陽光作文

時間：2026-03-22 13:37:14 陽光我要投稿

實用的陽光作文[通用8篇]

　　在日常學習、工作和生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的陽光作文8篇，希望能夠幫助到大家。

實用的陽光作文[通用8篇]

陽光作文篇1

　　春日的陽光是那么溫柔，冬日的陽光又是那么溫暖。我們每一天都擁有陽光，它在我們眼中變得越來越平凡，可是我們又怎能失去它呢？失去它，世界就會失去光彩；失去它，我們就只能生活在一個黑暗的世界。愛，一個神圣的字眼，它就像陽光一樣時刻溫暖著我們的心懷。記得有一次，媽媽身體不舒服，她也顧不上休息，連忙走進廚房。一首“廚房交響樂”響起來了，一陣陣菜肴的'香氣撲鼻而來。過了一會兒，媽媽端著菜走出來了。我見媽媽一臉疲憊的樣貌，便把我最喜歡吃的菜夾了一點送到媽媽碗里。可是，媽媽卻說她不喜歡吃，連忙又夾給了我。我明白，媽媽十分喜歡吃，可是我是她的唯一，她的心中僅有我，她只期望我能吃好。看著我大口大口的吃，媽媽會心地笑了。

　　還有一次，要放學了，晴朗的天忽然變了個臉，剛才還笑容滿面呢，此刻卻一把鼻涕一把淚的號啕起來。我在校門前走來走去，期待著有人來接我。正當我焦急萬分時，一個熟悉的身影出此刻遠方。定睛一看，啊！是爸爸！他冒著大雨，吃力地撐起一把傘，手里提著一雙鞋子，跑過來對我說：“我走過這，順便給你送把傘。”說著，就把鞋子和傘遞給了我。望著爸爸離去的身影，千言萬語匯成一句話：“爸爸，我愛您！”

　　愛是無價的，愛也是神圣的。請拾起那一片被你遺忘了的愛去珍惜愛吧！因為有了愛，人間才會有溫暖；因為有了愛，生活才會完美，社會才會和諧！

陽光作文篇2

　　十年人事幾翻新……

　　正午炙熱的陽光灼少著大地，隔著玻璃望著窗外，那被烈日燒烤的水泥地面，好似不斷晃動。雖不是春風霧季，卻令人朦朧難奈。除了空調的吹氣聲，再也聽不到任何聲響，夏日的正午就是如此的寧靜。

　　這中靜卻總是令人難熬，心慌意亂，看天竟無一絲云彩。看地也無半個人影。

　　次請次景不驚又令我憶起十年前那個夏日。我有個朋友，我我年幼，她管我叫姐姐，我們雖無親姐妹之實，卻有勝姐妹之情。

　　我有個女兒，過了這個夏天就18了。玉也有個與我同年出生的女兒還有個后來抱養的兒子。因為我丈夫和玉的丈夫同在一個單位上班，兩家有同住一個屋檐下。正可謂：遠親不如近鄰。時間一久，我們兩家感情愈加深厚。雖都是一些生活瑣事，但日積月累也便有了這堅不可摧的感情。

　　玉原本為人十分開朗，嗓門大是她的標志，她是個豪爽的女子。我女兒和玉的孩子時常打打鬧鬧，但我始終不會理財，因為我決得那是孩子兒時的記憶。

　　一日，玉的丈夫接到通知，說是要被調到縣里的林業局。這自然是個好消息，我們也為他們感到高興。匆匆的道別之后就很少看到玉的身影…

　　直到次年的夏日，得知一個不幸的消息后我才和玉再次聯系上。“女兒溺水”這一給母親帶來巨大的打擊，一個12歲的少女就這樣離開了人間。此后我也很少帶我的女兒去見玉…。

　　時隔幾年，玉又生下了一個兒子，不過上天還著呢是會捉弄人，竟如此對待這樣善良的'夫婦，原以為一個兒子會像天使一般的來安慰曾經的挫傷。卻給這對夫婦再次帶來不輕的傷害。一個牙都還沒長齊的孩子就被白血病帶走了人間。

　　當得知這一消息時，我也不驚感嘆，同是為人母親的，誰又能接受這樣殘酷的現實…。

　　夏日依舊是這個夏日。

　　陽光依舊是這個陽光。

　　時間百態，物事人非就多新啊……

陽光作文篇3

　　秋風送爽，伴著金黃的落葉，伴著氤氳的云霧。秋，悄悄地來，又即將悄悄地走了。在秋末的嵩山腳下，一群孩子正邁著自信的步伐，踏上大巴車，登上他們盼望已久的研學之旅。

　　經歷了將近一個小時的顛簸，我們來到了研學的第一站——翱翔航空。一下車，一架無人機騰空而起，著實把我們嚇了一跳。看著這小小的東西能如此靈活，我不由得吃了一驚。現在竟然有無人機噴灑農藥。

