滿愛心的手,手上的皮膚雖然略顯粗糙, 但是其中融入了爺爺對我的關心和希望。

  爺爺的手是一雙勤勞的手。他總是閑不住,每天早早就起床了,收拾家里衛生、做餐、外出買菜……只要我放學回到家,就端碗吃飯,看著家中收拾的整潔衛生,井井有條,一邊吃著飯,,舒心極了,爺爺總是愛看著我吃飯……不時會露出一絲微笑。

  爺爺的手還是一雙靈巧的手,我最愛吃的是爺爺做的大肉包子和肉夾饃,堪比“天津狗不理包子”“樊家肉夾饃”。爺爺還風趣的稱為老李肉夾饃、大肉包。特別是每年春節蒸饃,爺爺總是拿出他的`絕活—蒸花饃。魚、鳥、花、招財童子,菩薩……各種各樣,像真的一樣,讓我們全家人時時沉浸在祥和快樂之中。

  想想,爺爺的這雙手為我付出了多少啊。是他那手在我失敗中鼓勵我,為我加油;在我成功中告訴我戒驕戒躁、繼續努力,是他那雙手一直督促我成長,取得一個又一個的好成績。

  我愛這雙溫暖又堅強的手,更愛我的爺爺。

爺爺的手作文8

  常常,我想起那雙手,在我無助時,拉我一把;在我恐懼時,給我安慰;在我傷心時,逗我開心。在我生命中,那雙手給我力量,那雙手給我勇氣,那雙手給我無限的希望!那雙手,常常給我溫暖,那雙手,常常給我幫助,那雙手,成為我生命中最大的倚靠,也點綴了我的生命。

  爺爺曾經開過一家魚丸店,他那雙手做過無數顆魚丸,也帶給人無比的溫暖。他那雙粗糙的手,有著歲月的痕跡,但做出來的'魚丸卻是誰都比不上的好吃!他做出來的魚丸,不只是靠著熟練的技術,而是他在魚丸中放了許多感情,他的努力引起大家的好奇心,他的雙手,打動了大家的內心。

  每天晚上,他不斷地做魚丸,那一雙手,辛苦地工作,那雙常常出現在我腦海里的手,他使我學到努力的重要。每天早上,他的雙手,不斷煮著魚丸,雖然現在那雙手已經受傷了,但他還是會用他那雙手,做出好吃的魚丸,每當我看到他手上的皺紋,便會想起那段不朽的回憶。

  時間有如流水一般流逝著,雖然他那雙手不再那么閃亮,但是那個態度卻用永遠留存下來,每當我看到那雙手,便會感受到溫暖。

  那雙手帶給我無窮的可能,帶給我無限的力量,帶給我無比的希望!常常,我想起那雙手,那雙溫暖的手,那雙用心的手,那雙能給我力量的手。如今,那雙緊實的手已成為無力的手,但他那雙手卻能指引我前進的方向!

爺爺的手作文9

  “快點出來,要理發啦!”爺爺大聲叫著。我聽到爺爺的聲音,只好極不情愿地走出房間,準備讓他給我剪頭發。

  在一個星期前,爺爺一臉驕傲地說:“每一次都要出去剪,以前在部隊,戰友們的頭發都是我剪的。我來給小飛剪,不花那冤枉錢。”爸爸點了點頭,說:“這一次就讓他當小白鼠吧!”爺爺聽了之后,會心一笑。

  爺爺看著我那十分“繁茂”的頭發,說:“小飛同學,快坐下,我給你剪頭發。”我看著爺爺不懷好意地笑,不禁打了個寒戰,連連后退,說:“爺爺會不會剪頭發啊?”

  爺爺拿出了一套有些陳舊的工具,看著那些老工具,我擔心地說:“爺爺,這是什么啊?你不會把我的頭皮剪破了,我可不想去打破傷風。”

  “放心,我這個技術,不可能出錯的。”爺爺拿著剪刀,雙手在頭發上快速“舞動”,但是大量的碎頭發全進到了我的衣服里,像有許多蟲子在蠕動。

  我氣呼呼對爺爺說:“頭發都掉衣服里了,癢死了!”爺爺忙把我拉到鏡子前,我看著鏡子中的新發型,頭發很整齊,連鬢角都修理得有棱有角,比我想象中的樣子帥了許多。誰也沒有想到,爺爺還真有兩把刷子。