　　我們開始參觀公司了，長長的走廊旁有一面文化墻。都是世界上著名的飛機。從1908年萊特兄弟發明的第一架飛機一直到1955年。在這一段時間中研發的這些著名的飛機，沒有一個中國人的名字。他們與中國的唯一一點關系也只是那些戰斗機侵略過中國而已！1955年初教-5的問世，使中國的`名字終于出現在航空史上。但這架飛機卻是借鑒了蘇聯的技術才研發出來的。直到現在，殲-31，運-20，C919……中國已早已不再是“東亞病夫”，中國早已站起來了！但我們應該記住“落后就要挨打”的教訓，我們應不忘國恥，讓中國的航天走得更高、更遠！

　　接著，給我們講解了飛機的分類、作用、各部分間的關系和運動原理。還親自動手制作了簡單的飛機模型。

　　上半天結束了，下午我們來到了第二站——青少年法制教育基地。基地共分為“法”，“警”，“防”，“愛”，“行”幾個板塊。通過生動的短片和微電影，不僅讓學生了解了法律的靈魂所在，也讓他們知道了青少年應該了解法律知識的重要性。就如一部微電影所說的那樣:“我們不能讓青春有了污點，要有一個美好的明天，就絕不能以暴制暴。”這就是全體青少年最應該做的。

　　這次研學之旅，不僅使學生了解到飛機的知識，還能知道法律之神的威嚴。我想，應該讓孩子們行動起來，在法治的陽光下翱翔藍天……

陽光作文篇4

　　當我們羨慕太陽明媚燦爛時，常常忘記自己也是一束陽光。我陽光雖然不及太陽光亮但也不否定自己的柔和溫暖，也不妄自菲薄我知道沒有了陽光再大的太陽也會黯然失色……

　　我也是一束陽光，我為自己自豪。我曾為穿過烏云為雨后的玫瑰花打上美美的顏色帶來靜靜的笑容;我曾溜進被世人忽視的黑暗角落里為失落的'年輕人帶來勇敢奮斗的妙語;我曾斜躺在秋天的黃葉上和它品著清風、夕陽、敬亭山的無限美好。以前的我羨慕星星、月亮、蠟燭、螢火蟲等等一切會發光的事物，所有的掌聲、贊賞和香花都是他人的，心里的自卑就像空曠里的一聲鐘響那樣無處可逃。我認為自己是黑暗的，但我不做黑暗的事，不要黑暗的想法。我是一束自以為黑暗的陽光，但我做其他光亮做的好事、像其他光亮去努力處世，或許不是每一個人都時不時給自己微笑并帶著微笑睡覺，或許不是每一個人會把夕陽的美當成難以割舍的時光，或許不是每一個人都認為擁有堅持接近做白日夢的天馬行空想象力是一件快樂的事……。我自認為是一束黑暗的陽光，但所作所為卻不像黑暗的陽光，后來我得到原先遙不可及的掌聲、贊賞和香花。

　　現在我知道，每一束自認為自己是一束黑暗的陽光的陽光，只要不墮落只做一束明亮陽光做的事，遲早有一天夢能夠高飛，無比燦爛的笑容會掛在嘴上。我們約定，到最后都要發自內心自豪的說：我也是一束陽光。

陽光作文篇5

　　光與影仿佛一雙孿生兄弟，形影不離，但卻如此不同，光代表著光明與希望，擁有溫暖盛大的力量；而影卻如此丑陋黑暗，象征著充滿邪惡的黑暗界。照例，道不同不相為謀，造物主卻給人類開了個莫大的玩笑，人格的雙重性，人性的光亮與陰暗面總是如影隨形，任你是才華橫溢的大師，抑或是見微知著的思想者總逃不開人性的悖論，一旦走進陽光，便美丑畢現，高下立現。

　　面對身后蜂擁而至的明槍暗箭，不絕于耳的誹謗攻擊，大師們選擇用不斷推陳出新的作品，驚世駭俗的著作擁抱陽光。文藝復興三巨頭之一的米開朗基羅面對無端指責他作品有路德教殘余的思想的評論家，頭也不回地走著自己藝術創作的道路，拋出了西斯廷斯教堂氣勢恢宏的穹頂——創世紀；展現了充滿綜合人性美學元素的《大衛》等多項杰作，著實讓那些大放厥詞的教皇捍衛者嗔目結舌，嘆為觀止……此時此刻誰還會刻意地捕風捉影，探討那微不足道的神學課題呢？

　　陽光是什么？是植滿科學奇花的山巔，是寫滿藝術創想的畫卷，是永遠引領我們前赴后繼的求知探索的啟明星！既然充滿陽光的彼岸是如此芬芳四溢，生機勃勃，我們又何必在乎身后的陰影呢？我是真的為普朗克遺憾，遺憾一個已經鼓起勇氣即將敲開量子力學大門的先行者迫于輿論的'壓力，迫于對牛頓經典力學的盲目崇拜，而與科學真理失之交臂的智者。帕斯卡爾說：“人是會思考的蘆葦，宇宙以其廣袤無垠包容了人類，而人類卻因思想囊括了宇宙，贏得無上的高貴” 。不錯的，回首人類文明的歷程：王充一部《論衡》醒世悟人，打破了封建千年泛神論對愚民的禁錮；達爾文四年游歷五大洲四大洋，大膽發表《物種起源》語驚四座，掀起人類追根溯源的思想狂潮……只有擁抱陽光，義無反顧的人才有奕奕生輝的生命價值和精彩紛呈人人生軌跡！

　　凌厲的蒙太奇剪輯營造一個光影婆娑、曼妙的影象像世界，在這里，光與影完美融合，相得益彰。然而光影之于人生卻是纏繞千年的矛盾命題，取舍之間關乎成敗，片刻的猶豫也許謬之千里，我想人生就是一場與自我的角力，只有擁有心靈勇敢的人才能拋卻陰影的負累，執著虔誠地擁抱陽光。

　　所以親愛的朋友，不要再對身后拖著長長的陰影而自怨自艾，顧盼自怪；亦不要因他人的蠱惑而忘卻了前行之路，我們應重塑獨立自主的個性，義無反顧地投向光明的懷抱，因為那里才是天堂！

陽光作文篇6

　　我生于童話般美幻的森林，樹林間到處都有不知名的野花，野花們永遠都把自己的香味彌漫給大家。許多蝴蝶在花朵中追逐嬉戲。我驚奇地發現自己多了雙翅膀，便很輕巧地飛過去，第一次俯望大地，感覺真好呢！在花朵上稍留片刻，好奇地欣賞著自己獨一無二的翅膀。然后于伙伴們玩耍，討論著自己的蛻變。累了，就在花瓣上午睡，渴了，就停在湖畔邊如蜻蜓點水般喝水。此時，我感覺我，我們是世界上最快樂的。

　　但是，如果我可以穿越時間，去看看將來，我一定不會這樣想。就在我生命中的第二個春天。在我的記憶中第一個春天是愉快的，而第二個春天則是驚慌的。當我在湖邊喝水是，看到了跟我同一種族的蝴蝶，于是就想上前問一問，可是它飛得太快了，好不容易追上，卻發現并不是。掃興地想回去，但我的方向感太差了，在茫茫的森林中迷路了！只身一蝶拼命地希望找到回家的'路。但只是希望，希望會破滅的。沒有了鳥語花香，沒有了能隨時依偎的樹林。就在希望將要變成絕望的時候，我看見了一座深處森林中的房屋。以前聽長輩們提起過，房子是人類的家，人類分為好人與壞人，如果是好人的話......

　　從房間里跑出了個大約7，8歲的小女孩，打斷了我的回憶。我靜靜地看著她，小巧的五官，精致的面容，她似乎發現了我，向我走來，帶著天真無邪但又好奇。我并沒有后退，她抓住了我，捧在了手心上，仔細的凝視著我。離開了那片樹林后第一次感覺到那么溫暖，那么貼心。從那以后，我對小女孩就產生了好感。她天真活波，天天跑去叢林玩，我也就跟上去在周圍翩翩起舞。她不時的露出稚嫩的笑容，這恰似童年的生活又回來了！如果說第一個和第二個春天是愉快和驚恐的，那么第三個春天就是寂靜的，寂靜的什么也看不見，寂靜的什么也聽不見。