  從此以后,我們全家人的`頭發都被爺爺承包了。

  過了不久,小區里的鄰居都跑來找爺爺:“你爺爺在嗎?我們一家想找他剪頭發。”爺爺漸漸在小區里出了名,很多人慕名來找他剪頭發,他變成了小區里的“神剪手”。

爺爺的手作文10

  一陣陣風吼,一串串熱淚,還有那太陽無神的雙眸,伴著我對您那溫暖的大手的回憶,漸漸進入黃昏……那雙手,很大,很瘦,也很粗糙,作文 爺爺的手。可剛才他還緊緊地握過我的手,是那么溫暖,那么親切。一瞬間消失了,我又一次在夢中失望的尋找--爺爺的手。冬天,爺爺的大手握著我的小手,任憑狂風亂吼,我一點兒也不害怕,因為那雙小手藏在那雙大手里,在哪里,可以找到溫暖。你看!那邊一個玩雪的女孩正把紅彤彤的小手伸向那雙大手,小學五年級作文《作文 爺爺的手》。她,就是我!

  夏天,爺爺的大手牽著我的小手來到西瓜攤前,抱起一個大西瓜朝家跑,拿起菜刀切成一塊塊,津津有味的'吃起來。你遞我,我遞你,一遞一接,充滿了多少情和愛呀!

  歲月不饒人,爺爺隨著時間的流逝離開了我。對于我來說,這是一種深深的傷害,好像在我脆弱的心靈捅了一刀。

  好幾次,我徘徊在雪地里,將那紅彤彤的小手伸向那雙大手里,握到的卻是一團凄涼的空氣。盡管淚珠撲簌簌下,卻再也沒人為我擦眼淚,爺爺啊,爺爺,你在哪里?

  爺爺的手曾經是我溫暖的依靠,現在卻再也感受不到了。

  啊,爺爺的手,我永遠的思念!

爺爺的手作文11

  我見到過的手,不計其數,但是給我留下印象最深的手,就是爺爺的那雙手。

  爺爺的手很大,很粗糙,手部呈黃色,還略有些黑色,手掌有很多老繭,手背的血管爬滿了表面,五根手指又粗又壯,手指上留下了許多劃痕,我知道,所有這些都是辛苦勞動所留下的痕跡。

  為了讓我們吃上放心蔬菜,爺爺退休以后,租了塊地自己種菜。我也經常和爺爺一起去菜地。到了菜地,我還在看小蟲飛,小鳥叫,爺爺已經開始忙碌起來。

  看,爺爺用手拿著鐵鍬小心翼翼地鋤地里和菜長在一起的'雜草,我問爺爺:“爺爺,為什么要把雜草鋤掉呢?”爺爺笑著說:“呵呵,不把這些雜草鋤掉,雜草會和蔬菜爭營養。”我也忍不住幫起忙來,當我的手想把一棵雜草拔掉時,雜草卻絲毫也不懼怕我,穩穩地站在那里和我作對,爺爺笑著走過來,輕輕一用力,雜草連根拔起。我和爺爺鋤完了草,招呼我準備袋子,要割些新鮮的韭菜回家包餃子,說著,爺爺又拿出來小鐮刀,左手抓著一把韭菜,右手握著鐮刀,緊挨著韭菜的根部輕輕一割,韭菜就掉了下來,就像給韭菜理發一樣,不一會兒那些韭菜都變成了短頭發立在那里了,看著爺爺的雙手熟練地干著這些,我用敬佩的目光望了望爺爺那雙有力的大手。

  爺爺那雙寬厚有力的大手,永遠記在我心里。

爺爺的手作文12

  我愛我的爺爺,我愛我爺爺經歷了無數起起落落的手。從小到大,爺爺的手一直在變化,加深了對道路的深刻印象。

  當我年輕的時候,我以為爺爺的手總是那么有力和光滑。當我做好事的時候,夜總會用手撫摸我的頭,微笑著,而我總是像泥鰍一樣從爺爺手里溜走。那時,我以為爺爺的手無所不能。因為爺爺總能滿足我的需求。那時,我還很年輕,不明白。我一直想要這個和那個。當我看到其他孩子吃零食時,我向爺爺要錢,爺爺用他有力的`手從口袋里為我搜出五六塊錢。當我跌倒時,爺爺總是可以用一只手扶我起來。躺在爺爺懷里時,我會哭。

  后來,當我上小學的時候,我突然覺得自己已經成為了一個只有父母才喜歡的孩子,見到祖父的機會非常小。但是每次我看到我的祖父,他都用手摸著我的頭,說著永遠不會改變的話“齊琦,頭發太長了,是時候剪了”。不經意間發現爺爺的手皺得老得多,而那些在我印象中的巨大力量,寬大圓潤的手變得越來越模糊。

  我想成為祖父的手指甲,永遠握著他的手,永遠握著他不斷變化的手。

  我不能改變,我只能讓時間抹去我的記憶。我在不斷變化,一切都在變化。爺爺的手給人留下了深刻的印象。

爺爺的手作文13

  我愛我的爺爺,更愛我爺爺那雙已經歷過無數風風雨雨的手,從小到大,爺爺的手在不斷變化,更加深了那一道道的深印。

  在我小的時候,認為爺爺的手總是那么有力,也總是那么柔滑,在我做了好事時,也總會用手撫摸我的頭,面帶笑容,而我總是向泥鰍一樣,從爺爺的手中溜走。那時,我認為爺爺的手是無所不能的。因為爺爺那時總是能滿足我的需要。那時我還很小,不懂事,總是要這要那;看到別的孩子吃零食時,便問爺爺要錢,而爺爺則用那雙力大無窮的手從口袋搜出五六毛錢給我;在我摔倒時,爺爺總能用一個手將我扶起;我便會一邊哭一邊躺在爺爺的懷里。

  后來,我上了初中,就忽然感到自己變成了凡卡,見爺爺的機會就很少了,但每次見爺爺說時,爺爺都是和以前一樣,用手摸我的.頭,說那句永不變更的話‘超超,頭發長了,該理頭了’。無意間有發現爺爺的手皺老了許多,而那雙在我印象中力大無窮,寬大圓實的手變得越來越模糊。

  我愿意做爺爺手上那一顆指甲,永遠拉著爺爺的手,拉住爺爺那雙不斷變化的手,永遠。

  我無法改變,只能任由時間將我的記憶抹殺。我在不斷變化,一切都在變化。爺爺的手上又添上了一道深印。

爺爺的手作文14

  和我握過的手不計其數,但是給我留下印象最深的手,是爺爺的那雙手。

  爺爺的一雙手,是一雙粗糙的手。我曾經仔細觀察過爺爺的手。爺爺的手很大,很粗糙,手部呈黃色,還略有些黑色。手掌上有許多老繭,手背的毛細血管爬滿了表面。五根手指又粗又壯,手指上留下了許多劃痕,我知道,所有這些,都是辛苦勞動所留下的痕跡。

  爺爺的一雙手,是一雙勤勞靈巧的手。爺爺是個開車的司機,不過他經常修車。只要車子壞了,一下班就拿起錘子叮叮當當的敲,要不就拿著電焊一閃一閃的.焊東西。如果有空時,爺爺就把院子里打掃地干干凈凈;到了春天,還要抽空幫院子里的樹剪枝,打藥。不管到哪里,什么時候,都可以看到爺爺那忙碌的身影。

  爺爺的一雙手,是一雙慈愛的手。我從小就喜歡跟著爺爺奶奶,爺爺很喜歡我。有時候他就用那雙大手撫摸我的頭發,還有時摸摸我的臉。爺爺的手好像鋒利的鋸刀一樣,拂過臉龐,好像有千千萬萬的針在扎我,不過這樣的手也有好處,可以當“老頭樂”用。有時候我后背癢了,就讓爺爺的手摸一摸,這樣一來,我立刻就不癢了。

  爺爺這雙手,雖然從外觀來看它很普通,但它卻是一雙很勤勞,慈愛,有力氣的手。將來,我也要像爺爺那樣,用我的手把我們的家園建設得更加美麗。

爺爺的手作文15

  每當我想起你,我親愛的祖父,我就會想起那些靈巧、勤勞而粗糙的手。

  我記得小時候,我看見我所有的朋友都有新玩具,都在我面前炫耀。我在家里哭了又哭,要求父母給我買新玩具。爺爺笑著說,“走吧,別買了。爺爺會讓你變得更大更有趣!”一聽說要做玩具,我就停止了哭泣,靜靜地看著爺爺手里那塊看似無用的木頭。我看見爺爺刨、刨、鑿、錘和錘...一架精致的模型飛機終于準備好了。我拿著模型飛機給我的朋友們看。每個人都羨慕地看著我。那時,我非常自豪,因為我有一個這樣的祖父,他有一雙靈巧的手。

  還有一次,當我看到爺爺在燒雞時,我一時興起往鍋里塞了些可樂。爺爺笑著慢慢說,“好吧,倒吧,爺爺,我想做我自己的菜——雞肉!”然后爺爺添加了一些香料。最后,我祖父自己的特色菜公雞出來了!我嘗了一口,好吃極了,整盤雞肉被我一掃而光。我感到肚子鼓鼓的',不禁贊嘆不已。

  今年冬天特別冷,因為我父母忙于工作,爺爺承擔了一些家務,洗衣服,洗碗,衛生...日復一日,爺爺的手滿是凍瘡。我看著他像饅頭一樣的手,忍不住流淚。

  爺爺的手讓我感到溫暖和快樂!

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