　　突然有一天，那個小女孩生病了，臥床不起。一直在昏睡著，我希望找她出去玩，去叢林奔跑，飛翔。可只是希望，希望會破滅。晚上，我夢見里媽媽，媽媽語重心長地說：“孩子，還記得長輩告訴你如果有人是善良的，是喜愛的你，不傷害你，就值得你付出。我們紫羅蘭家族的蝶們必定會遇見人類。那個人遇見我們一年后就會遇難，是我們給他帶來的災難。而你，就該為他做點事了。” “好。”我默默地答應了。深知里面另有其意。此時已是深夜，我飛到森林深處中，看見了早已等我多時的那只蝴蝶，它竟是一年前使我走丟的蝴蝶。只見一道光，我變輕了。落葉般旋轉式墜落。我醒來后，已經過了許久。驚人的毅力讓我飛飛落落的到了她家。

　　她醒來了，而我卻奄奄一息。我希望她能把我捧起來，因為那樣我就能像回歸樹林的溫暖一樣。最后一個愿望，成真了。她把我放在手心上，像第一次那樣。她難過地看著我，陽光穿過窗戶，照在我身上....... 生命的點點滴滴就這么被我從遺忘中打撈出來。記憶的碎片，在紙上復活，重獲動人的喧嘩......

陽光作文篇7

　　常有人說：“我爸媽天天講什么‘別人家的孩子’，講得我很沒信心吶！”我微笑著點頭，心中卻忍不住吶喊：“你們好歹是‘別人家的孩子’，我還有個‘咱家的孩子’呢！”沒錯，我有個優秀的孿生妹妹，月考校前十還沒掉出去過，語文英語回回拿第一，還自己畫了一部漫畫放在網上，已有不少人氣。唉，如此優秀的娃，父母自然忍不住拿我來比較，這“別人家的孩子”你至少不認識，“咱家的孩子”還得朝夕相對呢。這不，又一次月考成績出來了，我拿著成績單，一股“風蕭蕭兮易水寒”的感覺涌上心頭：英語又考砸了，103分，217名。獨自走出校園的這一段路真可謂天昏地暗，樹影凄切，寒風呼嘯。直到望見校門口，我的sunshine在等我。

　　還是那么高冷，面無表情又似乎帶一絲輕蔑地在等我，烏黑柔麗的發被風吹起，如滴入水中的的一滴濃墨，以溫柔而有力之勢暈開。她就那么安靜地在落葉樹下站著，周身便仿佛暈開一圈光芒。哦，學霸君，拜托別那么晃眼了好嗎？看見我走來，她默默地挽起我的手臂，沒有多說一句。

　　然而該來的總是要來的，與其回家爸爸媽媽問，不如先知道的好。我平靜了一下心情，故作無所謂地說：“你……，考了多少？”她用她招牌的淡然語氣答道：“什么多少，還不就那樣。”她所說的“那樣”，就是英語第一語文第一總分名次校前五……我想了想，還是從英語開始吧，反正總是要打擊的，不如早點打擊：“你……英語幾分，幾名？”她依然淡定：“117，第一。”就知道，我的sunshine就是這么光彩照人以至炫目刺眼啊，你姐快給閃瞎了。

　　突然她松開了我的手，向路邊跑去：“我去買點東西，你在這等我哦。”又看到什么絕版的'輔助教材了？我無奈地站在路邊等候。深秋夜幕早已降臨，昏黃的路燈拉長我的影子，我和我的影子二人站在繁華的街道口，落葉的黃樹下，望車子川流不息。唉，我也想努力追上你啊，可是你真的像太陽一樣，光芒照人，卻觸摸不到。“喂，拜托，就讓我趕上你一回吧。”我抬手遮住路燈，無所適從地喃喃：“一回就好了。”

　　抬頭望天，夕陽的余暉早已消散，只留一輪明月被烏云半掩，為我徒增幾許悲傷。

　　沒有人打擾我，我便不禁把心中所想化為口中所說：“為什么你總是比我好呢，英語也好，語文也好，就連畫畫也是，為什么呢，是我不夠用功嗎？”“你說……什么？”身后傳來她近乎顫抖的聲音，我回頭一看，真的是她，捧著兩杯奶茶，是我最愛的紅豆味。“你知道嗎，姐。”她毫無征兆地笑了，“我也很羨慕你，羨慕你有甜美的笑容，羨慕你有敏捷的思維，羨慕你總是被爸爸夸理科懂得快。我從來沒想過，你，也在羨慕我。”最后一句話，和我想說的一樣呢。繁華的街道旁，溫暖的橘紅色路燈下，一對扎著單馬尾背著同款書包的少女正喝著甜滋滋的奶茶。我的sunshine似乎也和我一樣的煩惱呢，我想我惱人的sunshine大概也和我一樣，承受著“比較”的煩惱吧。不過先不管這些了，還是想想回家后怎么向父母交代吧。